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小學生的作文

時間:2024-01-27 13:00:18 小學生作文 我要投稿

小學生的作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學生的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

小學生的作文

小學生的作文 篇1

  母親對孩子做的`每一個舉動都是愛。人們常說“打是疼,罵是愛”對,這就是愛!我的母親也是這樣……

  記得有一次,是期末考以后,分數(shù)出來了。我語文是八十六點五分,數(shù)學是八十七分,英語是八十七分。一回家,媽媽就打我。她對我說:“我養(yǎng)你出來干嗎?。∧阋獱帤,哦!”我知道那就是母愛。人們常說:“打在兒身,疼在娘心!睂Π。瑡寢屆看未蛲晡,都說她很后悔。

  當天晚上,我和媽媽一起看電視,她用慈祥的眼睛看著我,那一瞬間,全部聲音我都聽不見,我感覺自己在天堂,那那么靜謐和諧。這又是一種愛,使所有人陶醉的愛——慈愛。

  還有一次,我又留校了。那次我真怕,怕我被打,但我更怕媽媽失望。那種感覺讓我感到自己似乎到了冰河時期,可是媽媽沒有罵我,也沒有打我。她對我說:“我會讓自己盡量不生氣,我也知道你壓力大……”

  也許母愛就是這樣,使人難過,使人陶醉,更使人難以理解。

小學生的作文 篇2

  今天中午,天氣很悶熱,沒過一會,太陽悄悄地躲到烏云后面,烏云黑沉沉地壓下來,眼看很快就要下雨了。我聽見媽媽對爸爸說今天下雨了,但是還要送我去外婆家。剛到外婆家不久,突然

  ,天空下起了大雨。我看到花園那邊有水霧,雨越下越大,雨水落在房頂上,響起了啪啪的聲音。小雨點越來越多,多的像一片雨水樹林,有些雨水落在地上,出來了一個個圓圈,還有的'雨水組成一個個小溪。這場雨可真大呀!

  過了大約三十分鐘,雨停了。池塘里的青蛙呱呱地叫了起來,人們都說:“這真是一場好雨!”

小學生的作文 篇3

  在我們家,人人都喜歡魚,更愛看魚,養(yǎng)魚。說是能養(yǎng)性,我覺得不僅僅如此。我四五歲時,爺爺就養(yǎng)孔雀魚。我看著它們那么自在的游,我羨慕極了。雖然這期間,有幾次不幸,魚死了好多,甚至有一次全部死亡,但這并沒有阻止我們家養(yǎng)魚的積極性。

  天天見,天天見,把我現(xiàn)在也熏陶成了一名養(yǎng)魚愛好者。我認識好多魚,并且知道他們的習性。我記得很清楚,爺爺?shù)聂~用兩個大盆子養(yǎng),還有桶。他每天都要把盆底,桶底的魚屎清理干凈,并給他們加氧。否則他們會缺氧死亡。爺爺還專門買了些能漂在水上的水草。因為剛生下來的小魚如果沒有水草的保護,有可能會被同類吃掉。在爺爺?shù)木恼樟舷拢~兒繁殖的很快。家里的盆,桶不夠用了。最終,爺爺決定把它們全部賣了。我的心里不禁酸酸的。魚兒要去它們的新家了。不知道它們會過得好嗎?我有一種對它們依依不舍的`感覺。

  現(xiàn)在,爸爸開始養(yǎng)魚。這次可跟上次不一樣。都是些價值比較貴的魚。為了魚有一個舒適的家,爸爸專門到玻璃店定做了一個大魚缸。買什么魚呢?“挨個看吧!”爸爸說。走進第一家魚店,我眼前一亮,指著那個最大的魚缸:“這是什么魚。俊薄胞W鵡魚”。店員趕緊過來說!拔乙@個嘛,我要這個嘛。”爸爸過來,說不錯,這魚喜慶,就開始挑。他一邊挑,一邊說:“養(yǎng)魚,魚要買小的。這樣養(yǎng)魚才更有意思,更快樂。主要是在養(yǎng)育的過程,不是看哪條魚大”。爸爸精心挑了十條,另外還買了兩條銀龍,三條地圖;亓思,看著魚兒們在水里游上游下,我心里特別高興。不過,好景不長。一天晚上,我正準備睡覺,忽然聽見爸爸叫我過去看魚。我來到魚缸前,發(fā)現(xiàn)每條魚身上都有許多白顏色的小點。我問爸爸魚咋了?爸爸說魚得病了。白點病是一種皮膚病,如果不及時治療,魚就會死去。爸爸不慌不忙,給魚缸里放了一小瓶青霉素。說這就可以了,明天魚身上的白點就會脫落漂在水面上,只要把水面清理干凈就可以了。還有一次,魚群尾巴、鰭收緊,食欲不振。爸爸急的倒了一勺又一勺的鹽,一瓶又一瓶的青霉素,還是沒有阻止這種病。最后全體死了。爸爸那幾天心情非常不好,幾個月沒在養(yǎng)魚。他受到了深深的打擊,因為那也是一條條生命,可他卻沒有能力挽留住它們。很久以后,在我的苦苦哀求下,爸爸才重新買了十六條鸚鵡。直到現(xiàn)在,雖然十六條只剩下九條,可是他們的顏色更紅更亮,體型也從原來的四五厘米那么大長到兩個拳頭那么大。

  經過這些事,我明白養(yǎng)魚和學習一樣,在一點一滴中積累經驗、方法,你就能自由駕奴它們。

小學生的作文 篇4

  記得那一次,我早上起來覺得頭暈暈的,渾身沒有一點力氣。我沒精打采的趴在桌子上,媽媽見了,馬上過來摸了摸我的額頭。“有點燙!”媽媽二話沒說,就背著我往醫(yī)院跑。趴在媽媽瘦弱的肩膀上,聽著媽媽粗粗的喘氣聲,我知道媽媽要背著這個和她差不多一樣高的.我,媽媽一定累壞了。我對媽媽說:“您放我下來吧!我自己能走!”可媽媽沒有理我,仍然背著我深一腳淺一腳的往前艱難得挪動著。豆大的汗珠順著媽媽的額頭低落下來。終于到了醫(yī)院,媽媽連氣也沒喘又忙著幫我排隊、掛號、拿體溫表看著媽媽忙碌的身影,我的幸福感油然而生。

  醫(yī)生給我打了針,開了藥。我服過藥后,迷迷糊糊的睡著了。當我醒來時,發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在床邊。見我醒了,忙微笑著問:“好點了嗎?”我望著媽媽疲倦的眼神,憔悴的面容,點了點頭,激動地說:“好多了,媽媽”此時此刻,我的鼻子一酸,再也說不出話來而媽媽又忙著為我做吃的去了。

  看著媽媽的背影,我不由得想起了那首詩:“誰言寸草心,報得三春暉!眿寢尣灰彩沁@樣嗎?我何時才能報答媽媽的恩情呢?

小學生的作文 篇5

  一眨眼50年過去了,現(xiàn)在是20xx年2月28日,那時的我已經是個白發(fā)蒼蒼的老頭子了,我打算今天回到自己的母校昆陽二小看看。

  在我要走了一半的時候,感覺有一點口渴,于是我就到飲水機那倒了一大瓶水,大口大口地喝起來,水喝完了,我就四處尋找垃圾桶,突然一個太陽能機器人跑了過來把垃圾放進背后的“垃圾桶”里,然后說:“請不要亂扔垃圾”說完就不見了。

  我繼續(xù)往前走,發(fā)現(xiàn)汽車有了巨大的變化,以前的.汽車回產生大量的噪音,現(xiàn)在的汽車成了太陽能汽車,只要有太陽就可以一直工作喇叭城了無線電,只要向前面的人發(fā)送無線電,不要喇叭前面的人也知道。

  我走到操場上,一位四年級的同學摔倒了,一個機器人走過了,先為他做簡單的消毒再把他送進醫(yī)護室。我繼續(xù)往前走經過花壇時,發(fā)現(xiàn)一個小朋友想摘樹葉,被一個小小的機器人攔阻了,它說:“請勿摘樹葉”說完就消失了。

  50年后的平陽山清水秀,柳綠花紅,空氣也特別好。

小學生的作文 篇6

  別看我才十歲,但我已經算得上是一位老演員了,特別是加入了志愿者之家這個大家庭后,因為經常要參加義演,舞臺就成了我的好朋友?墒4月17日晚上的演出卻令我緊張,害怕,因為觀眾是勞教所的失足青年,為犯人表演,我還是頭一回。

  當我跟著志愿者之家的哥哥姐姐來到勞教所時,害怕卻又變成了驚訝。只見廣場上,整整齊齊坐滿了犯人,他們安靜得連掉根針在地下都能聽得見。在我眼里,這些都是“大壞蛋”,這么聽話,肯定都是裝出來的`!我心想,不管你們裝不裝,這里有警察叔叔保護我,才不怕你們呢!

  演出開始了,我們的主題是“關愛失足青年,邁向美好明天”。沒想到,這些“大壞蛋”看得津津有味。從最初的面無表情,慢慢變得笑容滿面,掌聲也越來越熱烈了。輪到我上場了,我心跳加速,只說了一句簡單的臺詞:“我送上一曲《真的愛你》,希望你們能做個好人,早日回家和親人團聚!”臺下立馬響起了雷鳴般的掌聲和“好!”的回應聲,在我的歌聲中,很多犯人都熱淚盈眶,臉上寫滿了后悔。我忘了害怕,忘了這些是犯人,只覺得他們是觀眾,他們特別需要別人的幫助,特別需要一些溫暖的安慰,我唱得越來越興奮,他們也越來越專心致志地欣賞著,眼淚無聲地滑落。一曲剛完,“再來一個!”“再來一個!”的要求把掌聲都蓋住了,我當然是有所準備的啦!又一曲《光輝歲月》贏得了無數(shù)的掌聲和喝彩聲。現(xiàn)在被感動的人反過來是我了,我真想和他們擁抱,合影留念,可惜教官不允許。

  我們志愿者的職責就是把愛心傳遞到每個角落,連失足青年也不例外!

小學生的作文 篇7

  周二,我?guī)Я艘粋網球,想和同學一起玩。

  早操后,我叫上了方愷。游戲開始前,我們制訂了規(guī)則:對方身后的墻是球門,球碰到墻算進球;球必須要先彈到地上,不能直接扔進球門;球在地上彈三次后對方沒有接住也算進球。

  一開局,我就使出了必殺技——“林家削球”。我看準時機,將網球斜貼著地面猛地一擲,球立刻彈到了五米外的地方,不是從方愷的身旁閃過就是從他的褲襠下鉆過,方愷一個也沒接到。場面很精彩。看得原先只在旁邊觀戰(zhàn)的蔣坤揚也躍躍欲試了?墒峭娴臅r候,時間總是過得飛快,一會兒就上課了。

  等到下課后,我沖出教室,看到蔣坤揚后面跟著一幫人——邢云昊、朱越吾、潘成灝……他們都要加入我們的游戲!

  打了幾個回合,我發(fā)現(xiàn)對手們已經習慣我的`削球,削球常常被對手接住。不好對付啊,我只好用出二代必殺技——“林家飛球”。我把球往地上輕輕地一彈,接著一招跆拳道的斜踢腿!這下你們接不住了吧?哈哈!

  因為人多,到了中午,我們又換了新花樣,“逃躲網球”——要5人以上,2人當接球員,其他的當“目標”。接球員發(fā)球,必須先讓球落地后彈起,不能直接用球扔“目標”。在這個過程中,“目標”不能碰到球,如果碰到將開除出局。第一局,由趙笑可與蔣坤揚當接球員。我離趙笑可最近,他用力一扔球,我趕緊一躍,球瞬間從我的褲襠下飛過。這一場,其他的“目標”也成功地躲避了,我們成功!第二局開始了,有“目標”拿椅子的木板當盾牌,大大增加了接球員成功的難度。打了幾局后,我增加了新規(guī)定:盾牌只能用三次,三次后無效。

  小小的網球游戲在我們的開發(fā)下,變換出了好多新的玩法,真是有趣極了!

小學生的作文 篇8

  20年以后的一天早上,我穿著太空服,提著一些畫盒,走出家門,乘上我的小飛船,30分鐘后,我來到了我開在月球上的“海玥的畫店”。今天我很忙,因為我要把新的畫掛到我的畫室墻上,還要準備幾位客戶預定了好久的畫,他們都是我的老朋友了,一位是來自火星的迪歐,他可是一位挑剔的人;一位是來自天王星的小蟹,我最喜歡她了,每次我畫的畫她都很喜歡;一位是來自金星的莉莎,她是位收藏家,是個很有趣的人。雖然只有這3位今天會來取畫,可是我仍然很忙,因為這段時間我只畫了小蟹和莉莎預定的.畫,迪歐訂的還沒畫呢,他的要求可高了,我得非常認真、仔細的畫,以避免他那挑剔的眼神。就這樣,我忙碌了一整天,終于畫出了讓迪歐滿意的作品。送走了這三位老朋友,我給媽媽打了個電話,告訴媽媽我30分鐘后到家,媽媽說:“你回來的時候,給我?guī)ьw星星回來,讓我看看是什么樣的?”我在回家的路上打開飛船的小窗,見到一顆我熟悉的小星星,我告訴它:“我媽媽邀請你到我家做客,明天我再把你送回來,好嗎?”小星星聽了開心的鉆進了船艙,跟著我回到了家。

  “我回來啦!”一到家門口,我高聲叫到,爸爸媽媽出來把小星星接進家里,這天晚上,我們家里充滿了歡聲笑語,大家開心極了。

小學生的作文 篇9

  有人覺得在寒冷的冬天喝一杯熱水讓你感覺溫暖,在我的記憶中媽媽給我?guī)硪淮螠嘏?/p>

  車限行的前一天,媽媽生病了,我對媽媽說:“媽媽明天我自己回家吧!”顯然媽媽有點不放心,她說:“兒子,媽媽明天不能不去學校接你回家,假如你路上遇到壞人我不得保護你呀?”“媽,明天車限行,你還生病了,你就在家養(yǎng)病吧!別去接我了。”

  “那怎么行呢,”媽媽笑著說,“我放不下心來,萬一有個閃失怎么辦?”“不可能的,媽!你就放下心吧!蔽疫呎f邊坐在床上。

  “宇航,趕快去學習吧,別耽誤了第二天的課!眿寢屝呛堑膶ξ艺f。

  到了晚上9點,我悄悄地走進了媽媽的`房間,結果把媽媽嚇了一跳,我對媽媽說:“明天你別接我了!”

  說完我就睡覺去了,但我記著媽媽的一句話:我明天不去接你了。但我想:不接我回家是最好的。

  第二天下午,我高高興興地從學校出來,我眼前的畫面是這樣的:一位女家長站在學校門口,穿著黑皮衣,向我招手——這正是我親愛的媽媽!我情不自禁的問媽媽:“媽媽!你怎么來了,你不是答應我了嗎?干嘛還來?”媽媽抱歉地說:“媽媽不放心!薄胺挪环判囊驳米⒁恻c身體嗎!”“好了,下次我會的!

  回到家后,在我的房間里哭了一段時間后,我才意識到媽媽為我付出了很多!

  晚上我問媽媽:“好多了嗎、”媽媽給我的回答是:“好多了!本o接著咳嗽了兩聲。

  我心想:哪里好多了,明明是有點嚴重了!這是我有意識到:媽媽為了我不擔心她,對我說了一次又一次的謊,而我卻相信了。

  我掉了眼淚。我也深深的譴責了自己為什么要給媽媽增加負擔 !

  當時我又自責又感覺心里很溫暖,自責是因為給媽媽增加負擔了,溫暖,讓我覺得媽媽為了我干了‘驚天動地’的一件事。

  我的心很溫暖,以至于我哭出來了。

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