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下雨天作文15篇【推薦】
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的下雨天作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
下雨天作文1
每當(dāng)下雨天時(shí)，我便望這那蒙蒙的雨絲，心里便想起那一件往事，一個(gè)下雨天的故事……那是發(fā)生在上個(gè)學(xué)期的故事。一個(gè)下雨天，我沒帶雨傘。
所以只好在教室里等媽媽。我趴在窗口，眼睛朝著大路上望去，恨不得馬上見到媽媽。時(shí)間就這么在我的等待中過去了……“汶汶！”媽媽的聲音從后面響了起來，我一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)媽媽不知什么時(shí)候已經(jīng)站在教室門口了。我趕緊跑到她身邊。準(zhǔn)備和她一起回家。我們撐著雨傘，來到校門口，那里非常擠，都是那些愛子心切的家長(zhǎng)。我們走出校門，便擠進(jìn)了一片人海中。在人海中，還有一輛輛轎車，它們“嘟嘟嘟”的響著，讓別人讓路。
還有大人們，他們推推擠擠，我和媽媽像暴風(fēng)中的一葉扁舟，在海中飄來飄去。我們終于擠到了一個(gè)大水洼前，看著眼前的大水洼，我不禁搖搖頭，學(xué)校的道路總是這樣，一下雨就會(huì)形成一個(gè)個(gè)大水洼。水洼蠻深的，我即跨不過去，又不能踩，一踩整只腳會(huì)濕的。媽媽轉(zhuǎn)過頭，對(duì)我說：“汶汶，我背你過去�！蔽覌岆m然力氣不是很小，但也不是大力士，我那80斤的體重外加我那重書包，我媽怎么背的不吃力��！“不用吧！”我說�！皠e廢話了，快上來�！眿寢尨叽傥�。我只好磨磨蹭蹭的'上了媽媽的背。媽媽背著我，雨傘我撐著。她不惜冰冷的雨水，一腳一腳的踩在大水洼里，鞋子都濕了。“媽媽，你的鞋子……”我在她背上說著。“沒關(guān)系，我這是拖鞋，只要你別淋著就行了�！眿寢尣辉诤醯恼f。在她背上，我看著她那單薄的背，看著那被雨水浸透的衣服。心中便有一股悲傷，媽媽，你別再背我了！你這么關(guān)照我，你以你的體力和你的精力來這么關(guān)心我，你為我做的太多了，我一輩子也還不清啊！。一個(gè)水洼過了，還有一個(gè)。
于是，媽媽背著我走了50米的路。水洼過了后，她放我下來。我們有繼續(xù)往家走。回家后，我看了看媽媽，身上什么很多地方都濕了——回家時(shí)，因?yàn)橛陚惚容^小，所以為了不讓我淋著，她的雨傘一直往我這靠。當(dāng)看到媽媽身上濕濕的衣服時(shí)，我鼻子一酸，火辣辣的眼淚便流了出來。
下雨天作文2
現(xiàn)在又是雨天，昨天也算是晴了一天嘛，但是今天雨天其實(shí)也算是挺OK的，因?yàn)樽蛱煲徽於际窍娜昭籽椎�，然后一直待在空調(diào)房里面，最后的那個(gè)輸出的空調(diào)真的是開得很低，然后一整天24個(gè)小時(shí)都在里面，畢竟昨天有一整天都沒有看，最后真的是整個(gè)人都暈暈沉沉的也是幸好我就那一天晚上我們收拾完那一個(gè)屋子，就我們大掃除嘛，輪到我們這一組，然后這里收拾完之后本身也是有打算要去跑步的，但是因?yàn)榫椭挥凶约阂粋�(gè)人，然后再加上又懶得去換衣服，因?yàn)樽约阂徽煲泊┲际侨棺�，然后就我其�?shí)沒有行動(dòng)，但是幸好就是自己的朋友他找自己出去了嗎？就他雖然說昨天晚上要上課，但是上完課之后他又覺得就是因?yàn)橛锌荚嚿系膲毫Γ缓笤傧胍ネㄟ^跑步去發(fā)泄一下。
他的目的很簡(jiǎn)單，就是通過跑步去發(fā)泄一下自己那種壓抑的情緒，然后再去累積一下這個(gè)公理是因?yàn)槲覀兣懿绞怯屑夹g(shù)這一道期末體育成績(jī)的嘛，他雖然說是達(dá)標(biāo)了，但是他還想要說去爭(zhēng)取一點(diǎn)，然后自己其實(shí)也是兩個(gè)目的.，第1個(gè)目的第1個(gè)目的就是要去解放一下自己的這種很郁悶的這種環(huán)境，因?yàn)榫鸵恢贝诳照{(diào)房里面，多少是受不了的，然后第2個(gè)點(diǎn)就是自己的成績(jī)還沒有達(dá)標(biāo)，就體育跑步的那個(gè)成績(jī)還沒有達(dá)標(biāo)，通過昨天晚上也算是達(dá)標(biāo)了，但是自己就覺得確實(shí)有些跑步的話，整個(gè)人都會(huì)舒爽很多的，今天又開始下雨了，可能今天晚上就沒法去跑步了。
畢竟你這幾天也一直都是淅淅瀝瀝的。然后前天的話是我們上完了一個(gè)網(wǎng)課，也是有那么一小會(huì)兒是停筆的了，就聽起來算是比較干燥的，然后那一個(gè)朋友他就就跑步了嘛，但是自己就覺得上網(wǎng)課還是挺懶的，就整個(gè)人也不想要說再去跑步啊之類的了，再加上可能是因?yàn)樽约簝?nèi)心就想著說想要就和這一個(gè)人對(duì)著干了，就不想要說他做什么事情自己就要去做什么事情，畢竟他選擇的那一些事情并不是自己喜歡的，而且不是自己覺得有必要去完成的，所以最后就沒有跟著他一起去，他可能做一個(gè)人去也沒有什么動(dòng)力，最后就只跑了1.5公里，但是自己就覺得也算是OK了，就去釋放一下自己嘛就多少，這還是比較健康的生活方式的，就下雨天其實(shí)也有它的好處有它的壞處吧，但是自己就前幾天在上那個(gè)心理課的時(shí)候，自己寫的是說并不討厭下雨天也有挺多人是不討厭的，所以在一起其實(shí)這一會(huì)還是挺喜歡這種雨天比較陰涼的天氣的。
下雨天作文3
滴——答!滴——答!推開濕漉漉的窗戶，外頭果然又下雨了。雨?我忽然想起了什么，我四處尋了尋，目光最終落在一個(gè)普普通通的礦泉水瓶子上。
這個(gè)瓶子里的水好臟，還生出一些灰塵團(tuán)似的東西，我轉(zhuǎn)過瓶身，——咦，上頭貼著一張標(biāo)簽?zāi)兀俏覍懙淖郑骸叭沼�，雨水�！卑�，我想起來�?去年的七月十五日，是一個(gè)暴雨天。那天……
“考試開始，請(qǐng)各位安靜地坐下!”教練嚴(yán)肅大聲地說道，聲音大得可以蓋過門外的雨聲。跆拳道館的門是卷閘門，四面窗戶中開了兩扇，所以大風(fēng)大雨就幾乎可以隨意進(jìn)來攻擊我們�？燧喌轿疑蠄�(chǎng)了，加之時(shí)而淅淅瀝瀝，時(shí)而急促的雨聲，我的小心臟不禁怦怦直跳……教練喊了我的名字!“到!”我大聲一應(yīng)，總得給自己壯壯膽吧。我的腦海里快速地回放練習(xí)的場(chǎng)景，時(shí)刻提醒自己不要忘記或者做錯(cuò)了一些重要的事，不可以被扣一分。“開始吧�！苯叹氃捯魟偮洌夷X袋一片空白了。其中一套動(dòng)作我做了一半時(shí)，忽然忘了一個(gè)動(dòng)作!怎么辦，怎么辦!我好像靈魂一下出竅了，一動(dòng)也不動(dòng)，呆若木雞。這時(shí)，場(chǎng)下同學(xué)們紛紛議論起來，突然，教練的聲音打破了沉寂：“收。請(qǐng)站在那兒，重新來一次�！�
呼!原來，教練以為我是離墻太近才打不下去的，幫我換了個(gè)更寬敞的.地方!我調(diào)整了一下呼吸，門外雨下得更密、更緊了，但是我竟讓自己平靜了下來——越是這種時(shí)候，越需要冷靜!我終于順暢、完整地打完了這套動(dòng)作。窗外的雨聲也仿佛漸漸地被我的大喝聲震住了，像剛剛大發(fā)脾氣的小孩子，現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后漸漸地停止了哭鬧。
我這次跆拳道考試——成功啦!好開心哪。教練把我剛才考試成功踢破的木板送給我作紀(jì)念，我望著它們，真是既心酸又快樂，回家吧，告訴好朋友這件事!
剛到了家樓下，天又下起雨來了，放佛在歡迎我回家呢。我突發(fā)奇想，跑上樓端了一個(gè)臉盆下來，放在天空之下，接收來自天空的祝福。又想了一會(huì)，還差點(diǎn)什么，我又奔上四樓的家，翻出這個(gè)礦泉水瓶，寫上：“日記，雨水�！卑。恢窍惹翱荚嚂r(shí)手使勁過頭，還是心情太激動(dòng)了，字都寫不好，手老是抖個(gè)不停，我看了看四周無人，便走到臉盆旁，對(duì)著天空哈哈大笑。
滴——答!滴——答!分鐘又走過了一圈，此時(shí)窗外仍是淅淅瀝瀝下著雨。
我的心緒萬千，如這雨絲萬千。
下雨天作文4
秋冬交替。冬未至，但它的爪牙——狂風(fēng)、暴雨挾著冬的威嚴(yán)與殘酷，在世間肆虐著，寒冷刺骨的暴雪已在烏云后醞釀著。
第四節(jié)課下課，我望著在雨幕中綿延的街巷，心中充滿了苦澀。我向來是比較丟三落四的，盡管母親在我出門之前再三叮囑過我，但我仍冥頑不靈地將傘落在了了鞋柜旁。
我知道，我現(xiàn)在有兩個(gè)選擇：第一個(gè)，冒著感冒的危險(xiǎn)，“英勇”地沖進(jìn)雨幕；第二個(gè)，保全有生力量，等待母親來送傘給我。
顯然，我對(duì)我的母親不是很有信心，因?yàn)槲矣X得她有可能把我給忘了，正在看她喜歡的電視劇。于是我便奮然地離開了屋檐的保護(hù)，沖進(jìn)了雨幕之中。
雨不停地下著，它落在我的身上，像一個(gè)奸詐的商人，不停的`索取著我的溫暖。
我忽然有一種想哭的感覺：別人沒帶傘，父母早早地便來到校門口來接。而我呢？只能獨(dú)自一人在雨中前行。
雨越下越大，落在青石板上，濺起一朵朵水花，雨絲在屋檐瓦縫間匯流而下。整個(gè)城市都在被雨洗滌，而我的心也被雨琳得濕透了。
我狂奔著，衣服褲子都濕了，不管；鞋子進(jìn)了大把的水了，不顧。我在心中竟對(duì)母親生起了一股怨恨，怨恨來的很自然，我竟沒有察覺。
跑著，我發(fā)現(xiàn)了一條偏僻的小巷，路很窄，兩旁是林立的店鋪，以至于遮住了大半的雨。
我心中一喜，便沿著小巷向家跑去。
“咔嚓”，我打開家門，看見哥哥在沙發(fā)上看電視，強(qiáng)忍著心中的怒火，平靜地對(duì)哥哥說：“媽媽呢？”
哥哥走過來，打量了我一下，眼中噙滿了笑意：“平仔，到河里游泳了哈？”
“哥，我問你，媽媽呢？她在哪？”我像一只被踩了尾巴的貓，惱怒而又帶著一絲失落地說。
哥哥看我全身濕透，眼中閃過一絲疑惑，旋即眼中的笑意蔓延到臉龐：“哈哈，平仔，我真佩服你，有傘居然也被淋成這樣�！�
“傘，我哪有……”
“咔嚓”，門被推開，母親的鞋和褲子全濕了，而她的手上，有兩把傘靜靜地躺著……
我突然想到：母親帶著傘，堵車了，她跑著去送傘給孩子，而孩子走了小路……
下雨天作文5
窗邊，雨點(diǎn)淅淅瀝瀝地下著，紫縈望著窗戶，又是雨天，紫縈對(duì)雨天是既愛又恨。今天是有點(diǎn)煩，作業(yè)尚未完成，而且星期五考試的卷子已經(jīng)發(fā)下來了，又是原地踏步!對(duì)于一個(gè)成績(jī)尚好的學(xué)生來說，媽媽對(duì)原地踏步持的可是反對(duì)意見!哎，怎么辦?烏云密布，哎……自從上次考砸了以后，紫縈就在很緩慢地恢復(fù)……
上次，哎，痛苦的回憶，下午考試，上午卻出乎意料地發(fā)生了一件事。紫縈的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)被噴了白醋，這味道現(xiàn)在想起來還會(huì)令紫縈惡心。那天，也是雨天，心煩意亂，又是實(shí)習(xí)老師教課，怎么考得好?還好，紫縈的兩個(gè)鐵桿好朋友元程和依黎，沒對(duì)她置之不理，讓她有了一絲安慰!
打雷了!閃電!嘩啦啦，這風(fēng)也來湊熱鬧了。紫縈還是呆呆地看著窗口，她忽然盯著一個(gè)中年婦女看，一瞧，這身衣服很不得體，披著雨衣，穿著套鞋，頭發(fā)凌亂。她匆匆忙忙地小跑步，剛要跑進(jìn)大樓，好像沒踩好，地上又滑，就摔了一跤，紫縈突然覺得似曾相識(shí)……
對(duì)了!雨后，吃了午飯，時(shí)間還早，紫縈就拉著元程到操場(chǎng)消化散步，時(shí)間一分一秒地過去了，紫縈看了看表，哦了，要回教室了，她就拉著元程，往回走。這
不拉不要緊，一拉就出問題。元程踩到了有水的瓷磚，腿一滑，了滑到了，摔倒在地上。還好沒骨折!不過這雪白的校服上凈是烏黑的雨水，這可怎么辦?兩人商量了一會(huì)，決定先要洗。
這樣，紫縈用手遮住被雨水污染的地方，走進(jìn)洗手間，那兒還有肥皂。元程負(fù)責(zé)褲子，紫縈負(fù)責(zé)衣服，同時(shí)開工。先抹點(diǎn)肥皂，再沾點(diǎn)水，用手使勁搓，洗掉一點(diǎn)兒了之后，用水抹在上面沖掉，周而復(fù)始了好幾回之后，終于有點(diǎn)效果了。為了洗得更干凈，紫縈讓元程先去教室那層的洗手間，她自己跑到教室，按點(diǎn)洗手液，小跑步的`洗手間，為了更快，元程建議把衣服脫下來洗。因?yàn)樗拿露紳窳�。搓，沖，洗，擰終于，校服白了，但卻濕了。她倆回到教室，幸好婁山還沒進(jìn)來，紫縈用紙巾盡量吸水。
這真是個(gè)美麗的回憶，紫縈現(xiàn)在對(duì)雨天也沒多大的恨意，此時(shí)，雨漸漸小了，滴滴答答，小雨。紫縈心情舒展了許多�！拔椰F(xiàn)在一點(diǎn)也不討厭雨了!”下雨天，真好!紫縈拿出mp3，調(diào)到《雨的節(jié)奏》，開始做作業(yè)。此時(shí)雨已停了，而且陽光燦爛!
下雨天作文6
望著窗外的綿綿細(xì)雨，街上人人都打著傘，不時(shí)有人把傘借給別人，這是一種風(fēng)景線；望著窗外雷聲陣陣，街道上空無一人，好安靜；望著一場(chǎng)太陽雨，大家都跑上操場(chǎng)，享受太陽的沐浴，同時(shí)享受雨點(diǎn)的清閑……
毛毛細(xì)雨，滴滴的下。在人群中穿梭，不斷尋找一個(gè)同學(xué)或熟人，能借我傘，或直接把我用傘撐回家。苦苦尋找，始終找不到。正準(zhǔn)備絕望時(shí)，前方傳來一聲男生的聲音：“我的傘借你撐吧！”抬起頭是一位和我一樣大的小學(xué)生……在艷陽高漲的太陽下，我又在人群中穿梭，這次，我尋找的是那位小學(xué)生……過了一會(huì)兒，毛毛細(xì)雨又開始下了。這是我不在尋找那位小學(xué)生，而是站起來，把傘交給了另一位正在雨中狂奔的小學(xué)生，這時(shí)，我看除了他眼中的感激，感動(dòng)……有很多種感覺交織在他的眼中。我也想那位小學(xué)生一樣，用手抱著頭，走回了家……
雷雨，在下……雷電，在閃……我正在做作業(yè)，正在做一道百思不得其解的數(shù)學(xué)題，這時(shí)，我正在數(shù)學(xué)的世界中翱翔。準(zhǔn)備找到對(duì)這道題的一線方法。忽然！我抓住了！我找到了！我正準(zhǔn)備振臂高呼時(shí)，一陣?yán)茁曧憦卦葡觯业?思路……沒了……我抱頭，無奈。媽媽這時(shí)突然走了進(jìn)來，將切好的蘋果放在我面前，說了句快吃吧，就走了。這時(shí)的我仿佛一只野獸——狼我把所有的怒氣都散發(fā)在了一個(gè)人身上。一撒手，盤子掉了下去，沒碎，蘋果撒了一地。媽媽蹲下身來，開始撿蘋果……這時(shí)，我好像懂了什么，我也蹲了下去，開始撿蘋果……那一夜，雷聲陣陣，但我卻感到格外安靜……
太陽與雨，生生相克，他們?cè)趺磿?huì)在一起？……體育課上，正在下太陽雨�？�，那是陳，他在研究怎樣才能把粘在地上的口香糖去除。我走過去，饒有興趣的看著他，希望他能有一點(diǎn)收獲。忽然，他好像有點(diǎn)頭緒。他一路小跑，沖進(jìn)了科學(xué)館�？磥硭龅搅它c(diǎn)麻煩，怎么這么長(zhǎng)時(shí)間都沒出來，不過，這時(shí)，他滿臉笑容的走了出來。看！他的手里拿著放大鏡。他用手中的放大鏡，一面對(duì)準(zhǔn)太陽，另一面對(duì)準(zhǔn)地上的口香糖，過了一會(huì)兒，口香糖冒煙了。他又把放大鏡拿開，讓雨浸透口香糖。過了一會(huì)兒，口香糖，自己從地上“跳”了起來。陳好像對(duì)自己也挺滿意的。我又在想，這不是太陽與雨的結(jié)合嗎？……
今天，正好下著雨……
下雨天作文7
總以為天空是最美的，因?yàn)橛刑焓沟某岚�；大自然是最美的，因�(yàn)橛杏曜喑龅膭?dòng)聽樂章；總以為雨中的雨傘是最美的，因?yàn)橛曛械挠陚阆麻W著一顆閃閃發(fā)亮的紅心。
擁有著這一顆紅心的人可是一位非一般的人。她扎著一條小馬辮，長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的小嘴巴。她，就是我們班最可愛的小女生——小葉葉。
記得上一個(gè)月，“嘩嘩嘩”天下起了大雨，大家都撐起小傘，直奔向飯?zhí)谩！巴�！都下起了大雨，慢慢地吃飯也不遲，反正有下雨來當(dāng)借口�！蔽倚睦锇蛋迪氲馈偞蚱鹞缧葩�，我也剛好吃完飯。我拿著飯盒一出到飯?zhí)瞄T口，我整個(gè)人都呆了。我有出錯(cuò)門嗎，怎么整個(gè)飯?zhí)枚汲闪恕八帧绷�？穿著球鞋的我，有點(diǎn)害怕了。這可會(huì)弄濕我的襪子的呀！正在這時(shí)，我班的小偉同學(xué)也拿著飯盒出來了。一看，嘿，正好，他是穿涼鞋的！于是，我拿著飯盒，對(duì)他說：“小偉，請(qǐng)你幫我把剩飯倒了，行嗎？這水位太高了，很容易會(huì)弄濕我的鞋和襪子的，可以嗎？”“行吧！”他一邊說一邊把我的飯盒拿走了�！皣W嘩嘩……”雨仍然下個(gè)不停，“噼噼啪啪”的腳步聲也在湊熱鬧。我和小葉撐起傘，漫步在雨中。幾個(gè)不起眼的小孩子站在體育室門前避雨。許多人經(jīng)過都不屑一眼。而小葉呢？她走到小孩跟前對(duì)我說：“天真大雨，不如我們送他們回教室吧！”“我才不要！這會(huì)很容易弄濕襪子的，你也穿著球鞋，我勸你也別送了！更何況已經(jīng)打午休鈴了”我皺起眉頭說。“不，我一定要送他們回教室，即使是大遲到我也要送！難道你就忍心看著他們?cè)谶@兒受苦嗎？”小葉說完，立刻拉著一位小女孩，親切地問候著她，然后送到教學(xué)樓去了。頓時(shí)，我的臉像被火燙一樣。是葉葉的.話點(diǎn)明了我。是呀，做人不可以自私�。〔豢梢灾活欁约憾活櫵税�！于是，我也拉起一位沉默的小女孩，問候著她，把她送回教室……
粉紅的傘與紫色的傘在雨中來回，避雨的人呢？也漸漸沒了。盡管我的褲子，襪子，鞋子都濕透了，但我仍然感到暖和。
雨是那么可愛，他默默無聞，落在花瓣上。雨是天使純潔的心，一個(gè)喜歡雨的人，看到的不僅是雨的純潔，更聽懂了雨的善良。作文
下雨天作文8
日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，誰不憶江南？——題記
剛剛到江南小鎮(zhèn)，便開始了淅淅瀝瀝的小雨。早在到江南以前便聽說了，春雨秀江南，江南多雨，尤其是江南春天的煙雨，就像那吳儂軟語般透著水鄉(xiāng)獨(dú)有的滋潤(rùn)隔壁的老婆婆遞給我一把油紙傘，慈愛的對(duì)我說：“小姑娘，出去走走吧。”仔細(xì)想想也是，既來之則安之，來都來了，觀賞這江南的雨景，亦或許也別有一番風(fēng)味呢！
踏在微濕的青石板上，兩塊青石板的銜接出，也有幾根頑強(qiáng)的小草鉆出腦袋來，打量著這個(gè)新奇的世界，綿綿細(xì)雨滋潤(rùn)著它們慢慢生長(zhǎng)。迎面而來的是一位江南女子，或許是江南的濕潤(rùn)氣候，膚如雪凝，伊人如玉�！八茄鄄M，山是眉峰蹙。欲問行人去哪邊？眉眼盈盈處�！比缢愕慕吓�，明眸皓齒，靈秀而溫婉，似凌波仙子般清麗脫俗。
泛起漣漪的河面，倒映著垂柳，朦朦朧朧的輕薄霧氣，為江南小鎮(zhèn)披上一層輕紗。忽遠(yuǎn)忽近的傳來了熟悉的旋律，是鄧麗君的《水上人》，那纏綿的歌聲在耳邊縈繞。我撐著一把素藍(lán)的`油紙傘，仿佛也是一位江南女子，行走在雨巷�；秀遍g，想到了戴望舒的《雨巷》，幻想在江南的梅雨季節(jié)，也能在雨巷，逢著一位撐著油紙傘，結(jié)著丁香般仇怨的姑娘……
江南的煙雨很輕，很柔，很淡，像風(fēng)一般縹緲，似夢(mèng)一般迷離，卻又有濃厚的情愁，濃的，似珍藏多年的窖酒一樣，醇香濃厚，烈的醉人。不知這江南，迷迭了多少的文人墨士。一葉扁舟，一份豪情，一首古曲，順流而下，只為賞盡江南美景，訪便江南的風(fēng)土人情，煙雨蒙蒙，也是文人墨士靈感的激發(fā)地。
這里古色古香，蘊(yùn)含著歷史的味道，有著跨越時(shí)代的韻味。細(xì)雨纏綿，紅塵作伴，瓦片早已風(fēng)化，拱橋下細(xì)水長(zhǎng)流，這個(gè)歷史古城，有著多少才子佳人在這里揮寫出佳句流傳千古？卓文君，柳如是，甄洛，蔡文姬……
細(xì)雨還在連綿不絕，我一直不是很喜歡下雨天，可是偏偏現(xiàn)在，江南的雨別有一番韻味，讓我深深沉迷。古色古香的江南，總會(huì)讓人沉醉其中不能自拔，就像喝了一口極烈的美酒，享受著沉醉的美味。
突然想起宋朝詩人僧志南對(duì)江南煙雨的贊賞：沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。朦朧美的江南水墨畫，雨滴在小鎮(zhèn)，渲開了這這幅畫，卻是極美極美的。江南的煙雨，真美；下雨天，真好！
下雨天作文9
雨，淅淅瀝瀝，密密地斜織著……
我坐在教室里，有些不耐煩地望著手上的表。“快要下課了，外面的雨下得那么大，爸爸應(yīng)該會(huì)來接我吧。”隨著手表“滴、滴、滴……”的聲音，我聽不下去老師講課了，用余光瞟了瞟窗外，已經(jīng)有一些家長(zhǎng)拿著雨傘，頂著風(fēng)雨走來了，看著那些色彩斑斕的雨傘，我感覺那么溫暖，又那么陌生。
“叮鈴鈴”下課鈴聲終究還是響了，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走，心中便多了一份悵然與落寂。我在人群中尋找著熟悉的身影，卻遲遲沒有發(fā)現(xiàn)�！鞍ィ@次又沒來接我，真是的，雨偏偏又那么大，今天真是倒霉透了！”我這樣想。記得從前就是這樣，放學(xué)后，同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了，只有我一個(gè)在那里孤單地等著，有時(shí)竟會(huì)等上半小時(shí)。春夏秋冬都是如此。“這就是我的父母�。 蔽业吐暵裨怪�。
不知過了多久，同學(xué)們都被接走了，先前還嘈雜熱鬧的走廊頓時(shí)變得空蕩蕩，冷冷清清的。我無奈地笑笑：亦是如此，我還是最后一個(gè)。望著那雨點(diǎn)紛飛的天空，聽著那淅淅瀝瀝的雨聲，我竟有種想沖進(jìn)雨里的沖動(dòng)，仿佛只有這雨水才能讓我靜下心來。我激靈靈地打了個(gè)寒戰(zhàn)，伸向雨里的手也猛地縮了回來，冬雨還真是冷啊，仿佛冷到了心里。
當(dāng)我絕望地打算一頭沖進(jìn)雨里跑回家時(shí)，看到了走廊盡頭的一個(gè)人，打著一把淺藍(lán)色的.雨傘，他上身穿著大衣，褲子似乎淋濕了，他把雨傘壓得很低，我看不見他的臉。我覺得一定是我爸，因?yàn)檫@里只有我一個(gè)人在等了。當(dāng)我跑過去迎接他時(shí)，他抬起了雨傘，他不是我爸。我微微一愣，先前的喜悅頓時(shí)化為烏有，我扭過頭去。那位叔叔似乎看出了我的心思，問道：“你父母還沒來接你？”我機(jī)械地點(diǎn)點(diǎn)頭，“那把這把傘借給你吧！”他拍了拍我的肩膀，我很是驚訝�！拔夷切∽涌隙ㄒ呀�(jīng)到家了，這把傘就給你吧。”我接過雨傘問道：“雨傘我怎么還給你呀？”“不用還，你要是真想還，就給下一個(gè)沒帶傘是人吧。”
我撐開那把淺藍(lán)色的傘，踏著雨跑回了家，腳下漾出一圈圈水花�？粗种械挠陚�，思緒飄向遠(yuǎn)方：這把傘一定會(huì)傳到他的手中，因?yàn)槲視?huì)把這份暖意繼續(xù)傳遞下去。
下雨天作文10
輕輕的，下雨了……
清風(fēng)，從我的耳畔瀟然掠過的時(shí)候，踏一只蓮舟，撐一支竹篙，朝著雨最深處尋夢(mèng)而去。
雨，從我的眼前悄然滑過的時(shí)候，雨，開始下了……
萬物復(fù)蘇之時(shí)，大地在悄然中漸漸生長(zhǎng)，無聲中，小草從草縫間鉆出來，花苞慢慢萌發(fā)，綠葉悄悄萌芽，人們開始脫去它們沉重又厚實(shí)的棉衣，每當(dāng)這樣的日子來臨時(shí)，我總難得地放下手中的書去走走，去靜靜想些什么。也不知怎的，在蒙蒙的細(xì)雨中，雙手插在褲袋便一個(gè)人游蕩在街頭�？茨切┡暌麓蛑鴤阈猩掖业娜�，心中總是涌起許多。懸在心底好幾天的苦悶感動(dòng)輕松了許多，在微顯涼意的雨中變得輕松起來�！扒囿梵遥G蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”。不遠(yuǎn)處河中來往不停的船只，水面的細(xì)紋在雨的挑逗下像綢緞一樣油滑光亮，而最遠(yuǎn)處那煙水蒼茫之處，又讓你想起那被染綠的石板小路，想到那“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”的江南，想到那不知有幾千年歷史的“在水一方”。
直到天上的雨點(diǎn)像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒之時(shí)，池蛙歡唱，紙船處處飄蕩，雨便賦予了完全美的境界。也許回首時(shí)，你突然會(huì)發(fā)現(xiàn)一架在雨中綠得刺眼的藤羅在你的身后等待。所有的葉片都像明玉一般透亮。抓鼻而入的是清香，讓你深深地陶醉。于是，“水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇”，月色初降，荷塘內(nèi)的`荷花競(jìng)相開放。雨水初歇，拍打在荷葉上，形成一曲悠揚(yáng)的樂，濺起一層白蒙蒙的雨霧，一陣風(fēng)刮過來，那白紗裊裊地飄去，彌漫在天地之間，朦朧中，雨巷中那個(gè)帶著丁香般幽怨的少女慢慢消失；朦朧間，只留下那段纏綿的雨巷。
雨霏霏，飄灑灑。如絲，如絹，如霧，如煙。落在臉上涼絲絲，流進(jìn)嘴里，甜津津，像米酒，像蜂蜜，使人如醺，如夢(mèng)，如癡，如醉。雨水點(diǎn)點(diǎn)，敲打殘荷。荷塘中已不再有那多姿的荷花，卻又有了“留得殘荷聽雨聲”之景�！拔嗤└婕�(xì)雨， 到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 這次第，怎一個(gè)愁字了得？”，但淚水、雨水，欲說又休……
蒼茫大地，細(xì)雨揮灑，寒冷進(jìn)心底，春天不遠(yuǎn)了，但在此之時(shí)，“燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺(tái)”，蒼茫大地，渴望的是能夠張開眼睛，去尋找，去發(fā)現(xiàn)。聽聽那冷雨，一陣陣地總勾起人對(duì)某些東西的情感。揚(yáng)起你舊日深埋于心的某些日子、歲月。一切的一切都是那么值得讓人去懷念。
這下，一個(gè)又一個(gè)的故事開始在這個(gè)四季演繹，大喊著下雨天……
下雨天作文11
江南，煙雨朦朧。小巷靜靜地流淌在小城間，用優(yōu)雅的姿態(tài)，詮釋著小城中的人或事。 矮矮的房屋鋪著深黑的瓦片�？p隙間長(zhǎng)出些不知何處飄來的草，小小的一株，不起眼卻很安靜，等待著雨的到來。雨一下，水便從一道一道的空隙間跌落下來，形成一串串風(fēng)鈴。我會(huì)特意地走在檐下，享受著雨滴墜落頭頂?shù)母杏X。一下，一下，仿佛是一個(gè)顫動(dòng)的春天。 于是，門前的水溝便嘩嘩地響了。細(xì)細(xì)的，柔柔的，不勝嬌羞的......兩個(gè)手掌寬的水溝中會(huì)有淺淺的水滑過，變幻出各種奇異的線條與紋路，交織著，映出矮矮的房檐。偶爾會(huì)看見奶奶早晨洗過的菜葉，浮在上面，停停頓頓，終究流向遠(yuǎn)方。還有鄰家小男孩的彈珠，很絢麗，很純凈。不一會(huì)兒，會(huì)聽到“啪啪”的聲響，兩歲大的孩子光了腳在溝里踩著，一只手笨拙地提著褲角，另一只手在水里劃著，一種喜悅漾上心頭。媽媽的嗔怪在此刻響起，巷里便熱鬧起來，雨也歡騰了。 被雨浸濕的青石板一直鋪到大伯家的院子邊上。老榕樹就在那兒立著。雨中的葉是綠的，是密的，是靜的，是等待著的`。始終如一，它為巷里的人們撐起濃蔭，樹根嵌在青石板間，鋪就通往大街的路，很濕，也很詩意。穿拖鞋的孩子在樹底下踩起一道道映著笑臉的水花，上蹦下跳，躲貓貓。善于繪畫的哥哥推開窗，在檐下描出老樹健朗的形態(tài)。淅瀝的雨絲結(jié)著丁香般的優(yōu)雅，他在畫筆下講述著他的小巷。 雨下著，滋潤(rùn)了老樹粗壯的樹干，抿去了人們心間的粉塵，浸濕了小巷里的事。 小巷流淌著，在小城間，在煙雨朦朧中，在人們的心中。真好！用不變的姿態(tài)訴說著——就在這下雨天。 閱卷老師點(diǎn)評(píng) 平凡生活中的詩意——“江南，煙雨朦朧。小巷靜靜地流淌在小城間，用優(yōu)雅的姿態(tài)，詮釋著小城中的人或事”，起筆就令人向往，頗得沈從文之韻味。 “我會(huì)特意地走在檐下，享受著雨滴墜落頭頂?shù)母杏X。一下，一下，仿佛是一個(gè)顫動(dòng)的春天”，透露的是作者一種天真的詩意情懷。正因?yàn)橛辛诉@種情懷，才有下面平凡生活中的詩意�！芭紶枙�(huì)看見奶奶早晨洗過的菜葉，浮在上面，停停頓頓，終究流向遠(yuǎn)方”，這不是波德萊爾的刻意以丑為美，而是作者發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)，所以還有了“雨中等待的綠葉”“充滿詩意的青石板”“映著笑臉的水花”等，作者在感動(dòng)自己的同時(shí)也感動(dòng)了我們。
下雨天作文12
窗外的雨，淅淅瀝瀝地下著……
我喜歡雨，喜歡下雨天，透明的水劃過玻璃，一個(gè)人呆呆的望著它，一滴一滴的落著，我仿佛聽到雨水落到屋頂上，落到窗上，落到地上的聲音。滴答滴答，很有節(jié)律。望著白茫茫的天空，我的思緒回到了不久前……
那是一個(gè)陰雨霏霏的午后，雨腳如麻，打在窗子上。一道道筆痕在演草紙上畫過，那道數(shù)學(xué)題還是沒有頭緒，那雨水就像頑皮小孩，活潑的在滴答滴答著，像在嘲笑我一般，我眉頭緊皺，心亂如麻。
吱——門開了，媽媽走了進(jìn)來，說到：“來，喝杯熱牛奶吧，緩緩神……”“我知道了，放那吧。”我不耐煩的答道�！安蝗贿@樣——”“不了！”媽媽剩下的半句話被我粗魯?shù)卮驍嗔�，那剩下地半個(gè)音節(jié)尷尬地停留在半空中，空氣中飄過若有若無的嘆氣聲。
“啪……啪……”雨下得更大了，剛剛僅有的一點(diǎn)頭緒也無影無蹤，我翻著抽屜，想找筆記本。突然，那本滿載我幼年時(shí)光的相冊(cè)映入我眼簾，我翻開一頁，有一張格外引人注目——一位年輕女人著襲長(zhǎng)裙，莞爾一笑，游走于蝶舞翩躚之中，她的右手牽著一個(gè)笑容明媚的青澀孩童——那就是我。
猛然間，那些溫馨的記憶重現(xiàn)：媽媽牽著我的手，去超市，去公園，去學(xué)校，去各地旅游。忽然，一股思緒涌上了心頭，我的手掌還有存溫，心中卻帳然若失。
我輕輕地啜了一口牛奶，味蕾一朵花在綻放，絲絲甜韻蕩滌心中的塵埃與陰霾，我起身，走出了房間，看見媽媽失落的眼神，歲月的小徑爬上了她的眼角。她，還是那個(gè)明媚如花的女子嗎？
“媽，我們出去走走，散散心�！蔽逸p輕地說。此時(shí)，我才明白媽媽剩下半句話的含義。媽媽一怔，隨即嫣然一笑，笑靨如花，一如多年前的'那個(gè)女子。
不知不覺，雨停了，天空開始放晴，大地上的一切景象更加清晰明了。雨沖刷了大地的塵埃顆粒，花兒變得神清氣爽，喜笑顏開地盡情開放她本擁有地獨(dú)特的美，猶如母親的笑顏。
我和媽媽漫步在小區(qū)的路上，雨水滑過樹葉，滴答滴答地落下來，打在水洼里�！昂⒆樱也灰嚨锰o，散散心，也許就豁然開朗了……”驀然，我的眼前出現(xiàn)了這樣的一幅畫面“我們手牽手，笑臉迎著笑臉，跳過一個(gè)個(gè)小水洼，牽衣頓足，遠(yuǎn)處是一簇簇晶亮的葉子在風(fēng)的吹拂下聚攏在一起……
秋雨綿綿，我想起了與母親的快樂時(shí)光！下雨天，真好！
下雨天作文13
今天的雨下了很多次。它不像往日的雨，或大或小，或長(zhǎng)或短，稀哩嘩啦下一陣，僅僅放晴幾分鐘，又嘀嘀答答地下一陣，再放晴，再下雨，無限循環(huán)。這毫無規(guī)律的下雨天，早已澆滅了人們?cè)诩倨趯⒔Y(jié)束時(shí)還殘留的熱情火苗，讓人有些煩躁。
窗外，那變化莫測(cè)的雨又毫無預(yù)兆地下了起來，而且越下越大，絲毫沒有停下的勢(shì)頭。房間中，只有風(fēng)扇呼呼作響，讓人覺得格外安靜。但打開窗，赫然又是另一個(gè)世界。這個(gè)世界喧嘩熱鬧，有雨敲打在玻璃上的聲音，有車經(jīng)過時(shí)濺起的水花聲，有刺耳的喇叭聲，有車駛過被水濺到的行人的驚呼聲，各種聲音交雜在一起，到也形成了一首和諧的雨中交響曲。
天空灰濛濛的，透過雨幕，所有的建筑物都變得模糊不清了起來，只有那紅綠燈散發(fā)著光芒，指揮著行車，也指引著人們踏上歸途。
雨仍舊下個(gè)沒完，天色暗了下來，而路燈卻在一瞬間亮了起來，一下照亮了整個(gè)街道，瞬間讓人的心靈震撼了起來。那燈光星星點(diǎn)點(diǎn)，有規(guī)律地散落在各處，一個(gè)接著一個(gè)，連接成一條金色的路，在雨幕中，顯得格外明亮溫暖。而那車頭車尾的`燈光，星羅棋布地撒滿整條馬路，在淺淺積水的倒映下，形成了一個(gè)燈紅酒綠的世界。
天色漸晚，街上清清冷冷，只有少數(shù)行人匆匆走過，瓢潑的大雨下只能狼狽地?fù)沃鴵u搖欲墜的傘，穿著已經(jīng)濕透的鞋，渾身濕漉漉地在雨中疾行，希望趕緊回到那遮風(fēng)擋雨的家。
樓房上的窗戶一個(gè)一個(gè)都亮了起來，那是人們回到了家中，或許一家子正在吃晚餐，或許飯后坐著閑聊，或許媽媽在廚房炒著菜、學(xué)生在書桌前趕著未完的作業(yè)。不管是在雨天還是睛天，家，都不只是一個(gè)歇腳的地方，更是一個(gè)港灣，一個(gè)溫暖的巢。
看著這個(gè)雨天，我第一個(gè)想到的竟只是咸咸的味道和涼鞋中的沙土，以及不時(shí)傳來的噼哩啪啦的聲音。說起來，其實(shí)倒也不奇怪，只有經(jīng)歷過風(fēng)雨，才知道雨除了浪漫唯美，還有不近人情的一面�？僧�(dāng)坐在房中看雨，又是另一番滋味，不僅是對(duì)雨中疾行的人們感到可憐，又對(duì)自已現(xiàn)在的所處地感到滿足，甚至還想象著雨后天晴和萬家燈火通明等故事中美好圓滿的結(jié)局。
雨還在繼續(xù)下，但在房間里，我早已開了臺(tái)燈，在金色立方”中奮筆疾書
下雨天作文14
下雨了，絲絲縷縷，飄飄灑灑。
單若這天幕，只是一般灰藍(lán)罷了，深深淺淺之中，不免格調(diào)低沉，略帶了些憂傷。不過，因了這夾著白光的雨絲，隨著微風(fēng)，斜灑于天地間的每一個(gè)角落，于憂傷中增了幾分輕靈快活，雨中又因這朦朧的綠意倍顯飄渺，倍顯浪漫了。而綠色旁邊又因了稀稀疏疏的漫步之人，就有了親切的美，就有了詩情。于是，天，雨，綠，人成為一個(gè)有機(jī)的整體，共同營造出一番至美——自然之美。
愛美之心人皆有之，當(dāng)人類處于某種美中，并且觸到了這種美的精妙所在，那么千種萬種的情絲，就會(huì)隨著心中的美一點(diǎn)一滴的滲透，一絲一絲地被輕輕抽出，每一絲地釋放，都那么令人愜意，都那么令人陶醉，那么的難以自拔。今日，站在這雨的.世界里，感觸頗多。
前幾日天干物燥，免不了令人心生厭倦，再加上多日積壓的滿懷愁緒，怎么也叫人有些壓抑了�，F(xiàn)時(shí)，借著雨的淅淅瀝瀝，伴著綠意綿綿，少女的一腔情懷就隨了密密的細(xì)雨，漫天飛舞。如果說，花草樹木所構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)是壞境的凈化劑，那么，這雨的世界就是心靈的凈化劑，攜走心中濁惡的空氣，攜來清新，可謂效果宜人。
雨中，佇立良久，只想靜靜感受并享受這一切。稍時(shí)，看著明亮的雨絲從灰藍(lán)的天幕垂下，一種感動(dòng)頓生心頭。陰暗的事物同樣可以孕育出美好的東西，并且，正因?yàn)殛幇蹬c明亮的完美結(jié)合，才有了這番美。這就如同漆黑堅(jiān)硬的種子同樣可以長(zhǎng)出美麗柔軟的花朵，花之美，不僅在于花朵的俏麗多姿，也在于它在黑暗的土地里艱難生長(zhǎng)的過程，這二者的結(jié)合，是形與情的結(jié)合，怎能不惹人喜愛呢？
那，人亦如此，無論開始的條件多么差，或在多么惡劣的壞境中生存，只要不放棄，總有煥發(fā)光彩的一天！所以，在怎么艱難，也不必怕，完美的人生本就由艱難與戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)后的成功共同組成！知道了這一點(diǎn)，那么，無論面對(duì)什么，我們都會(huì)坦然！
想到這兒，我不由得發(fā)出感嘆，自然之美，從某種意義上講，就是無窮的智慧，只要明智的生靈肯去提取，終將有所收獲！
時(shí)間仿若快馬，輕跳過我的身旁，這天，這雨，這綠，這人依舊，只是，思索的人依舊嗎？
在雨的世界里，真好！我們可以從有機(jī)的結(jié)合中感受美，由美中又釋放和抒發(fā)情感，而情感之余，思索又為我們帶來智慧！
陶醉間，一聲輕拍將我從這份美中喚醒，于是，踏著輕快的步伐跳躍著離開了！
雨，還下著！
下雨天作文15
鮑爾吉·原野的《雨水去過一切地方》讓我仿佛看到了春雨的魅力。
春雨不像夏雨那樣張揚(yáng)，它不打雷，只是靜靜地、細(xì)密地、清涼地、晶亮地在天地間飄灑，下落。只要春雨來過的地方，生命就開始復(fù)蘇。她落在土壤上，土壤開始復(fù)蘇；落在草上，小草開始生長(zhǎng)；落在樹上，樹開始奏樂。春雨飄落時(shí)還會(huì)伴隨歌聲合唱，她隨著六八拍的拍子時(shí)疾時(shí)徐，或快或慢地在空氣蕩漾。春雨下起來也沒有個(gè)征兆，青草和野花被春雨滋潤(rùn)，唯有人被春雨嚇得奔向四方。雨，撫過他們的面頰，摸摸他們的鼻梁，洗一洗人的眼睛，讓他們看一看桃花開了。桃花在雨水中依然盛開，有一些濕紅。鳥兒也聚集在一起，它們?cè)谥︻^歡唱，仿佛在歡迎春天的到來。雨后的空氣是那么新鮮，混著泥土的清香，自然界的昆蟲從四面八方的各個(gè)角落趕來，與人們一起享受林間的氣息。此時(shí)，樹葉上的雨水也一串連著一串地躍入母親的懷抱。鳥兒的歌聲越唱越響亮，仿佛在歌頌這個(gè)雨后美好的世界。
季羨林和余光中寫的都是聽雨，字里行間滿溢著作者對(duì)雨的喜愛之情�？赡茉谟行┤搜劾镉晏焓怯憛挼模�?yàn)橛旰蟮慕值朗悄菢拥臐窕��？杉纠蠀s認(rèn)為雨滴聲有如金聲玉振，黃鐘大呂在他耳邊的雨聲都各有特色，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。因?yàn)椋纠细蛇^農(nóng)活兒，一聽到雨聲，他就會(huì)想到田頭的`麥子。他對(duì)農(nóng)民和農(nóng)村懷著深厚的情感，所以對(duì)天氣預(yù)報(bào)很感興趣。下雨一少，他就會(huì)憂心如焚，徒喚奈何，就連夢(mèng)中也能看見細(xì)雨蒙蒙，可見季老對(duì)雨天的急切期盼和深深的喜愛。
而余光中的《聽聽那冷雨》，讓我仿佛看到了一幅水墨畫。霧氣縈繞的群山，蓊郁的水氣冉冉升起，這樣的景象真是難得一見。就連雨打在樹上和瓦上都比往常動(dòng)聽。看來余大師對(duì)雨也有一份獨(dú)特的感情。下雨對(duì)孩子也有“好處”呢，琦君寫的《下雨天真好》就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。六歲的她不愛認(rèn)方塊字，每當(dāng)雨天老師就來得更晚，當(dāng)老師叫琦君去習(xí)字時(shí)，阿榮伯總會(huì)找借口讓她不用去學(xué)習(xí)，而琦君的母親也不知道女兒是否上學(xué)。所以每當(dāng)雨天，琦君就會(huì)逃一整天的學(xué)，在家里有吃有玩，長(zhǎng)工們對(duì)琦君十分疼愛，這樣的雨天也挺好。
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