難忘的作文【精選】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的作文 篇1
冬天的第一場(chǎng)大雪悄然降臨在校園，望著窗外的皚皚白雪，心情像那雪花一樣從天上墜落于地面。
我看著成績(jī)單上刺眼的六十八分，心中一顫，父母的斥責(zé)，老師的失望讓我心中自責(zé)，愧疚，無(wú)地自容的種子快速地萌芽，生長(zhǎng)，仿佛毒藤一般緊緊地纏繞著我的心。
低下頭去，眼眶逐漸變紅，眼淚不爭(zhēng)氣地從我的眼角跌落，摔在紙上暈染出一朵朵悔恨的淚花。
你輕輕地拍了拍我的后背，微笑著在我旁邊坐下。
你展開(kāi)我桌子上的數(shù)學(xué)卷子，側(cè)過(guò)身為我講解題。
冷風(fēng)順著窗戶打開(kāi)的縫隙悄咪咪地鉆進(jìn)了教室，肆無(wú)忌憚地掠過(guò)你的身邊將額前的劉海吹的凌亂又消失得悄無(wú)聲息。
你抬手隨便理了理不安分的劉海，瑩白的臉龐干凈清新，充滿著青春的朝氣。
“你看這道題，應(yīng)該先求出……”
你手中的筆在卷子上留下一串串難懂的數(shù)學(xué)符號(hào)。墻上鐘表的聲音在教室里回蕩著。
我微微一愣，腦海里的畫(huà)面逐漸清晰。
滿操場(chǎng)都是同學(xué)們激動(dòng)的打氣聲，看著自己在賽場(chǎng)上摔得傷，仿佛在嘲笑著自己的沒(méi)用，雖然堅(jiān)持跑下來(lái)卻是第四名，站在操場(chǎng)上委屈的淚珠搖搖欲墜。
你焦急的從人群中擠出來(lái)。
看著你慌忙的身影，我的眼淚決堤一樣流了下來(lái)。
你輕聲安慰著我，為我擦了擦眼淚，又蹲下身去，像個(gè)大姐姐一樣檢查我的.傷口。
“這道題聽(tīng)懂了嗎？”
我的思緒也漸漸被拉了回來(lái)。
看著你為我講題的身影，心中一股暖流流過(guò)。
陽(yáng)光透過(guò)玻璃折射進(jìn)教室，灑在你的身邊。雪也不知道什么時(shí)候停了，剛剛接受大雪洗禮的校園格外爽朗，風(fēng)中夾雜著絲絲清冷，空氣中彌漫雪的味道，一切都被大雪所覆蓋而消失殆盡，唯獨(dú)不變的是你對(duì)我的友情，讓我難以忘記。
難忘的作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我準(zhǔn)備去步步高看書(shū)。
我坐著公交車(chē)來(lái)到了步步高的對(duì)面，突然，我聞到了一股誘人的香味，我定睛一看，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)正在賣(mài)紅薯的老奶奶。只見(jiàn)她衣著寬大，連褲子都顯得很破舊，她的眼睛大大的，像兩顆黑寶石似的，最特別的'是她的頭發(fā)卷卷的，像馬蜂窩一樣。此時(shí)，她正在看著每一位行人，希望他們能光顧一下自己烤的紅薯。
我走了過(guò)去，選了一個(gè)很大的紅薯遞給老奶奶，老奶奶笑瞇瞇地接過(guò)了我選的紅薯，仔細(xì)的稱(chēng)了又稱(chēng)，直到她稱(chēng)的正好才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“三塊二角錢(qián)。”我問(wèn)她能不能把那二角錢(qián)省去，她瞪著大眼睛生氣地對(duì)我說(shuō)：“不行！一分都不能少！”我只好交了三塊二角錢(qián)給她，才悶悶不樂(lè)的走進(jìn)書(shū)店，心想：要?jiǎng)e的地方別人都會(huì)省去幾角，這個(gè)老奶奶實(shí)在是太小氣了，以后，我不會(huì)到她這里買(mǎi)東西了。
但就在接下來(lái)的幾天里，讓我改變了對(duì)老奶奶的看法。
在四川大地震過(guò)后，有許多兒童變成無(wú)依無(wú)靠的孤兒，所以在每一處都在開(kāi)展救助四川大地震后僥幸逃過(guò)一劫的孤兒行動(dòng)。每一個(gè)善良的人都會(huì)拿出自己的錢(qián)來(lái)救助他們，當(dāng)然，我也不例外。我拿著爸爸媽媽給我的零花錢(qián)交給了志愿者，突然，我發(fā)現(xiàn)上次那個(gè)很小氣的老奶奶也在這里，她拿起自己辛辛苦苦賺來(lái)的零錢(qián)，數(shù)了好幾遍，直到她咧開(kāi)嘴笑了笑才給志愿者，我頓時(shí)驚呆了，原來(lái)老奶奶那么小氣，省下來(lái)的錢(qián)也是為了給災(zāi)區(qū)兒童盡上自己的一份力。
通過(guò)這一次，我好像明白了許多道理：其實(shí)，有時(shí)候一時(shí)小氣也是為了能幫助更多的人，所以我現(xiàn)在已改變了對(duì)老奶奶的看法了。
難忘的作文 篇3
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)老師的關(guān)懷，老師的恩情重于泰山，讓我們永遠(yuǎn)難以忘記。
我在一個(gè)名叫“哈佛美語(yǔ)”的學(xué)校里學(xué)習(xí)英語(yǔ)，那里的老師都很和藹、平易近人，而且學(xué)校的環(huán)境也很好，我以來(lái)的這個(gè)學(xué)校，就喜歡上了它，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校并不像一個(gè)輔導(dǎo)班，而像一個(gè)溫暖的`大家庭。我剛來(lái)的時(shí)候是一位名叫Cindy的老師接的我，記得試聽(tīng)的時(shí)候，讓我非常難忘。
上課了，伴隨在叮鈴鈴的鈴聲中，我走向了“哈佛美語(yǔ)”的第一節(jié)課�！澳憬惺裁疵�？”老師溫和的問(wèn)我。（這時(shí)老師對(duì)我說(shuō)的第一句話。盡管我很緊張。）
“我叫孔梓淇�！蔽疫B忙回答到。（心情真糟糕，越來(lái)越緊張。）
“孔梓淇，很好的名字，讓我記下這位新同學(xué)的中文名字。你有沒(méi)有英文名字呀？”老師說(shuō)到。（老師夸了我的名字，我很高興，似乎不是那么緊張了。）
“對(duì)不起，我沒(méi)有�！蔽艺f(shuō)到。（我似乎不緊張了。）
“沒(méi)有啊，好吧，那就給你一個(gè)吧：Selina�。ㄔ谶@里，都是用英文名字來(lái)交流的，對(duì)老師就好像對(duì)朋友一樣，也叫老師的英文名字。）”老師對(duì)我笑了笑。（我的心情漸漸的好起來(lái)了，再也不緊張了。）
“謝謝老師，好好聽(tīng)的名字呀！”我說(shuō)。（我的心情完全變了，變得開(kāi)心、高興起來(lái)。）
“不用謝我，這是我應(yīng)該的�！崩蠋熀軠睾汀ㄟ@時(shí)候，我再也不怕了，慢慢的和老師溝通起來(lái)。）
時(shí)間像飛箭，這節(jié)課轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。
我覺(jué)得這個(gè)課程并不難，我很喜歡這位Cindy老師。
我已經(jīng)在這里學(xué)完小學(xué)階段的課程了,現(xiàn)在我開(kāi)始學(xué)新概念英語(yǔ)了，所以，Cindy不教我了。Cindy雖然不教我了，她去教別的班了，但我有時(shí)還能見(jiàn)到她，每次我都會(huì)給她一個(gè)熱情的擁抱。
謝謝您，老師！您的恩情我終生難忘！
難忘的作文 篇4
窗外，萬(wàn)籟俱寂；夜，是如此深邃神秘。月光猶如牛乳般傾瀉在大地上，閃爍的星兒如同一雙雙慈祥的眼睛，不禁勾起了我對(duì)何老師的回憶。
何老師是一位好老師，人人都夸獎(jiǎng)她。她有一張和藹的笑臉，一雙笑起來(lái)就像彎月的眼睛。雖然她沒(méi)有迷人的容貌，時(shí)髦的打扮，但是她的親切和藹，令我們敬佩不已。
何老師熱愛(ài)學(xué)生，非常關(guān)心我們，她對(duì)待我們?nèi)缤约旱暮⒆�，與我們打成一片，對(duì)我們班每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)，她如數(shù)家珍，大至個(gè)性愛(ài)好，小至家庭瑣事，她都無(wú)所不知無(wú)所不曉。因此，我們特別喜歡她。
何老師上起課來(lái)，總會(huì)說(shuō)些真實(shí)感人的小故事，寓教于樂(lè)，所以，每次上她的課，教室就像個(gè)快樂(lè)的天堂，使我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。當(dāng)她在為我們講解課文時(shí)，那聲音就像一根有魔力的線，牽引著我們的思路，上她的語(yǔ)文課很輕松，我們總能在歡聲笑語(yǔ)中有所收獲。何老師講課還生動(dòng)有趣，她不把我們當(dāng)作“聽(tīng)書(shū)”的.，而是給我們插上想象的翅膀，讓我們?cè)谥R(shí)的長(zhǎng)空中展翅飛翔，帶著許多問(wèn)號(hào)去讀書(shū)，去分析，去思考。當(dāng)她為我們朗讀課文時(shí)，那獨(dú)具特色的抑揚(yáng)頓挫，把我們帶進(jìn)了一個(gè)個(gè)如癡如醉的境界，常常她的朗讀已戛然而止，而我們卻仍在遐想。
轉(zhuǎn)眼，一年就過(guò)去了。如今，何老師已不再教導(dǎo)我們，但她那如天空般遼闊、似大海般寬廣的愛(ài)，將長(zhǎng)存我心，她那如春暉般的師恩也使我永生難忘。
難忘的作文 篇5
六年，歲月匆匆，逝水流年。是誰(shuí)，在六年里教你讀書(shū)寫(xiě)字？——是老師；是誰(shuí)，在這六年里教你怎樣做人？——是老師；又是誰(shuí)，在六年內(nèi)陪伴你成長(zhǎng)？——是老師。老師，這個(gè)詞語(yǔ)，在人的一生中被安排著重要的角色，是人生不可缺少的人。
六年光陰，匆匆即逝。在這六年里，讓我印象最深刻的，是我的老師們。是他們?cè)谖矣仔〉男撵`里播下了美好的種子，并教導(dǎo)我們茁壯成長(zhǎng)。
俗話說(shuō)得好：“老師領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”，雖然說(shuō)學(xué)與不學(xué)要看自己，但是同時(shí)也反映了老師的重要性。還記得——六年前的那天，懵懂無(wú)知的我們跨入了小學(xué)的大門(mén)，從那一刻起，老師就開(kāi)始了辛勞的工作。開(kāi)學(xué)頭一天，老師把我們帶入教室。第一節(jié)課，老師們并沒(méi)有急于給我們傳授知識(shí)，而是讓我們自我介紹，讓我們與老師之間的感情瞬間增進(jìn)。從那時(shí)起，我們就隨著老師開(kāi)始了六年的學(xué)習(xí)與奮斗。
在我精彩的'六年中，老師換過(guò)不少，但主科老師卻從未換過(guò)，班主任從一年級(jí)帶入我們進(jìn)入教室的那一刻起，一直教到了我上五年級(jí)。
雖不說(shuō)感情深厚，光是那五年的小學(xué)生活，就讓我難忘。那時(shí)候教我的班主任姓趙，是個(gè)女老師，尤其讓我印象深刻。五年了，我犯過(guò)的錯(cuò)，老師都知道；五年了，我做過(guò)的事，老師都清楚；五年了，我和同學(xué)的習(xí)慣，趙老師也明白。記得我們上三年級(jí)時(shí)，老師的腿摔傷了。不能教我們了。那一天，我們望著空空的講臺(tái)，都哭了。后來(lái)老師又來(lái)給我們上課了，學(xué)校本來(lái)打算不讓她當(dāng)班主任，而趙老師卻拒絕了，說(shuō)與我們的感情很深厚，一定要教下去。
在此，我感謝所有教過(guò)我們的老師：感謝你們的話語(yǔ)、感謝你們的教導(dǎo)、謝謝你們的一片苦心……老師們，你們辛苦了！
難忘的作文 篇6
我的劍橋英語(yǔ)老師名叫李鳳云。她高高的個(gè)子，高高梳起的馬尾辮，走起路來(lái)的時(shí)候總是一蕩一蕩的，嘴邊老是掛著笑容。同學(xué)們都很喜歡她，我更是喜歡她，敬佩她，因?yàn)槔罾蠋煵坏探o我知識(shí)，還不斷鼓勵(lì)我，讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
記得我第一次到李老師班試聽(tīng)，一直自詡成績(jī)不錯(cuò)的我考得一塌糊涂。我的自尊心受到了打擊，任憑父母勸說(shuō)死活都不愿意再繼續(xù)學(xué)下去。李老師看著我，悄悄地在我耳邊說(shuō)：“你怕了嗎？我們一起努力趕上去好不好！你能行！”她的眼睛亮亮的，我從她的眼睛里看到了信任、鼓勵(lì)！我不由自主地點(diǎn)點(diǎn)頭，勉強(qiáng)同意再試一段日子。就這樣過(guò)了一個(gè)月，我的成績(jī)雖有提高，但比起同班的孩子還是有一定的差距，我開(kāi)始有點(diǎn)灰心了。李老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我情緒的變化。在一次小測(cè)驗(yàn)后，她專(zhuān)門(mén)拿出我的卷子說(shuō)：“大家看看，這個(gè)小男孩書(shū)寫(xiě)多么工整，雖然他這次考得不是最好，但我相信他一定會(huì)趕上來(lái)！”同學(xué)們都鼓起掌來(lái)，我的臉也紅了起來(lái)，暗暗下定決心：我要學(xué)下去，我一定能學(xué)好！在李老師的.幫助下，我的成績(jī)提高的很快。李老師再次表?yè)P(yáng)了我，我重新找回了自信，我的學(xué)習(xí)勁頭更大了。
李老師雖然已經(jīng)不教我了，但我卻忘不了她。每次當(dāng)我遇到困難想退縮時(shí)，就會(huì)想起她那亮晶晶的眼睛，耳邊仿佛又能聽(tīng)見(jiàn)她輕聲地說(shuō)：你能行！我就又充滿了自信。
謝謝你，李鳳云老師！你，讓我難忘！
難忘的作文 篇7
10歲那年的暑假里，我被寄宿在爺爺奶奶家，媽媽給我報(bào)了課外班，每天需要坐一趟公交車(chē)才能到學(xué)校。
一天快放學(xué)時(shí)，突然，陰云密布，電閃雷鳴，不一會(huì)就下起了瓢潑大雨。這場(chǎng)雨猶如一位不速之客不請(qǐng)自來(lái)，又好似雨神發(fā)威一般下個(gè)不停，我們只好在教學(xué)樓里期待雨停。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，雨終于停了，我準(zhǔn)備回家�？梢怀鲂ｉT(mén)就看到滿地的積水，像發(fā)了洪水一般。我深一腳淺一腳，舉步維艱地走到公交車(chē)站。等了很久，公交車(chē)終于來(lái)了，可司機(jī)叔叔說(shuō)因爺爺家那邊積水太深，需要繞行。這一下弄得我不知無(wú)措，內(nèi)心也像下了一場(chǎng)大雨似的。然后又等了一班車(chē)，司機(jī)說(shuō)了同樣的話。我只知道坐這趟公交車(chē)回家呀，怎么辦？怎么辦？我緊鎖著眉頭，嘴里嘟囔著。就在我憂心忡忡、惶恐不安的'時(shí)候，一個(gè)戴著金邊眼鏡、瘦瘦的阿姨親切地對(duì)我說(shuō)：“我正好順路，我?guī)慊丶野�，不過(guò)需要換乘一趟車(chē)�！蔽矣悬c(diǎn)遲疑，擔(dān)心遇到壞人，但現(xiàn)實(shí)的情況又讓我無(wú)計(jì)可施。我轉(zhuǎn)念一想，畢竟在公交車(chē)上，應(yīng)該不會(huì)有事，于是我暫且相信這位素不相識(shí)的阿姨。我們很快便坐上這班車(chē)，不一會(huì)到了需要換乘的車(chē)站，下車(chē)一看，馬路依舊是一條條“河流”。阿姨說(shuō)我們需要到馬路對(duì)面的車(chē)站換乘。說(shuō)著，阿姨便拉起了我的手，領(lǐng)著我淌著“河水”過(guò)馬路，她左顧右盼，注意著來(lái)往的車(chē)輛，還不斷提醒我要小心、注意腳下。頓時(shí)，我感覺(jué)到媽媽般的溫暖，好似媽媽牽著我的手，那么溫柔，那么溫暖。在阿姨的帶領(lǐng)下我們很快換上了回家的車(chē)。在簡(jiǎn)單的閑談中，時(shí)間如火箭般一閃而過(guò)，很快我就到站了。
阿姨和我一同下了公交車(chē)。我連聲向阿姨致謝，便高興地向爺爺奶奶家的方向走去。走了幾步，我回頭望向阿姨，她卻消失不見(jiàn)了�；仡檶�(duì)面，只見(jiàn)阿姨上了反方向的那趟公交車(chē)……內(nèi)心充滿感激的我不停向阿姨揮手，大聲喊：謝謝您阿姨，阿姨再見(jiàn)！透過(guò)車(chē)窗，阿姨也在向我揮手告別。她那美麗的笑容深深烙印在我內(nèi)心深處，那一幕讓我至今難忘……
難忘的作文 篇8
每當(dāng)?shù)搅私處煿?jié)，我就想起《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》這首歌�！办o靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房，��！每當(dāng)想起您;敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng);沒(méi)有雨露，就沒(méi)有百花的芳香;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們的生命;但沒(méi)有老師的教誨，就沒(méi)有我們的成長(zhǎng);所以我要感謝我的老師。
曹芳霞老師是我一到三年級(jí)最喜歡的老師曹老師有一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)高高的鼻梁;下面還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，老師的頭發(fā)黑中帶黃， 一卷卷的向海上的浪花一樣。
老師的性格很古怪，我琢么了三年了還是沒(méi)有琢么不出來(lái)。老師檢查我們的'作業(yè)時(shí)很?chē)?yán)肅，老師講故事的時(shí)候有說(shuō)有笑，性格開(kāi)朗你說(shuō)曹老師的性格古不古怪。
記得又一次，我的腦袋上破了一個(gè)小洞洞，血流得我滿臉都是，同學(xué)們看見(jiàn)了急忙去報(bào)告老師，老師聽(tīng)了匆匆忙忙地從辦公室跑了過(guò)來(lái)，從同學(xué)那里借來(lái)紙巾，急忙給我把臉擦干凈，帶我去水房洗了洗，用紙巾把我的傷口處包扎起來(lái)，也提醒了全班女生不要帶有刺的發(fā)卡，那個(gè)刺很尖，一不小心就把頭皮扎破了。
還有一次，我們班的某個(gè)同學(xué)早上沒(méi)有把作業(yè)補(bǔ)起，他對(duì)大家說(shuō)下午一定補(bǔ)起，而他下午還沒(méi)有補(bǔ)起。老師耐心的告訴他，如果一直把今天的事推到明天去做，那樣會(huì)越推越多，那你將會(huì)一事無(wú)成。
老師；您對(duì)我的教育之恩，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻！您仿佛一杯咖啡，總能暖暖地沁人心；您就像一顆糖果，總能甜甜地蜜人心；您就是那辛勤的園丁，我們就是那燦爛的花朵，綻放雖然美麗，可也少不了您的努力栽培！
難忘的作文 篇9
每個(gè)人的一生中，都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情，我要告訴大家的這件事，雖然過(guò)去了很多年，但是至今還停留在我的記憶深處。
幾年前的一個(gè)星期天，我要去奶奶家，事情就發(fā)生在我去奶奶家的路上。剛來(lái)到街口，我看見(jiàn)一位矮個(gè)子叔叔，30多歲，站在一位賣(mài)東西給孩子的阿姨身邊，正當(dāng)我看著這“幸福的一家”時(shí)，意外發(fā)生了，那位矮個(gè)子叔叔從阿姨的衣袋里夾出幾張“百元大鈔”，而那位阿姨居然沒(méi)發(fā)覺(jué)，我被這突如其來(lái)的一幕驚呆了，也不知怎的，我就隨口喊道：“抓小偷，有人在偷錢(qián)……”這位阿姨轉(zhuǎn)身一看，那位矮個(gè)子叔叔慌忙逃走了，她頓時(shí)急得大喊：“抓住他、抓住他，他偷了我的.錢(qián)……”在幾個(gè)見(jiàn)義勇為的青年的幫助下，小偷被抓住了，不一會(huì)兒有人報(bào)了警。那位阿姨走過(guò)來(lái)拉著我的手說(shuō)：“好孩子，謝謝你！你真是好樣的……”
那個(gè)被抓的小偷卻惡狠狠地對(duì)我說(shuō)：“多管閑事，別讓我再看見(jiàn)你……”這時(shí)候，警察來(lái)了，押走了小偷�；氐侥棠碳�，我把剛才發(fā)生的事告訴了奶奶，卻被奶奶數(shù)落了一頓：“你獨(dú)個(gè)來(lái)我家，遇到這種事還敢多嘴，被壞人報(bào)復(fù)怎么辦？下次不準(zhǔn)這樣了！”
事后，我為自己那天的行為而自豪：危險(xiǎn)誰(shuí)都會(huì)遇到，但是在危險(xiǎn)時(shí)，選擇勇敢和正義卻沒(méi)有幾個(gè)人能做到。
難忘的作文 篇10
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，在這兩千一百多天的時(shí)間里，我和老師同學(xué)們朝夕相處，共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，共同經(jīng)歷了許許多多難忘的時(shí)刻。那一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉，那一幅幅激動(dòng)人心的畫(huà)面，那一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事，那師生之間深厚的情誼，是我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的。
前一段時(shí)間我偶然地聽(tīng)到了一首熟悉的歌——《同桌的你》，它開(kāi)啟起了我許多蒙塵的記憶。
記得那是三年級(jí)的時(shí)候，我和張未坐同桌，那時(shí)我和她形影不離，是無(wú)話不說(shuō)的好朋友。我有什么事她總會(huì)幫我。
有一次，我因?yàn)轶w育不好被告知“五好銀杏娃”沒(méi)有希望了。那時(shí)一向每次都光榮評(píng)選的我覺(jué)得天好像塌了，整個(gè)世界都是黑暗的，我便一個(gè)人埋頭在位置上大哭起來(lái)。這時(shí)小未回到位置上，關(guān)心地問(wèn)道：“怎么了，有什么事我來(lái)幫你想辦法�！薄拔乙�?yàn)轶w育沒(méi)過(guò)關(guān)，五好銀杏娃沒(méi)了，你幫不了我的，一切都沒(méi)，沒(méi)用了！”我傷心地吼道。小未聽(tīng)了一聲不響地走了，我一開(kāi)始以為她生我的氣走了，我哭的更傷心了。可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，小未一臉高興地回來(lái)了，邊走邊叫道：“周，好消息！好消息！”能有什么好消息，我傷心地想。于是我便繼續(xù)傷心地哭泣起來(lái)。但小未卻沖到位置上把我拉起來(lái)，高興地對(duì)我說(shuō)：“我去問(wèn)體育老師了，可不可以給你一次補(bǔ)考的機(jī)會(huì)，體育老師同意了 ，你有希望了！”“真的'嗎！”我激動(dòng)地拉著小未問(wèn)道�！笆钦娴模慊丶液煤镁毩�(xí)，我明天陪你一起去補(bǔ)考！”“小未你真是太好了！”我破涕為笑。
結(jié)果第二天，我補(bǔ)考過(guò)關(guān)了。我高興地抱著小未，同時(shí)我也為那天對(duì)她大吼道了歉。
現(xiàn)在想起來(lái)，我真是感謝小未，如果不是她，我的五好銀杏娃就泡湯了，如果不是她的不計(jì)前嫌，我也許真是傷心至極。
...... 是啊，同學(xué)間的友誼和幫助是最令人難忘的，我將會(huì)將這份美好的友誼永遠(yuǎn)保留在我內(nèi)心深處，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)......
難忘的作文 篇11
爺爺，我多么想陪在您身邊！
我生病時(shí)，睜開(kāi)疲憊的雙眼，第一個(gè)看見(jiàn)的人就是您！您用溫暖的手摸著我的臉頰，喃喃地說(shuō)：“我可憐的`孩子，快點(diǎn)好！”忽然門(mén)打開(kāi)了，看見(jiàn)爸爸媽媽急忙地趕來(lái)。爺爺上去就批評(píng)了爸爸媽媽?zhuān)f(shuō)；“你們兩個(gè)是怎么當(dāng)父母的，連個(gè)孩子都照顧不了？要不是我去你家，妞妞都不知道會(huì)怎么樣！”爸爸媽媽?xiě)M愧地來(lái)到我身邊說(shuō)：“對(duì)不起，妞妞，爸爸媽媽再也不這樣了！”
當(dāng)我沒(méi)考好時(shí)，爸爸媽媽正在批評(píng)我，而您打開(kāi)門(mén)時(shí)，我就知道我的“救星”來(lái)了！您上來(lái)就把我抱到一旁，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“孩子這次沒(méi)考好，不代表以后，以后一定會(huì)考好的。再說(shuō)你們這樣批評(píng)她，她的成績(jī)就會(huì)變好嗎？”來(lái)到我身邊把我抱起來(lái)說(shuō)：“妞妞，別哭了，以后考好就行了。走！爺爺帶你出來(lái)玩兒嘍！”您在安慰我，看到您那慈祥的眼神，我仿佛在迷茫中找到了方向。
我想感謝您，當(dāng)我明白什么叫感謝時(shí)。我第一個(gè)就想感謝您！那時(shí)候，您在醫(yī)院里躺著，我還不知道是怎么回事。當(dāng)那時(shí)候，我如知道您一定很痛，針扎得滿身都是。為了讓您減輕疼痛，我每天放學(xué)后都來(lái)陪您，唱自己今天學(xué)的歌曲，您每次都夸我唱得好聽(tīng)。到學(xué)校老師都說(shuō)我的五音不全。我才知道您是多么的包容我，鼓勵(lì)我！記得有一次，我自己做了一盒壽司，因?yàn)樽龅牟缓每矗晕艺f(shuō)是我媽媽做的。您就對(duì)我說(shuō)：“你媽媽的廚藝減退了，一點(diǎn)也不好吃，還沒(méi)妞妞做的好吃�！蔽业哪樇t了。我才知道您多么關(guān)愛(ài)我，只要我做的東西，您就會(huì)夸我，支持我。
爺爺您已經(jīng)走了，但您我的記憶仍然清晰著。每次回想您我的回憶，我的臉上就充滿了幸福的笑容！
難忘的作文 篇12
童年，像一條小溪，里面有著許許多多的小石子，每一顆小石子都記載著精彩的石子故事，有傷心的，有高興的，有慚愧的……但那顆記載著激動(dòng)故事的石子，在我的腦海里揮之不去。
陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，也是雷鋒月，老師讓我在周一升旗時(shí)代表班級(jí)在國(guó)旗下講話，我非常激動(dòng)，但也有些緊張，激動(dòng)的.是我要站在國(guó)旗下在全校師生面前展示班級(jí)的風(fēng)采。放學(xué)后，我就像一只歡快的小鳥(niǎo)飛回了家，還來(lái)不及放下書(shū)包，就翻閱起雷鋒叔叔的光榮事跡，把它寫(xiě)成了演講稿。還顧不得吃飯，一口氣把它全部背誦下來(lái)，又對(duì)著鏡子不知練習(xí)了多少遍，直到滿意為止。
盼星星盼月亮，終于盼到了這一天。我穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，胸有成竹地走進(jìn)操場(chǎng)，大課間到了，只見(jiàn)同學(xué)們穿戴整齊地走進(jìn)操場(chǎng)，操場(chǎng)在陽(yáng)光下顯得格外美麗。等同學(xué)們站好隊(duì)，我接過(guò)大隊(duì)輔導(dǎo)員的話筒，走上了主席臺(tái)，拿起話筒開(kāi)始演講：“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好……”我越演講越流暢，演講完以后，我向臺(tái)下深深地鞠了一躬，頓時(shí)雷鳴般的掌聲響徹校園上空。這時(shí)，我用激動(dòng)的目光看著黃老師，黃老師向我投來(lái)贊許的目光，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你為我們班增光奪彩，你真棒!”這時(shí)，我感覺(jué)天是那么藍(lán)，草是那么綠，校園里的白樺樹(shù)上下擺動(dòng)著枝條，仿佛在向我溫和地點(diǎn)頭，小鳥(niǎo)兒從天空中“嘰嘰喳喳”地飛過(guò)，仿佛在說(shuō)：“你真棒，你真棒……”
這次演講證明我又邁上了人生的新臺(tái)階，這短暫的一瞬間使我終生難忘。
難忘的作文 篇13
在人生中，有很多難忘的事，我有一件讓我最難忘的事，就是一次去打針。
記得那次，流感多發(fā)。媽媽便帶我去醫(yī)院打針。
到了醫(yī)院兒科，一開(kāi)始還好，沒(méi)有哭喊聲。而一到了打針處，就到處都是哭喊聲。這使我膽怯了，一個(gè)勁兒的求媽媽不要帶我去打針。而媽媽卻不理我，硬拽著我去開(kāi)藥打針。
我坐在椅子上，心里忐忑不安地想：打針肯定很痛的，我不要打針，我害怕打針呀。正在這時(shí)，護(hù)士喊道孫育涵，我連忙走進(jìn)了房間。當(dāng)我鼓足勇氣要打針時(shí)，卻又打了退堂鼓，因?yàn)槲铱匆?jiàn)那明晃晃的針頭亮在了我眼前。護(hù)士微笑著說(shuō)：“小朋友，不要怕，打針不痛的.哦！打完針還能給糖呢�！闭f(shuō)完，就把眼花繚亂的糖果放在了我眼前。我忍不住糖果的誘惑，鼓足勇氣伸出手。怕痛，于是緊緊閉上了眼睛。只感覺(jué)到護(hù)士姐姐先把我手繃緊，再用棉簽涂了涂碘水，然后把針頭輕輕地插進(jìn)我的皮膚，然后迅速把針抽出來(lái)，拿棉花蓋好，之后說(shuō)：“小朋友，你真乖！真棒！來(lái)，糖果獎(jiǎng)給你。”我笑著拿著糖果蹦蹦跳跳地跑出了房間，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)∥也慌麓蜥樍�！”媽媽笑著說(shuō)：“寶寶真乖！”之后我笑瞇瞇地回了家。
那是我最難忘的一次打針，因?yàn)槟谴未蜥樖刮矣辛诵判�，不再懼怕打針�?/p>
�。∥易铍y忘的事是打針。雖然普通，但是卻讓我永生難忘。
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