小學(xué)生的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
每當(dāng)想起那件事，我總是后悔莫及。
那天上午，我對奶奶發(fā)了一次大脾氣。“芯芯，快一點(diǎn)呀！都五分鐘了，還沒去刷牙！再不快，就要遲到了！”我聽了這話，心里忿忿不平：哼！我已經(jīng)夠快了，我又不是神仙！于是，我喊道：“討厭！有本事你來呀！我哪有這么快！我偏慢！”奶奶生氣極了，臉漲得通紅，還蠻有理地說：“我可要告訴你爸爸了！”我咆哮著回了一句：“好啊，你去告！就會告狀！我上學(xué)遲到關(guān)你什么事！少來煩我！”奶奶似乎自尊心受到了傷害，默不作聲地忙自己的事兒去了……
可是，當(dāng)我走進(jìn)衛(wèi)生間，準(zhǔn)備洗臉?biāo)⒀罆r(shí)，忽然被眼前的景象驚呆了：一個(gè)綠色的小杯子，一只可愛的牙刷，還有一盆散發(fā)著熱氣的洗臉?biāo)１永锸⒅鴾嘏那逅�，在柔和的燈光的照耀下顯得格外清澈；牙刷上有一小斷橙色的牙膏，散發(fā)著誘人的清香……
我的眼睛濕潤了，連忙撲進(jìn)奶奶的懷抱，嘴里不住地說：“奶奶，對不起……對不起……”奶奶笑了，用她那粗糙的'、長滿老繭的手，撫摸著我的臉頰，那慈愛的目光，好似一束溫和的陽光，融化了我心中的堅(jiān)冰……
小學(xué)生的作文 篇2
早上起來，咳嗽聲…，我知道我又出小狀況了。從這一刻，我按媽媽教我的方法，開始細(xì)細(xì)體會病毒在我體內(nèi)游走后留下的反映：鼻子堵塞不通氣、嗓子有點(diǎn)啞、不停地流清鼻、時(shí)而伴有咳嗽聲。
啊…這是我第一次深刻地感受到感冒病毒帶給我的.所有不適。按時(shí)吃藥、多休息，醫(yī)生說的話在我耳邊想起。是啊，我要聽醫(yī)生的話，快點(diǎn)好起來�，F(xiàn)在我明白有了健康的身體，才能有更好的未來。我要強(qiáng)壯起來。
小學(xué)生的作文 篇3
你們知不知道母雞是怎樣下蛋的？聽說母雞下蛋的樣子可有趣了。
今天，我特意到雞窩里去觀察，正好有一只母雞要生蛋，我躲在一旁偷偷地看著。只見它轉(zhuǎn)了幾圈，馬上跳到為它們準(zhǔn)備的大盆里，坐在草上，一動(dòng)也不動(dòng)，很認(rèn)真，眼睛眨也不眨。突然，它的屁股往上一抬，臉都紅了，咦，一個(gè)圓溜溜的蛋就下來了，我以為它要走，正準(zhǔn)備去拾，這時(shí)，它卻又坐到蛋上，大約過了一分鐘，它才跳下草窩。隨即，它走到朋友們中間，伸起長長的脖子，唱著“咯咯咯”的歌兒，還跳起了舞蹈，好像在說：“我生蛋了，我生蛋了……”顯得很威風(fēng)、很得意。
現(xiàn)在，你們知道了母雞是怎樣生蛋的`嗎？
小學(xué)生的作文 篇4
我隱約的記得在我11歲的那年晚上，我非常的調(diào)皮就把爺爺?shù)拇步o弄壞了，當(dāng)時(shí)爺爺就大發(fā)雷霆，把我罵的淚流滿面，所以在那晚，我就沒與爺爺對過話。
那晚過后，早上當(dāng)我看見爺爺，我就變成了啞子了，不管爺爺還是惡狠狠的盯著我，我都不理他，只管自己跑到了學(xué)校，開始我的校園學(xué)習(xí)生活。
可放學(xué)的時(shí)候就沒那么好運(yùn)。天上下起了一絲絲小雨，我的心情也是隨著這雨天一樣陰沉。我沒有帶傘，只好自己冒著雨回家了。開始是一絲絲毛毛細(xì)雨，漸漸地，從小雨變成了一顆豆子般大小的雨滴，我的心情也越來越糟糕。
��！終于到家了，可到家以后，我還是以爺爺不和。只聽爺爺在他的床邊，用沙啞的聲音喊了一聲:“哎呦！”那時(shí)候我也不知到底發(fā)生了什么事情，只見爺爺走路又慢了。
第二天醒來，沒事兒有事兒都會打一個(gè)噴嚏，無緣無故就會有鼻涕從鼻子里往外鉆，每次出門和進(jìn)去都要隨手拿好幾張紙巾，做好防鼻涕工作。
這些，也許是跟昨天冒著雨回家的緣故吧！幸好今天是星期六，可以玩上了。我在心里想著，慢慢的，我又玩上了大半天，這時(shí)，我頭上的汗滴如雷陣雨似的，大滴大滴的'往下落，我變成了汗湯雞。我跑到家里跟奶奶要冷飲，可爺爺卻對我大喊著:“感冒了知不知道？還喝！”頓時(shí)，我心里氣的上氣不接下氣，又坐在凳子上一動(dòng)不動(dòng)，連奶奶的勸告也不聽。
接著，爺爺慢悠悠的走上樓梯，過了一段時(shí)間后，他端下來了一個(gè)碗對我說:“喝吧！白開水對身體更有益�！蔽也坏貌缓�，因?yàn)槲也缓鹊脑�，恐怕爺爺又會大發(fā)雷霆。最后，我喝下去了。
過了一會兒，奶奶才悄悄地告訴我，爺爺?shù)难哿耍椰F(xiàn)在才發(fā)覺，剛剛爺爺給我的白開水，是世上最美味的水！
小學(xué)生的作文 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”伴隨著悅耳的短信鈴聲，本期校訊通家庭教育彩信如期而至。這期的《家有兒女》欄目給我們帶來了一個(gè)非常有意義的故事--讓孩子把話說完。這個(gè)故事給我留下了深刻的印象，也讓我想了很多。下面就先讓我們一起看看這個(gè)故事：
一個(gè)媽媽問她的兒子：“如果你和媽媽一起出去玩，我們兩個(gè)人都渴了，但是沒有水喝，只有你的小書包里有兩個(gè)蘋果，你會怎么辦呢？”小男孩歪著腦袋想了一會兒說：“我會兩個(gè)蘋果都咬一口�！彪m然孩子還不諳世事，但媽媽的心里忍不住還是有些失落，她剛想開口訓(xùn)斥孩子幾句，然后教育他該怎樣做，但就在話還沒出口的一剎那，她轉(zhuǎn)了個(gè)念頭，然后她和顏悅色地問孩子：“告訴媽媽，為什么呢？”小男孩天真稚氣地回答：“因?yàn)槲蚁雰蓚�(gè)蘋果都嘗嘗，然后把甜的那一個(gè)給媽媽吃�！宾畷r(shí)，母親的眼里閃動(dòng)著淚花。那個(gè)做媽媽的把孩子緊緊抱住，非常慶幸自己讓孩子把話說完了，不然，她怎么能聽到后面那句那么動(dòng)聽的話呢？
看了這個(gè)故事，我不禁為那個(gè)媽媽的做法而叫好，她是位有耐心的媽媽，能夠在孩子說的話出乎她的意料時(shí)能夠不發(fā)脾氣，聽孩子把話說完。讀了這個(gè)故事，也讓我不知不覺與故事中的母親比較：我做為一個(gè)母親，是否在生活中也做到了讓孩子把話說完呢？這也讓我想起前幾天發(fā)生的一件事。
那天晚上，我正和兒子一起吃晚飯。突然有人喊著XXX（院里一個(gè)小朋友）的名字敲我們的門，兒子去開門，原來是一個(gè)小朋友的媽媽，問我在不在家。我趕緊前去迎接，告訴她XXX不在我家，他家在隔壁樓洞。這位母親就告訴我可能是兒子和她的兒子鬧矛盾了。
被別人找上門來，我當(dāng)然不會給孩子好臉色，就唬著臉問兒子：“你是否跟小朋友鬧矛盾了？”也許兒子也被突如其來的事情嚇蒙了，小聲回答：“不是我，我……”看兒子回答得不是那么理直氣壯，我更加懷疑了，不等兒子說完，就對兒子說：“如果再這樣，你就不要去玩了！”兒子竟委屈地哭了起來。那位母親也連忙說：“也許是我弄錯(cuò)了，我再問問孩子，千萬不要再吵孩子了！”
那位母親說完就下了樓，我也從窗戶上看到了他的兒子，那位母親又一次詢問她的兒子后，告訴我，弄錯(cuò)了，一直向我道歉。這時(shí)，兒子更覺得委屈了，說下午就沒有跟她的兒子和XXX玩。我也認(rèn)識到是我錯(cuò)怪孩子了，趕緊向孩子道歉，孩子總算恢復(fù)了笑容，高高興興吃晚飯了。
如果那位母親能夠好好聽孩子把話說完，也就不會找到我們家；如果我能聽孩子把話說完，也不會做出冤枉兒子的事。如果我們都能耐心地聽孩子說話，上述事情也就不會發(fā)生了。面對被傷害和誤解的孩子，安慰和道歉固然可以讓孩子原諒我們，但如果孩子遇到這樣的情況多了，難免會不愿意和父母去說話，把自己的想法隱藏起來，長期以來，也許我們就會逐漸失去孩子對我們的信任。所以，我覺得與其發(fā)生了誤解再去向孩子道歉，還不如先讓孩子把話說完，了解了孩子的想法才去發(fā)表自己的意見，這樣才能夠更好地和孩子進(jìn)行親子溝通，也會拉近我們和孩子的`距離。
在我們平時(shí)的工作和生活中，我們需要得到別人的理解和尊重，我們也不希望在陳述自己的意見的時(shí)候被打斷。同樣的道理，孩子也和我們成人一樣，也需要我們的尊重和理解。己所不欲，勿施于人，我們不能因?yàn)樽约菏歉改妇涂梢韵朐鯓訉⒆泳驮鯓�，不等孩子說完就把自己的想法強(qiáng)加給他。孩子說的有道理，應(yīng)該多加贊賞；說的不合理，可以進(jìn)一步交流，幫孩子認(rèn)識錯(cuò)誤，這樣才能讓孩子感到被父母重視，才能真正做孩子的朋友。 所以，當(dāng)你對孩子的話感到失望時(shí)，當(dāng)你對孩子所做的事不滿意時(shí)，當(dāng)你想要對孩子發(fā)火時(shí)，一定要控制自己的情緒，輕聲提醒自己:“讓孩子把話說完！”
�。ㄗⅲ簝H以此文提醒我自己和那些不能讓孩子把話說完就對孩子發(fā)火的父母們。）
小學(xué)生的作文 篇6
《特別的大公雞》我奶奶家有一只即特別又可愛的大公雞，它長著五顏六色的大尾巴、火紅的雞冠，走起路來總是昂首挺胸、目中無人，仿佛自己是凱旋歸來的大將軍，神氣得不可一世。這只大公雞可會疼“人”了。奶奶家還另外養(yǎng)了幾只母雞，平時(shí)這只大公雞就像個(gè)男子漢似的保護(hù)它們，別家的雞若敢來挑釁欺負(fù)我家的母雞，它都會大叫著沖上前去把其它雞打得落花流水。到吃食的時(shí)候，自己的飯總是留給自家的.母雞吃，自己卻跑到別人家蹭飯，還很霸道地?fù)屓思彝肜锏氖常s也趕不走。弄得我奶奶挺不好意思，每天總是先端一碗雞食放在鄰居家的雞窩旁邊給大公雞吃。這只大公雞非常勇敢，尤其看到狗兒總是支愣著毛快步飛著沖向小狗，挑釁狗兒的威嚴(yán)。有時(shí)小狗還沒弄明白怎么回事就會被啄上幾口，嗚嗚地叫著，不戰(zhàn)而敗了。我非常喜歡這只大公雞，它給我的童年帶來很多樂趣！安徽蚌埠師范二附小六年級:徐榮
小學(xué)生的作文 篇7
走在路上，我突然發(fā)現(xiàn)：下雪了！我不禁有些奇怪，現(xiàn)在是五月，天氣正是炎熱的時(shí)候，怎么會下雪呢？我邊想邊伸出手去接雪花。
“雪花”一落入我的掌心，我便吃了一驚，這“雪花”怎么不化？我仔細(xì)地觀察起了這片“雪花”。原來，這并不是雪花，而是柳絮。
柳絮，它作為春時(shí)景物，有著似花非花，因風(fēng)而起，飄忽無根，滿天飛舞的特征。晉伍輯的《柳花賦》曾形容：“揚(yáng)零花而雪飛，或風(fēng)回而游薄，或霧亂而飆零，野凈穢而同降，物均色而齊明�！�
這柳絮好像冬天那潔白的雪花，顏色如同馬蹄蓮一般，又好象有誰不小心弄破了棉衣，衣服里的棉花飄落下來。
我把玩著手中的柳絮，輕輕將它松開，然后向它猛地一吹氣，這調(diào)皮的'小精靈便被送向了遠(yuǎn)方。
看著那一團(tuán)團(tuán)柳絮飄飛而去，我想，這柳絮不正是自由的化身嗎？當(dāng)他們被風(fēng)帶離母親的那一刻，他們的命運(yùn)就已注定是要去尋找屬于自己的那塊領(lǐng)地。想到這里，我不禁自問：那我呢？我現(xiàn)在連基本的自理能力都沒有，上放學(xué)還要父母接送，就更別提離開父母，所以，我要努力學(xué)習(xí)，爭取早日成立屬于自己的領(lǐng)地。
柳絮來了，它帶來了春天，同時(shí)，也帶來了歡樂與想象。
小學(xué)生的作文 篇8
有一天中午，媽媽下班回來，她買了蘿卜和青菜，準(zhǔn)備去陽臺上洗菜。
媽媽把水龍頭開的特別大，水都從臉盆里滿了出來，明明看見了媽媽這樣做，他連忙跑過去，對媽媽搖搖手說：“媽媽，你不能把水開的這么大，這樣會浪費(fèi)水的。”媽媽說：“我們這里又不缺水，為什么要節(jié)約用水呢？”明明說：“水是我們?nèi)祟愖顚氋F的資源，有些地方很干燥，都沒有水用，如果你浪費(fèi)了它，水就這樣流走了，很可惜的'，所以我們要節(jié)約用水�！眿寢屄犃撕笳f：“我的小寶貝真是太懂事了，對不起，我以后會改正的，再也不把水龍頭開的這么大了”，明明說：“媽媽，你也是一個(gè)知錯(cuò)能改的好媽媽”。
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