小學(xué)生的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
我家養(yǎng)著六只活蹦亂跳的小金魚，我非常喜歡它們。它們體色艷麗，遍身鮮紅，十分耀眼，有婀娜多姿的形態(tài)，我給它們起名為“六點(diǎn)紅”。在金魚界，它們可算得上是“俊男美女”了。
它們總是各顧各的，搖著尾巴，擺好姿勢輕輕地游著，像是舉行選美大賽似的。火紅的尾巴游出一道道優(yōu)美的弧線，使水波陣陣蕩漾。身子與水相結(jié)合，與彩石相襯托，顯得尤其美麗。它們開心時(shí)就你追我趕，繞著整個(gè)魚缸轉(zhuǎn)，顯得機(jī)靈又好動(dòng)，休閑時(shí)就改為“漫步”，甚至停了下來，好像睡著了。
給它們喂食也很有意思，我把幾顆魚食放進(jìn)去，它們不慌不忙，慢吞吞而又不失風(fēng)范地游上來，張開嘴巴一點(diǎn)一點(diǎn)吞下去，然后慢悠悠地游走了，稱得上優(yōu)雅。不過，它們要是餓極了，就不那么紳士了，用橫沖直撞，狼吞虎咽形容它們也不足為過。
當(dāng)我眼睛疲勞時(shí)，總會(huì)看它們翩翩起舞的樣子，欣賞它們的各種游姿，眼睛就得到了運(yùn)動(dòng)。魚缸中的'這“六點(diǎn)紅”已成為我家一道靚麗的風(fēng)景線。
小學(xué)生的作文 篇2
我有一個(gè)小弟弟，他動(dòng)作慢慢吞吞，總是依賴媽媽，只要他喜歡的東西，不管誰的他見了都要。
他長著一張白白的小臉，兩只烏黑發(fā)亮的`眼睛，看上去很若人喜愛。他很喜歡玩電腦游戲，家里的幾臺(tái)電腦都讓他隨便玩，他家很富有，媽媽又很寵著他，電腦搞壞了就買一臺(tái)新的，我想再這樣下去，他的眼睛過不了多久也會(huì)和我一樣戴眼鏡了。
有一次，我的一個(gè)朋友來到我家做客，那天剛好是我的生日，我們就去肯德基吃飯，我們一進(jìn)去坐下，他媽媽就點(diǎn)了很多東西給他了，我的朋友帶了一個(gè)二百多元的游戲機(jī)，他想要，就讓別人送他，我那朋友不給，弟弟就告訴媽媽，他的媽媽就讓我的朋友送他，我的朋友也只好送給他了。 我們吃了一會(huì)了，肯德基里的姐姐帶我們到樓下跳舞了，我們跳了舞以后有禮物，弟弟卻沒有去，當(dāng)我們帶著禮物回到樓上時(shí)，弟弟看見了，也想要，我們不給，他又告訴媽媽說:"我也要"。他媽媽就對(duì)我們倆說:"你們做哥哥了，讓讓弟弟吧，給他二個(gè)吧。"最后他把我們倆的全拿走了。他就這樣的一個(gè)小賴皮，我們都不想和他玩。
小學(xué)生的作文 篇3
星期一的早晨，天氣晴朗，萬里無云，我心情愉快的早早來到了學(xué)校，同學(xué)們的臉上也洋溢著快樂的表情，因?yàn)榻裨绲纳於Y后，將由我班主持、表演孔子的誕辰活動(dòng)。
通過之前的認(rèn)真排練，我們一個(gè)個(gè)信心滿滿，因?yàn)槟切┰~句我們已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。隨著校園內(nèi)升旗儀式的音樂響起，我們精神飽滿的來到升旗臺(tái)前，在我們班兩名主持人的主持下，首先扮演弟子和孔子的'兩名同學(xué)上場了，只見扮演“弟子”的蔡同學(xué)向扮演“孔子”的張同學(xué)畢恭畢敬的鞠了一躬，問道：“貧而無諂，富而無驕，何如？”“孔子”道：“可也，未若貧而樂，富而好禮者也�！苯又瑢W(xué)們陸續(xù)的上臺(tái)表演，“孔子的故事”、“孔子的事跡”。最后我們齊聲朗誦道：“子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎，有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？……”臺(tái)下的同學(xué)們專心致志的聽著，精彩的表演使人群中發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
這次的活動(dòng)讓我們受益匪淺，再一次感受到孔子淵博的學(xué)問，為人處世的人生哲理。
小學(xué)生的作文 篇4
有一天早上，媽媽還正在睡覺，就自己煮我最喜歡的湯圓，信好我知道怎么煮湯圓。
我打開冰箱，拿出一袋湯圓，放在鍋?zhàn)拥呐赃叄衙簹獯蜷_，再放點(diǎn)水在鍋里，過了一會(huì)兒，水熟了，水面上都冒起了小泡泡，好像想急著出去似的，我趕緊拿起一袋湯圓，一個(gè)個(gè)地倒進(jìn)去，我在倒的時(shí)候，一不小心被水燙到了手，就把一袋湯圓放到旁邊，用嘴吹吹手，我看看鍋里的.湯圓，有些都已經(jīng)黏在鍋上了，我立刻快速地把湯圓放好。
我拿起湯勺子，向湯圓推了一下，不讓它們黏在鍋上，之后，水面上又冒起了小泡泡，我知道，這個(gè)時(shí)候要放水，我拿了一個(gè)杯子，里面放了水，倒到鍋里面，只要后面這樣做，就可以了。
湯圓漸漸地浮了上來，說明湯圓差不多已經(jīng)熟了，我拿了一個(gè)勺子把一個(gè)湯圓倒在盤子里，我吃了一口，但是，還是覺得湯圓里面有點(diǎn)冷，我就坐在沙發(fā)上等一等，過了五分鐘，我看了看，吃了一個(gè)湯圓，已經(jīng)熟了，我把湯圓倒在盤子里，津津有味地吃了起來。
我想：爸爸媽媽看見了，一定會(huì)很開心的。
小學(xué)生的作文 篇5
美味的午餐 今天，我去上興趣班，中午回家的時(shí)候，我被一種香味吸引了，我的目光跟著香味看去，原來是一家叫“過橋米線”的面館，我拉了拉媽媽的衣角說：“媽媽我們吃過橋米線吧！”媽媽答應(yīng)了。我們就走進(jìn)了面館。
“哇，里面的客人可真多��！”我們好不容易才找了一個(gè)座位，連忙坐了下來，生怕被別人坐去。媽媽為我點(diǎn)了一份面，我坐那等，看著別人的面，和不斷飄來的香味，我忍不住的.直流口水。一位服務(wù)員走過來，為我們送來了一盤，盤里有面、生菜、香菇……等，我迫不及待的拿起筷子伸了過去，媽媽連忙說：“寶貝，還不能吃，現(xiàn)在是生的，還有湯沒上呢�！眿寢尩脑捯魟偮�，服務(wù)員就捧來一碗熱氣騰騰的湯放在了我面前。她幫我把先送來的那些東西放進(jìn)了湯里，說：“小朋友，可以吃了。”她哪里知道我早就等不急了，禁不住湯那香味的誘惑，拿起湯勺就是一口，“哎呀！燙死我了，”我竟然忘了這是沙鍋�！磅r！鮮！”我一邊說著，一邊夾了面放進(jìn)了嘴里，又嫩又滑。這時(shí)我明白客人為什么這么多了。我狼吞虎咽的吃了兩小碗，小肚肚象氣球似的，可是嘴還是想吃。媽媽看穿了我，就說：“寶貝，喜歡我們下次在來吧！”我才聽了媽媽的話放下了筷子。
我喜歡吃面，我以后還要去“過橋米線”吃面。
小學(xué)生的作文 篇6
我的姥姥家有一塊園子。雖然園子面積不大，但它包含著姥姥辛勤的汗水。載滿了我和表哥們的歡聲笑語。
每到國慶節(jié)時(shí)，我回到姥姥家。推開那沉重的防盜門。映入眼簾的便是兩棵石榴樹，正是石榴成熟的季節(jié)，我和表哥經(jīng)常摘下幾個(gè)來吃。石榴的'外殼是硬的。有的呈淡黃色，有的呈淡紅色，活像一個(gè)娃娃的紅撲撲的臉蛋。剝開石榴，便露出一個(gè)個(gè)鮮紅的瑪瑙，又像是蜜蜂的巢穴。剝一粒放在嘴里一嚼，甜甜的。有些石榴被淋過后會(huì)裂開一道口子，姥姥說這是石榴笑了，這樣的石榴會(huì)更甜。
石榴樹旁邊還有兩棵冬棗樹，這時(shí)的冬棗也正成熟，顏色赭紅光亮。摘下一顆嘗嘗，香甜清脆，一鼓濃郁的棗香直泌肺腑。我經(jīng)常和表哥在院子里圍著棗樹追逐打鬧，姥姥則一邊微笑著看我們，一邊給棗樹剪枝。
棗樹的左邊還有一棵柿子樹，一個(gè)個(gè)柿子像一盞盞燈籠掛滿樹枝。柿子樹旁邊的葡萄也成熟了，一大串一大串掛在綠葉底下，紅的、紫的，五光十色，漂亮極了。姥姥摘下一盆，洗一洗。給我們端上來，讓我們飽餐一頓。
我愛姥姥家的園子，更愛我勤勞的姥姥。
小學(xué)生的作文 篇7
自從讀了《大瀑布的葬禮》這篇文章后，我受益匪淺。我決心要愛護(hù)我們的地球，要從身邊的小事做起，要保護(hù)生態(tài)平衡。
塞特凱達(dá)斯瀑布曾經(jīng)是世界上流量最大的瀑布，氣勢雄偉壯觀，但好景不長，人們?yōu)榱税l(fā)電，在瀑布邊上建起了水電站，使得塞特凱達(dá)斯瀑布水量大減。而且，周圍的工廠用水毫無節(jié)制，浪費(fèi)了大量的水資源。在此同時(shí)，沿岸的森林被亂砍濫伐，水土大量流失。就這樣，年復(fù)一年，塞特凱達(dá)斯瀑布就此消失了。許多慕名而來的游客見此情景，無不失望而去。
如此壯美的瀑布就這樣消失了，我們怎能不感到惋惜呢？
現(xiàn)在人們還不接受教訓(xùn)，還在污染地球，在馬路上車輛川流不息，除了嘈雜的笛聲，還掀起一陣陣灰塵，丟下黑黑的尾氣。以前干凈的小河也不再美麗，清澈見底了。她曾經(jīng)用甜美的`乳汁養(yǎng)肥了成千上萬條魚，可它現(xiàn)在變了，變臟了，因此河里的魚不斷死去，而且氣味臭烘烘的。
為了使塞特凱達(dá)斯瀑布的悲劇不再上演，讓我們一起行動(dòng)起來，共建綠色家園吧！
我要多栽幾棵小樹苗，拒絕使用一次筷子，紙杯，節(jié)約用水，用電，多多騎自行車，當(dāng)然一個(gè)人的力量是不行的，美麗的家園需要我們共同去創(chuàng)造。
愚蠢的戰(zhàn)爭者們，快快停止戰(zhàn)斗吧，那些戰(zhàn)爭的硝煙讓我們的地球媽媽千瘡百孔了，讓我們?yōu)樗攵嘈┌桑?/p>
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