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成長作文

時間:2024-01-27 15:38:10 話題作文 我要投稿

成長作文9篇(熱門)

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的成長作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長作文9篇(熱門)

成長作文 篇1

  花兒盛開有雨露陪伴,云朵遠飄有風作伴。成長的路上?我有智慧作伴,它是一盞閃亮的指明燈,照亮了我前進的道路。

  童年時

  記得小時候,鄰居楊大爺每天晚上都會坐在村頭那棵老榕樹下,手搖精致的蒲扇,興致勃勃地講故事。因為他所講的故事很有趣,也從不重復,所以我每天都會去聽,而且都聽得如癡如醉。我不得不被故事中的《孫悟空三借芭蕉扇》《三打白骨精》等迷住。往往故事講完了,我卻沒有一點離開的意思。此時的我已被帶進故事王國中去,想象著故事的結尾……

  聽書,讓我迷上了故事,愛它的充滿神奇,愛它的美麗動人。它在我幼小的'心靈中埋了許多智慧的種子,它伴我度?了一個快樂的童年。

  少年時

  伴隨著故事的成長,我邁進了小學的大門,開始接受神圣知識的洗禮。媽媽先是給我買了許多圖書,后來,書架上慢慢地堆滿了各種古今中外的名著。那些短小的詩句和充滿哲理的話語,總讓我充滿著莫名的快樂。還記得閱讀《飛鳥集》時,其中這樣的一句:“上帝的右手是慈愛的,但他的左手卻是嚴厲的!蔽蚁肽菚r的自己的確不了解其間的含義,但想起的卻是媽媽撫著我的額頭哄我吃藥,卷起書本怒叱我背書的種種,不由得慢慢地也懂得了其中的道理。

  閱讀,讓我看到了魅力無窮的智慧漸漸地縈回在我的成長之中,為我將要行走的路,指明了前進的方向。

  現(xiàn)在時

  今天,端坐在寂靜的中考考場,透過這薄薄的試卷,我再一次與智慧相遇,讓如此流諸筆端的天籟伴我成長,將我生命中再度感悟到的智慧凝結成一個永恒的記憶。于是,我看見了這一瞬間的永恒!

成長作文 篇2

  5月8日中午,我們四年級全體同學在老師的支持下,在學校體育館里舉行了——“愛心義賣——為光華小學的同學們獻愛心”的活動。

  助殘日快到了,老師讓我們帶來了看過的書、玩過的玩具以及用過的'文具。義賣會現(xiàn)場琳瑯滿目,各個攤位上林林總總的商品令人眼花繚亂,那些都是同學們的寶貝,那《加菲貓》是顧世觀收藏了兩年多卻完好無損的圖書;那雙節(jié)棍是鄧翔珍藏已久的寶貝;……。.同學們都帶來了自己的寶貝,希望別人來,獻出自己的愛心。

  義賣會正式開始了,我們擺好了攤位,,準備迎接顧客。不一會兒,別的班也陸續(xù)趕來了。每個攤位的商品都是琳瑯滿目,價格便宜。我東瞧瞧,西看看,忽然一個毛茸茸的可愛的福娃“迎迎”映入了我的眼簾。于是,我便問營業(yè)員:“這個福娃多少錢?”

  “三塊錢!彼卮鹫f。

  我付了錢,便拿著福娃又去買別的東西去了。

  在此次活動中,我們班的每一個同學都踴躍參加,伸出了友愛的手,獻出了自己的愛心。義賣共得金額335.10元。這335.10元并不多,但我希望它能給光華小學的同學們一點幫助!只要人人獻出一點愛,世界將變得更加美好!

成長作文 篇3

  我們是什么呢?我們是希望!

  大樹是什么呢?大樹是棟梁!

  我是一棵嗷嗷待哺的幼苗,究竟什么時候才能長成參天大樹,池塘邊的小樹似乎與我頗有同感,一樣是那么卑微弱小。

  小時候的我,在任何人眼中都是一個不起眼的小不點,所以爸媽什么事情都不敢放手給我做。百無一用只會衣來伸手,飯來張口。

  記得那是一次周末,我閑的無聊,想幫媽媽擦一下桌子,可“成事不足,敗事有余”一不小心把桌子上的花瓶打碎了,當時我就被嚇得哭了起來!

  隨著“嘭”的一聲響,媽媽隨聲趕來,見狀,臉色都變了:“我的小祖宗,你看你都干了什么好事,這可是你爸爸最喜歡、最愛不釋手的花瓶,連我他都不讓碰,你還哭,叫你不要亂動你看……”。如同淚人的我,原以為這樣可以得到父母的夸獎,但最終卻事與愿違。

  夜幕漸漸降臨,大院的門無精打采的半掩著,透過虛掩的大門隱約能看到池塘邊的小樹,它在嚴冬中顫抖,不時地被那呼嘯的寒風所鞭打,弱小的身軀掙扎著、起伏著,光禿的枝干幾欲折斷,看到這種慘不忍睹的場面,我真想擦干眼淚沖上前去,為它披上一件厚厚棉衣,將它擁入懷中為它擋住寒風的侵襲。

  春天到了,一切陽光明媚,如今已十三歲的我每個大休都會回到日思夜想的家,因為每次回家都能慰藉我的牽掛,溫暖我的心靈。記得一次回家正逢媽媽在洗衣服,一見到了我,母親掩蓋不住滿臉的喜悅,趕忙站起身來擦干手,把我領進屋,不停地問我這問我那,媽媽問我什么,我在一旁只是搖頭或點頭的回答,媽媽一邊說一邊轉身走進廚房,不一會兒只見她歡喜的從廚房里端出來我最喜歡的'菜——紅燒肉!皨屩滥阍趯W校里很少吃肉,算著你今天回家,今天我特地早起為你買的肉,給你做的,快吃吧,別涼了。”我的心驀然的酸痛,滾熱的淚水頓時溢滿了我整個眼眶。

  我顫抖著拿起筷子,頓時覺得筷子有千萬斤重,每夾起一塊肉我的心都在顫抖,媽媽在旁邊微笑著看著我,肉分明是吃進我的嘴里,為什么她會笑得那么的快樂!我究竟是怎么了,為什么小時候從來都沒有這種感受?

  吃完之后,母親習慣性地收拾起碗筷來,我上前一步說:“媽,我來,你休息吧!”媽媽先是一愣,然后沉默了良久欣慰地摸著我的頭說:“孩子,你長大了!”一時間有種莫名的感受襲上心頭,它是那樣的陌生,又是那樣的熟悉,仿佛我為此期待了千年。

  走出門外,看著池塘邊的小樹,它似乎也長大了,變得粗壯而且挺直,仿佛剎那間我們都蛻變了。

  我和小樹一起成長,一起相約在“春天”成長!完美的蛻變就是成長!

成長作文 篇4

  剛上學的時候,我最不喜歡的就是看書,可是媽媽給我買了很多書,都壘成山了。

  每當我看書的時候都會很煩,媽媽讓我讀書的時候,有時我會看漫畫,有時我會戴著耳機聽MP3,還有時玩玩具,總之我是不會認真看書的。

  但是后來發(fā)生的一件事改變了我,使我愛上了讀書,也讓我知道書籍是我們最好的朋友。

  記得那是一個暑假,一天早晨媽媽出去買菜,出門前告訴我讀完一本書,媽媽走后,我看了一會,書還有三章沒有看完,心想我去玩會電腦,等媽媽回來我就假裝讀到了最后幾句。于是我打開電腦和空調(diào),高興的`玩起了游戲,過了一會我心里想,不能騙人,所以我把電腦關了,開始認認真真地讀起書來。這本書真有意思,它講述了鯊魚白天睡覺,晚上覓食,還講述了綠海龜吸一口空氣能在水里待十個小時……它告訴我許多動物一天24小時都在干什么,我如癡如醉的讀著仿佛身臨其境。媽媽回來了,我飛快的跑上去,興奮地給媽媽講這本書里的故事。媽媽說我真是個知識淵博的小孩。

  從那以后,我便愛上了讀書,書中有很多知識,我也明白了一句話“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。

成長作文 篇5

  在一年級的運動會上,我以為成功的夢想就要實現(xiàn)了?墒,它沒有綻放,就凋零了。

  在這次比賽里,我只得了一個第七和一個第八,讓人大失所望。但我永遠會記住這樣一句話:當全世界都在說放棄的時候,輕輕地告訴自己:“再試一次吧!”執(zhí)著不僅是鏗鏘激越,充滿對對待和角逐;更是云淡風輕,大隱隱于心的安然。平和中追求,淡然中堅持。前行不僅是一往無前,也有水繞石而過的智慧,生活就是這樣,你以為要失去的,可能就在來的路上,在你努力的下一秒!奔纠蠋煵]有放棄我,而是讓我加入了一支非常龐大的隊伍——益起跑。

  從那時起,無論是刮風還是下雨,無論是嚴寒還是酷暑,我都一直認真地跑著、堅持著。

  到了暑假,我從早上7:00就開始跑步。一直跑啊跑,跑啊跑。跑得累了,我調(diào)整呼吸,咬牙堅持跑。跑得腿麻了,我依然奮力擺臂堅持向前沖刺。一圈又一圈,跑道上留下了我奔跑的汗水,記錄了我成長的腳印。

  有一次,季老師提議我和一個四年級的大姐姐比賽。我想起季老師之前跟我分析的技巧,如:腿擺得快一點,步伐邁得大一點……就胸有成竹地準備比賽。我先做了準備活動,深深地吸了三口氣。只聽季老師一發(fā)令,我就在第一時間沖出了起跑線,像箭一樣地奔了出去。

  我的腿邁得飛快,簡直就像車輪滾動。我努力地跑著,只聽見耳邊呼呼的`風聲!皠⒂晖,加油!”我心里只有一個念頭,快,沖刺!

  “耶——”我戰(zhàn)勝了大姐姐!高興得一蹦三尺高。別的隊員為我喝彩,跟我比賽的那個大姐姐也豎起大拇指說:“小朋友,你可真棒!”這時,季老師走了過來,笑瞇瞇地說:“桐桐,真棒!”聽了隊員們和季老師的鼓勵,我的信心更足了,我一定還要堅持下去!

  就這樣,我每天不停地練著,我的耐力提高了,速度也加快了。

  日子一天天過去,二年級的運動會已經(jīng)到來,我發(fā)揮出最好的水平,在運動會上眾望所歸,拿下了100米和200米的決賽冠軍。

  我望著跑道,不禁感慨萬分:真是有志者事竟成。感謝跑道,感謝奔跑。奔跑助我成長!

成長作文 篇6

  住在滸關的我,別看我小小年紀,可是滸墅關發(fā)展的見證人呢!這幾年來滸墅關的迅速發(fā)展,可謂是“日新月異”“煥然一新”。用這兩個成語來形容,我可是一點水分也沒有摻哦!

  樓房在地面上一幢一幢地崛起,抬起頭往往看到的是一件件在風中搖曳的衣服,隨著那清風飄揚,似乎是在祝賀滸墅關經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的蓬勃發(fā)展。

  隨著飄揚的衣服,我似乎看到了家人溫馨的場面,他們在嬉笑著,談笑風生地吃喝著。。G關人家在這片樂土生活地多么愉快。在這片樂土上他們時而忙碌著,為自己的事業(yè)而奮斗著,時而又在享受著生活的樂趣。生活在這片樂土上的人,也有有著積極的上進心!可能是這片樂土給予了他們的;也可能是生活在這片的父母門給予他們的,我也說不清楚噢。

  城市里,樓房早已不足為奇,相反能找出幾家農(nóng)家人倒是挺引人注目的。很小的時候在城市四周滿眼的樓房中一找不出半點農(nóng)田,以前那稻谷,麥粒,癩蛤蟆是多么熟悉。】墒乾F(xiàn)在哪里去找!林陰小道早已不見蹤影,繼而取之代替的是揚長大道;70年代被列為時尚行列的自行車早已不屬于時尚行,這可是21世紀的全新時代了!自行車年邁了,下崗了,則被人們稱為“時尚與不可少”的汽車開始“盛氣凌人”占領了地盤;它在寬敞的馬路上飛馳著,可是“耀武揚威”的樣子現(xiàn)在也沒有人理睬它了。

  在滸關大動遷之前,孩子們簡直與時尚搭不上啥邊,注意;特別除外原先也是農(nóng)村孩子的我,深有體會。眾所周知,鄉(xiāng)下的空氣都被植物的辛勤勞動染綠了。在鄉(xiāng)下,呼吸清新的空氣,就是一種享受吧!忙碌的`人們在田里耕種時,飛來飛去的小蟲是他們的伙伴,蛤蟆青蛙是他們的好友。搬進新家,忽而感到悶熱,它好象不透風的墻;里里外外巡查一番,心情頓時有一種失落,但又開心的感覺。失落,是因為沒有了農(nóng)村,我想它現(xiàn)在只能是我童年美好的夢了,失去童年與我的農(nóng)村,代替的事嶄新的高樓和整潔的街道。在窗前俯視汽車,人們的著裝,上學孩子的書包日漸益增。哦!我終于了:流逝的時光,把農(nóng)村,田野,耕種的工具一起帶走了。我開心,因為我也是生活在城市中的一員了。

  是啊,我開始現(xiàn)在,那一幢幢樓房的崛起,那一輛輛汽車的增多,那外來務工人員的增多。它們證明了滸墅關經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的成果,我開始自豪,自豪我生長在蘇州的一個小鎮(zhèn)上,生長在一個正在騰飛的開發(fā)區(qū),或許根本外地的人們根本不知道它那美麗的芳名:或許它只是大海中微不足道的一滴水,然而它努力改變著自己,它正向蘇州,向中國,向世界展示著自己的風采。

  我想,滸關為蘇州感到驕傲,蘇州也為滸關而感到驕傲!讓這股騰飛的風繼續(xù)吹吧!

成長作文 篇7

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)六年級了,小升初已經(jīng)在向我們招手了,初中三年的讀書生涯離我們只有一步之遙了。六年的小學生活,我們就要與它告別了,有點不舍,也有點留戀。

  在六年里,我們必將有所成長、有所收獲吧!這不只是身體上的成長,而是在道德上、知識上的成長,也是精神上的成長,F(xiàn)在,我們知道了許多的事,也明白了品質(zhì)、行為的重要性,還知道只有學知識才是我們唯一的出路……以前,我們經(jīng)常將垃圾往地上丟,而現(xiàn)在卻知道這是很可恥的、是不文明的現(xiàn)象;我們現(xiàn)在也不會向以前那樣自私了,什么是都只考慮自己,不管別人,現(xiàn)在知道要多替別人考慮,還要團結同學、互相幫助。

  我記得有一次去上學,我竟然忘記帶文具盒了!“我記得我將文具盒放進書包了的呀!”我自言自語道。怎么辦呢?這時教室里只有同學們早讀的聲音,我又不好意思打擾他們,看來只好等早讀完后再向同學借了。早讀完了,我終于可以向他們借了,我記得女生都比男生細心,肯定帶有多的筆,于是就向我同桌借筆,我有點不好意思,于是輕輕地對同桌說;“我今天沒帶文具盒,你有沒有多的筆,可不可以借我用一下!敝灰娝押玫膶ξ倚π,說:“有多的筆,你拿去用吧!”只見她優(yōu)雅地打開書包,然后從文具盒里拿出一支白色的中性筆給我。我拿過筆,高興地對她說:“這下有救了,謝謝你!”同桌說:“不用客氣,同學之間相互幫助是應該的,如果我沒帶我也會向你們借的!闭婧茫K于不用擔心沒筆用了。

  六年里還有很多很多這樣的小插曲,有歡笑,也有失落的.時候,但是,快樂和成長是我們六年的永恒主題,我們也是圍繞這個主題前進的。雖說小學六年只是我生命中的一小部分,但卻讓我學到了最基本的知識和擁有各種良好的思想品質(zhì),我想對我們今后的學習和生活有極大的幫助,是一個好的開端。

成長作文 篇8

  中華民族是一個歷史文化源遠流長的民族,幾千年的文化底蘊,鑄就了許許多多的經(jīng)典詩詞、哲理、書籍,經(jīng)人們世世代代的傳承,經(jīng)久不衰。

  從我呀呀學語開始,我的耳邊就常常聽到爸爸媽媽“鵝鵝鵝,曲項向天歌……”這樣經(jīng)典的古詩詞,雖然我聽不懂,但爸爸媽媽那聲情并茂的吟誦,常常讓我咯咯咯的笑個不停;稍大點,諸如此類的經(jīng)典詩詞句、哲理句子,更是隨處可見。晨起,媽媽會在叫我起床時說:快起床啦,一年之計在于春,一日之計在于晨;用餐時,奶奶會說:把碗里的飯吃干凈,鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦;晚上,爸爸會說:睡覺啦,一張一弛,文武之道。

  慢慢的,我長大了。我學會了拼音、漢字,我可以自己獨立讀書寫字了,愛好文學的姑姑,給我和姐姐買來了各種童話書、經(jīng)典的名著,這些經(jīng)典的書籍,讓我感受到了從未體驗到的快樂和滿足。

  《格林童話》讓我從公主和王子的故事里,學會了分辨善惡;《伊索寓言》讓我從小動物的身上,學會了用智慧打敗困難。

  《唐詩三百首》,它或雄渾激越,或輕靈優(yōu)雅,或豪邁奔放,或恬靜婉約,讓我深深的感受到了詩詞的.旋律之美,韻律之美。中秋節(jié),癡迷唐詩宋詞的姑姑給我們講“但愿人長久,千里共嬋娟”,告訴我們蘇軾以詩詞之美,予以世人最美好的祝福!

  特別是我們學習了國學經(jīng)典《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等,讓我們這些從小生活在父母溫暖懷抱中的小皇帝、小公主們,從“父母教,須敬聽。父母責,須順承”學會了孝順父母,尊敬長輩,謹言慎行,約束自己。

  經(jīng)典,是文化的精華,是精神的精髓,是千百年的心血的傳承,誦讀經(jīng)典,學習經(jīng)典,感悟經(jīng)典,經(jīng)典將繼續(xù)陪伴我成長。

成長作文 篇9

  在我們的生活中,有許多習慣。有的同學一回家就寫作業(yè);有的同學在墻上亂涂亂畫;有的同學亂扔垃圾;有的同學勤儉節(jié)儉……這些行為,久而久之就行成了習慣。在這其中,有的是好習慣,有的是壞習慣。好習慣讓我們受益一生,壞習慣會毀掉一個人。巴金以往說過:“孩子的教育成功,從好習慣培養(yǎng)開始。”

  在我的成長過程中,我養(yǎng)成的好習慣就是讀書。高爾基說過:“書籍是人類提高的.階梯,讀一本好書,就像和一個高尚的人談話!彼裕瑥奈疑嫌變簣@起,我就喜歡聽故事。每一天晚上睡覺前,我都要纏著媽媽給我講故事。上大班的時候,我已經(jīng)認識了一些字,可是,那時候我認識的字還不多,只能讀一些配著圖片的書,經(jīng)過那時候媽媽的講解,我明白了:白雪公主的美麗﹑善良;明白了王后的陰險﹑可惡;明白了阿里巴巴的奇遇。我仿佛搖身一變,變成了童話里美麗﹑可愛的小公主。

  上了小學,我隨著識字的增多,讀書的范圍也廣了。我的書櫥里有各種各樣的書:有科學性的108個奇觀;趣味味性強的漫畫版三毛;有學校風格的淘氣包馬小跳……每當我寫完作業(yè)或有空的時候就坐在書桌旁,打開臺燈,看起書來。而我不是一會兒就翻一頁,是仔細﹑認真的看。這些書仿佛帶我走進了夢幻世界。使我懂得了一些做人﹑做事的深刻道理。我把書當作我的好朋友,當作我的好教師。

  好習慣是一點一滴積累的,這樣,它才能成為你終生受益的好朋友。壞習慣會影響我們的學習,會讓我們退步。我必須會把讀書這個好習慣持之以恒的堅持下去。讓我們一同努力去培養(yǎng)好的習慣,讓好的習慣伴我們成長。

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