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快樂的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-27 14:18:04 話題作文 我要投稿

快樂的成長(zhǎng)作文精華(9篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的快樂的成長(zhǎng)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂的成長(zhǎng)作文精華(9篇)

快樂的成長(zhǎng)作文 篇1

  我有一個(gè)非?鞓返募彝ィ谶@個(gè)家庭中,有幽默的爸爸,善于開玩笑的媽媽,所以我是在快樂中長(zhǎng)大的。

  有人說:在屈辱中長(zhǎng)大的人,長(zhǎng)大后會(huì)還有一顆憎惡之心;而在苦難中長(zhǎng)大的人會(huì)懷有一顆樸實(shí)之心,像我這樣在快樂中長(zhǎng)大的人肯定會(huì)有一顆幽默之心。在我成長(zhǎng)期間里,爸媽都很幽默。這是我感到很欣慰,并快樂著。

  我的快樂成長(zhǎng)的生活一點(diǎn)也不亞于那些富家子弟的生活,甚至已經(jīng)超過了他們,這是在我的心里所感受到的。那些富家子弟,雖然不愁吃穿,過著衣來伸手飯來張口的生活,但是既然富,那要求也就越來越高,不滿足,甚至要哭著鬧著把目的'達(dá)到。我們家雖然不富,但和阿廖沙相比起來算好的,他飽受折磨。在這種滿足的情況下,我成長(zhǎng)得很快樂。

  我們家庭也是非常懂得一些生活中的特殊技巧,這也讓我感到快樂。我爸是個(gè)超級(jí)電丸迷,說他童心未泯吧,感覺不恰當(dāng),不管怎么說,他這種性格我格外喜歡,我認(rèn)為別人的家長(zhǎng)都是抑制孩子們的游戲欲,當(dāng)我適當(dāng)休息完畢后,(特指是在周末)我爸就會(huì)在我無聊之時(shí)伸出援助之手,說:兒子,來玩電玩吧!這激起了我的興趣,好呀!于是我倆就坐在電視機(jī)前玩了起來,我占優(yōu)勢(shì)時(shí),他神情幽默,瘋狂的按著游戲手柄。

  在我的成長(zhǎng)期間,是快樂一直陪伴我走到現(xiàn)在,我感覺到快樂就在家庭中,我身邊的事物里;在我的成長(zhǎng)期間期間,是快樂一直影響著我,使我樂觀面對(duì)人生,充滿自信與勇氣。

  我是在快樂中成長(zhǎng)的。

快樂的成長(zhǎng)作文 篇2

  每一個(gè)人的成長(zhǎng)中都有無窮的快樂,它們就像一顆顆珍珠,只要把它們用絲線連起來,就會(huì)成為一條光彩照人的美麗項(xiàng)鏈,讓人生閃閃發(fā)光。

  小的時(shí)候,我的快樂非常簡(jiǎn)單,很容易實(shí)現(xiàn),像吃好吃的,看動(dòng)畫片,玩玩具這樣都讓我感到無比的快樂。就連淘氣也快樂。有一次姥姥帶我散步,忽然走過來一位懷了小寶寶的阿姨,姥姥問我,阿 姨肚子里懷的是男的還是女的呀?我說道:”妖怪!“這句話讓姥姥和阿姨都很尷尬,而我卻覺得很開心。

  還有一次爸爸問我:”你大腦袋里面裝的是什么?“我連想都不想地說:”臭鴨蛋。“看到爸爸一臉愕然,我更是樂不可支。

  再大一些,我覺得我的快樂也在長(zhǎng)大,吃美食、玩玩具已經(jīng)滿足不了我了。有一次媽媽單位的叔叔去西北采訪,回來跟我說了一個(gè)小孩的事,他的爸爸車禍中身亡,媽媽也改嫁了。他只能和爺爺奶奶 在一起。為了讓他上學(xué),爺爺天天都在田地里賣力地勞作著,他看見爺爺這樣辛苦地為他掙錢,很心疼,不想再讀書了。我聽了這個(gè)故事,心里酸酸的。男孩只比我大一歲,卻連爸爸媽媽的愛都得不到 了。從那天起,我開始和他通信,每年都寄錢給他,讓他安心上學(xué)。后來,他寫信來,有時(shí)還掛電話,他說有時(shí)間一定要來大海邊,看望”爸爸媽媽“和我這個(gè)”弟弟“,每當(dāng)聽到這些話,我的心里有 種說不出的快樂。

  而現(xiàn)在呢,我覺得為別人創(chuàng)造快樂才是讓我更快樂的。姥姥是我最愛的'人。她把我從小養(yǎng)大,現(xiàn)在她老了,得了老年抑郁癥,總是睡不著覺,愁眉苦臉的。有一次,我給姥姥講了一個(gè)笑話。姥姥竟然 笑了。這可是我很久沒見的笑容!原來我可以讓姥姥笑起來!從那以后,我經(jīng)常給姥姥講笑話,每天告別的時(shí)候,總要撲到她身上,緊緊擁抱她一下。而這個(gè)時(shí)候,姥姥總會(huì)咧開嘴笑一笑說:”好孩 子,好好學(xué)!“讓我每天看到她的笑,我感到快樂萬分!

  這就是我成長(zhǎng)中的快樂,和我在一起成長(zhǎng)的快樂,讓我幸福的快樂,讓我永遠(yuǎn)離不開的東西。我很高興擁有她——我最珍貴的朋友。

快樂的成長(zhǎng)作文 篇3

  成長(zhǎng)是一篇等待譜寫的樂章,待我們寫出一個(gè)個(gè)扣人心弦的樂符;成長(zhǎng)是一首等待歌唱的詩歌,待我們唱出一個(gè)個(gè)跳躍的的音符。

  今年是一個(gè)快樂的羊年,今年我成為了一個(gè)快樂的五年級(jí)學(xué)生。父母同時(shí)也告訴我成長(zhǎng)必須是我這個(gè)學(xué)期的第一目標(biāo),于是父母給了我一筆意外的橫財(cái)——“我的壓歲錢”,讓我學(xué)會(huì)如何支配和管理它,以此來培養(yǎng)我的自立精神和家庭責(zé)任感。

  大年初一早晨,我和爸爸相約一起出去拜年。首先來到,是外婆家。一進(jìn)門了,就看到外婆和外公早早地準(zhǔn)備好了。一張紅木桌上,放著一個(gè)紅彤彤的紅包,如果眼睛可以發(fā)光的話,那我的雙眼現(xiàn)在肯定是光芒四射。外公看見我們來了,就熱情地讓我們坐下,外公給了我一個(gè)大大的紅包。我假意推脫,外公好像看出我的心意,故意說:“你不要,我就不給了……”“別呀!”我連忙把紅包收入囊下,來到一個(gè)沒人的地方,偷偷打開數(shù)了數(shù)張數(shù)。一、二、三……哇,一共有一千二啊!這次的壓歲錢,我一定要自己花,不會(huì)再被老媽繳去充公了。

  我假裝沒事人一樣回到了家里,爸爸一見我就詭異地問道:“你手里有多少壓歲錢?快點(diǎn)叫出來!卑Γ磥碛忠话謰屨紴榧河辛。可是,沒想到爸爸一臉莊重地說:“今年的.錢全由你自己保管。”我一臉疑惑地問:“真的嗎?萬歲,我終于翻身做地主了。”

  接下來的幾天,我把得到的壓歲錢用一個(gè)本子記錄了起來,跟隨著爸爸來到了銀行。爸爸教我如何在銀行開戶,存錢……我用自己的行使權(quán)換來了屬于自己的第一桶金。接下來,我還取出了第一筆資金用來做我們?nèi)业穆糜谓?jīng)費(fèi),給了爸媽一次舒心快樂的大團(tuán)圓。之后,晚上還請(qǐng)了爸媽看了一場(chǎng)電影,因?yàn)橐郧岸际俏野謰屨?qǐng)我看的,可現(xiàn)在我想用我自己的錢請(qǐng)為我勞累一生的父母看場(chǎng)電影。

  這次我的壓歲錢用得真有意義,存得也與眾不同,不僅見證了我快樂的成長(zhǎng),也記錄了我過年的愉悅心情。

快樂的成長(zhǎng)作文 篇4

  “堅(jiān)持就是勝利。”在一次騎自行車的過程中,我明白了這句話的含義。

  那是在我小學(xué)二年級(jí)時(shí)候,爸爸給我買了一輛自行車。自行車可漂亮了!粉色的彩帶拴在光滑的車把上,車把前面有一個(gè)大大的`車筐,烏黑烏黑的輪子,支撐著整個(gè)粉紅色的車子,使人一見就生愛慕之心。我迫不及待地想騎上去試試。于是,爺爺帶我去樓下小公園騎自行車。

  到了小公園,我一跨,騎上了車。一開始我總是左晃右晃,根本騎不穩(wěn)。結(jié)果,我才騎了幾十米就重重地摔了下來,腿都磕破了皮。爺爺連忙跑過來,說道:“沒事吧?別練了”。這時(shí),讓他意想不到的事情發(fā)生了。我重新站起來,對(duì)爺爺說:“不!我能堅(jiān)持!”說完,我又重新騎上自行車。隨著一次又一次的跌倒,我的腿上也一次又一次地出現(xiàn)了青一塊紫一塊的傷痕。爺爺實(shí)在忍不住了,上前阻止我,說:“別練了,你身上青一塊、紫一塊的,我看著都心疼。”我笑著說:“只要堅(jiān)持,就能成功,我相信我一定能成功的!”說完,我再次騎上了自行車。漸漸地,我騎車的技術(shù)也越來越好,竟然真會(huì)騎了。這時(shí)候已是傍晚,爺爺可開心了!

  此后,“堅(jiān)持就是勝利。”這句格言成了我的座右銘。它讓我明白了,只要我們不懈努力,就一定能取得成功!

快樂的成長(zhǎng)作文 篇5

  暑假里的一天,特別熱,我吃了三根冰棒還是熱得發(fā)慌,老哥提出了個(gè)意見,說去游泳,我和姥爺都很贊同。

  我們來到了海邊,我和哥哥換上游泳衣,就跳進(jìn)了海水里。姥爺呢?就在岸上把我們的快樂照下來!

  我和哥哥運(yùn)動(dòng)了運(yùn)動(dòng),身體很快就適應(yīng)了海水的'溫度,就在這時(shí),拉開了打水仗的帷幕。

  哥哥還不知道是怎么回事,我就給了他一個(gè)“如來神掌”,打得他“落花流水”。他抹了一把臉,很不甘心的樣子,我一時(shí)高興沒怎么注意他,可他竟在這個(gè)時(shí)候,給我了一個(gè)“海底撈月”,把我打成了一個(gè)“落湯雞”。我假裝不高興,哥哥見了,趕緊來到我身邊,我心想:“中計(jì)了,中計(jì)了!”我的手突然從海里伸了出來,“嘩啦啦”水一下子飛濺到我哥的臉上,我哥咳了好幾聲,才說:“你使詐,看我怎么收拾你!”說完,他就趴進(jìn)了水里。過了十幾秒鐘,我見我哥還不起來,就感到事情不妙,趕緊大步走到我哥身邊,轉(zhuǎn)眼間,我哥從水里跳起來,那力量可真大呀!我連退了好幾步,忽然我的腳下碰到了一個(gè)東西,我心一慌,一下子落進(jìn)了海水里。

  我和哥哥玩得很高興,又玩了一會(huì),姥爺叫我們回家了,我們只好戀戀不舍得上岸了。

  現(xiàn)在,我打開相冊(cè),看見那一張張游泳時(shí)的照片,快樂的感覺還會(huì)涌上心頭。

快樂的成長(zhǎng)作文 篇6

  毛毛蟲的一生,從出生到幼蟲再到長(zhǎng)大再到結(jié)繭,最后再破繭而出。這就相當(dāng)于是模擬人的一生。

  但是盡管把毛毛蟲化繭成蝶比作人的一生,但是這其中還是有煩惱的地方。人需要不斷經(jīng)歷磨難,才可以在歷練中慢慢長(zhǎng)大。就像毛毛蟲,它只有不斷地相信自己,努力吃食物,最后才可以成為一只美麗的蝴蝶。而在這個(gè)過程中任然會(huì)有很多煩惱困擾著它,就像是我們?nèi)嗽诔砷L(zhǎng)的時(shí)候也會(huì)有許多煩惱。

  每個(gè)人都有很多煩惱,但是青春期的煩惱卻是與眾不同。而我的煩惱就是在青春期內(nèi),不知怎么的我的脾氣突然就很暴躁,然后就是喜歡很家人吵架,然后就因?yàn)樾∈露鵁┰,不能用心認(rèn)真去學(xué)習(xí),從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)一直停滯不前。唉!其實(shí)我不想吵,可是我心中就是停不下來。

  當(dāng)有一次和媽媽吵架后,我把這些事情說個(gè)她聽以后。她就說:“青春期嘛,沒什么大不了的,但是如果養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣的話,就會(huì)很難改掉,到時(shí)候連最好的同學(xué)都會(huì)吵起來!( ⊙ o ⊙ )啊!怎么辦,我可不想變成一個(gè)“吵王”。

  其實(shí)只要自己控制住自己,就可以了。但是,要是控制不住自己呢,我就是那種屬于有點(diǎn)犟的人。那就以平常心去面對(duì)每一件事,改掉心急的毛病。那如果改不掉呢就只認(rèn)為是青春期在作祟了。(*^__^*) 嘻嘻……

  青春期應(yīng)該是沒有煩惱的,因?yàn)楹⒆觽冊(cè)谶@個(gè)時(shí)候應(yīng)該很快樂。這樣的話到老了來,就會(huì)想起那段快樂的'時(shí)光,可能會(huì)笑那時(shí)的自己真是不懂事....................

  那毛毛蟲的煩惱呢,那就是它相不相信自己以后會(huì)變成一只蝴蝶。如果懶惰,就只永遠(yuǎn)是只毛毛蟲;如果勤奮,那么最后的結(jié)果也就不言而喻了。我在這里借鑒一句話“丑小鴨之所以會(huì)變成白天鵝,那是因?yàn)樗揪褪侵惶禊Z!”

  自信,如果你缺乏了它,那你就什么事情都干不成。但是相反,如果,你擁有了它,那你就什么事請(qǐng)都干得成,只不過是時(shí)間的問題。讓我們的成長(zhǎng)沒有煩惱,讓我們快樂的成長(zhǎng)!

快樂的成長(zhǎng)作文 篇7

  成長(zhǎng)中有許多的快樂的事,今天我要講的是我考雙百的'那件事,這件事令我至今都感到無比的快樂。

  那件事發(fā)生在二年級(jí),老師說:“后天就要考試了,大家抓緊學(xué)習(xí)!蔽衣牭嚼蠋煹脑,突然間緊張起來,因?yàn)槲遗驴嫉貌缓茫驗(yàn)槲遗挛颐鋵O山,所以我每天下課都在復(fù)習(xí)和做試卷,而且每天回家后,我都復(fù)習(xí)到12點(diǎn)多。第二天,也是考試前一天,老師給我們發(fā)模擬卷,那個(gè)時(shí)候我特別的緊張,因?yàn)槲疑逻@一次沒得名列前茅,突然我腦子里出現(xiàn)媽媽對(duì)我說的話:“加油,你能行的!”于是我又信心滿滿,老師說:“開始答卷了。”我開始填試卷,在老師收卷前,我及時(shí)地把每一道題都“吃”得干干凈凈,打敗了一只又一只攔路虎。

  因?yàn)槊魈炀鸵荚嚵耍晕一氐郊矣肿ゾo時(shí)間復(fù)習(xí),連躺在床上休息的時(shí)候,都在回憶著知識(shí)點(diǎn)。第二天臨考試前,老師說,我考得還不錯(cuò),有100分呢!我高興得差點(diǎn)一蹦三尺高,但又想起媽媽說過的“滿招損,謙受益”,我趕緊調(diào)整心態(tài)。馬上就迎來了緊張的期末考試,試卷發(fā)下來了,竟然一點(diǎn)都不難,而且,里邊的很多題我都已經(jīng)做過類似的了。不久后,老師給我們發(fā)了成績(jī)單,我竟然又考了100分,那個(gè)時(shí)候我是多么的高興。

  從中我知道了一個(gè)道理,其實(shí)只要堅(jiān)持就是勝利,只要付出就會(huì)有收獲,“一分耕耘,一分收獲”,這一次考試讓我的成長(zhǎng)中又多一份快樂!

快樂的成長(zhǎng)作文 篇8

  嗨!我叫鄭茜丹,我想每一個(gè)人的成長(zhǎng)過程都有快樂、煩惱吧!

  記得有一次,放學(xué)了!下起了傾盆大雨,我自言自語的說:“耶!幸虧我?guī)懔!”說完就準(zhǔn)備回家,在學(xué)校門口我看見了一位大姐姐沒帶傘,看上去很著急,我就快步跑過去對(duì)姐姐說:“姐姐我把你送回家吧!”“謝謝你小妹妹!”姐姐高興的說。我們?cè)诼飞嫌姓f有笑的。“到了!到了!我家就在前面!”我們倆就一起跑了過去,阿姨在門口焦急的等著姐姐,阿姨看見我跟姐姐合傘,激動(dòng)的說:“謝謝你了小朋友!”我聽了心里美滋滋的,然后,高興的說:“助人為樂嗎!不用謝”。 煩惱的事,就是上學(xué)期的流動(dòng)紅旗,我們班是三年級(jí)流動(dòng)紅旗最少的.一個(gè)班級(jí)。我自言自語的說:“為什么我們班的流動(dòng)紅旗那么少,是衛(wèi)生不好被扣了分,還是眼保健操不認(rèn)真做被扣了分!我們也想進(jìn)步,可是,不知為什么,老是被扣分,有的同學(xué)扣了分,還是無所謂的態(tài)度。我們女同學(xué)非常生氣,對(duì)他們沒辦法。難道我們班真的落后了!” 我多么希望,我們班無論什么都要比別的班級(jí)強(qiáng)。

快樂的成長(zhǎng)作文 篇9

  校園生活,是每個(gè)人憧憬的生活,F(xiàn)在已走上社會(huì)的人都會(huì)不經(jīng)意間回憶起以前的校園生活,只有在學(xué)校中,才能健健康康,無憂無慮,在陽關(guān)下快樂成長(zhǎng)。在知識(shí)的海洋里肆無忌憚的遨游。

  畫畫,是我每天必不可少的一項(xiàng)功課,在畫室里可以放松心態(tài),沉浸在畫畫的樂趣中,在畫室里全神貫注的畫畫,時(shí)間過得飛快,不知不覺中就快要下課了,還是不愿離開畫室,就想多畫那么一會(huì)兒,一刻時(shí)間也不愿意浪費(fèi)。

  作為藝術(shù)生,學(xué)校的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)是必不可少的,例如學(xué)校組織的美術(shù)活動(dòng)“百米長(zhǎng)卷比賽,”這是一項(xiàng)全校師生都可以參加的.活動(dòng),自主畫,圍繞“陽光、樂觀、積極向上”主題。我畫的是一幅風(fēng)景畫,夕陽西下,望過山的另一邊,晚霞倒映在山的湖水上,連山的影子都清晰可見,圖以藍(lán)色和晚霞的紅色為主,構(gòu)圖飽滿,色彩豐富。畫畫的時(shí)候,仿佛整個(gè)人都沉浸在當(dāng)中,一切畫面就在眼前。

  最有趣的當(dāng)然少不了課外寫生了,在校園外,花草茂盛、桃花盛開,我們走到哪里都會(huì)不由自主拿起手上的筆和紙開始繪畫,認(rèn)真觀察它的一草一木,花是怎么長(zhǎng)的,花瓣應(yīng)該怎么畫,樹枝上的紋路都要生動(dòng)的繪畫到紙上,畫完成之后將自己的成果展現(xiàn)給大家看,無論畫的是好是壞,心里的喜悅都會(huì)不涌而出。

  色彩,是我最喜愛的課程,每次上色彩課時(shí),看著書上作者的畫時(shí)都會(huì)感覺自己在進(jìn)步,他們的色彩畫得是那樣生動(dòng),色彩豐富飽滿,給人帶來溫暖和喜悅的心情。雖然我和作者相差甚遠(yuǎn),但是我喜歡它,我想畫好它,在不久的一天,我希望會(huì)比作者畫得更加豐富多彩。

  校園的生活就是這樣多姿多彩,有歡快的笑語,有認(rèn)真地寫畫,就讓我們?cè)谶@樣的呵護(hù)下,快樂成長(zhǎng)吧!

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