實(shí)用的小學(xué)生的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
我的弟弟有一雙小巧玲瓏的豆豆眼，雖然小，但很有神。驕傲的小鼻子總是高高地昂著，仿佛小主人的可愛與帥氣都是它的功勞。鼻子樓下的鄰居嘴巴，笑起來(lái)最好看，它的好朋友小酒窩，可是和它做了五年的好搭檔了！
弟弟上幼兒園，寒假?zèng)]有作業(yè)，天天都可以瘋玩，隔一會(huì)兒還能看一集動(dòng)畫片。他還可以吃美味的零食，一會(huì)兒吃一個(gè)香噴噴的面包，一會(huì)兒把一塊甜甜的糖塞入嘴里，一會(huì)又拿起一盒酸奶開懷暢飲……
有一天，我說(shuō)什么也不跟他玩，他失望地走出了我的房間。我寫完作業(yè)后，躡手躡腳地去偷看弟弟在干什么。只見他嘴里念念有詞地說(shuō)些什么，還一直在擺弄著奧特曼和怪獸玩具，一會(huì)兒手拿著怪獸打倒奧特曼，一會(huì)兒手拿起奧特曼抬腳踢飛了怪獸，邊打還邊配音：“啊……嘿……失敗了吧！”我連喊了他兩聲，他都沒(méi)有回答。我輕輕拍了拍他的背，說(shuō)：“你在干什么呢？”弟弟高興地說(shuō)：“我在玩奧特曼大戰(zhàn)怪獸呢！”我笑著說(shuō)：“你可真是一個(gè)好導(dǎo)演！”
弟弟人雖小，但特別善于觀察。喝奶時(shí)我們都不曾注意過(guò)奶盒子的區(qū)別，可弟弟卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的“秘密”：在酸奶盒和牛奶盒的底部，有的帶有彩色方格圖，而有的沒(méi)有彩色方格圖。于是，他自己喝奶專挑有方格圖的，總是給我沒(méi)有方格圖的。不過(guò)，在我不開心時(shí)，他就會(huì)給我一瓶有彩色方格圖的酸奶。
一天中午，我們一家四口正在吃飯，爸爸說(shuō)：“看誰(shuí)的牛奶先喝完！”話音剛落，弟弟指著自己的'那盒牛奶說(shuō)：“我的牛奶還剩一半�！蔽夷闷鹋Ｄ毯袑�(duì)著光看了看，奇怪地問(wèn)：“你是怎么看出來(lái)的��？”弟弟自豪地說(shuō)：“你仔細(xì)看，喝過(guò)的地方，牛奶盒的身子是瘦瘦的，沒(méi)有喝過(guò)的地方胖胖的！”我拿起弟弟和我的牛奶盒一比較，發(fā)現(xiàn)果真如此！
“開學(xué)”這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著被作業(yè)這座大山壓得透不過(guò)氣來(lái)，對(duì)弟弟而言，卻是所有美好都像泡泡一樣破滅。每當(dāng)我在聽講時(shí)，他聽故事的聲音就變得很小，想和我玩兒也得等我寫完作業(yè)……但是弟弟也不是一盞省油的燈，一看到我坐在沙發(fā)上，他就使勁抱住我的胳膊，以防我突然“逃跑”；他還會(huì)抱著我的腿不讓我走，我好不容易掙脫，他又會(huì)哭著喊著說(shuō)：“我要和姐姐玩！我要和姐姐玩！”
我親愛的弟弟，你可真可愛��！
小學(xué)生的作文 篇2
幾天前，爸爸的朋友從義烏給我們帶來(lái)了一只身材魁梧的大公雞。它身穿一身黃黃的羽毛大衣，頭上戴著一頂紅色的王冠，那雙水靈靈的眼睛不停地眨著，真可愛！爸爸媽媽把公雞放在陽(yáng)臺(tái)上用繩子綁住,準(zhǔn)備留著過(guò)年吃。
我很牽掛公雞，常常到陽(yáng)臺(tái)上去看它，有時(shí)它金雞獨(dú)立在“練功”，有時(shí)它仰天長(zhǎng)嘯在唱歌，有時(shí)它把頭縮進(jìn)羽毛里睡覺(jué)，有時(shí)它用尖嘴梳理羽毛。
一天，獨(dú)自在家做作業(yè)的`我忽然聽見了“喔喔”的聲音，是我們家公雞在叫嗎？它怎么啦？我迅速來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)，大公雞見了我很驚訝，那趾高氣揚(yáng)的樣子一下子沒(méi)了，它好象很恐懼，我一步一步地逼近，它一點(diǎn)一點(diǎn)地向后退，我看見公雞后退時(shí)不停地絆倒，因?yàn)樗哪_被綁住了，我的心頭不禁涌起憐憫之心，太可憐了。我決定幫助這只雞。我走到欄桿邊，把栓在欄桿上的繩子一點(diǎn)一點(diǎn)解開，公雞目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的手，我想它一定非常感激吧！繩子解開了，雞自由了，可說(shuō)這時(shí)，那時(shí)快，雞像飛人般沖向客廳，糟了，我忘記關(guān)上陽(yáng)臺(tái)和客廳之間的門了！我不知所措，驚恐地站在那兒，可我馬上鎮(zhèn)靜了下來(lái)，雙手緊緊地拉住繩子，把繩子一點(diǎn)點(diǎn)地往后拉，這樣，只差一步就能進(jìn)入客廳的雞被我拉回來(lái)了，我立刻把繩子緊緊地拴在欄桿上，生怕這狡猾的雞趁我不注意又逃到客廳去。
爸爸媽媽回來(lái)后，我把我與雞的斗爭(zhēng)告訴了他們，他們都笑著說(shuō)“啊，原來(lái)你和公雞進(jìn)行了這么有趣的斗爭(zhēng)�。 �
小學(xué)生的作文 篇3
在我的記憶中，往事就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。而姥姥對(duì)我的那份濃濃的親情，無(wú)時(shí)不在感動(dòng)著我。俗話說(shuō)的好：“爸爸的愛是恩重如山，媽媽的愛是無(wú)私奉獻(xiàn)�！笨晌矣X(jué)得最愛我的人是我的姥姥。
我上小學(xué)時(shí)，爸爸媽媽在外地工作，一直都是姥姥在照顧我。記得那是三年級(jí)開學(xué)后的第二個(gè)星期五，放學(xué)后姥姥接我回家，平時(shí)我一出校門看見姥姥就一定會(huì)嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，不是說(shuō)今天又受到了老師的表?yè)P(yáng)；就是講和同學(xué)之間發(fā)生的趣事，可今天的我卻安靜的很，顯得沒(méi)精打采的。姥姥拉著我的手，突然著急的問(wèn)我：“這么燙是不是發(fā)燒啦？”他一邊問(wèn)一邊摸了摸我的額頭，我告訴姥姥：“第一節(jié)下課后我就感覺(jué)很難受，怕影響學(xué)習(xí)就沒(méi)告訴老師�！被氐郊液罄牙丫烷_始忙前忙后，姥姥找到退燒藥喂我吃下去，又到廚房熬了一鍋姜湯，因?yàn)榕挛腋杏X(jué)辣，還在里面放了幾粒冰糖。一開始我怎么也不想喝那碗雖然放了糖但還是辣辣的姜湯，但一看到姥姥那焦急的樣子，我鼓起勇氣憋住氣，一口就喝光了。姥姥馬上就幫我蓋上了厚厚的`棉被，我感覺(jué)身上不再發(fā)冷了，不一會(huì)就睡著了。
等我睡醒后燒也退了，姥姥的臉上有了一絲甜甜的微笑�？蓻](méi)想到半夜1點(diǎn)多我又發(fā)燒了，而且燒的更厲害了。姥姥只好帶我去兒童醫(yī)院看病。上了年紀(jì)的姥姥還要樓上、樓下的跑來(lái)跑去，掛號(hào)取藥，看到姥姥的額頭上滲出了晶瑩的汗珠，我心里有種說(shuō)不出的滋味。在漫長(zhǎng)的夜晚吊針一滴、兩滴、三滴……整整滴了三個(gè)多小時(shí)，姥姥也抱了我整整三個(gè)小時(shí)，看到姥姥憔悴的面容，我心里難過(guò)極了。我感謝姥姥因?yàn)槠渌『⒆由r(shí)都有父母的陪伴，而陪伴我的人卻是已經(jīng)有了白發(fā)的姥姥！我這次感冒病了三天，姥姥一直陪了我整整六十多個(gè)小時(shí)，都沒(méi)能脫衣上床睡上一個(gè)好覺(jué)。嘴角上起了泡、嗓子也啞了，想到姥姥在我傷心難過(guò)時(shí)安慰我，在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我，在我生病的時(shí)候關(guān)心、照顧我，為我所做的一切一切讓我感動(dòng)得默默地流淚。
雖然這是一件小事，可我卻體會(huì)到了姥姥對(duì)我那濃濃的愛和真心的關(guān)懷。是的，親情不一定要轟轟烈烈，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)小事，也會(huì)讓人感到溫暖和幸福。
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