(實(shí)用)成長(zhǎng)的作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的相冊(cè),它記載著我們成長(zhǎng)的精彩畫面。每個(gè)人也都有自己看不見的相冊(cè),它,深深烙在記憶的深處。 同學(xué)們,經(jīng)過(guò)多天的努力和奔波,我們的第一本習(xí)作集《小荷初綻》終于問世了!她雖然沒有絢麗的色彩,也沒有漂亮的`插圖,更沒有精美的裝禎,有的只是淡淡的墨香。然而,當(dāng)你拿到這本薄薄的文稿時(shí),你是否感覺到那份沉甸甸的“愛”和世間最美的童真呢?雖然她尚不完美,但看著她,我們?nèi)詴?huì)從心底流淌出欣喜和微笑。
同學(xué)們,這本習(xí)作集是我們大家成長(zhǎng)的足跡,它記載了我們成長(zhǎng)中的一點(diǎn)一滴。你們用稚嫩的小手,真實(shí)地記錄了自己的所見、所聞、所思、所想,記錄了自己的喜、怒、哀、樂,留 下了你們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的足跡,描繪了你們豐富多彩的生活。我想,每一朵小荷都將綻放最美的花朵,每一位小作家定能成為將來(lái)的大作家。
從編輯之始,我深深感受到了不少家長(zhǎng)所付出的巨大努力,作為學(xué)生的老師在此表示深深的敬意和感謝!讓我們用這本習(xí)作集《小荷初綻》繼續(xù)鼓勵(lì)孩子們,共祝他們美好的明天吧!
成長(zhǎng)的作文 篇2
活躍是我的性格。我很會(huì)學(xué)習(xí),也懂得勞逸結(jié)合。課余時(shí),我總愛將10分鐘的時(shí)間分段:4分鐘休息,5分鐘復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),1分鐘準(zhǔn)備。
我愛打乒乓球,也愛吹葫蘆絲。提起葫蘆絲,它已成為我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一部分,我用它陶冶情操,舒緩學(xué)習(xí)壓力。
我在同學(xué)眼中是個(gè)“神話”,大家對(duì)我的評(píng)價(jià)匯成了一句最平常卻深刻的話:“看,某某人來(lái)了!”這里有驚訝、羨慕,還摻雜著嫉妒。同班同學(xué)認(rèn)為只要能贏我,便是特大的成功,有的甚至說(shuō):“劉馳,你什么時(shí)候在大考前生病缺考呢?這樣我就可以再進(jìn)一名了……”
成長(zhǎng)路如滿漢全席,每端一盤“菜”,油鹽醬醋般的酸甜苦辣便涌上心頭。
讀書如蜜糖,值得讓我獨(dú)處一室慢慢咀嚼。小學(xué)時(shí)我分外愛看《西游記》,孫悟空這一形象是我的夢(mèng)境。他上天入地,云海翻騰,毀生死簿,大鬧天宮,無(wú)所不能,不料,卻被如來(lái)一掌壓于山下。風(fēng)雨戲謔了他五百年,五指山嘲笑了他五百年。誰(shuí)說(shuō)大丈夫頂天立地?誰(shuí)說(shuō)“男兒有淚不輕彈”?我們也是人,我們也有情,我們也有淚。孫悟空是無(wú)奈了,但我要說(shuō):“猴哥,猴哥,你真了得!”有時(shí),淚水比蜜還甜。
失敗猶如秋天的橘柚,酸楚卻凄美。六年級(jí)時(shí),我有幸代表學(xué)校參加豐縣第一屆乒乓球賽,并一路殺到了決賽。懷著冠軍夢(mèng),我與XX小學(xué)的.XXX開始了比賽。他頭圓,肩寬,有些木訥。比賽隨著一聲鈴響拉開了序幕。剛開始,對(duì)手先是拍了拍球,又看了看我,然后又思索思索,最后慢慢拋起球,發(fā)了個(gè)上旋球。我本能地將球推回,誰(shuí)料竟出了界!此時(shí),我感到,在我面前的是個(gè)真正的高手。接著,他又是來(lái)回瞄著球與我。我舒了口氣,目不轉(zhuǎn)睛地看著對(duì)手的發(fā)球。比分直到最后依然咬得很緊。最后的發(fā)球權(quán)歸我所有,我高拋給了他一個(gè)側(cè)下旋球,但他靈敏地搓了回來(lái),還是擦邊!我輸了。我癱在了座位上,酸苦的淚與汗交織在一起,共同迷住了我的眼睛。但我沒有泄氣,我想:技術(shù)上我并沒有輸給他,心態(tài)上我們也不相上下,我惟獨(dú)欠缺的是經(jīng)驗(yàn)。這樣想來(lái),我感覺舒坦了許多。我應(yīng)該感謝失敗,它給了我動(dòng)力,使我更加知難而上。我是失敗的英雄!
成長(zhǎng)又如品咖啡,感悟苦楚,也是一種美的享受。進(jìn)入初中,我榮幸地被選為班長(zhǎng)。學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,我又不得不承擔(dān)著管理班級(jí)的責(zé)任。一天,門被XX一腳踹開,他怒氣沖沖,原本黝黑的臉更加難看。他猛地坐在自己的位置上,板凳發(fā)出了巨響。他又不住地破口大罵,手指還不停地畫圈詛咒。我起身,說(shuō):“XX同學(xué),現(xiàn)在是上課時(shí)間,不要發(fā)出聲音打擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)!”他目光兇狠地直視著我,惱羞成怒地說(shuō):“我怎么了?我打擾誰(shuí)了?”接著又裝腔作勢(shì)地說(shuō):“班長(zhǎng),我不說(shuō)話了行不?”我知道,他很惱我。班干部與同學(xué)之間的矛盾并不是憑空產(chǎn)生的,這種矛盾是為了解決一個(gè)矛盾而重又生出的另一個(gè)矛盾。有時(shí),我確實(shí)很犯愁。但“愁”滋味卻使我的身心得到鍛煉,價(jià)值得以提升。
成長(zhǎng)不是人變老,而是嘗到酸甜苦辣還能微笑。
成長(zhǎng)的作文 篇3
時(shí)間從未停下過(guò)前進(jìn)的腳步,花萎了又開,草枯了又綠,我們?cè)跁r(shí)間中徒勞掙扎卻不斷成長(zhǎng),在歲月的斑駁中是你教會(huì)了我如何長(zhǎng)大。
猶記少時(shí),天湛揚(yáng)柳依,風(fēng)拂樹低喃,我總喜歡跟在你的身后,高聲喊到"你慢點(diǎn),等等我--"每每這時(shí),你便會(huì)一邊嫌棄地停下腳步,一邊撣盡我身上的塵土。"以后可沒有人等你,知道嗎?"那時(shí)的你的聲音還沒有褪去稚嫩,我一邊茫然地望著你,一邊盯著你的眸傻傻地點(diǎn)頭。
漸漸的,你的臉上已經(jīng)有了少年的棱角,時(shí)常露出不羈的笑。或許是年少太過(guò)輕狂,總會(huì)帶我做一些危險(xiǎn)的事情。你每次都帶著我一起捅鳥窩,爬樹,翻鄰居家的圍墻,最后總會(huì)被隔壁的老太劈頭蓋臉罵一頓。進(jìn)行惡作劇,受點(diǎn)小傷,出點(diǎn)血是難免的。有一次爬上樹,你到了樹頂,我卻還在松枝間掙扎,一不留神,腳下一滑,狠狠地被地心引力拽回了地面。只記得當(dāng)時(shí)手臂很痛,血染紅了大半邊衣服,用手按住傷口,血仍是不聽話地從指間鉆出來(lái),噴涌而出。你一邊不耐煩地叮囑,一邊用紗布為我的傷口包扎"以后長(zhǎng)大了可沒有人救你,知道嗎?"
流光暗渡,轉(zhuǎn)眼間,你已經(jīng)是一個(gè)小伙子了,行事也越來(lái)越大膽,那日在你的"威逼利誘"下準(zhǔn)備行動(dòng)蓄謀已久的密室偷竊事件。你輕車熟路地翻過(guò)圍墻,而我緊隨其后,躡手躡腳地來(lái)到圖書室行竊,到了不易被發(fā)現(xiàn)的'藏書區(qū),偷了幾本不易被發(fā)覺的書,每次都是偷過(guò)兩三天后就如實(shí)歸還。但行竊總還不能瞞天過(guò)海。那次,我們被逮了個(gè)正著。我們傻站在那里,你示意把書放回去,我們最終依然受到了懲罰。
現(xiàn)在的你已經(jīng)褪去了當(dāng)初的稚氣,成了一個(gè)大孩子。但似乎還是"童心未泯",經(jīng)常做些惡作劇,跟我媽告狀說(shuō)我的不是,還是那樣狂妄自大地自稱為"哥"。不過(guò),謝謝你,從我的童年悄然路過(guò),為我的一生添上光輝的一筆。
成長(zhǎng)的作文 篇4
失敗是成功之母,在成長(zhǎng)的歷程中,我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝挫折,讓人生更精彩。
“同學(xué)們,成績(jī)出來(lái)了,不是很理想。”老師進(jìn)班的時(shí)候,臉上布滿了很多皺紋。露出了一道道疤痕。眉目更不像以前那么精神,垂頭喪氣的。
每位同學(xué)都非常難過(guò),而我的手心里,充滿無(wú)盡的汗水。老師公布了成績(jī),有的同學(xué)無(wú)比后悔。我的頭低得不敢抬起來(lái)。我的成績(jī)更是一塌糊涂,根本不敢面對(duì)家人。這次的成績(jī)那么重要?我卻這樣馬馬虎虎,不知為班級(jí)爭(zhēng)榮。
“嘩嘩嘩……”風(fēng)雨交加,讓我的內(nèi)心更加失落。向窗外看去。雨點(diǎn)像豆大的珠子敲打在地上,烏云把藍(lán)藍(lán)的天空,折得一點(diǎn)兒光也透不出來(lái)。天空陰沉沉的,更增加了黑暗的氣氛。一陣熱風(fēng)穿過(guò)林子,樹葉像一把把小扇子一樣,搖來(lái)晃去。我們每個(gè)人的臉上都寫著無(wú)奈兩個(gè)字。老師走到我的旁邊,顫抖地拿著我的卷子,用憂郁的眼睛看了起來(lái)。老師,藍(lán)寶石的眼睛變得暗淡無(wú)光。好多同學(xué)的眼睛流出傷心的淚水,唉,為什么會(huì)這樣,怎么努力都不行嗎?怎么付出都得不到一絲回報(bào)呢?對(duì)不起,老師!我的內(nèi)心發(fā)出來(lái)這樣的感嘆。雨突然停了,我忽然下意識(shí),望向窗外。太陽(yáng)公公露出了笑臉,溫暖的陽(yáng)光。我們每個(gè)人的臉上,天空中又出現(xiàn)了一道更美麗的.彩虹。紅黃藍(lán)青各種顏色,這片美麗的景色都是為了鼓勵(lì)我們。
同學(xué)們都向窗外看,老師也看到了這道彩虹,臉上又露出了微笑,臉上的疤痕沒有了。美麗的眼睛更加閃亮,露出了光芒。失敗是成功之母。同學(xué)們,我們要鼓起勇氣,不怕困難。更加努力吧,下次取得更好的好成績(jī)。好嗎?老師自信的說(shuō):“好!”同學(xué)們齊聲回答之后的這段時(shí)間,老師付出了很多。
同學(xué)們,我們也會(huì)重新站起來(lái)更加努力,終于在最后的考試中,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。我的測(cè)試成績(jī)也逐步上升,考出可喜的成績(jī)。
太陽(yáng)出來(lái)了,風(fēng)景又來(lái)了,在不斷為我們鼓掌。在成長(zhǎng)的旅程中,有過(guò)挫折,有過(guò)悲傷失敗,為我們鼓勁!挫折會(huì)以為我們加油。道路會(huì)為我們鼓勵(lì)我更加堅(jiān)信:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!
成長(zhǎng)的作文 篇5
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,十多年已經(jīng)過(guò)去,我也從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒變成了和媽媽差不多高的初中生;厥淄,有淚水也有歡笑,每一個(gè)回憶都是那么的寶貴,但讓我感觸最深的是那一次……。
那是一個(gè)陰云密布的秋天下午,我低著頭漫不經(jīng)心的走在回家的路上,手里拿著那張慘不忍睹的試卷,卷首那鮮紅色巨大的“77”宛如兩把利劍,插在我苦澀不堪的心上。老天似乎也感應(yīng)到我的痛苦,好巧不巧就在這時(shí)滴滴答答的下起了細(xì)雨,路邊的野花、野草紛紛低下了頭,仿佛在捂著嘴偷偷的嘲笑著我;往日悅耳的小鳥的歌聲,此刻也變成了嘈雜的“嘰嘰喳喳”聲,令我更加煩躁;冰冷的秋風(fēng)夾雜著細(xì)雨如帶著細(xì)齒的小刀無(wú)情的刮過(guò)我的臉龐……我第一次覺得回家之路是如此漫長(zhǎng),意冷心灰的我拖著沉重的步伐緩慢的走在雨中,想到回到家后迎接我的必定是鋪天蓋地的訓(xùn)斥,不禁在苦惱之余又增添了一絲恐懼。
一進(jìn)家門,母親就向我走來(lái),一邊抱著我,一邊詢問道:“今天過(guò)得怎么樣?在學(xué)校里過(guò)得開心嗎?”一個(gè)個(gè)問題都只是在關(guān)心我的開心與否,并未觸及我的“傷口”,我正感到一絲安慰時(shí),父親突然走出來(lái),問道:“今天考試多少分啊?”,我心里暗嘆一聲,僅存的一點(diǎn)僥幸也破滅了,忐忑不安的拿出了那張不堪入目的試卷。父親查看試卷時(shí),我偷偷瞄著他的表情變化,只見他先是一愣,剛想說(shuō)些什么,又強(qiáng)行咽了回去,勉強(qiáng)擠出了一絲僵硬的笑容對(duì)我說(shuō):“沒事的,人生又不是只有這一場(chǎng)考試,快過(guò)來(lái),我來(lái)幫你分析分析錯(cuò)題”。我驚訝的看著父親,默默的跟了過(guò)去,父親耐心的為我講解著題目,一遍一遍的詢問我是否還有疑惑。一種復(fù)雜的`情緒在我的心中漸漸彌漫開來(lái),終于化作一滴眼淚從臉頰滑落。
訂正完試卷,我躺在床上久久無(wú)法入睡,突然聽到門外父親在對(duì)母親說(shuō):“其實(shí)今天我也想罵她的,可是看到她低著頭一副受訓(xùn)的樣子,突然有不忍了,她一定已經(jīng)受了不少批評(píng)了,如果我們?cè)倥u(píng)她,就沒有人去支持、安慰她了,最近我們要更多關(guān)心她的情緒變化……”,后面還說(shuō)了些什么,我沒聽到,但我的眼眶濕潤(rùn)了,我知道了為什么人們總是說(shuō)父母的愛是無(wú)私的,只有他們才會(huì)這樣最無(wú)私的關(guān)心、幫助我。
不要再把煩躁與不滿留給父母了,是的,他們會(huì)包容你、安慰你,可他們也有自己的煩惱,父母的愛是不求回報(bào)的,他們會(huì)愛護(hù)你,也會(huì)訓(xùn)斥你,但你要相信,他們無(wú)論怎么做,都是在為你著想,在表達(dá)他們對(duì)你深沉的愛,要知道父母的愛才是你一生中最寶貴的財(cái)富。
所以,珍惜這份愛吧,請(qǐng)用你的積極向上來(lái)回饋他們;請(qǐng)用你的關(guān)心去溫暖他們;請(qǐng)用你的笑容去滋潤(rùn)他們……
成長(zhǎng)的作文 篇6
忽然聽到一個(gè)朋友說(shuō)要過(guò)生日了,他的第十七個(gè)生日,我笑著祝他生日快樂,驀地,想起過(guò)來(lái)今年的10。31,我就14周歲了。不知不覺間,已經(jīng)快走過(guò)14個(gè)年頭了,不得不很俗氣地講上一句——真是時(shí)光飛逝,歲月如梭啊!
回首曾經(jīng),我真的經(jīng)歷了很多,同時(shí)也成長(zhǎng)了不少,也明白了很多。
一直很喜歡幾米,不僅僅是他的畫,還有那段段引人深思的文字。
記得他說(shuō)過(guò)——生命中不斷有得到和失落。
或許,真是這樣……
小學(xué)的時(shí)候,很喜歡作文課,老師會(huì)把我的文字當(dāng)做范文在班上朗讀。那時(shí),我小小的心里充盈著自豪與喜悅,我力求把自己的文章寫得足夠完美,但也因?yàn)槲抑怀聊瑒?chuàng)作,所以幾乎沒什么朋友,即使是現(xiàn)在的朋友,那也是后來(lái)的事了。
而這一切,也是因?yàn)槟嵌虝旱?5分鐘。
就在那十五分鐘里,我永遠(yuǎn)地失去了一份寶貴的愛,還記得那次,我哭得歇斯底里,可仍舊喚不回她匆匆的腳步,那一刻,我才明白,自己是那么在乎身邊的人,但……
很少對(duì)自己做的事情后悔的我,這次真的垂下了頭,對(duì)不起,對(duì)不起,我以為自己是那么聰明,但我卻錯(cuò)得如此離譜……
所以,后來(lái)的日子里,在時(shí)間的間隙里,我總是希望能找到些什么,用來(lái)填補(bǔ)那些看似空虛的日子。
我們?cè)谛W(xué)待過(guò)的最后一個(gè)教室在“高處不勝寒”的三樓,也許那兒真的足夠寒冷的,我和我的朋友們過(guò)早地體驗(yàn)著初中的生活,在分?jǐn)?shù)的海洋里沉沉浮浮,唯恐誰(shuí)會(huì)被突如其來(lái)的波濤卷走,那時(shí)我已經(jīng)開始懼怕寂寞與孤獨(dú),便是福害怕自己站在沒有朋友的地平線上肚子承受著寒冷與孤獨(dú),而他們,也是和我一樣的孩子。
佳有著她非同尋常的快樂,她對(duì)人真誠(chéng),出類拔萃的成績(jī)也令我們望塵莫及;小厲單純得像一張白紙,腦子里總充滿了稀奇古怪的念頭;麗總是那么多愁善感,心細(xì)如塵;而“朱一萬(wàn)”永遠(yuǎn)是男生中最靦腆的乖寶寶……
還記得改試卷時(shí),我們總會(huì)“動(dòng)點(diǎn)小手腳”——若一個(gè)人分?jǐn)?shù)不錯(cuò),我們便會(huì)聚在一起,瞪著試卷,然后總會(huì)有一雙手抓起紅筆在那大大的紅勾上添上小小的一點(diǎn),又在旁邊龍飛鳳舞地寫上“-*”,爾后,還意猶未盡地欣賞著,那樣子,好像是在觀賞一幅世界名作。
我們還經(jīng)常在操場(chǎng)上慢跑,紅紅的塑膠加上中間那塊綠色的草坪,美得像我們的青春,如水的歲月流淌著,流過(guò)那些云淡風(fēng)輕的日子。
我把逝去的故事那經(jīng)久不息的馨香與美麗的色彩加進(jìn)時(shí)光的書頁(yè)里,有得到,也有失落,但是它們都是幸福的`,因?yàn)檫@是我成長(zhǎng)的足跡。
“囡囡,要堅(jiān)強(qiáng)!”奶奶說(shuō)過(guò)。
“孩子,要努力!”老師說(shuō)過(guò)。
“朋友,要快樂!”他們說(shuō)過(guò)。
“成長(zhǎng)是一扇樹葉的門/童年有一群親愛的人/那些我愛的人/那些離逝的風(fēng)/那些永遠(yuǎn)的誓言一遍一遍/那些愛我的人/那些沉淀的淚/……我們都曾有過(guò)一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉/手握陽(yáng)光我們望著遙遠(yuǎn)/輕輕的一天天一年又一年……長(zhǎng)大間我們是否還會(huì)在唱起心愿……”
成長(zhǎng)的作文 篇7
童年有很多很多有趣的回憶,每當(dāng)我想起五歲那年偷吃牛肉的故事,就忍不住發(fā)笑。
盛夏,驕陽(yáng)似火,熱浪滾滾。一天中午,奶奶摁我在床上,讓我睡覺;不停地為我扇著扇子,還是熱得難熬。窗外一棵棵柳樹舞動(dòng)著枝條,好像也為自己打扇乘涼。這時(shí),叔叔拿著一包牛肉走了進(jìn)來(lái)。
接著,一陣牛肉的香味撲鼻而來(lái),我的口水似乎又流了下來(lái)。我看了看叔叔,又看了看牛肉,禁不住咂摸咂摸小嘴。叔叔看出了我的心思,遞給我一塊牛肉,想讓我吃,奶奶趕緊說(shuō):“不行,不行!中午吃了半個(gè)燒雞,別把小肚子撐壞了!
叔叔把肉放起來(lái),撫摸著我的頭,笑瞇瞇地說(shuō):“不能吃,不能吃!小孩吃了牛肉會(huì)變成小牛的!”我聽了,連忙打消了吃牛肉的想法。
一會(huì)兒,奶奶睡著了,我偷偷地爬起來(lái),望著廚房,心想:“為什么大人吃牛肉就不變成牛呢?一定是叔叔騙我!
我悄悄地來(lái)到廚房,拿出一小塊牛肉,慢慢地放進(jìn)嘴里,呀,真好吃!吃了一小塊,又吃了一大塊,抿抿嘴,從廚房里走了出來(lái)。這時(shí),想起了叔叔的話,如果真的變了那可怎么辦?我的心里像揣著小兔子,怦怦直跳。
奶奶還在睡著。我又靜靜地躺在床上,可不爭(zhēng)氣的'心老是亂跳。忽然,我感到腳上有點(diǎn)癢,壞了!可能開始變了。伸手抓了抓,還是癢。可又一想,不會(huì)的,不用怕。過(guò)了一會(huì)兒,覺得頭皮有點(diǎn)癢,越發(fā)害怕起來(lái)。
由于我亂動(dòng),奶奶醒了,趕快給我打扇,以為我熱得難受。偷吃牛肉的事也不敢對(duì)奶奶說(shuō),只好再靜靜地躺著。
傍晚,晚霞燒紅了半邊天。媽媽回來(lái)了,問:“孩子,你臉色這樣難看,是生病了吧?”我說(shuō):“不是!敝缓冒咽虑榈慕(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。
媽媽先是哈哈大笑,接著捧起了我的小臉,親昵地說(shuō):“我的傻小子,那是叔叔在騙你這個(gè)小饞貓呢!”我瞪著眼,瞅瞅媽媽,才明白了其中的秘密,把心放下來(lái)。
至今想起這個(gè)故事,還感到可笑呢,不過(guò)從那以后再也沒偷吃東西了。
成長(zhǎng)的作文 篇8
有人說(shuō),青春就像一場(chǎng)殘疾,你對(duì)世界無(wú)能為力,世界也對(duì)你殘酷不堪。我們跌跌撞撞地接受成長(zhǎng)的洗禮,盡管淚水模糊了雙眼,但不管怎樣,我們終究會(huì)懵懂成長(zhǎng),而現(xiàn)在要做的,就是向著明亮遠(yuǎn)方。
——題記
雨天,街上人來(lái)人往,車水馬龍。站在街道對(duì)面的我望著來(lái)不及數(shù)清的汽車,它們從我身旁飛奔而過(guò),濺起的水里,摻雜著泥土,噴在我的鞋上,腳上。我顧不得鞋上的污點(diǎn),奔向?qū)γ娴臅辍?/p>
書店里,我隨意找了一個(gè)地方坐了下來(lái),身上已是有些濕濕的了。一股寒氣,從我的身體里竄進(jìn)了骨子里。但是,身上的寒意卻并不能覆蓋我心里面的怒氣。就在剛才,我和媽媽發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),一切皆因一條圍巾。
十幾分鐘前,我和媽媽在服裝店里閑逛,不一會(huì)兒,我就看上了一條圍巾!皨,我想買這個(gè)!蔽抑钢粭l米色格子圍巾對(duì)媽媽說(shuō)!安恍,現(xiàn)在才夏天,買圍巾干什么?”媽媽掃了一眼圍巾,果斷地拒絕了我!拔也唬揖鸵I!蔽掖舐暤卮驍嗔藡寢尩脑,“到了冬天可能就沒有貨,買不到了!薄百I也可以,不過(guò)你得重新選一條,這個(gè)太貴了,而且不適合你。你看這條多好!眿寢屩钢粭l紅色圍巾對(duì)我說(shuō)。“為什么一定要你替我做決定呢?我已經(jīng)可以自己做決定了,用不著你管我!”我一邊更大聲地說(shuō)著,一邊,淚伴隨著委屈,嘩啦地落了下來(lái),“媽媽只是為你好,你別總是這么任性!眿寢層?jǐn)[出一副要講大道理的臉色,大聲呵斥著我。店里面的店員漸漸圍過(guò)來(lái),勸阻著媽媽。但是媽媽卻更加大聲地教訓(xùn)我。要強(qiáng)的我受不了被媽媽這樣指責(zé),一氣之下就沖了出來(lái),然后我就來(lái)到了書店。
雨越下越大,我卻不想回去。倍感無(wú)聊的我順手從書架上抽出一本書。書的封面是一個(gè)畫的很漂亮的彩鉛女孩,書的上方寫著——向著明亮遠(yuǎn)方。輕輕翻開書頁(yè),我捧著這本書讀了起來(lái)。不知過(guò)了多久,我已把這本書翻完了。這本書寫了一個(gè)名叫沈楠的女孩的故事。沈楠是一名六年級(jí)的學(xué)生,自從一進(jìn)入小學(xué)畢業(yè)班后,沈楠的生活發(fā)生了天翻地覆的改變,不僅好朋友們心里面有了自己的秘密,漸漸變得疏遠(yuǎn),就連和媽媽的相處也不再那么輕松。媽媽整天都讓沈楠參加各種考試,念叨著沈楠可以進(jìn)入一所好的中學(xué),甚至還讓喜歡書法和舞蹈的沈楠放棄自己的愛好。被重重壓力包圍的沈楠終于不堪重負(fù),和媽媽坦明了自己的內(nèi)心。一系列失敗后,媽媽也不再?gòu)?qiáng)求沈楠進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué),而沈楠也意識(shí)到,只有懷揣著信念向著明亮遠(yuǎn)方而去,才能找到屬于自己的風(fēng)景。
合上書頁(yè),我仍在細(xì)細(xì)回味著書中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。我突然發(fā)現(xiàn),其實(shí)我和沈楠不是有點(diǎn)兒相似嗎?只不過(guò),沈楠的媽媽對(duì)她在學(xué)習(xí)上過(guò)分苛求,我的媽媽卻在生活上對(duì)我管束太多。每次,只要出去買衣服或者買生活用品,媽媽都會(huì)替我做決定!皨專@個(gè)怎么樣?”每當(dāng)我興沖沖地和媽媽討論衣服時(shí),她總是冷著一張臉,說(shuō):“這個(gè)不行!彪S后又塞給我一件過(guò)時(shí)而又老土的衣服,說(shuō):“這個(gè)就好了,簡(jiǎn)潔大方,又便宜!庇谑,我和媽媽的每次購(gòu)物都不歡而散,今天也不例外。
屋外雨點(diǎn)順著屋檐落下來(lái),無(wú)數(shù)細(xì)線連接成一道雨簾,雨簾中仿佛有一個(gè)熟悉的身影來(lái)到了書店,“志怡!”是媽媽。她不顧書店里面擁擠的人群,一邊撥開人群朝我而來(lái),一邊大聲地朝我喊著。我抬起頭,媽媽沖上前來(lái)一把把我攬入懷中。媽媽抱著我,身體有些發(fā)抖,頭發(fā)上還沾著雨滴,亮晶晶的,我看著媽媽的頭發(fā),已經(jīng)不如從前黑亮了,甚至還有幾根白頭發(fā)穿插其中,而抱著我的手,也不像以前那么柔軟,被繁重的家務(wù)壓得生了老繭。我突然想起小時(shí)候的我,總是頑皮地在媽媽的長(zhǎng)發(fā)中穿梭,還扯著媽媽的頭發(fā)嚷嚷著要給她扎辮子,還有盛夏的晚上,我伏在媽媽的膝上,媽媽的手輕輕地?fù)崦业念^發(fā),從發(fā)根到發(fā)梢,溫柔的月光灑在我們身上,靜謐而美好?墒菑氖裁磿r(shí)候開始,我們?nèi)绱耸柽h(yuǎn)了呢?看著眼前為了找我而如此緊張的媽媽,我想起沈楠的.媽媽,就像沈楠想的一樣,媽媽對(duì)我的愛沒有變,只是隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越曲解了這份愛和表達(dá)愛的方式。青春期的我們,總是把家人的愛當(dāng)作一份束縛,肆意妄為地想要沖破束縛,殊不知我們的咬牙切齒和惡語(yǔ)為家人帶來(lái)了多大的傷心和擔(dān)心。想到這,我想我已經(jīng)明白了,我輕輕推開媽媽,對(duì)她笑著。
“你沒事吧,”媽媽的聲音帶著點(diǎn)兒哭腔,“媽媽快擔(dān)心死了,你看,這條圍巾媽媽給你買了,以后別再亂跑了!眿寢審氖诌叺募埓锬贸瞿菞l米黃色的圍巾,對(duì)我說(shuō)。“媽,對(duì)不起,是我錯(cuò)了!蔽夷樕系难蹨I,低聲說(shuō)。媽媽只是疲憊地笑著,看著我,說(shuō):“閨女長(zhǎng)大咯,知道道歉啦”然后又刮了一下我的鼻子,我和媽媽都不禁笑了起來(lái)。此時(shí),雨不知什么時(shí)候停了,陽(yáng)光透過(guò)云彩,迸射的光芒,射進(jìn)店里,照在我和媽媽身上,驅(qū)散了誤解和悲傷,很暖,很暖。
大家說(shuō),眼淚是懦弱和不幸的象征,但我認(rèn)為流淚并不可怕,相比之下,我更慶幸的是眼淚洗刷了我的眼睛,讓我看清了愛與成長(zhǎng),讓我找到明亮遠(yuǎn)方,向著它而去。
成長(zhǎng)的作文 篇9
每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著一顆最閃的貝殼,那正是我最難忘的一件童年趣事。
記得小時(shí)候,姥姥家院子里種著一棵和我出生時(shí)一起種的柿子樹,我每次來(lái)到姥姥家都會(huì)拿小刀在樹干上刻個(gè)記號(hào),每次都會(huì)測(cè)量自己是否長(zhǎng)高。看著一條條橫線,我真盼望自己快快長(zhǎng)大。有一天,我突然發(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了。天。‰y道我倒著長(zhǎng)了?我心里害怕極了,連忙跑去問姥姥:“姥姥,為什么別的小伙伴都長(zhǎng)高了,我怎么變矮了?”姥姥連忙放下手中的活,把我放在椅子上,問:“為什么這么說(shuō)?”我忙跳下椅子,拉住姥姥的手,把她拉到院子里指著柿子樹說(shuō):“我每次用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來(lái)刻,橫線卻在以前的橫線下面了!蔽疫呎f(shuō)邊在樹上指出那兩條橫線。姥姥聽了我的.話,又看了看樹大笑起來(lái)。笑得腰都閃了,眼淚都流了出來(lái),拍了拍我的頭說(shuō):“小傻瓜,不是你矮了,而是樹高了,小樹吸收陽(yáng)光和雨露,長(zhǎng)得飛快,你也不要挑食,多鍛煉,才能長(zhǎng)得更高!”我恍然大悟,原來(lái)不是我矮了,而是樹長(zhǎng)高了。
我的童年就是這樣,傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事組成的七彩童年,歡樂的童年,令人留戀的童年。雖然這段金色的時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去,我已不再那么傻,但我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。
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