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小蜻蜓作文

時(shí)間:2024-01-27 16:14:13 優(yōu)秀作文 我要投稿

小蜻蜓作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小蜻蜓作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小蜻蜓作文

小蜻蜓作文1

  小蜘蛛準(zhǔn)備自己結(jié)網(wǎng)了。蜘蛛媽媽告訴他:結(jié)網(wǎng)后,要光粘害蟲,粘住益蟲,要想辦法放掉他們。

  小蜘蛛忙啊忙,終于把網(wǎng)結(jié)好了.這是祖宗傳給他的基因:天生的結(jié)網(wǎng)高手。他的網(wǎng)剛織好,可突然電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,這突如其來的一場大雨把網(wǎng)給撕扯得七零八落,他只好在雨停后修補(bǔ)起網(wǎng)來。

  小蜘蛛終于把網(wǎng)補(bǔ)好了。 真好,一只綠頭大蒼蠅哼著小曲兒,飛到了網(wǎng)前,“哎喲——”撞到了網(wǎng)上。小蜘蛛高興極了,自己終于有戰(zhàn)利品了。

  恰在這時(shí),一只小麻雀飛過,將蜘蛛網(wǎng)撞破一個(gè)窟窿,那只蒼蠅也乘機(jī)逃脫了……

  小蜘蛛再次一點(diǎn)點(diǎn)地修補(bǔ)起網(wǎng)來。他太累了,睡著了。

  小蜘蛛一覺醒來,看見蜘蛛網(wǎng)粘住了一只大蜻蜓。小蜻蜓生氣的說:“我若不是專心追捕蚊子,為大家做好事,怎么會(huì)撞在你編織的.網(wǎng)上呢?人們都保護(hù)我,真沒想到,你會(huì)來害我,我恨死你了!

  小蜘蛛說,“我早聽媽媽說過,你是捕捉蚊蠅的能手,光做好事,我心里真盼著有一天能跟你做朋友呢!我再餓,也不能吃掉你!闭f罷,他便將銀絲一點(diǎn)一點(diǎn)兒扯開,讓小蜻蜓飛離了網(wǎng)。小蜘蛛?yún)s餓的昏倒了。

  “小蜘蛛,小蜘蛛……”小蜘蛛忽然聽到了小蜻蜓的呼喚,慢慢地醒了過來,只見小蜻蜓和他的伙伴圍著自己那張殘破的網(wǎng)飛來飛去。網(wǎng)上已粘住了不少的蚊蠅。

  小蜘蛛明白了,這些蚊蠅是蜻蜓和他的伙伴們驅(qū)趕過來的。他爬到網(wǎng)上,很快把那些害蟲吃掉了。

  從此,小蜻蜓經(jīng)常和伙伴們驅(qū)趕害蟲來到小蜘蛛的網(wǎng)上,小蜘蛛也讓蜻蜓們享用這網(wǎng)上的美食。

小蜻蜓作文2

  雨后的傍晚,忙碌了一下午的小蜻蜓停在葉子上睡覺!皢琛瓎琛瓎琛币魂囻R達(dá)聲吵醒了小蜻蜓。它揉了揉眼睛一看:白色的外殼,四只翅膀托著一個(gè)“大腦袋”。小蜻蜓想:水蜻蜓、“竹蜻蜓”我都見過,就沒見過這種帶螺旋槳的“白蜻蜓”。

  “喂!白蜻蜓,你好哇!”“你好,我不是白蜻蜓,我是無人機(jī)!薄盁o人雞?”小蜻蜓吃了一驚“雞怎么能飛呢?”“哈哈哈,我不是家禽的雞,是機(jī)器的機(jī)!薄鞍昨唑选闭f道。

  “我是輕型無人機(jī),有多個(gè)旋翼,旋翼上裝了小型螺旋槳和陀螺儀,它可以讓我保持平衡。下面還有可以接電池或充電器的.線!毙◎唑崖犃,很驚訝地看著它的高科技身體。

  “我還有一些兄弟:有的可以從軍營起飛,前去危險(xiǎn)的地方巡邏;有的可以去拍全景照片,幫助人類獲取有價(jià)值的信息;有的可以去噴灑農(nóng)藥,減輕人類的工作量;總之,我們是人類的好助手!睙o人機(jī)說。

  小蜻蜓正聽的如癡如醉,只見無人機(jī)的大腦袋下面旋轉(zhuǎn)出了一個(gè)“大眼睛”。只聽“咔擦”一聲,無人機(jī)拍下了夕陽的照片。小蜻蜓順著它拍照的方向看去,“哦,那夕陽真美!毙◎唑奄潎@道。

  小蜻蜓正想再發(fā)問,之間無人機(jī)身上亮起了紅色的指示燈。“哦,我快沒能量了,主人召喚我回去了!笨粗◎唑延杂种沟臉幼,無人機(jī)一邊調(diào)整方向一邊說:“雖然我全身的高科技,但我也需要能量,我的電能來源于下方的電池,要使沒了電池,我就什么也做不了了,所以讓我先回去充電,明天我們?cè)僖娒姘伞!毙◎唑崖犃酥秉c(diǎn)頭。

  只見無人機(jī)在天空中轉(zhuǎn)了個(gè)圈,飛走了。回家的路上,小蜻蜓想:我要趕快回家,告訴媽媽我認(rèn)識(shí)的新朋友。

小蜻蜓作文3

  “我的小蜻蜓做成啦!”下午第二節(jié)課上,這樣的話語似乎從四面八方傳來,擾得我心慌慌。原來這節(jié)課是用編織繩編蜻蜓,之前的課上我總是能夠早早地完成老師布置的任務(wù),做班級(jí)里的領(lǐng)頭羊,可今天卻栽了跟頭……

  起初我信心十足,笑著跟同桌說:“我肯定又是最早完成的!”同桌并未言語,只是輕輕地笑著。立下豪言壯志之后,我也沒敢掉以輕心,我照著老師的要求一絲不茍地編著蜻蜓制作的第一步——紐扣結(jié),伴著細(xì)致的動(dòng)作,嘴里還念念有詞:“順著,繞過一根柱,穿向中心……”我有條不紊地比劃著,紅繩慢慢地穿過中心,左手提著主繩,右手用力一拉。這時(shí),我的呼吸變得急促起來,既期待又興奮。我一下子便收緊了所有的繩子,可是怎么不像呀!我仔細(xì)地瞧了瞧,又看看旁邊即將編好的同桌,我頓時(shí)急了起來。

  我趕緊解開繩結(jié),但是關(guān)鍵時(shí)刻這破繩子也要和我做起對(duì)來,我繞著一根穿來穿去,卻找不到解開的源頭。額頭漸漸冒出汗來,突然我聽到一聲“老師,你快來看看,我做得對(duì)不對(duì)”。我趕緊轉(zhuǎn)過頭去,一只綠色的小蜻蜓映入了我的眼簾!拔彝捞珔柡α耍蔽野蛋嫡f道,“可我怎么就做不到呢?真笨。 痹绞沁@么想,手里的繩子越是“難舍難分”地纏繞在一起,我使勁地拽著。老師還在臺(tái)上仔細(xì)地教大家用五顏六色的繩子編織,可我的胸口卻像揣了個(gè)兔子一樣怦怦直跳:我該怎么辦,要求助別人嗎?

  “要我?guī)兔幔俊蓖雷ブ业氖治矣H切地說道。我艱難地抬起頭,看著對(duì)方的笑臉和緊握的雙手,那一刻似乎有股安定人心的力量從對(duì)方的`手心傳來,我定了定神,在她的幫助下,這死結(jié)終于解開了。繩子真是宜結(jié)不宜解啊,這次我不敢馬虎,謙虛地向同桌請(qǐng)教起來。她幫我牽著繩子,一步一步地解答,當(dāng)我遇見困難的時(shí)候,她便停下來等我。經(jīng)過同桌的一番細(xì)心的指導(dǎo),我的手也充滿了魔力。

  陽光灑下來,我看到我親手做的小蜻蜓在同桌的微笑中“翩翩起舞”。

小蜻蜓作文4

  三只小兔子一生下來就在地上打滾。把房子弄得一團(tuán)糟,連兔媽媽都管不了,分別叫伊伊、波波、火火。一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)月過去了,伊伊他們被媽媽養(yǎng)的很好,每天都有鮮美的胡蘿卜等著他們,雖然波波、火火有很大的改善,每天都可以認(rèn)真溫習(xí)功課,考試都是優(yōu)秀,但是伊伊就沒那么好了,每天就知道玩,有一次踢球在家里差點(diǎn)砸到了電視。伊伊還有一件事令兔媽媽煩惱,伊伊不去上學(xué),即使拖他去上學(xué)也不肯,只要拖他,他就會(huì)像一塊橡皮泥一樣粘在門上,怎么也拉不動(dòng)。

  不知過了多久,三只淘氣包都長大了,波波與火火去外面獨(dú)立生活,而伊伊就呆在家里,什么也不干。

  一天,伊伊得了怪病,幾天也治不好,伊伊就來到了天神廟前說:“天神呀!治好我的病吧,如果治好了,我會(huì)給您獻(xiàn)上一百條又粗又大的胡蘿卜!”說著,就走了。廟里的天神想試試他的誠意,就用神力治好了他的病,病是治好了,伊伊當(dāng)然高興,可是一想到自己的諾言,就心想:一百條又粗又大的胡蘿卜,這都?jí)蛭页詭讉(gè)月了。伊伊越想越不甘心,就想了個(gè)自以為兩全其美的辦法。

  伊伊用蠟油做了一百條小胡蘿卜,拖到天神雕像面前說:“神。∵@就是我獻(xiàn)給你一百條又粗又大的胡蘿卜。

  伊伊的'存心欺騙讓天神很不高興,決定對(duì)他要加以嚴(yán)懲。幾天后的夜里,天神在他夢(mèng)里說:“明天去森林里那里你會(huì)找到一個(gè)好東西!币烈烈詾樽约航簧狭撕眠\(yùn),立刻去森林,結(jié)果繞了一大圈,什么也沒有。他走來走去,一不小心走到獵人的網(wǎng)里,一下子,網(wǎng)收起來了,把他困在網(wǎng)里,最后賣掉了,他永遠(yuǎn)找不到波波、火火了

  撒謊是多么的嚴(yán)重啊,它可以使人一無所得,誤入歧途。

小蜻蜓作文5

  森林里住著快樂的蜻蜓一家,一天,蜻蜓爸爸對(duì)小蜻蜓說,你都長這么大了,也該見見世面,獨(dú)自面對(duì)社會(huì),所以,從今天起,你可以去旅行了。這話被蜻蜓媽媽聽見了,她倒沒有阻攔,但心里總是放心不下,臨行前又對(duì)小蜻蜓千叮嚀,萬囑咐,這才放下心來。

  小蜻蜓出發(fā)了,他飛呀飛呀,飛到了一個(gè)山清水秀的城市,這個(gè)地方叫湄潭。望著這城市的高樓大廈,他心里不免有些激動(dòng)。忽然,他看見了一個(gè)老奶奶正在川流不息的車流中穿梭,他想幫那個(gè)老奶奶,無奈的自己身體太小,幫不了她的忙。就在這時(shí),一個(gè)小姑娘穿過了車流及時(shí)將老奶奶扶到馬路邊對(duì)面。老奶奶對(duì)小姑娘說:“小姑娘,謝謝你”!皼]事兒,這是我們應(yīng)該做的”。小姑娘有點(diǎn)害羞地回答。小蜻蜓看見了兩個(gè)人的手緊緊地握在了一起,這象征著團(tuán)結(jié)友誼,他心里非常高興。

  接著,小蜻蜓又飛呀、飛,飛到修車鋪前,仔細(xì)一看,原來是一個(gè)推車來修的小姑娘忘了帶錢。車已經(jīng)修好了,該怎么辦呢?只見修車鋪的老板說道:“沒事兒,下次給我就行。

  小姑娘也沒說什么,只是用感激的目光看了老板一眼就走了,看到這一幕,小蜻蜓感動(dòng)萬分,

  接著,發(fā)生了意想不到的事。原來,他好心去幫蜘蛛哥哥,卻差點(diǎn)反被蜘蛛哥哥吃掉。他開始迷惑,到底該不該有一副好心腸,

  最終還是風(fēng)伯伯給出了答案:“孩子,這個(gè)世界上還是好人多,雖然壞人有,你要做的,就是揭發(fā)罪惡,捍衛(wèi)真理,發(fā)現(xiàn)真、善、美,同時(shí)還要保護(hù)自己,免受壞人的傷害!

  聽到這一番話,小蜻蜓確定此次旅行的目的'和意義,這就是:揭發(fā)罪惡,捍衛(wèi)正義,發(fā)現(xiàn)真、善、美。他堅(jiān)信,這次旅行的目的就是他人生的起點(diǎn),在夕陽的余暉下,他沿著“美”的足跡繼續(xù)向前飛去……

小蜻蜓作文6

  雨后的傍晚,忙碌了一下午的蜻蜓停在樹葉上睡覺!皢鑶。懇求!皢鑶琛瘪R達(dá)的聲音驚醒了蜻蜓。他揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)自己有一個(gè)白色的殼和四個(gè)翅膀,上面有一個(gè)“大頭”。小蜻蜓想:我見過蜻蜓和竹蜻蜓,但是我從來沒有見過有螺旋槳的“白蜻蜓”。

  "你好!你好,白蜻蜓!”"你好,我不是白蜻蜓,我是雄蜂。"“沒有雞肉?”蜻蜓被嚇了一跳!半u怎么會(huì)飛?”"哈哈哈,我不是家禽中的雞,而是機(jī)器中的機(jī)器。"“白色蜻蜓”說。

  “我是一架輕型多旋翼無人機(jī)。轉(zhuǎn)子裝有小螺旋槳和陀螺儀,可以保持平衡。還有可以連接電池或充電器的電纜。”龍飛一聽,驚訝地看到自己高科技的身體。

  “我還有一些兄弟;有些可以從軍營里起飛,巡邏危險(xiǎn)的地方;有些人可以拍全景照片來幫助人們獲取有價(jià)值的信息。有些人可以噴灑殺蟲劑來減輕人類的工作量。簡言之,我們是人類的好助手!睙o人機(jī)說。

  小蜻蜓陶醉了,它看到一只“大眼睛”在無人機(jī)的大頭下旋轉(zhuǎn)。只聽“刮擦”的'聲音,無人機(jī)拍下了日落的照片。蜻蜓順著照片的方向看去。“哦,日落真美!彬唑洋@叫道。

  小蜻蜓正要問另一個(gè)問題時(shí),無人機(jī)上的紅色指示燈亮了!芭,我快沒力氣了。主人給我回了電話!笨粗◎唑驯孔镜谋砬椋瑹o人機(jī)調(diào)整了方向說:“雖然我充滿了高科技,但我也需要能量。我的能量來自下面的電池。沒有電池,我什么也做不了,所以讓我先回去充電,我們明天再見面!饼堬w直點(diǎn)頭。

  我看見無人機(jī)在空中盤旋,然后飛走了。在回家的路上,蜻蜓想:“我想快點(diǎn)回家,告訴我媽媽我認(rèn)識(shí)的新朋友。”

小蜻蜓作文7

  “嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,我是一只小蜻蜓,自由飛在天空中,吃蟲子,吃害蟲,為人民服務(wù)是我們本性……”我正飛在空中高興地唱著我的這一首《蜻蜓捕蟲曲》呢!

  我們是天生的大而凸的眼睛,圓溜溜的腦袋骨碌碌地轉(zhuǎn),顯得靈巧而又滑稽,只是我們有10000到28000只小眼睛構(gòu)成的“復(fù)眼”,可以看清四面八方的蟲子;我們的尾巴是一節(jié)一節(jié)的.,又細(xì)又長,我們用尾巴保持平衡,調(diào)整飛行方向;我們的翅膀像透明發(fā)亮的輕紗一般,上面還有一條條似葉脈的紋路;胸部還有六條腿。我們餓極了的時(shí)候,會(huì)將尾巴吃去一節(jié),不過,以后還會(huì)長出來的。

  我們對(duì)人類起到的作用太大了,我一年平均吃3000多只蚊子,一日最多就可以吃280多只蚊子,哈!蚊子一來,我們就疾飛過去,用腿抓住,慢慢享用,為你們除掉了蚊子大軍里的不少“士兵”。我可是昆蟲界里的直升機(jī),我們會(huì)時(shí)而前進(jìn)和后退,時(shí)而上升和下降,時(shí)而翻身和定住不動(dòng)。

  你們知道嗎?你們?nèi)祟愔鄙龣C(jī)就是因?yàn)槲覍?duì)你們?nèi)祟愑辛藛l(fā),在直升機(jī)的發(fā)明上我也算是一個(gè)有功之臣呢。我還是一位準(zhǔn)確的天氣預(yù)報(bào)員呢,只要天氣將要下雨時(shí),我們都會(huì)在超低空飛行,因?yàn)橐掠陼r(shí)天氣潮濕,蟲子飛不高,所以我們就在低空捉蟲子,如果看見,我們?cè)诘涂诊w行了,出門就一定要帶一把雨傘(準(zhǔn)確率達(dá)到百分之八十)。

  你們?nèi)祟愑袀(gè)詞語叫“蜻蜓點(diǎn)水”,用來比喻一些做事沉不下去的一些人。能這樣侮辱我們蜻蜓啊,我們蜻蜓點(diǎn)水是在產(chǎn)仔啊,我們弓起身子,把尾部放到水里,是進(jìn)行繁殖的呀!我們的幼蟲就在水里吃孑孓(蚊子的幼蟲),兩年后就能飛出了,這是我們生存的方式。

  人類朋友們,以后請(qǐng)不要再捕捉我了,我對(duì)你們有多大的好處啊。哦,說了這么多了,我肚子都餓了,我要好好去美餐一頓了,Good bye!

小蜻蜓作文8

  小蜜蜂和小蜻蜓住在公園的花從中。小蜜蜂很勤勞,每天起早貪黑地采花蜜,不怕苦也不怕累。而小蜻蜓卻每天在小蜜蜂面前炫耀,一點(diǎn)也不勤勞!

  有一天,愛美的小蜻蜓穿著艷麗的花衣裳在花叢中里飛來飛去。在一朵花中間看見了橙黃色工作服的小蜜蜂,便譏笑道:“小蜜蜂你自己辛苦采花蜜,把蜂蜜全部白白的送給了別人,你還不是到頭來什么都沒有,真是竹籃打水一場空!不像我整天都高高在上、無憂無慮的過生活,還有花衣服穿,真好。 毙∶鄯鋼u了搖頭又立刻投入了忙碌。小蜻蜓見小蜜蜂執(zhí)迷不悟,便自己去享受游戲的樂趣了。

  有一天,小蜻蜓又在公園的花叢中玩,看見小蜜蜂正在急忙采花蜜。剛要破口大罵,來了一群活潑可愛的小朋友。小朋友追逐著小蜻蜓,小蜻蜓就展開漂亮的翅膀往天空上飛。小朋友又跑到了小蜜蜂的身旁,還對(duì)小蜜蜂鼓掌,小蜻蜓很納悶心里想:為什么小朋友捉我,不捉小蜜蜂呢?這個(gè)時(shí)候杜鵑鳥飛來了:“小蜜蜂每天都為人們制造新鮮的'蜂蜜,小朋友肯定會(huì)去贊揚(yáng)小蜜蜂, 而你天天只會(huì)玩,什么事都不做,孩子們肯定討厭你,不喜歡你!”小蜻蜓理直氣壯地說:“小蜜蜂只是采花蜜而已,哪里說一定要勤勞,像它一樣一點(diǎn)娛樂時(shí)間都沒有,那我就又不可以穿著花衣服在花叢里四處飛了!”杜鵑鳥暴跳如雷地說:“我們中華民族是一個(gè)愛勞動(dòng)的民族,而勤勞則是我們中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德。勤勞使我們的生活越來越美好,只有學(xué)會(huì)勤勞,才會(huì)懂得如何自立自強(qiáng)!”小蜻蜓聽了,羞愧地低下了頭。

  自從那件事過后,小蜻蜓便開始幫助小蜜蜂一起采花蜜,辛勤地為人們制造花蜜,花朵們也開始?xì)g迎小蜻蜓,小朋友也開始紛紛贊揚(yáng)起小蜻蜓了!

小蜻蜓作文9

  森林里住著幸福的蜻蜓一家,一天,蜻蜓爸爸對(duì)小蜻蜓說,你都長這么大了,別在家里宅著,出去見見世面,長長見識(shí)。臨走的時(shí)候,蜻蜓媽媽千叮嚀,萬囑咐,嘮嘮叨叨了半天,小蜻蜓終于可以上路了!

  小蜻蜓飛呀飛呀,來到一個(gè)食品加工廠。車間里的大大小小的設(shè)備看得人眼花繚亂,他繼續(xù)往里邊飛。忽然,他看見了幾個(gè)人正趕著幾頭豬向那邊的滑梯走去,那條滑梯通往的.是一個(gè)大漏斗,有幾頭豬剛進(jìn)漏斗,一會(huì)兒便從傳送帶上送出來肉來,小蜻蜓一看覺得很神奇,飛近一看卻頭皮發(fā)麻,原來漏斗下邊是一臺(tái)機(jī)器,里面有許許多多鋒利的刀片,每進(jìn)來一頭豬機(jī)器就快去運(yùn)轉(zhuǎn)刀片,瞬間豬就被大卸八塊,紅紅的血四處飛濺,小蜻蜓看到這一幕,馬上離開了這里。

  他飛呀飛呀,又來到清泉河。他聽媽媽說清泉河河水清澈,蜻蜓和蝴蝶可以和這里的魚蝦交談,訴說心中的事兒?墒切◎唑阉吹降目梢杂锰觳畹貏e來形容了。原來,前不久這里建造了一家工廠,排放出來的黑煙污染了空氣,排放出來的工業(yè)廢水流入了清泉河,河里的魚蝦死的死,走的走,清清的小河變成了污水溝。小蜻蜓再次感受到了人類的自私和邪惡。

  他繼續(xù)飛呀飛,飛到了金頂山。她聽媽媽說過這片森林樹木茂盛,生機(jī)勃勃,森林里的動(dòng)物和睦相處,相互幫助?裳矍笆且黄舛d禿的樹樁,地上連一只螞蟻都沒有。

  小蜻蜓飛著,越飛越傷感。他想寫信給電視臺(tái),告訴人類不要再亂坎濫伐,不要再為謀取私利傷害自己的同胞,不能再自私。如果人類再不愛護(hù)大自然,必將面臨來自大自然的懲罰。

小蜻蜓作文10

  星期天的早晨,我和朋友們?cè)跇窍峦。突然,一只小蜻蜓從我頭上掠過,它好象跟我打招呼。那淺黃色的身子布滿墨綠色的斑紋,兩只突出來的大眼睛,我在課本上知道,蜻蜓的眼睛是由很多復(fù)眼組成的。尾巴是筆直的,但是,到尾端那里就叉開了。

  在看看那只美麗而透明的翅膀。這就是那只活潑可愛的小蜻蜓。它飛到一棵小花那兒停下來了。我悄悄地走近,屏住呼吸,仔細(xì)地觀察,果然,那兩之眼睛里面有好多小格,身體上還有一些極小的小斑點(diǎn),那翅膀也有很多的小格,它真像蜻蜓仙子!

  “你在干什么呢?”

  “!嚇?biāo)牢伊。”我嚇了一跳,“啊,是你!”原來是婷婷?/p>

  “看看你,都把臉憋紅了,難道你沒有感覺的嗎?”她笑著問。

  不說還真不覺得,我不好意思地笑了笑!拔以诳葱◎唑涯!”

  “哪有什么蜻蜓呀?”婷婷說。

  “吶,就在這里!”回頭一看,咦!蜻蜓在哪里呀?

  呀,它真淘氣,跑到另一棵花兒上面了。

  文文說:“你那么喜歡它,不如把它帶回家!”“好啊,我怎么沒想到呢!”我說。

  于是,她們幫我把小蜻蜓捉住,帶回家了。

  回家以后,我美滋滋地看著這只可愛的蜻蜓仙子。媽媽來了,說:“你應(yīng)該把它放回大自然。”“不要嘛,我不要!”我很不情愿地說。“你看看它現(xiàn)在著急的.樣子,它一定是想家了!眿寢屨f。我看看盒子里的小蜻蜓,只見它胡亂地飛,不停地碰撞盒子,它真的很想出去呀。媽媽說:“它一定是想爸爸媽媽了,如果你被壞人拐走了,你不害怕嗎?爸爸媽媽也會(huì)很傷心的。來吧,你是喜歡小蜻蜓的話,那么你應(yīng)給它自由,讓它回到大自然中去!”唔,我應(yīng)該把小蜻蜓放走。于是,我?guī)О研◎唑褞У疥柵_(tái),打開盒子,它飛走了。看著小蜻蜓越飛越遠(yuǎn),最后,在天空中消失了。

  現(xiàn)在,每次看到小蜻蜓,我就想起了那只蜻蜓仙子。然而,我再也不捉小蜻蜓了,因?yàn)槲也幌矚g盒子里的小蜻蜓,我真正喜歡的——是在天空中自由自在地飛翔的小蜻蜓!

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