小學(xué)生的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
一直堅(jiān)信，聲音，是世上最美好的東西。
我能夠聽(tīng)見(jiàn)枯葉紛舞到地上時(shí)清脆的一聲；能夠聽(tīng)得火焰燃起熾熱的一聲；能夠聽(tīng)到萬(wàn)物新生時(shí)歡悅的一聲；也能夠聽(tīng)到春回大地時(shí)，那蘇醒的一聲，好似生命本身一般，或新生，或滅亡，都是不一樣的純粹。
但，總感覺(jué)少些什么，一味的重復(fù)，找不到半點(diǎn)真誠(chéng)。即使是再美妙，卻也讓人微微心寒。
對(duì)啊，萬(wàn)物之本的水，我又怎能聽(tīng)到聲音呢？
還記得幼時(shí)，井水的聲音是甜的，好似西瓜的味道全給了它。小溪的聲音是清冽的'，扣下了所有過(guò)境的北風(fēng)。海的聲音是醇厚的，磅礴的浪花，深海的腥味，都是無(wú)法一言而知的大氣。
可是，所謂的聲音，也只不過(guò)是六歲女孩的天馬行空而已……
總覺(jué)得，有一片茫然的大雪，覆住了水的聲音。對(duì)啊，大雪，六年前的那一場(chǎng)大雪不就是水嗎？
那一年的大雪，幾乎斷了所有人的念想。還記得，那天臨近新年，夜里突如其來(lái)的雪花，為大地披上了一層小襖。我的眼中是欣喜，久違的大雪終于來(lái)到，讓余幼的我一頓亂玩。可是，大人的眼里的確是一片焦急，仿佛那無(wú)邊的大雪，是猛獸一般，一聲道別也沒(méi)有，便再也找不到他們的聲影。
我哭著找他們，淚水順著臉頰流到嘴里，苦澀的滋味百感交集，最終聽(tīng)到的是啪嗒一聲砸落理石地板的聲音。所有人都拿我手足無(wú)措，拼命哭，拼命地哭，哭到最后睡著了……
“姻姻，醒醒！”耳旁聽(tīng)到了婆婆的聲音，還有些清水的音調(diào)，緩緩地，一種不著不急，從容不迫的聲音。抬眼看，原來(lái)是媽媽在洗菜。
婆婆笑著對(duì)我說(shuō)：“姻姻啊，你外公去田里給韭菜蓋棚了，你不是最?lèi)?ài)吃韭菜餡餃子嗎？你媽媽正在給你做呢，可千萬(wàn)不要再哭鼻子了。外公最討厭哭鼻子的姻姻了�！�
我抬眼望去，積雪未消，反而更厚了。路上滿(mǎn)是撲哧撲哧的踩雪聲，那是一種很奇妙的聲音，就像靜止的雪突然活了起來(lái)，給深沉的馬路帶來(lái)了生氣。
數(shù)日的盼望，綿綿大雪終于融化了，我看著地上那一個(gè)個(gè)的小水塘，是清澈的，清晰地看見(jiàn)泥土和灰塵，寒風(fēng)拂過(guò)水面，帶來(lái)陣陣漣漪，伴隨著的，是水那夾雜著寒意的聲音。終于我看到了外公的身影，把小小的腦袋擱在他的肩頭。
聽(tīng)……
外公 頭發(fā)上雪花融化漸變?yōu)樗穆曇簦路鹪谠V說(shuō)著他那無(wú)數(shù)的艱辛和對(duì)我的溺愛(ài)。
那樣的聲音，那樣的水的聲音，究竟是有多么的深沉啊……
小學(xué)生的作文 篇2
我在四年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生了一件事，而這件事卻使我終身難忘！
我在一次數(shù)學(xué)考試完之后，我明明知道我把9.9看成99了，結(jié)果白白丟了1分�？墒蔷驮诘诙炖蠋熢谀� 分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是我竟然得了一百分，我高興的不得了，我立刻把卷子收了起來(lái)。
回到家里后，我跑進(jìn)我的房間里，我原本是把那道題改過(guò)來(lái)的時(shí)候，又想這樣做的話(huà)不誠(chéng)實(shí)，這時(shí)候我的 腦子里出現(xiàn)了兩個(gè)聲音：改吧！改了就是一百分啦！另一個(gè)聲音是：不要改！這樣做不誠(chéng)實(shí)！
就在這個(gè)時(shí)候媽媽過(guò)來(lái)啦，媽媽問(wèn)我怎么了，我告訴了媽媽原因，媽媽給我講了一個(gè)道理，我心里想我一定
要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！
在下午，我走進(jìn)老師的.辦公室，把一百分改成了九十九分，可是我一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)槲易龀隽苏_的選擇。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理那就是：無(wú)論遇到什么事情，都要做到誠(chéng)實(shí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的一個(gè)人 ！
小學(xué)生的作文 篇3
一個(gè)粉紅色，巴掌大的身影，依然還留在我的腦海里，它——就是上一任的鬧鐘，一個(gè)叫人不能忘記的、特別的鬧鐘。
整個(gè)鬧鐘的形狀，是圓形的，在鬧鐘的頭頂上，有兩個(gè)“小耳朵”，兩個(gè)耳朵之間，有一個(gè)小小的“錘子”，每當(dāng)鬧鐘響起時(shí)，“小錘子”就左右敲擊著它的“小耳朵”。跟人一樣，鬧鐘的下面也有兩只小腳，只有大概一厘米長(zhǎng)，而其中的一只腳，在小時(shí)候我調(diào)皮的玩耍下光榮犧牲了。圓圓的玻璃里面，可愛(ài)的字體寫(xiě)著12個(gè)數(shù)學(xué)，背景則是米奇老鼠的圖案。
在一次事件中，這個(gè)不起眼的小鬧鐘，給了我們一個(gè)大大的下馬威，讓我們徹底的領(lǐng)略了它的厲害。
那一天，沒(méi)事干的我坐在地上，擺弄著鬧鐘，想研究研究這鬧鐘到底有些什么好玩的（那時(shí)我才六七歲）。鬧鐘的背面有七八個(gè)小按鈕，我也不知是干嘛的`，就隨便亂按了一通，見(jiàn)毫無(wú)反應(yīng)，就把鬧鐘放了回去，無(wú)聊的走開(kāi)了。
難道你們以為真的什么事都沒(méi)有發(fā)生嗎？那天晚上，在夜深人靜的時(shí)候，我們都已經(jīng)睡著了，這個(gè)可愛(ài)的鬧鐘瘋了似的叫了起來(lái)，高分貝的聲波在家里飄來(lái)飄去，聲音大的甚至連整棟樓都能聽(tīng)的見(jiàn)，我們瞬間從床上驚醒了，老爸只好摸黑的踉踉蹌蹌的走到客廳，在眼皮就快蓋下去的情況下阻止了鬧鐘可怕的“尖叫”。
此次事件過(guò)后不久，我們就打算換一個(gè)鬧鐘，畢竟這個(gè)粉紅色的鬧鐘已仿佛身經(jīng)百戰(zhàn)了，走的時(shí)間也不太準(zhǔn)。而現(xiàn)在代替它位置的，是另一個(gè)粉紅色的電子表。
小學(xué)生的作文 篇4
一年一度的端午又與咱們見(jiàn)面了。終于可以吃上香噴噴的粽子嘍！
今天我和爸爸媽媽一大早就去街上買(mǎi)包粽子的材料，有糯米、葡萄干、花生豆、蜜棗和粽葉。
下午，在一切準(zhǔn)備好后就開(kāi)始包粽子了�？粗鴭寢尠玫钠恋聂兆�，我和爸爸也爭(zhēng)先恐后地參加包粽子了。
媽媽先將粽葉卷成一個(gè)空心的圓錐形，放上糯米，中間夾上花生豆、葡萄干和蜜棗，上面填上糯米，然后把粽葉折過(guò)來(lái)壓緊糯米，再折一個(gè)角，最后捆住角，打上結(jié)，粽子就OK了。
我看完包粽子的整個(gè)過(guò)程，覺(jué)得包粽子太簡(jiǎn)單了，這對(duì)于聰明的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。我也學(xué)著媽媽的模樣包起來(lái)，前面非常順利，可是捆繩時(shí)，我費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)捆好，幸虧媽媽及時(shí)出手相助，我的粽子才“得救”了。終于松了一口氣。這時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)爸爸泄氣地說(shuō)：“我不包了。”我好奇地看看爸爸包好的'粽子，一個(gè)像奇形怪狀的石頭，一個(gè)像跑了氣的氣球，癟癟的。怪不得爸爸說(shuō)不包了。我和媽媽哈哈大笑，爸爸也忍不住笑了。只有媽媽包的又快又好。很快，白白的大米就被媽媽換上了綠色的軍裝。
品嘗著自己包的又香又甜的粽子，心里甭提有多高興了。
小學(xué)生的作文 篇5
“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”
初次見(jiàn)到這句名言，是三年前的一個(gè)夏天，正處在天真爛漫的孩童時(shí)代，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，如一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。只記得當(dāng)時(shí)很喜愛(ài)這句話(huà)，就把它工工整整地抄在作業(yè)本的封面上，卻不知道它有什么深?yuàn)W的哲理。
記得有一次，下雨了，媽媽接我回家，我披上小雨衣，穿上小雨靴，專(zhuān)走有水的地方，還“啪啪”地跺腳，雨水濺得很高，還不時(shí)落在我和媽媽的雨衣上。媽媽不讓我走水里，不讓我跺腳，使勁兒地拉住我。我便掙脫她的手，朝前面的水里跑去，一邊跺水還一邊振振有詞地說(shuō)著：“走自己的路，讓媽媽去說(shuō)吧！”媽媽露出了詫異、哭笑不得的眼光。
我生性天真活潑，愛(ài)笑愛(ài)鬧，課前課后，你都會(huì)聽(tīng)到我爽朗的笑聲。可是，漸漸地，我察覺(jué)到有的同學(xué)用異樣的眼光看我。后來(lái)，好友悄悄告訴我，說(shuō)同學(xué)們說(shuō)我?guī)椭鷦e人圖表?yè)P(yáng)，是故作姿態(tài)罷了。他們特別反感我的天真，說(shuō)我不穩(wěn)重。
坐在窗前，望著藍(lán)天上一朵潔白的云，它無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，多像童年的'我呀。這時(shí)，我想起了那句話(huà)：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”這句話(huà)激勵(lì)了我。
從此，我依舊熱情，只是少了那份純真；我依舊熱情，只是少了那份歡欣。
我就是我，有著獨(dú)特的生活方式和處世原則。我不愿被別人的條條框框圍住，做一個(gè)失去自我的“我”，我要做一個(gè)灑脫的我，只要是對(duì)的，就不怕別人議論。
“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”
小學(xué)生的作文 篇6
一個(gè)人的一生不是完美的，總有幾次犯錯(cuò)的時(shí)候。今年11歲的我，犯過(guò)不少錯(cuò)，給我印象最深的.事那一次與姐姐搶鋼筆的事，每當(dāng)看到姐姐手背上那一的道傷疤時(shí)，那一天發(fā)生的事就浮現(xiàn)在我的腦海中。
那一年，我只有7歲，我們一家去姐姐家做客，大人們都在樓下說(shuō)話(huà)，我則與姐姐去樓上玩。玩著玩著，姐姐想起作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，便坐在桌前開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)，我在一旁看漫畫(huà)書(shū)，不時(shí)與姐姐說(shuō)幾句話(huà)。兩人愉快地交談著。過(guò)了一會(huì)兒，姐姐對(duì)我說(shuō)：“我去上廁所，你別再我的書(shū)上亂涂亂畫(huà)。”說(shuō)著向衛(wèi)生間走去。我看見(jiàn)了放在桌子上的鋼筆，心想：姐姐不讓我畫(huà)，那我就玩筆吧！我拿起筆，左看看右看看。突然我冒出一個(gè)想法：把這一支筆扔到地上會(huì)怎么樣。于是我拿起筆，爬到桌子上。一只手緊握鋼筆，就在我剛想把筆扔下去的時(shí)候，姐姐突然出現(xiàn)在我的面前。大叫一聲：“你在干什么？”“玩呀！”我嬉笑著答道。姐姐把我從桌上抱下來(lái)，邊抱還邊說(shuō)：“還給我！”“我不給，我偏不給�！闭f(shuō)著把鋼筆藏了起來(lái) 。姐姐伸手來(lái)?yè)專(zhuān)乙晦D(zhuǎn)身姐姐抓住了我的衣服，我掙扎著要姐姐放開(kāi)。我一轉(zhuǎn)身鋼筆的頭劃到了姐姐的手背上。頓時(shí)，鮮血流了出來(lái)。姐姐大叫一聲。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了連忙上樓，看見(jiàn)姐姐的手被劃破了便問(wèn)：“怎么了！是不是妹妹欺負(fù)你了。”“不是的，不是妹妹弄的，是我自己不小心劃破的。”姐姐哭著幫我隱瞞。
4年后的今天，我已經(jīng)是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的小姑娘了。在這里我想對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，那一天的事，要不是你幫我隱瞞，媽媽一定會(huì)罵我的。姐姐，對(duì)不起，那一次我錯(cuò)了。”
小學(xué)生的作文 篇7
我的外公是一位退休的醫(yī)生。他已經(jīng)七十多歲了，可是童心挺盛，特別愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，什么跑步啦，打拳啦，打球啦……他樣樣都喜歡，樣樣都能夠露一手。
有一次，我拿著毽子想找伙伴一起玩踢毽子。外公正好從門(mén)外回家，他看到了，馬上拉住我的手笑呵呵地說(shuō)：“甭出去了，外公陪你踢毽子吧！”我說(shuō)：“怎么，外公你也會(huì)踢毽子嗎？”外公說(shuō)：“試試看�！蔽掖饝�(yīng)了一聲，拿起毽子就踢，一下子就踢了五十多個(gè)。
外公站在一旁捋著胡子說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，看來(lái)你是有兩下子的'，現(xiàn)在看我來(lái)踢！”外公接過(guò)我手中的毽子邊說(shuō)邊踢了起來(lái)。他一會(huì)兒用右腳踢，一會(huì)兒又改用左腳踢，一會(huì)兒在身前踢，一會(huì)兒又改在背后踢，一會(huì)兒踢得相當(dāng)高，超過(guò)了他的頭頂，一會(huì)兒又踢得很低，膝蓋都沒(méi)有超過(guò)，一會(huì)兒用前額接毽子，一會(huì)兒用手背接毽子，一會(huì)兒又用腳背接毽子……外公踢的花樣真是多，而且連著沒(méi)有掉下來(lái)，好像這毽子就粘在外公身上了。不管外公怎么踢毽子，那毽子就是不落地。踢呀踢，外公踢得前額都滲出了汗水，可是他還不肯停歇。我怕外公累著，就大聲喊道：“外公就歇一會(huì)兒再踢吧！”奶奶聽(tīng)見(jiàn)了趕緊從屋子里出來(lái)說(shuō)：“這么大年紀(jì)了，還跟小孩子似的，十足的老頑童！也好歇歇了！”
外公這才停止不踢了，他把毽子接在手里，對(duì)我說(shuō)：“孩子，人的生命在于運(yùn)動(dòng)！”外公在說(shuō)話(huà)時(shí)胡子還在一抖一抖的。我看著笑了！
小學(xué)生的作文 篇8
我去過(guò)許多風(fēng)景優(yōu)美的地方，比如：休閑公園、真人公園、虎門(mén)公園、廣場(chǎng)……虎門(mén)公園是我最喜歡的地方，下面我就介紹給你聽(tīng)吧！
虎門(mén)公園的空地上，長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的小草，它們從地下探出頭來(lái)，觀(guān)察這漂亮的世界，仿佛要給大地鋪上一層綠色的地毯。
一座綠油油的高山上，聳立著一座漂亮的小塔，引來(lái)了許許多多的游客，小朋友們站在小塔上觀(guān)看者漂亮的公園。
山下，清澈的湖水里，盛開(kāi)著漂亮的荷花。荷葉上立著蜻蜓，蜻蜓好像在靜靜的等待著荷花綻放。頑皮的青蛙從這片荷葉上跳到那片荷葉上，盡情地玩耍著……
玫瑰園里的`玫瑰漂亮極了！有紅的、黃的、藍(lán)的……五顏六色，漂亮極了！蝴蝶在花叢中飛著，好像在說(shuō)：“多美的花呀！”
虎門(mén)公園多美啊！我喜歡著漂亮的虎門(mén)公園！
小學(xué)生的作文 篇9
我的堂妹大名叫徐安妮，小名叫妮妮。妮妮已經(jīng)十一歲了，身高一米三十九厘米，體重二十九千克。有一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)。妮妮很喜歡玩芭比娃娃，所以舅媽給妮妮買(mǎi)了一大箱的芭比娃娃。一大箱的芭比娃娃中妮妮最喜歡欣兒，欣兒是中國(guó)小芭比，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，身穿一件粉紅色的旗袍，耳朵上戴著桃花耳環(huán)，可漂亮了！
記得有一次，舅媽讓我和妮妮玩，妮妮可高興了，馬上拉我來(lái)到她的房間可愛(ài)妮妮小房間，妮妮的房間里擺滿(mǎn)了玩具，大多都是可愛(ài)又迷人的芭比娃娃，妮妮拿出她最喜歡的芭比娃娃欣兒給我玩，妮妮她自己就拿了一個(gè)外國(guó)小芭比玩。那次我們和芭比娃娃玩得可開(kāi)心了。
還有一次，我和妮妮去圖書(shū)館看書(shū)。買(mǎi)書(shū)。我在圖書(shū)館里看到一本三百多頁(yè)。我也很喜歡的.書(shū)�？墒�，這本書(shū)五十元，我只有三十元，妮妮看我呆呆地站那，便拿走我想買(mǎi)的書(shū)，一看五十元，她知道我只帶了三十元，便把她的二十元給了我買(mǎi)書(shū)。我的堂妹真大方！
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