成長(zhǎng)的作文集合（10篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
我踩著清晨從云霧間透射下來的第一縷陽光，坐在小區(qū)花壇旁長(zhǎng)長(zhǎng)的花崗石凳上，聆聽著樹上的鳥兒“唧唧”地呼喚自己的兒女起床，貪婪地吸吮著草葉尖上昨夜露水的清香。
你縮在一件白毛絨絨的外套里，站在你那一單元的樓下，瞇著眼睛享受這清晨難得的寧靜。我喚了一聲“珊珊”，待你睜開眼四處張望的時(shí)候朝你揮舞著手臂。你淺笑著快步向我走來，坐到我的身旁，和我依偎在一起，我們的身上裹了一層朝陽的光。
記得曾經(jīng)的那個(gè)早晨，你也是這樣走來，也是這樣坐在我的身旁……
那天早晨我滿懷著悲憤，重重地摔上門，頭也不回地下了樓，淚水卻不聽話地奪眶而出。我拖著沉重的腳緩慢地走到了小區(qū)花壇，坐上花崗石凳，目光呆滯，思緒飄得很遠(yuǎn)，以至于完全沒有注意到吊在樹上熟透了的芒果，或是花壇中央盛開的金黃雛菊，更沒有注意到帶著不解的眼神向我走來的你。
你的手撫上我的肩，我一驚，這才發(fā)現(xiàn)你已坐到了我的身旁。我急迫而慌亂地想掩飾眼中的淚水，你卻嘆息著拍了拍我，幽幽地說道：“你紅腫的眼睛已經(jīng)暴露了你的心。”
我木然，不再掙扎，任憑一串又一串的淚順著臉頰滑進(jìn)嘴角。
望著你，我的睫毛顫動(dòng)個(gè)不停，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，想說些什么。你別過頭去，說道：“不用對(duì)我解釋你的淚。我能做的就是陪你坐著，細(xì)數(shù)憂傷，而不是讓你傾訴，朝著我發(fā)泄什么……因?yàn)�，我們終究是要成長(zhǎng)的'，終究是該自己承擔(dān)痛苦的，我不想讓自己成為你賴以分擔(dān)的工具�！�
我愕然，不再哭泣，實(shí)在搞不懂你平日里脆弱的外表下包裹著一顆怎樣堅(jiān)強(qiáng)而成熟的心。
你轉(zhuǎn)過頭來，淡淡地笑了，把我環(huán)抱住，讓我們緊緊相偎。我頓時(shí)覺得剛才在家中所受的委屈不算什么，因?yàn)槲覔碛辛藧畚业哪悖惺艿搅四隳亲粤⒌膱?jiān)強(qiáng)。
我前一分鐘的淚水已經(jīng)干在了臉上，后一秒的堅(jiān)毅在面頰上折射出溫暖的光芒。足夠了，我脫離了你的懷抱，感激地說了聲“謝謝”，邁著輕快的步伐踏著一地枯黃的落葉走回了家。之前與我爭(zhēng)吵的媽媽正帶著嶄新的面容在門口迎接我，驚喜地把我抱在懷里。
陽光愈發(fā)明媚，我們依偎著，同時(shí)伸出了手，把手心對(duì)著天空，任那金色陽光穿過我們的手指，一縷一縷射在我們洋溢微笑著的臉上。
初一:陳祉安
成長(zhǎng)的作文 篇2
大海是藍(lán)色的，激起浪花的浩瀚深邃；天空也是藍(lán)色的，點(diǎn)綴著白云淡淡的閑散。心情也是有色彩的，火一般的憤怒，金色般的激情，半月似的憂郁……
那么，成長(zhǎng)有色彩嗎？
有！不同的成長(zhǎng)階段有著不同的色彩，才構(gòu)成我們這豐富多彩的人生。
孩提時(shí)是白色的，是藍(lán)天中一朵朵白云的色彩。沒有煩惱，沒有憂傷，只有數(shù)不完的愿望，只有聽不完的故事。永遠(yuǎn)天真燦漫，無憂無慮。無邪的眼睛透射出純潔的內(nèi)心世界，就像一張潔白的畫紙，沒有一絲污染；像一汪清泉，沒有半點(diǎn)雜質(zhì)。給人純純的享受。
少年時(shí)是綠色的，是沙漠中一片片綠洲的色彩。胸有成竹，禱著滿志。有著美妙的夢(mèng)想，有著不平凡的抱負(fù)。炯炯有神的眼睛中煥發(fā)出閃亮的光芒。他們就像小樹茁壯成長(zhǎng)就像雛鷹展翅欲飛。滿懷著自信，宣戰(zhàn)未來，滿載著希望，點(diǎn)亮未來。
青年時(shí)是紅色的.，是奧運(yùn)會(huì)上一次次升起的國旗的色彩，充溢著一種令人熱血沸騰的激情……為祖國的強(qiáng)盛奉獻(xiàn)自己的火熱的青春。不在乎鮮花，不在乎掌聲，只在乎心靈的追求與慰藉，熱情的宣泄與平衡。展開青春的翅膀飛揚(yáng)，用燃燒的生命創(chuàng)造奇跡。
到了中年時(shí)是灰色和褐色的，是暴風(fēng)雨前那一片片陰沉沉的云朵的色彩，永遠(yuǎn)那么深沉，永遠(yuǎn)那么寧靜。嚴(yán)肅的面容，多了幾分鎮(zhèn)靜，多了幾分老練。始終刻畫著進(jìn)經(jīng)歷滄桑歲月留下的痕跡。褐色的面容、深邃的目光中，只有堅(jiān)定和沉著，仿佛天塌下來，也面不改色。
最美不過夕陽紅，溫馨又從容。這是老年時(shí)眼中的色彩。是的，不管成長(zhǎng)中有再多的色彩，最終都會(huì)成為夕陽的色彩，因?yàn)橛羞^努力，有過奮斗，所以顯得那么鮮艷，那么輝煌，那么光艷奪目。
成長(zhǎng)并不是一束白光，而是有赤橙黃綠親青藍(lán)紫七種甚至更多的顏色。
讓我們拿起畫筆一起來描繪成長(zhǎng)的色彩吧。
成長(zhǎng)的作文 篇3
我,來到了人間,沒有任何附屬品,只有肉體和靈魂.在父母的養(yǎng)育下我健康地長(zhǎng)大,漸漸地了解世界同時(shí)也慢慢地成長(zhǎng).成長(zhǎng)像一支歌謠,不同的節(jié)奏和旋律表達(dá)出來的是不同演奏者的”心”.童年是快樂的,成長(zhǎng)歌謠的旋律歡快而美妙,就像是兒歌一樣,那時(shí)的我快樂如同小鳥,不明白悲傷為何物.沒有生病的時(shí)候喜歡和幼兒園的小朋友們跑來跑去地玩游戲,那些游戲讓現(xiàn)在的我來評(píng)價(jià)就是:”幼稚到讓你相信”而我現(xiàn)在可以否定它們,卻永遠(yuǎn)無法否定它們給小時(shí)候的我?guī)頍o數(shù)的快樂.而生病時(shí)的我卻也沒有煩惱,即使是一個(gè)星期去N次醫(yī)院,也從來沒有失去過快樂,只是覺得肚子疼的時(shí)候難過罷了,只要病不發(fā)作就會(huì)忘卻.這也是一段快樂的旋律.上小學(xué)是快樂.忙碌和煩惱交織的日子.小學(xué)里.同學(xué)們都是天真爛漫的孩子,小小的我們?cè)趯W(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)也學(xué)到了學(xué)習(xí)之外的其他能力.這些能力對(duì)我有著十分重要的作用.在課本上學(xué)習(xí)認(rèn)字,算數(shù),回家之后對(duì)著父母炫耀自己新學(xué)的知識(shí),爸媽笑得是那么開心,我是多么自豪.到了小學(xué)四年級(jí),我變得忙碌起來,因?yàn)槟硞�(gè)老師對(duì)自己的`偏愛而開始偏科.現(xiàn)在的我孤獨(dú)而憂傷,總是極力的把自己藏起來,表面上嘻嘻哈哈,可愛成為自己邪惡內(nèi)心最好的掩飾.那個(gè)內(nèi)心深處的自己自私,粗暴,小氣而丑陋.連自己也討厭自己,為什么我不是善良,純真,落落大方的呢?現(xiàn)在的自己空虛的如同一具行尸走肉,從家里望下看隨時(shí)都會(huì)有一種往下跳的沖動(dòng).總在夜深人靜的時(shí)候蒙上被子任眼淚肆意地在臉上劃過小溪似的淚河.時(shí)常就在淚水中昏昏睡去.這事一曲悲傷的歌謠,就像音樂家們失意之后的曲子.成長(zhǎng)的歌謠還在不停地譜寫新的樂章,不過未來的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),我要努力譜寫生活道路上歡快,優(yōu)美的曲子,讓自己快樂的成長(zhǎng),成為有用之材!
成長(zhǎng)的作文 篇4
自六年級(jí)以來，我看了很多的名著，其中給我留下的記憶最深刻的還是《苦兒流浪記》。
這本書主要講了主人公雷米在成長(zhǎng)過程中，幾乎遭遇了所有常人難以承受的苦難。他在還是個(gè)嬰兒的時(shí)候，就被遺棄，被一個(gè)泥瓦匠抱回家收養(yǎng)。開始八歲的時(shí)候，泥瓦匠由于受傷變成殘疾，生活陷入了困頓，就把他“租”給了賣藝人維塔利斯，這時(shí)候雷米才知道自己是一個(gè)被遺棄的孤兒。賣藝人是個(gè)好心人，他教給了雷米謀生的本領(lǐng)，并像父親一樣照顧他�？墒菫�(zāi)難不斷降臨，賣藝人被警察抓進(jìn)監(jiān)獄，后來他們用來表演馬戲的狗和猴子先后死亡。出獄后，賣藝人和雷米在風(fēng)雪中饑寒交迫，最后，賣藝人抱著雷米凍僵在草地中。雷米被花匠收養(yǎng)，過了兩年的安穩(wěn)生活后，花匠因?yàn)楸疄?zāi)難破產(chǎn)，被抓住進(jìn)了監(jiān)獄。雷米再一次開始了流浪生活。五年后，雷米已成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢，過著自食其力的生活，這個(gè)時(shí)候，他才知道自己的親生母親正在尋找他，于是母子相認(rèn)，回到自己幸福、富有的'家里。
一個(gè)接著一個(gè)的災(zāi)難，每一個(gè)幾乎都要?dú)邕@個(gè)聰明善良的孩子，這怎能不讓我為雷米擔(dān)心、流淚呢？
這本書的情節(jié)曲折離奇，高潮不斷，每一個(gè)命運(yùn)的轉(zhuǎn)折都讓我為雷米捏把汗。正是在這種情節(jié)的起伏中，讓我感受到了幾個(gè)狗和那只猴子與人之間相濡以沫的感情，感受到了賣藝人那種慈父般的品質(zhì)，也讓我對(duì)主人公雷米戰(zhàn)勝苦難充滿了欣慰和敬意。
我希望自己成為一個(gè)像雷米一樣的人，一個(gè)在困難面前永不低頭的人。
成長(zhǎng)的作文 篇5
那一夜，下著蒙蒙細(xì)雨，雨交織著，好似夜空的一層面紗，可面紗下卻是她猙獰的面目。
我坐在床上，玩得不亦樂乎，不知什么時(shí)候，媽媽便站在我身后，她一把奪去平板，皺著眉頭，眼里閃著火光，大聲斥責(zé)道：“玩玩玩，就知道玩，到時(shí)候考不上學(xué)校，我可不管你！”我聽惱了，一把推開她，徑直向門口走去。不料，媽媽一把抓住我的領(lǐng)子，她的臉漲紅了，原本眼里星點(diǎn)的火光，瞬間高漲，燃成一片燎原的烈火，怒吼：“好啊，翅膀硬了是吧？我管不了你了！”說罷，她用力將我扔在床上甩門而去。
經(jīng)過了一番爭(zhēng)吵，我心中，那叛逆的小火苗越燃越大。熊熊烈火在我那跳動(dòng)的心房中燃燒著，于是，我決定這夜非鬧出大事不可！
我把鑰匙藏了起來，把門鎖上，用床抵住門，做好了“五星級(jí)”防御準(zhǔn)備。于是，這彌漫著硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了！
為了不讓門外的敵軍入侵，我用力地向他們做著反方向的.力。門外的“母親軍”咆哮著，那一聲聲的呼喊充滿了憤怒和無可奈何。頓時(shí)，我體會(huì)到了報(bào)復(fù)的快感，在心中嘲諷著：剛剛不是很威風(fēng)嗎？其實(shí)，也不過如此吧！哈哈哈哈……
可報(bào)復(fù)一時(shí)爽，怨已三重連。突然，我的腦海中浮現(xiàn)出了，在我感到無助時(shí)，媽媽總來幫我；在我十分自卑時(shí)候，她回來安慰我；在我遇上難題時(shí)，她會(huì)幫我解開。霎時(shí)間，我感到了深深的自責(zé)。難道我必須和媽媽過不去嗎？她可是生我養(yǎng)我的人��！對(duì)啊，俗話說得好，百善孝為先，可能我早已忘記了吧！我的眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來，這一點(diǎn)一滴，都充滿了深深的自責(zé)與懊悔。
為了結(jié)束這一戰(zhàn)役，我無力地爬向衣柜，試圖掩藏自己犯下的過錯(cuò)，似乎想躲過那所謂的挨打挨罵……
許久，門被撬開了，當(dāng)敵軍面對(duì)這空無一人的房間中，他們以為我離家出走了，媽媽的臉變得煞白，眼神十分的慌亂，那么后悔而又無神�！叭绻覜]罵她，就好了�！彼麄儭罢{(diào)”了一大批“人馬”來尋找，在那陰森的小道上，他們無力地喊著，可我卻像一個(gè)懦夫一般躲在衣柜中，嘴中默念著：“對(duì)不起……對(duì)不起……”我悄悄地出了衣柜，待在黑暗的角落中，睡去了。
叛逆是一時(shí)的報(bào)復(fù)，是一夜的自責(zé)，是滿面的淚水，更是一場(chǎng)一生也無法彌補(bǔ)的過錯(cuò)。
成長(zhǎng)的作文 篇6
時(shí)光飛逝，歲月的年輪打轉(zhuǎn)……
曾經(jīng)，我不會(huì)說話，只會(huì)哼哼嘰嘰，對(duì)大千世界發(fā)出感嘆；當(dāng)我不愿再躺在媽媽的懷中，踏出了人生的第一步，奶生奶氣地叫了聲“媽媽”，我便向全世界宣告：我長(zhǎng)大了！媽媽留在臉頰上的歡笑和爸爸那快樂的眼神，這便是我成長(zhǎng)的快樂。
一、二、三、四、五、六、七……
我發(fā)現(xiàn)我會(huì)數(shù)數(shù)了。噢，當(dāng)鬧鐘的時(shí)鐘轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，我可以流利地說：“一只小狗，二只小貓，三只小豬……嗯，四枚圖釘，五支鉛筆，六個(gè)汽球……”當(dāng)太陽與月亮一次又一次換班時(shí)，我就會(huì)扳著手指，做加減法了；當(dāng)媽媽說出“哦，我的寶貝，你真聰明啊”時(shí)，我說：成長(zhǎng)就是一種快樂！
笑聲伴隨著哭聲，哭聲又帶來了彩虹，他們又總是這樣重復(fù)著。小時(shí)候，那麻煩的毛衣，我總征服不了他。哼，頭總是鉆不出來，好不容易穿上了，卻發(fā)現(xiàn)穿反了。這時(shí)，無論我怎么把毛衣拉起來，他就貼在我的身上，我有一種欲望，干脆，拿把剪刀把他剪了，弊得滿臉通紅的`我發(fā)出“嗯……嗯……”的叫聲。拖來一把大剪刀，一撒手，卻砸在了自己的腳上，想掙扎，使勁一拉，去摔了個(gè)大馬哈，臉上就全是灰塵。我摳著鼻屎，抽噎著“媽媽……嗚拉……媽媽啊……”這便是我成長(zhǎng)的煩惱！
“汪，汪，汪！”我手舞足蹈地學(xué)著狗叫，停下來，咦，狗怎么不叫呢？我伸出小手，摸摸它，它一動(dòng)不動(dòng)地看著我。于是我便大膽起來了。一拉，一蹬，一爬，上了狗背，像凱旋而歸的士兵。“駕，駕……”狗一轉(zhuǎn)身，把我從它身上甩了下來。只聽見撲通一聲，我坐在了地上，但我仍舊若無其事地拍著小狗，嘴里面罵道：“壞狗狗，你這只壞狗狗。我要告訴我爸爸，讓他來找你……”于是我大喊一聲：“汪！”那狗這次居然大叫了一聲，我震了一下，方回來神來。只聽得“哇”的一聲，我爬起來，跌跌撞撞地跑到奶奶身邊，撲進(jìn)她的懷里，抽噎著說：“奶奶，奶奶……狗……狗……”狗也似懂非懂地跟過了來。奶奶一邊安慰著我，一邊朝那狗兇道：“去，去，你這只死狗�！蔽胰栽谀棠虘阎锌拗�，偷偷地又在指間露出一點(diǎn)縫，看了看那條狗，又哭起來了，哭得更厲害了。于是我說：“這便是我的煩惱。”
“一、二、三、四、五、六、七……”當(dāng)我能寫下這些數(shù)字，也就意味著我能在藍(lán)天下執(zhí)著地書寫著人生的詩篇。
當(dāng)我不再是溫室里的花朵，當(dāng)我不在是那溫暖翅膀下的雛鷹。無奈，年輕的我就要接受更多的挑戰(zhàn)：物競(jìng)天，適著生存�，F(xiàn)在青春的我們已擁有太多太多的夢(mèng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的遐想，簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的數(shù)字，紡織成了美麗的音符，伴隨著我們走向花季的燦爛，雨季的爛漫！
“一、二、三、四、五、六、七……”我把握著脈搏跳動(dòng)的規(guī)律；
“一、二、三、四、五、六、七……”我掌舵著人生的十字路口；
“一、二、三、四、五、六、七……”這便是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇7
成長(zhǎng)，需要一些磨練，但，磨練過度，便成了磨難。孩子在成長(zhǎng)中，需要?jiǎng)e人的愛。如果真的窒息了。哪怕承受能力的彈再大。也注定會(huì)毀滅。
我看過一個(gè)故事，說是一個(gè)女孩子，家境貧寒，但父母省吃儉用，但也對(duì)她絲毫不肯松懈，女孩本身是努力的，從很小時(shí)候起，父母就為她指定了詳細(xì)的計(jì)劃，每天沒有一點(diǎn)休息的時(shí)間，也從不到外邊玩耍，所以10多歲了，撲克等最簡(jiǎn)單的游戲也是不會(huì)。她從沒到外邊見識(shí)過，大門不出二門不邁，所以成天便沒日沒夜的讀書。當(dāng)她來到宿舍，床底不同的是，別的孩子都是吃穿一大堆，而她則是兩大箱子的書，父母還拿出了一份計(jì)劃并囑咐老師按點(diǎn)監(jiān)督她。每次下自習(xí)，爸爸都要坐這客車去在后面悄悄觀察她，有一次不小心被當(dāng)成賊。而她的朋友，都要被父母一一審視檢查。偶爾，父母還來“掃蕩”，發(fā)現(xiàn)有什么休閑書籍或是什么音樂磁帶全部沒收，他們不許女孩把時(shí)間“荒廢”在這些上面。無論是什么考試大考小考，全部都要過關(guān)，考的好時(shí)，全家歡天喜地。考的不好，父親暴跳如雷，母則痛心疾首。有一次，考了60多分，實(shí)際已經(jīng)是很好的成績(jī)了，可她還是重考了。一天，老師請(qǐng)她出去吃“肯德基”，她高興的喝了好幾杯奶昔，說起平時(shí)頂多家里停水停電才出去吃碗面條。夜幕降臨，高考生本就是熬夜的，當(dāng)所有學(xué)生安然入睡時(shí)，她卻還在路燈下看啊看啊的。也許，廁所里昏黃的燈泡知道，也許，校園假山后的老長(zhǎng)椅知道，也許，小徑里陳舊的路燈知道。雖然，已經(jīng)夠努力了，也已經(jīng)夠優(yōu)秀了。但，每次回校，她的眼圈都是紅的。
一天，她瘋了，抓著頭發(fā)，撕自己的衣服，凄厲的叫著，母親父親抱著她說的竟是：“完了，完了！”他們竟還想通過治療讓她恢復(fù)正常，因?yàn)樗齼?yōu)異的成績(jī)，已經(jīng)提前受到了三張錄取通知書，她躺在蚊帳里，凌亂的頭發(fā)散在身上，臉上盡是穢物，曾經(jīng)優(yōu)秀的學(xué)生，現(xiàn)在卻連吃的飽不飽都不知道，給多少吃多少。
看完這個(gè)故事，我嘆息，嘆息一棟梁，本有著輝煌的未來，美好的明天。而如今，她躺在那里，什么都想不了了，從沒享受過快樂，當(dāng)她需要父母，而父母只是一味的讓她學(xué)習(xí)，在她最需要父母時(shí)，陪伴她的只是冰冷的書�，F(xiàn)在，她瘋了，內(nèi)心的壓力壓的她窒息，長(zhǎng)期的窒息失去了原本屬于她花季的歡樂，她無法在承受了，終于，她瘋了，內(nèi)心防線被攻破，瘋癲的外表藏著一顆受傷了的心。她瘋了，終于可以不在承受了，她盲目了，在本該有最輝煌的前程時(shí)，因?yàn)樗恢朗裁磿r(shí)候才可以喘口氣了，她無法承受了，滿身的污穢和瘋狂對(duì)她來講應(yīng)該是種解脫，因?yàn)樗挥羞@樣，才可以自由了，她瘋狂，誰都不曾知道她內(nèi)心曾經(jīng)多么痛苦，多么悲傷！……
是啊，她解放了！但，卻為大人們，為那些望女成鳳，望子成龍的父母門打個(gè)警鐘！你們的出發(fā)點(diǎn)雖然是好的，但為什么要將自己的意愿和未完成的理想毫不考慮的壓在孩子身上，他們稚嫩的肩膀已經(jīng)血跡斑斑了，孩子雖然是你們生的，你們是可以履行一個(gè)家長(zhǎng)的義務(wù)的，但是，孩子的身體，孩子的思想是他自己的，屬于他們自己，父母是不能也不可以去決定孩子的未來的。孔子都曾說過：“己所不欲，勿施與人。”連幾千年先人都了解的道理，幾千年都過去了，為何你們還是看不透，況且你們傷害的是你們最親愛的孩子�。�，父母所做的是像伯樂一樣使千里馬發(fā)揮自己的潛力，成就最光彩的`未來，他們不對(duì)應(yīng)該給予糾正，遇到困難給予適當(dāng)?shù)膲毫�，受傷時(shí)給予適當(dāng)?shù)陌参�，而不是將千里馬用枷鎖鎖上，成天按著規(guī)定的道路，規(guī)定的事情來做，讓他們失去了閃光點(diǎn)，失去了人生。
我們并不奢望快樂，因?yàn)槲覀冞�是需要改正知道的孩子，我們不應(yīng)該象脫韁的野馬，但是每天要強(qiáng)迫自己干自己不喜歡的事情，那就太不幸了！人只有一輩子！這一生，我們應(yīng)該無愧的活，有著理想目標(biāo)的活，要奮斗，憑自己來闖明天，當(dāng)然，我們也要健康的活。倘若，活的沒有理想和自由，活的沒有快樂，人的一輩子也就白活了，那這樣的人生也就不僅僅是悲哀了，也象征著毀滅！而且，如果孩子們不快樂的過了一生，錦衣美食，沒有理想和快樂，他們會(huì)怨恨父母為他們只剩那一副空殼子，從內(nèi)心腐爛了的空殼子，對(duì)于下一代，也就根本不會(huì)有任何期盼，因?yàn)樗麄冊(cè)缫褑适Я似谂蔚臋?quán)利。有人說過：“孩子就是一個(gè)國家的希望，有了希望，就總不會(huì)毀滅。”而如果這樣，國家必滅，希望必滅，取而代之的是一堆殼子。
再此，我希望所有的父母都可以讓自己的子女，健康快樂有朝氣的活下去，有意義的活一生。那樣，國家何愁不富強(qiáng)，因?yàn)樗腥硕紟е约旱南Ｍ推谂�，并為此努力，國家就有了希望。所以，我希望望女成鳳卻成瘋的悲劇被再發(fā)生了，也祝愿天下的人幸福安康。
……
成長(zhǎng)的作文 篇8
伴隨成長(zhǎng)的腳步
花開未開，夏至未至。
時(shí)間的鐘擺已在不知不覺中轉(zhuǎn)過16載年頭，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)過去的我離自己已越來越遠(yuǎn)，于是我想盡力挽留，可你卻任性地不肯回頭，漸漸消失在“時(shí)光”的轉(zhuǎn)角。我只有蹲下身來，觸摸你留下的破碎的痕跡，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴……
【洋娃娃的淚滴】
這是我擁有的第一個(gè)洋娃娃——飄逸的長(zhǎng)發(fā)，水汪汪的眼睛，修長(zhǎng)的睫毛，櫻桃小嘴，穿一身潔白公主裙，頂著兩個(gè)大大的泡泡袖……多么可愛而又漂亮的洋娃娃啊，于是在見到她的第一眼，我就固執(zhí)的想要擁有她——盡管當(dāng)時(shí)她的主人并不是我。我緊緊地抱著洋娃娃，死死地不肯松手。任由大人們苦口婆心地勸說：“乖，還給人家啊，我們自己去買。”“不，才不，她是我的！”于是因?yàn)檫@個(gè)洋娃娃，我第一次挨了打。我仍記得當(dāng)時(shí)媽媽眼里恨鐵不成鋼的憤怒，“這么小就要搶別人的東西，以后怎么得了？”于是不管家人的勸阻，我的哭喊，媽媽的木棒還是一下一下的打在我的手上，鉆心的疼。直到棒子被打折了，媽媽才似全身的力氣都被抽盡般，癱坐在沙發(fā)上。也就是那次，我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理——不是自己的東西不能拿，再喜歡也不行！
【糖果屋的誘惑】
看著紙張已泛黃的《糖果屋》，心里不時(shí)地泛酸。是第一次那么瘋狂的收集一樣?xùn)|西吧。還記得每天放學(xué)鈴聲剛一打響，就飛奔出學(xué)校的場(chǎng)景。幾個(gè)女生就那么瘋狂的`沖過大街，直奔校門口的文具店，然后就跑到售賣《糖果屋》的柜臺(tái)前，只為收集不同封面的本子。時(shí)間久了，賣的《糖果屋》都只剩下相同的封面，急的我們集體與店主“談判”，要求他進(jìn)新的種類。收集到了厚厚的不同封面的《糖果屋》，我卻舍不得用，將他們小心翼翼地塞在書柜的最里層。直到現(xiàn)在，成了可惜的廢紙�？磥硪晃兜膿碛胁⒉皇敲髦堑模瑢�(shí)現(xiàn)他們的價(jià)值才是可貴的！
【畢業(yè)照的不舍】
第一張畢業(yè)照。照片中的我們停留在那年——略帶稚氣的眼神，肆無忌憚的笑容，還有對(duì)未來最純真美好的憧憬。穿著統(tǒng)一的校服，每個(gè)人卻有自己不同的風(fēng)格——乖乖的站立，酷酷的耍帥，調(diào)皮的搞怪……再次回味，發(fā)現(xiàn)當(dāng)年的我們單純的可愛。但看著熟悉的樣貌，我會(huì)突然間想不起他們的姓名；或者念著熟悉的姓名，卻有一種陌生的味道。時(shí)光匆匆，留給我們的就只剩下照片——永遠(yuǎn)定格在13歲那年！
伴隨著成長(zhǎng)的腳步，我回味了過去，開心與難過，受賞與挨打，都一一在腦海中浮現(xiàn)。成長(zhǎng)教會(huì)了我很多，也令我懂得了很多。而未來的腳步，會(huì)留給我什么？教會(huì)我什么？我無從知道，只知道走好自己現(xiàn)下的每一步，不給未來留下遺憾……
成長(zhǎng)的作文 篇9
每當(dāng)吟起“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的名句，老師的輪廓便印刻在我的腦海。您那雙粗糙的雙手，那飽經(jīng)滄桑的面孔，那日漸衰老的身軀，是我在成長(zhǎng)中強(qiáng)有力的支柱。
我們是幼苗，您用那粗糙的雙手澆灌著我們成長(zhǎng)：我們是水手，你用那飽經(jīng)滄桑的面孔指引我們航向：我們是小鳥，您用那日漸衰老的身軀容納我們棲身。
每當(dāng)我感到“萬丈高樓一腳蹬空，揚(yáng)子江心斷攬崩舟”時(shí)，您粗糙的雙手就成了我的支柱。當(dāng)我穿梭在題海中時(shí)，有一片暗礁擋住了我的.去路。這時(shí)我想起了您經(jīng)常叮囑我們的話：不懂就要問，學(xué)會(huì)了就是你自己的。我終于鼓起了勇氣，走進(jìn)了您的辦公室。您先是沖我熱情的微笑，這讓我感覺與您的距離拉近了許多。您耐心細(xì)致的講解的畫面，還時(shí)刻浮現(xiàn)在我眼前。許多年以后，當(dāng)我在回想起那些題的解法時(shí)依然記憶猶新。當(dāng)您拿起筆來為我講題時(shí)，我注意到您的雙手已不再光滑。我懂得了，原來師生關(guān)系本可以這么融洽。
每當(dāng)我為歲月蹉跎而感到碌碌無為，漸愧不已時(shí)，您飽經(jīng)滄桑的面孔就成了我的支柱。那一階段我的成績(jī)處在逆水行舟，不進(jìn)而退狀態(tài)中，我整天渾渾噩噩，不知所措。您見此情形，便找我談話。問我最近怎么了，為什么成績(jī)直線下降，我如實(shí)作答，說媽媽去了北京，沒有人管我。您安慰我，鼓勵(lì)我，讓我學(xué)會(huì)自立。以后的時(shí)間里，當(dāng)上課走思，搞小動(dòng)作時(shí)，抬頭看見您那飽經(jīng)滄桑的面孔，我就全神貫注的聽課，心無旁念。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)，生活中遇到困難，繼續(xù)尋找靠山時(shí)，您日漸衰老的身軀就成了我的支柱。我生病了，嘔吐不止，您像媽媽一樣摸摸我的額頭，說：“發(fā)燒了，趕緊去看看�！比缓�，您問我家長(zhǎng)的手機(jī)號(hào)，不久，媽媽到了校門口，您親自領(lǐng)著虛弱的我，把我交給了媽媽。這期間，您焦急地等待，您不住的安慰我，像母親一樣無微不至的照顧，讓我頗受感動(dòng)。
我突然發(fā)現(xiàn)，您頭上的銀發(fā)那么美麗。它退去了浮華的墨黑，只留下純潔，似你對(duì)學(xué)生的愛，毫無瑕疵，似您對(duì)我們的一聲聲叮嚀，單純的源于關(guān)愛與在意，使我想到的是溫暖而不是厭煩。
成長(zhǎng)的作文 篇10
成長(zhǎng)是什么？
成長(zhǎng)是一首歌，有時(shí)歡快悅耳，那是開心的時(shí)候，有時(shí)緩慢憂傷，那是傷心的時(shí)候。成長(zhǎng)是一首詩，有時(shí)帶著歡樂的筆觸，有時(shí)流露出傷心的感悟;成長(zhǎng)是一幅畫，有一部分五顏六色，有一部分只剩黑白兩種。前者是成長(zhǎng)過程中的美好回憶，后者卻是一段悲傷的記憶，不過唯有兩者都在，成長(zhǎng)才有意義。
成長(zhǎng)是什么？
成長(zhǎng)是在一年冬天開始的，在寒冷的冬季里，一戶人家的心情卻十分溫暖。因?yàn)閺哪情_始一個(gè)幼小生命的成長(zhǎng)歷程，開始了。在哇哇的哭聲中一家人其樂融融。春天到了，萬物復(fù)蘇，那小小的嬰兒也不甘落后，她成長(zhǎng)了。她學(xué)會(huì)了爬行;夏天過半，她又開始牙牙學(xué)語;秋風(fēng)習(xí)習(xí)，她學(xué)會(huì)了站立;寒冬來臨了 ，但她并沒有停止成長(zhǎng)，而是傲立枝頭的梅花一般，在學(xué)步。年復(fù)一年，日復(fù)一日，當(dāng)年可愛的.小嬰兒如今已經(jīng)長(zhǎng)成了一位亭亭玉立的少女。在十多年的成長(zhǎng)歷程中，她學(xué)會(huì)了許許多多。
成長(zhǎng)是什么？
成長(zhǎng)是從當(dāng)初不敢獨(dú)自在家，到今天一個(gè)人走夜路也成了家常便飯;成長(zhǎng)是從當(dāng)初和媽媽睡覺還抱著布娃娃喊怕，到今天獨(dú)自一個(gè)在家看鬼片也不會(huì)恐懼;成長(zhǎng)是從當(dāng)初見到只毛毛蟲就哭天喊地，到今天和小狼狗鬧成一團(tuán);成長(zhǎng)是從當(dāng)初和同學(xué)在口角上有矛盾就找老師，到今天學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問題了……在默默的成長(zhǎng)過程中，學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)是什么？
成長(zhǎng)是從當(dāng)初被困在家門口就哭爹喊娘，到今天學(xué)會(huì)耐心等待;成長(zhǎng)是從當(dāng)初餓了肚子就生氣不吃飯，到今天要求當(dāng)一次家;成長(zhǎng)是從當(dāng)初順手幫捎個(gè)東西就撇起小嘴，到今天主動(dòng)幫助媽媽做了一些力所能及的家務(wù)活了;成長(zhǎng)是從當(dāng)初當(dāng)著小公主的生活，到現(xiàn)在學(xué)會(huì)體貼父母了……在飛快的成長(zhǎng)過程中，學(xué)會(huì)了關(guān)心親人，體貼父母，學(xué)會(huì)了感受父母的愛，并給予回報(bào)。
成長(zhǎng)是什么？
成長(zhǎng)是我們一生中不可缺少，而又十分重要的一個(gè)歷程，它是苦中帶甜，甜中包苦的。
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