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小學(xué)生的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇1
書包，它是我們小學(xué)生不可缺少的伙伴，有了它的幫助，我們的學(xué)習(xí)用品有了它們自己的小天地。我介紹的是我的書包。我的書包特別大，四四方方的。它的顏色是由紫色、粉色、和灰色組成的，正面有粉色的小浣熊的圖案，上面還有兩行醒目的幾個(gè)英文字母；背面有一對雙肩帶，背上它你不覺得吃力。它不僅漂亮，而且功能齊全，里里外外4個(gè)包，2個(gè)袋子，它們各有各的.用途。
書包的兩邊各有一個(gè)小網(wǎng)兜，左邊常常裝著我為我遮風(fēng)擋雨的雨傘，右邊則裝著為我補(bǔ)充水分的小水瓶，成了我很好的“上學(xué)安全保障庫”。
書包里面的大包一共有兩層，還有一個(gè)小包。第一層里放著各門功課的課本和筆盒；第二層居住著練習(xí)冊家族，當(dāng)?shù)搅俗鲎鳂I(yè)時(shí)，大大小小的和練習(xí)冊們可就忙壞了，一會(huì)兒是習(xí)字冊出來，一會(huì)兒又是黃岡在忙碌，它們都爭先恐后地幫我鞏固一天里所學(xué)的新知識(shí)。小包里裝著各種各樣修正貼與涂改帶，每當(dāng)粗心的我記筆記或做作業(yè)時(shí)寫錯(cuò)字，它們可就幫上我大忙了。
書包外面的包里裝著許許多多的本子，每當(dāng)老師布置抄寫的作業(yè)時(shí)，它們便會(huì)挺身而出。包里還有一個(gè)口袋，我常常把單詞本與課程表放在里面。
書包默默無聞的為我服務(wù)，我愛我的書包，今后我會(huì)更加珍惜它。
小學(xué)生的作文300字 篇2
南山位于都昌縣最南端，鄱陽湖畔，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)可愛的地方。
南山四面環(huán)水，北面是美麗的東湖，無風(fēng)的時(shí)候湖水平靜像一面鏡子。給南山梳妝打扮，有風(fēng)的時(shí)候，湖水碧波蕩漾。旁邊的樓層都倒映在湖水中，形成了一幅美麗的'畫。南面是一無際的鄱陽湖，聽說鄱陽湖晚國最大的淡水湖，湖面有漁船，漁船多得數(shù)不勝數(shù)，因?yàn)榈椎聂~蝦多，有鯉魚。金魚……最出名的魚要算銀魚了，聽說古代只有皇上才能吃到呢！鄱陽湖和東湖之間有一個(gè)寬長的廣場，每天都會(huì)有老。少人來這里煅練。
沿著石階，來到了半山腰，映入眼簾的是野老泉，野老泉是宋代詩人蘇軾取得，野老泉的泉水清澈甘甜。沿著野老泉往上走就到了詩廊，詩廊上刻著許多古代著名詩人的詩。
走到了山頂最引人主目的是雄偉的靈運(yùn)塔，第一層有許多佛像，有如來佛祖。濟(jì)公。濟(jì)公手拿破扇，腳穿破鞋。樣子生動(dòng)逼真，南山每天都會(huì)有人來靈運(yùn)塔燒香，增加了南山的靈氣，站在山頂往下看，所有景象盡現(xiàn)眼底。人小的像螞蟻，車小的像面包。
山上的樹、花、鳥、游人郁郁蔥蔥，形成了一幅鳥語花香的圖畫，馬路上有川流不息的車子。南山真美啊，我愛南山。
小學(xué)生的作文300字 篇3
“叮叮叮”下課了，教室里的一些性急的同學(xué)有的一邊哼著歌：“下課的鈴聲送來十分鐘，來吧，來吧大家來輕松�！币贿呌淇斓刈叱鼋淌冶枷虿賵�，性子慢的同學(xué)則一邊和其它同學(xué)聊天，一邊悠閑地朝操場走去。
頓時(shí)，原來空無一人的操場熱鬧了起來，瞧!西邊的同學(xué)正在跳大繩呢，只聽大繩“啪啪”打在地上，同學(xué)們也個(gè)個(gè)象只敏捷的小猴，“嘣嘣”跳過大繩。哇!操場中央有同學(xué)在踢足球呢!只見足球“呯”一聲打在門柱，旁邊圍觀的同學(xué)們垂頭喪氣，懊惱地在那兒“唉呀唉呀”嘆氣，而防守的那一方卻相反，在那兒哈哈笑著，同時(shí)也慶幸球沒有進(jìn)門。進(jìn)攻的那一隊(duì)不甘心，重新開始一局，只見前鋒快速地帶球過人，“嗖”一聲踢進(jìn)了球門，進(jìn)球的那一隊(duì)歡快地喊著，叫著，簡直翻了天，不過操場上最熱鬧也是最好笑的要數(shù)爬桿了。只見兩位同學(xué)不分上下地爬著，其中一位不知怎么回事，爬到中間，又“吱溜”一下滑了下來，而另一位爬桿的同學(xué)，笑的兩手放開桿子，結(jié)果“轟”一下摔了個(gè)屁股蹲，疼得他“啊啊”大叫。
突然，上課鈴“嘟嘟嘟”的響了起來，教學(xué)樓的`走廊上傳出同學(xué)們“轟隆隆”的腳步聲，一個(gè)熱鬧的、洋溢著同學(xué)們快樂激情的、充滿了同學(xué)們開心叫喊的課間十分鐘過完了
小學(xué)生的作文300字 篇4
我最喜歡的玩具是一輛小汽車，它的車名叫“紅老虎”，它是由一輛汽車和一個(gè)遙控器組成的。
你知道它為什么叫“紅老虎”嗎？因?yàn)樗能嚿硎羌t色的，它還有一個(gè)紅色的尾翼，樣子就更漂亮了，它四個(gè)黑黑的大輪子，猶如老虎的四條腿，飛快地奔跑著，這下你知道為什么叫紅老虎了吧！
它最引人注目的地方就是它的天線、玻璃、燈和引擎蓋，先來講講天線吧！天線是用一根鐵絲做成的，這根鐵絲筆直地立在車身旁邊，上面還有一個(gè)紅紅的小接收器，它的門窗玻璃是深黑一片，看不見里面的構(gòu)造，燈就在它的最前面，如果到了晚上，它就會(huì)自動(dòng)開燈，照得房里一片光明。我喜歡由引擎蓋、車頂、尾箱蓋和門窗組成黑銀相間的`顏色，飛馳的時(shí)候，就像一束銀光一閃而過，我經(jīng)常拿著它在我家前坪玩，引來了許多人的觀看，大家都很開心。
有一次，有一個(gè)小表姐到我家來玩，她把汽車遙控器扔進(jìn)水里了，遙控器壞了，我就再也沒有玩過小汽車了，可它還是我最喜歡的玩具。
小學(xué)生的作文300字 篇5
植物，我非常感激你們，每天你們給我一個(gè)美麗的、新鮮的世界。是你們把我們的地球裝扮的五彩繽紛，充滿生機(jī)。
現(xiàn)在有許多工廠每天都排放廢氣，而你的葉子可以把廢氣凈化成新鮮的空氣。這樣使我們每天早晨一出門就可以呼吸道新鮮的空氣，使我們的心情非常愉悅。你們還把你們的美麗先給了人類，看，公園里的花朵，綠油油的草地，高大的樹木------謝謝你在多風(fēng)的春天阻擋沙塵暴，謝謝你在炎熱的夏天為我乘涼，謝謝你在涼爽的秋天給我收獲。
而我們?nèi)祟�，有�?只為讓自己開心就隨意踩踏草坪，有的小朋友看花美麗就摘，有的為了錢就砍伐樹木。是人類無情的破壞著你們。我代表人類對你們說聲“對不起”
不過植物你們不要傷心，我們?nèi)祟愐呀?jīng)覺悟了，我們?nèi)祟愐呀?jīng)在荒漠中種上了大樹，讓荒漠不再荒涼。我們的家園不再光禿禿，在院子里種上了樹木，讓家讓城市都變成植物的王國。相信不久的將來你們的身影將會(huì)遍布地球的每一個(gè)角落。
小學(xué)生的作文300字 篇6
書是知識(shí)的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，就必須不斷讀書，不斷充實(shí)自己。
讀書，提高了我的`作文水平。我從小就是一個(gè)“書蟲”，一有空，我便會(huì)津津有味地讀起《老舍作文集》、《西游記》等課外讀物。讀了這些書，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句。等到寫作文時(shí)，就能得心應(yīng)手地應(yīng)用這些好詞佳句，不會(huì)語匯貧乏了。
讀書，使我增長了知識(shí)，開闊了視野。看了《人與自然》這套書后，每當(dāng)?shù)絼?dòng)物園參觀或是在電視上看到某種動(dòng)物，我總會(huì)祥細(xì)地向家人介紹這種動(dòng)物的名字、產(chǎn)地、生活習(xí)性等。
讀書，教我學(xué)會(huì)了提問。平時(shí)學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常認(rèn)為“學(xué)懂了，學(xué)會(huì)了”就是真的學(xué)好了。其實(shí)不是，我還沒有全部學(xué)會(huì)。俗話說的好“小疑小進(jìn)，大疑大進(jìn)，不疑則退�！泵刻�，看了書后，我總會(huì)提一些問題。幾年來，我已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣。
書是我成長道路上的啟明燈，它不僅陶冶了我的品格，還讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使我懂得應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人。
小學(xué)生的作文300字 篇7
這天，我上完奧語奧數(shù)課后回家做作業(yè)，在做三階幻方時(shí)用老師教的口訣：1居當(dāng)中，斜上排數(shù)，出上移下，出左移右，占位、雙出寫下格。很容易就做出來了，我想：如果用這種方法做所有的奇階幻方，會(huì)不會(huì)都很方便呢？于是，我就試了起來。我先拿這種方法做五階幻方，發(fā)現(xiàn)十分簡便。我再拿這種方法去解七階幻方，發(fā)現(xiàn)也很簡便。我再用它填九階幻方仍然簡便……我一個(gè)一個(gè)地試下去，發(fā)現(xiàn)奇階幻方用這個(gè)口訣都很簡便。這么簡便的口訣到底是誰發(fā)明的呢？“這個(gè)口訣是誰發(fā)明出來的？”我問爸爸。“這個(gè)我對這個(gè)問題一竅不通，問問你媽媽，看她會(huì)不會(huì)�！卑职只卮�。我又跑去問媽媽這個(gè)問題，想不到她也不會(huì)。我又問了幾個(gè)同學(xué)，他們都不知道。我被逼無奈，只好上網(wǎng)查。要是網(wǎng)上再查不到，那就沒辦法了，我想�？墒�，網(wǎng)上只有與它類似的口訣，就是沒有發(fā)明人。我想：這種老師想出來的簡便方法肯定是所有的.奇階幻方都能用的，老師一定試過很多次，所以才把這么簡單的方法介紹給我們。
今天我把這個(gè)連網(wǎng)上都查不到答案的問題都解決了，我很開心。我覺得任何好方法都是試出來的，所以我們要大膽地去嘗試才能有新發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)生的作文300字 篇8
母親的愛，是溫暖的；母親的愛，是偉大的、無私的……
——題記
在我的記憶中，母親總是為我付出了很多，但最能體現(xiàn)出她對我的'愛的，是那一陣陣惹人煩的嘮叨。
在一個(gè)陽光明媚的下午，期待已久的“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì)開始啦！在急匆匆的準(zhǔn)備中，媽媽的嘮叨聲出現(xiàn)了：“寶貝，你多帶點(diǎn)水呀！”“寶貝，你用不用換件衣服？”“寶貝，你帶點(diǎn)水果路上吃�！薄瓕Υ�，我的回答是：“哎呀，知道了，煩不煩呀！”媽媽聽到這話，臉沉了一下，又笑著說道：“寶貝，加油！”看到媽媽陽光又充滿活力的笑臉，我的嘴角也不禁上揚(yáng)了起來。
媽媽，面對你的嘮叨，我很不耐煩；面對你的笑容，我被你感染；面對你的關(guān)心和愛，我無以回報(bào)。
可是，我對你的愛，永遠(yuǎn)不會(huì)變，不管經(jīng)過百年千載，我依然愛你！
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