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我的長生果作文

時間:2024-01-27 13:57:51 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的長生果作文

  在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我的長生果作文,希望對大家有所幫助。

我的長生果作文

  我的長生果作文 篇1

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!倍矣X得把書籍看做“長生果”來比喻,也是非常恰當?shù)摹?/p>

  記得,剛上幼兒園時,我看的第一本書是《格林童話》。一看我就被深深吸引住了,里面的故事情節(jié)常常讓我牽腸掛肚——“灰姑娘”使我浮想聯(lián)翩,想象世界上到底有沒有巫師和巫婆?“沒有手的女孩”的遭遇又讓我淚落如珠。其中,我覺得最冰雪聰明的是“小紅帽”。她遇到困難并不慌張,通過尋找獵人來幫忙,最終戰(zhàn)勝了大灰狼。

  上小學后,我又迷上了《西游記》。最讓我佩服的是孫悟空,他那七十二般變化,讓我感到無比神奇。他智勇雙全,打敗了一路上的'妖魔鬼怪,最終保護唐僧取得真經(jīng)。我還愛上了《唐詩三百首》,它時常讓我信手占來。春天來了,每當我光著腳丫漫步在草坪上,小草像一個個好奇的小孩,慢慢地探出小腦袋。聞著小草的芳香和泥土那淡雅的氣味,我不由得吟誦道:“野火燒不盡,春風吹又生!币魂嚧猴L吹來,柳枝輕撫著湖面,不禁脫口而出:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰載出? 二月春風似剪刀!边@樣的情景還多著呢!爸爸贊嘆道:“咦!這小子還真像個小詩人呀!”

  現(xiàn)在,長篇小說已悄然走進我的世界!缎ω埲沼洝、《哈利波特》、《五一班的壞小子》、《冒險小虎隊》……都是我的最愛。它們帶領(lǐng)我走進了一個充滿歡樂而神奇的書海,在這里我可以自由地遨游。讓我印象最深的是《冒險小虎隊》,里面的小主人公都非常勇敢,不管有多大的困難,他們都要把困難一一擊敗……

  書是一枚“長生果”,讓我從中不斷汲取營養(yǎng),伴我成長;書是一座神奇的寶庫,正等待著我去開啟;書是一棵結(jié)滿成熟果實的大樹,正等待著我去收獲……

  我的長生果作文 篇2

  本文作者主要是回憶少年時代的讀書生活,闡明了作者特有的讀書感受,悟出了讀寫間的關(guān)系和寫作方法。用實例說明了書對自己生活的影響。

  讀了本文我在想:是!寫作首先要別出心裁 ,落筆才能有“鮮味”。寫作剛開始是離不開借鑒和模仿的,但最好選擇滿帶著真情實感,質(zhì)樸淺顯的題材,盡量不去追求那些堆砌了許多華麗辭藻,無病而呻的文字。要有感而發(fā),以情感人。其實,真正能打動人心的,應該是自己嘔心瀝血的.創(chuàng)造。

  看了作者小時候描寫的秋天,我發(fā)現(xiàn)作者是一個敢于思考,不被慣性和邏輯思維所牽制的人。他大膽地將秋天比作一個仙女,用絕妙的文字將秋天刻畫得栩栩如生。把讀者帶入一個遐想的空間,腦海里不斷浮現(xiàn)出秋的畫面,如仙境一般美麗。

  著名文學家莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書,就像沒有陽光。智慧里沒有書,就像鳥兒沒有翅膀!弊髡邔茸鱾髡f中的長生果。 這形象的比喻不但新穎而且耐人尋味,引人深思。突出書籍對人們的重要性。書豐富了人類的日常生活,書是人類的精神食糧。是書把作者帶入了文學的殿堂,讓她一步步地向成功的彼岸靠近;是書讓作者成就了今日的輝煌。書在作者的心目中擁有著“萬般皆下品,唯有讀書高!钡牡匚弧H说纳眢w抵不過歲月的年輪,但知識永遠年輕!

  讀了《我的長生果》一文,滋養(yǎng)了我的心靈,提升了我的心智,豐盈了我的靈魂。 是一篇好文章,值得一讀。

  我的長生果作文 篇3

  書,被人們稱為人類文明的“長生果”。這個比喻,我覺得特別親切。

  像緩緩綻開的花朵,像顆粒飽滿的碩果,書對我來說總是那樣甜蜜,那樣吸引人。當我邁進小學,成為一個小學生時,又紅又厚的《新華字典》成了我最喜歡的讀物。一頁一頁地用小手翻過去,指著拼音讀給媽媽聽,讀對了,媽媽就會在我的額頭上吻一下。

  開始,我玩得樂此不疲,天長日久,就不過癮了。

  我開始尋找其它可口的“食物”我把家翻了個底朝天,終于在床底下找到了“衣衫襤褸”的'中國四大名著。這是媽媽收藏了二十多年的書,幾乎全是繁體字。一有不認識的字,我就捧起媽媽的繁體字典,因為小時候翻閱過,所以文字部分我了如指掌。半年下來,我終于將四本書讀了個透,只要一提起書名,我就會滔滔不絕地說起來。

  媽媽不斷地為我買書,我一口氣就嘗個精光。漸漸地,中國的小說已經(jīng)不能滿足我了。于是我“千里迢迢”來的圖書館,貪婪地啃外國小說。普希金的詩有時使我冥思苦想;有時使我手舞足蹈;有時使我淚流滿面。凱瑟琳的科幻故事有時令我浮想聯(lián)翩;有時令我拍手叫好;有時令我目瞪口呆……在書的世界里暢游,是我最快樂的一件事。

  醉心閱讀使我得到了回報。因為閱讀,我變得幽默,受歡迎,大家都喜歡和我說話,我也不讓他們失望,扯出肚子的冷笑話;因為閱讀,我認識了許多生字,并且牢牢記在腦海里;因為閱讀,我的想象力非常豐富,一個鎖眼,我會把它當成一只眼睛;一個桃子,我會想象出它從一棵果樹上摘下來,從種子到長成一棵參天果樹……我在書里得到的東西數(shù)不勝數(shù),每一本書都是一顆種子,只有讀透了它,它才會像大樹一樣大方地給予你碩果。

  一本又一本的讀書筆記,我時常翻開來背一背,從一本最早的筆記本里歪歪扭扭的字跡開始讀,就像要撐開小傘的嫩苗,每一段字都是一本書的精髓。

  像美好的夕陽,像慈祥的教師,像春風帶來的花香,像夏日里涼絲絲的細雨,像水井里甘甜的水……一本書,就是一個美好的伴侶,我愿讓它陪伴我終身。

  我的長生果作文 篇4

  “哎呀!我的書。”媽媽把我正偷偷看的書扯了過去,生氣地盯著我!白鳂I(yè)做完了嗎?英語聽讀了嗎?”此刻的我,只能低著頭,面對證據(jù)確鑿,我也無法“抵賴”了,只能與書“暫時拜拜”了。

  此招不行,另出一招——“夜讀法”我裝摸做樣地躺在床上背英語單詞,這是我每天睡覺前的任務,等媽媽爬上樓后,我按下電燈開關(guān),“呼”的一下,房間變得漆黑一片。我取出“作案工具”——小手電筒,把被窩“封”得嚴嚴實實,然后手一滑,被窩便亮堂堂的了。我拿出一本書津津有味地看了起來,正當我為自己想出了一個這么好的主意而暗自得意時,突然,我的`被子被掀了起來,原來是加班的爸爸回來了,見我房間里傳出幾聲輕輕的笑聲,并且燈還是關(guān)的,所以才進來查看。我大嘆一聲,都是笑聲出賣了我呀!我只能“束手就擒”,乖乖睡覺了。

  “姜文韜,讀書讀瘋了吧!”我睜開朦朧的雙眼,只見老媽憤怒的兩眼死死地盯著我。我朝床上一看,那還有被子呀,已經(jīng)被我踢掉了。只有一堆亂七八糟的書堆在我床上!疤炷模也卦诒桓C里的書呀!”此時,它們?nèi)俊氨┞丁痹趮寢屆媲。我恨不得找個地縫鉆進去。

  而書中的知識對我的好處更是數(shù)都數(shù)不過來,瞧!一天弟弟來我家玩,“啪”一聲,只見水瓶被弟弟打翻了,水流到了我新買的書上,我想熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),正當我急得焦頭爛額的時候。忽然,我猛然想起書上說的:只要把書放冰箱里,第二天就干了。我迫不及待地試了試,第二天,果然成功了,我高興得手舞足蹈。

  只要多讀書,聰明點子就會有很多,遇到困難就能輕而易舉地解決了。

  書,真是人類的靈魂,增長知識的“長生果”!

  我的長生果作文 篇5

  書,被人們稱為“長生果”。這個名字還是有原因的。

  我和你們一樣,非常喜歡看書。我看的書有:《格林童話》、《兒童文學》、《童話十萬個為什么》、《十萬個為什么》、《小王子》、《伊索寓言》、《小公主》、《米老鼠》、《成語故事》、《一千零一夜》……有好多好多。我看過一本書,書名叫《兒童文學》,里邊有好多好多的長篇故事。有“快樂果”、“靈兒的翅膀”、“藍小魚很想當女巫”、“美麗世界的孤兒”、“記得要忘記”等等。我給你們講一個故事,但是這個故事有點特殊。故事的名字叫“小冷不防分厘卡”:

  從前,有一個星球,是熊貓星球。只要有人類叫它們的名字,它們就會轉(zhuǎn)移到地球上來,并且叫他“主人”。在人類的星球,有一個小男孩叫“東少江”。他很喜歡講故事,但是很容易出錯別字,容易被人欺負。有一次,他把“冷不防分厘米……”說成了“小冷不防分厘卡……”這時,放學了,東少江發(fā)現(xiàn)了一只熊貓,熊貓說:“你好,主人!”東少江驚訝地回答:“你是一只會說話的熊貓?還叫我主人?”“對呀!我叫‘小冷不防分厘卡’!庇谑牵±洳环婪掷蹇ńo東少江講了事情的.全部經(jīng)過。“我就叫你‘分厘卡’吧!”于是,只要有人欺負東少江,只需說三個字:分厘卡,小冷不防分厘卡就會給它的主人報仇。但是,小冷不防分厘卡不會“幫主人”欺負那些比東少江更弱小的小孩子。

  這個故事為什么特殊?那是因為是我自己編的呀!好聽嗎?

  我的長生果作文 篇6

  書,像花園里的一只蝴蝶,無時無刻,隨時隨地地向人們展現(xiàn)自己的美麗;書,像一片無邊無際的大草原,讓人們走也走不完;書,猶如一雙隱形的翅膀,帶領(lǐng)著我們從知識的這頭,走到那頭。

  對于看書,我有著源源不斷的情意,記得從依依呀呀開始學說話,到現(xiàn)在上小學五年級,都和書有一段濃濃的緣分。

  小時候,我總看一些色彩艷麗的圖畫書,至今,我家里還有好幾本呢!有《小紅帽》、《白雪公主》、《灰姑娘》、《美人魚》……記得有一天晚上,媽媽叫我睡覺,而我卻對這些書戀戀不舍,于是,就吵著讓媽媽講故事給我聽。

  后來,長大了一些,上幼兒園的時候,我就開始看一些童話書,經(jīng)常叫媽媽給我買這本,那本。放在家里一大堆,每天如饑似渴地看著,看完一遍又一遍,總舍不得放下。

  漸漸地,我上了小學,開始閱讀小說。首先,當然是我國文學中的四大瑰寶:《紅樓夢》讓我們知曉了賈寶玉和林黛玉溫婉凄美的愛情故事;《西游記》讓我們看到了唐僧師徒四人不怕艱難險阻,同心協(xié)力去西天取經(jīng)的傳奇;《三國演義》讓我們領(lǐng)略了各國將相的足智多謀,沙場點兵!端疂G傳》讓我們知道了什么是忠肝義膽,有情有義……這些都使我著迷。

  現(xiàn)在,我已是五年級的學生了,我看過的書也越來越多種類也更加豐富了。比如說:有趣的《淘氣包馬小跳》,恐怖的《查理九世》,開心面對每一天的《瑪?shù)倌取,堅強善良的《青銅葵花》……當我一次次地翻開這些書,每次看完感覺都不相同。有時,一本書要看十幾遍,才能讀懂這本書的'全部內(nèi)容;有時,怎么看也不能明白其中的部分道理,但是并不影響我一次又一次讀這本書。

  書,就像是我的良師益友,或者說更像是我的一個親人,常常很著我從這里到那里,從來沒有丟過!

  我的長生果作文 篇7

  書,人們稱之為人類文明的“長生果”。這個比喻,對我是十分親切的。

  推開陳舊的記憶之門,禁不住涌起一陣愉悅,童年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

  最早讀的,便是連環(huán)畫一類的小書。小孩子嘛,誰不愛看它?但是,漸漸地,我開始看那些唐詩宋詞。我喜歡李白的雄奇飄逸;杜甫的深沉憂國;孟浩然的無限田園;蘇東坡的豪放壯烈;辛棄疾的金戈鐵馬;李清照的婉約凄涼。

  我再長大一些后,由于爺爺是老家學校的校長,于是我便經(jīng)常向爺爺借閱學校那個小圖書館內(nèi)的'書。就這樣,我了解了科幻小說。我最喜歡看的,便是凡爾納的科幻小說。當時我還不知道凡爾納是科幻小說之父,只覺得他寫得很精彩,比如《八十天環(huán)游地球》、《海底兩萬里》、《地心游記》、《測量子午線》等等,都讓我覺得奇幻無比。

  終于,我開始閱讀那聞名遐邇的四大名著。在那個時候,我經(jīng)常在電視上看《紅樓夢》,但總共加起來也就兩三個小時。于是,在我九歲時,便開始讀。但是,我總覺得賈寶玉女生女氣,林黛玉哭哭啼啼,感到十分厭煩,并不能理解“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”和一個朝代和家庭的興亡盛衰。對于那“話說天下大勢,分久必合,合久必分”的《三國演義》,我卻情有獨鐘。什么“宴桃源豪杰三結(jié)義”,“關(guān)云長千里走單騎”,“翼得大鬧長坂橋”,都使我如癡如醉。也許是男孩子喜歡勇士的豪氣罷;也許是男孩子渴望成為英雄罷;也許男孩子好英雄間的俠義罷。都無從知道,只知道《三國演義》一直伴著我走到現(xiàn)在。

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽疫@樣如饑似渴地閱讀,它的作用更是不言而喻的。在小學,雖說設施簡陋,但我的文章也是常上榜的。讀書也大大擴展了我的想象能力,使我的思維十分活躍,常常說出一些自己的“名言”。

  釀蜜不嫌花少,讀書不棄分與妙。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我的“長生果”!你給予我的,是任何東西無法比你的!

  讀書好,好讀書,讀好書。

  我的長生果作文 篇8

  書,是人們的“長生果”。我也有我的長生果故事;叵肫鹞业淖x書故事,不禁涌起愉悅之情。它仿佛一個本子,翻開每一頁,都是五彩繽紛。

  在我很小的時候,姥姥就給我讀了很多故事!陡窳滞挕、《安徒生童話》和《伊索寓言》都不知聽了多少遍!冻笮▲啞、《賣火柴的小女孩》是我最喜歡的故事,我讓姥姥一遍又一遍地給我講,直到我可以倒背如流,媽媽說我還背得一字不差呢!一個寒冷的冬天,外面飄著紛紛揚揚的雪花,我看著窗外說:“冬天真是苦難的日子啊”原來這是《丑小鴨》里的臺詞。

  然后,我慢慢開始自己看書,一位美國作家畫的《忙忙碌碌鎮(zhèn)》系列叢書,他的畫技精湛,栩栩如生的小動物們在那個五顏六色的小鎮(zhèn)里生活。漸漸地,我看的'書,畫越來越少,字越來越多,《尋寶記》系列叢書,是通過到各個國家尋寶來介紹各個國家的歷史和風俗。增長了不少知識。每年除了必讀書目外,我還讀了許多其他的書。《魯濱遜漂流記》、《窗邊的小豆豆》、《希臘神話》讀的書越來越多,也就越來越感受到讀書的樂趣。

  我不僅喜歡讀書,還喜歡自己“寫書”我模仿連環(huán)畫里的人物,創(chuàng)作了我的第一本畫冊——《愛麗爾的故事》,這本畫冊圖文并茂,我每次看都非常得意。后來我又陸續(xù)畫了幾本畫冊,配上自己編的故事,并準備一直寫下去。

  這就是我的長生果故事,因為有書為伴,我的童年增添了很多的色彩,書是我心中最美的彩虹。

  我的長生果作文 篇9

  書籍,被著名的女作家葉文玲稱為“長生果”。這個比喻,讓我覺得十分有趣。

  幼兒時代,我很喜歡看漫畫書,因為漫畫讓我覺得很可笑。一開始,我只看《老夫子》、《多啦A夢》等一些黑白漫畫書?吹搅4歲半的時候,這些書已不能讓我滿足了。我便開始尋找新書。

  功夫不負有心人。終于,我5歲時,發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸。新出的《哪咤傳奇》、《魔豆傳奇》之類的彩色小人書,又像磁石一樣緊緊地吸引著我。尤其是那《哪咤傳奇》,我到現(xiàn)在還沒忘記那小哪咤機制和勇敢的'樣子,很讓我感到敬佩。

  6歲那年,媽媽給我買了注音版的《格林童話》和《安徒生童話》。我并怎么喜歡,心想:你們又不是不知道我最喜歡帶畫的漫畫或小人書,買這些給我干嘛,我又讀不懂。所以,我就把它扔在書柜里一直不理。有一次下雨,沒有伙伴玩,很無聊,我便打開了那本《格林童話》一個個神奇的故事深深地把我吸引住了。結(jié)果,我用吃飯睡覺的時間夜以繼日地一口氣讀完了它。當我讀完了,就像歷經(jīng)了好多天的陰霾天突然見到了藍藍的晴天,格外興奮,格外開朗。因為書中的每個小故事都蘊含著一個深刻的道理,就像一頓頓“成長大餐”。

  讀書,果然是我的“長生果”,但愿這些“長生果”伴我成長到大,到老。

  我的長生果作文 篇10

  書,我認為是我人生中最好的伙伴,也是我的“長生果”!

  小時候,我還不識字,有事,我翻開爸爸那幾本很厚很厚的書,里面又黑又小的字對我來說就是一個個難懂的符號。后來,媽媽發(fā)現(xiàn)我很想看書,她就買來很多本只有圖沒有字的書,雖然我不太理解其中的意思,但書里面有些可愛的小動物的樣子,經(jīng)常逗得我哈哈大笑。后來,經(jīng)過媽媽的講解,我終于理解了一些。

  我認識的字逐漸增多,在我腦海里,我自己的'知識寶箱把我學到的東西牢牢鎖住。我五歲時,已經(jīng)能讀許多童話書,就算沒有圖畫,也不會覺得無聊。從那時起,不管去做什么事,我都會帶一本書。在我那時,我覺得最重要的就是書。

  在我八歲時,我讀了許多許多的名著。家里已經(jīng)有太多書,多得我都數(shù)不清。有一天晚上,我睡不著,于是我就把燈打開,拿了一本書看,我看得津津有味。突然,我的房間的燈關(guān)上了,我嚇了一跳,原來是媽媽,媽媽說:“別看啦,小書蟲,明天早上再看吧,快睡覺吧!”我說:“好吧!标P(guān)了燈,我閉上眼睛,腦海中又浮現(xiàn)出書中的場景,很快我就睡著了。

  我現(xiàn)在已經(jīng)讀了許多書,書給我的益處也很大,書是人類進步的階梯,莎士比亞曾說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。確實如此,書可以使我們上知天文下曉地理,讓我們博古通今,培養(yǎng)我們優(yōu)秀的性情,令我們受益匪淺。

  書,就是我的“長生果”,我一生都離不開它。

  我的長生果作文 篇11

  書被稱為人類文明的“長生果”。這個比喻,我覺得特別親切。

  我小時候的記憶力看書的生活恰似一副副畫片。我從幼兒園的時候開始學會了不少的漢字和所有拼音,所以我能看一些帶拼音的書,但不認識的字又要讀拼音結(jié)結(jié)巴巴的,一點也不懂是什么意思。

  后來一年級后,我開始讀一些書,如中國古典四大名著之——神話一樣的《西游記》。我知道豬八戒又愛又愛出又愛睡,孫悟空很聰明,沙僧是個老實人,唐僧為人好,但心地太善良了,但我還是因為字認得少,讀得很慢。

  漸漸地我認識了一些新的生字,還使我的理解能力提高,我開始讀各種書,特別是關(guān)于科技的書,還有童話故事,只要我一拿起書就常常要把它一口氣看玩一樣,囫圇吞棗。

  我的作文從一年級開始都是很棒,大概每次朱老師讀回家作業(yè)的優(yōu)秀作文里都要讀我的作文讀我的'作文。我的作文常常有200字左右,再后來三四年級的征文比賽里我的征文也是常常能入選。我還有一次征文比賽,我拿到全國的三等獎,還可以進入復賽,去北京玩,我想按我的能力得個復賽里的獎太難了,但又想了想這是我的來三等獎啊。最后我還是認為我要去參加但媽媽就是不肯。結(jié)果,從那次后我就沒有一次征文的獎勵比這次好。

  我明白了:作文要寫得好就是要不斷的看書,把書看做自己的長生果。

  書就是人們知識的源泉,能給我們無盡的力量。

  我的長生果作文 篇12

  你們的“長生果”是什么呢?是一臺游戲機、一幅圖畫,還是一本書……

  如果你問我,我會毫不猶豫的回答:“我會選擇一本書。”杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!毕雽懗龊米魑,必須要多看書,并學習作者寫得好的地方。

  在二年級的時候,老師推薦我們看一本書,名字叫《長襪子皮皮》。當時,我家正好有這么一本書。一回到家,我就沖進書房,找到那本書,看了起來。一頁,兩頁,我像一匹餓狼貪婪地讀著。這時,從書房外傳來了老爸的'聲音: “寶貝,快點做作業(yè)!”我想:如果我現(xiàn)在做作業(yè),那書就看不成了,我還想在書的海洋中遨游呢!于是,我就對爸爸說:“我正在做呢!”然后繼續(xù)看書。時間像沙漏里的沙子一樣一點一滴的流逝,我全然不知自己已經(jīng)看了半個多小時了。這時老爸又喊:“騁騁,出來吃飯了!”我吞吞吐吐的回答道:“知道了,馬上就來。”嘴上怎么講,心里卻說:“我才不去吃飯呢,繼續(xù)!贝蠹s又過了10分鐘左右,爸爸又沖著我喊:“怎么還不出來?”我只好依依不舍得放下書出去吃飯。吃完飯之后,我再一次的沖進書房,又津津有味地“品嘗”起來。正在我沉浸在書海里的時候,媽媽不知什么時候站在了我的旁邊,那天因為沒有按時完成作業(yè),我被媽媽批評了一頓。

  雖然這次被媽媽罵了。但是,我還是挺開心的,因為我在書中學到了很多有趣的知識!

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