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成長作文

時間:2024-01-27 11:05:54 話題作文 我要投稿

成長作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的成長作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長作文

成長作文 篇1

  閱讀,不應(yīng)該有過于直接的、過于明確的目的,或者說不是為了什么而讀書的。

  閱讀本身就是目的,只需要有行動就足夠了,不需要去思考過多。讀書應(yīng)該成為一種生命的常態(tài),不給自己的閱讀添加任何外在的累贅和負(fù)擔(dān),這樣才能體驗到閱讀的快樂,才能真正享受閱讀的過程,享受閱讀本身。

  但是,沒有功利性,本身也是一種功利。這個話題,我繞不開。

  閱讀不是為了改變他人,更多的是發(fā)現(xiàn)自我、完善自我,最終受益的還是自己。閱讀,讓自己有力,我很贊同。我覺得有兩個問題需要解答。

  第一個問題是:有力指的是什么力?我認(rèn)為,這種力應(yīng)該是一種自信力,隨之帶來讓自己前行的成長力,一種能夠讓自己獲得源源不斷補給、擁有后勁兒的持久力?傊,這是一種在不斷閱讀過程中日積月累的綜合實力。

  第二個問題是:讓自己有力的方法是什么?要回答這個問題,很自然會先想到是如何去閱讀。我更想強調(diào)如何去讀的一個前提——讀哪些書,也就是選擇的問題。如同我們感到饑餓了,渾身疲乏無力,不應(yīng)該考慮怎么吃和用什么餐具的問題,而是吃什么的問題。所以,選擇很重要。

  我的回答是,選擇的標(biāo)準(zhǔn)有這樣幾個方面——第一,選自己喜歡的。讀書如同吃飯,不過是一個是生理需求,一個是精神需求。喜歡的就是可以“開胃”的,是能夠很快進入狀態(tài)的。興趣作為引領(lǐng),是讓自己堅持閱讀養(yǎng)成習(xí)慣的最佳途徑。

  第二,選自己需要的。如果一個人喜歡喝飲品,但是僅僅靠飲品就能讓自己身體強壯,那也是不可能的。因此,個人的需求很重要。這是解決當(dāng)下問題的一個重要方法。比如,自己課堂教學(xué)方面的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗不足,那么就去讀名師關(guān)于教學(xué)方面的實錄和教學(xué)經(jīng)驗總結(jié);如果在班級管理方面需要增加智慧,那么就去閱讀實踐基礎(chǔ)上總結(jié)出來的可操作的班級管理類的書籍;如果自己在工作中存在不足,那么就應(yīng)該通過閱讀教育理論,提升自己的思想境界,轉(zhuǎn)變教育觀念了。

  第三,選對自己有用的。為了讓這種實力不斷增強,那么就需要營養(yǎng)健康。尤其是一些有用的.經(jīng)典,未必是自己喜歡的,也未必是當(dāng)下所需要的,但是,對于讓一個人更有耐力和后勁兒則是非常有幫助的。因此,這就需要讓自己能夠不斷在閱讀中反芻,選擇那些經(jīng)典來使自己變得厚重。

  卡爾維諾在《為什么要讀經(jīng)典》中給了14條標(biāo)準(zhǔn)。我則給出一個簡單的、并不科學(xué)、不那么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠^點:經(jīng)典就是不同時代的人都認(rèn)同的、你從小就聽說但至今還沒讀的、作者雖然早已經(jīng)作古書依然活了千百年的作品。當(dāng)你拿著這個簡單的標(biāo)準(zhǔn)去選書的時候,你就不會感到迷茫了,更不會四處尋求別人給自己推薦什么好書了。

成長作文 篇2

  自從學(xué)校開展《少年向上,真善美伴我行》讀書活動以來,我一邊讀書一邊聯(lián)想到我不平凡的童年經(jīng)歷,使我對真善美有了更深刻的認(rèn)識和理解,是真善美幫我度過難關(guān),是真善美激勵我奮發(fā)向上,是真善美伴我健康成長。

  真,就是真愛、真心、真情!我有一個不幸的童年,父親去年患白血病住院數(shù)月后于年前去世,他臨終前把我叫到身邊,拉著我的手,用微弱的聲音,用斷續(xù)的話語,不是交待他的后事,而是要我好好學(xué)習(xí),好好做人,在他生命的最后一刻都把我牽掛在心,這就是真愛。父親去世后,母親為了我和姐姐能繼續(xù)讀書,拖著疲憊的身體,外出打工掙錢來養(yǎng)育我們,這就是真心。姐姐今年讀大三,她一邊讀書,一邊做家教,攢下的錢為我買衣服、學(xué)習(xí)用具、給我零花錢,這就是姐弟真情。真善美,是真勉勵我向上。

  善,就是有善心、做善事!洈水派出所劉隆冰警官來校得知我父親重病住院花去醫(yī)藥費十多萬后,自掏腰包1000元資助我,還給我買了許多學(xué)習(xí)用品。父親去世后,又親自到我家看望我,又捐給了我500元的生活費,并承諾資助到我完成學(xué)業(yè),這就是善心。松滋愛心社陳文等叔叔阿姨們也多次來校、到家看望我,不但給我買了學(xué)習(xí)用具和生活用品,還給了我1000多元的資助,還把我列入愛心社長期資助的對象,直至我大學(xué)畢業(yè),這些好心人不但在經(jīng)濟上給了我?guī)椭,而且在思想上給了極大的安慰,這就是善事。真善美,是善激勵我向上!

  美,就是心靈美、行為美!父親去世,母親外出打工,在家里,是姑父、姑媽主動承擔(dān)照顧我的責(zé)任,每到節(jié)假日就住在姑媽家,他們像父母一樣關(guān)心我、照顧我,讓我感受到了父母般的愛。在學(xué)校,校領(lǐng)導(dǎo)免費讓我在校住保育,并優(yōu)先享受了貧困生生活補助,還號召全校師生為我獻愛心,他們有的捐錢、有的捐物,讓我感受到了大家庭的.溫暖。老師們經(jīng)常與我交心談心,幫我撫平心靈的創(chuàng)傷,后勤的伯伯、大媽們在生活上無微不至地關(guān)心我,常常問寒問暖,做這做那。他們的心靈,他們的行為就是美。真善美,是美鼓勵我向上。

  真善美無處不在,真善美就在我身邊,真善美與我同行,真善美伴我成長!

成長作文 篇3

  前不久,我在泥土里種下了一粒粒小青菜的種子。

  不幾天,泥土上就奇跡般地冒出了星星小芽。我激動極了:太棒了,我種出了一盆屬于我的小芽。那些小芽可愛極了,像極了一個個小音符。早上,“小音符”還微微發(fā)黃。晚上,我打開燈一看,“小音符”就變綠了,還帶著幼兒的奶色。

  不久,小芽就長高了,還長出了四片葉子,像一只只翠綠的蝴蝶,又像姑娘們戴在頭上的蝴蝶結(jié),還像許許多多愛心......這些芽兒可嬌氣了,我一天不給它們喝水,它們就把頭垂了下來,像一個個生病的小娃娃。我趕緊給它們澆了些水,然后去上學(xué)了。我一整體都在祈禱它們能活過來。嘿!到了第二天,小芽又挺直了它們的小腰板。

  過了幾天,我又去看我的小芽,哇!我的小芽又長高長密了好多,葉尖稍稍往里彎曲,像阿姨的卷發(fā)。有些小芽長出了第八片葉子,就像幸運草。

  我發(fā)現(xiàn)葉子上有一些灰色小球,像極了蟲卵,我心里一驚:難道蟲在我的青菜上產(chǎn)了卵?我可不想讓蟲吃了我的.心血。我趕緊問媽媽:“媽媽,這個是不是蟲卵呀?”“當(dāng)然不是,這是菜種殼,里面的精華已經(jīng)長成了你心愛的小芽。”媽媽邊說著,邊拿起一個菜種殼,輕輕一掰,就掰碎了,我心里的石頭總算平安落地。

  一轉(zhuǎn)眼又是幾天,我發(fā)現(xiàn),原來長得像愛心的葉子竟然長圓了,像一把把小蒲扇。原來八片葉子長了了四片,許多葉子都你追我趕爭著往上長。

  !我愛我的小青菜!

成長作文 篇4

  回憶初上幼兒園時,我摟著母親的胳膊左顧右看的走向校園。依稀記得第一次見到那些體型和我差不多的小人兒時,他們的臉上掛著晶瑩的淚珠,有大把的鼻涕泡冒出來以及他們撕心裂肺的哭喊聲。我當(dāng)時就被這陣勢嚇得呆住了,遲鈍了三秒后,我扯著嗓子和他們嚎成一片,嗓音驚天動地。仿佛是在抗議接受上學(xué)的這個現(xiàn)實,然而結(jié)果是:“抗議無效”!所以我們乖乖妥協(xié)了。

  就以我當(dāng)時幼稚的想法評價一下對校園生活的感受吧!我中午吃飯的時候,和小淑女不沾邊!而且吃相難看,經(jīng)常沾滿臉米飯,筷子還會掉在地上,哈哈。和小伙伴做游戲的時候也是我最快樂的時光之一,選一個人當(dāng)吃小雞的老鷹,老師當(dāng)雞媽媽,剩下的小伙伴做小雞,進行老鷹抓小雞游戲。上課的時候我們會張大嘴巴賣力的讀拼音!

  如此,也就漸漸習(xí)慣了每天開心快樂的生活。一個學(xué)期下來,從不懂穿衣穿鞋,不會用筷子,經(jīng)?摁[到現(xiàn)在確實改變了很多。這告訴我們,一開始接觸新環(huán)境新事物時,都是懵懵懂懂的,但是會隨著時間的推移以及我們的努力,我們完全有能力改變那些不好的狀態(tài),讓自己從不太好變得更好,從不那么優(yōu)秀變得更加優(yōu)秀。

  曾經(jīng)聽說過一個故事,一只剛出生的小鷹,它的媽媽用嘴巴把它叼到半空中,松了嘴任由小鷹從半空中極速的摔下去,后來小鷹為了生存,翅膀撲打著慢慢地飛起來了。

  小的時候很不理解,長大后才知道老鷹的用心。是啊,弱肉強食,它不讓自己的孩子被欺負(fù),更不允許自己孩子連基本的生存方式都不會,它不要小鷹當(dāng)“溫室的花朵”,只希望它離了它也能好好活。

  舉個例子吧!從小數(shù)學(xué)就是我的弱項,家里的親戚都不以為然,他們說女孩子數(shù)學(xué)不好很正常,以至于我就算數(shù)學(xué)不及格也不會覺得很難受,反而心安理得。后來,有一次我老媽買了一整套數(shù)學(xué)試卷揪著我非要看著我寫,她說,“我就不信我數(shù)學(xué)成績這么好,你的腦袋瓜能笨到哪里去!”在此我要感謝我的老媽,在她目光灼灼的.注視下,我第一次認(rèn)真的對待數(shù)學(xué)。再后來

  我發(fā)現(xiàn)只要我用心地去學(xué)數(shù)學(xué),我不比任何人差!自那以后,我開始擺正態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)。好處就是,成績噌噌噌地上去了,我媽眉開眼笑,而我身心愉悅,自信的抬起了小腦袋。

  我想說,每個人都有無限大的潛力!只要你不怕辛苦,只要再邁出一步,再努力一點點,就一點點!你看到的就是不一樣的世界!我們無法預(yù)知未來,所以只有努力地做好每一件事,做好自己,才能在未來去選擇,而不是被選擇!

  其實,脫胎換骨只在一瞬間。

  我就是這樣的我,有時幼稚,有時成熟;有時懶散,有時勤奮;有時脆弱,有時堅強。我不夠完美,可我一直努力走在更好的路上!

  “成長是一筆交易,我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白交換長大的勇氣”宮崎駿說。

成長作文 篇5

  你在那頭守望著我,我在這頭遙望著你。

  ——題記

  那些成長的千紙鶴隨著孩提時的夢想一點點破滅,最終幻化為翻飛的蝴蝶。無情的時光也在一點點吞噬著我的記憶,最終模糊了我成長的足跡。

  “哇——”一聲哭啼,我來到了這個世界上,媽媽舉起我,一米淡淡的陽光照在我粉嫩的身體上。爸爸說,那時的我是一個沒有翅膀的安琪兒。

  三歲時,爸爸將我送進了幼兒園,我緊緊地抓住爸爸的手,來到了這個滿是哭鬧聲的班級,爸爸摸摸我的.頭說:“寶寶,爸爸要帶你認(rèn)識許多新朋友。”爸爸親了一下我的額頭,笑著跟我說再見,我扒住門檻,沒有讓那一滴晶瑩的淚花落下來,老師說,我是最堅強的孩子……

  五歲時,我擁有了一輛屬于自己的自行車,當(dāng)我歪歪扭扭地騎著它去向鄰居炫耀時,那個調(diào)皮的小男孩竟然吵著讓我下來,我生氣地朝他撞去,卻把他撞倒在地上,當(dāng)我驚慌地抬起頭時,卻看見媽媽略帶責(zé)備的目光,她說:貝貝是弟弟,你要讓著他……

  七歲時,遠方的表叔前來探望,外公外婆笑著端出一大盤蘋果,我瞪大了眼睛挑了一個最大,最紅最可愛的,剛準(zhǔn)備咬下去,卻看見小表弟挑了那個最小的,我急忙住口,把那個最大的蘋果遞給表弟,外婆撫摸著我的頭說:“寶寶,你懂事了”

  十三歲時,我已經(jīng)開始向成熟進發(fā),并懷著一顆感恩的心去對待父母、同學(xué)和老師。在媽媽生日的那一天,我曾親切地為媽媽送上溫馨的祝福,細(xì)心地為媽媽洗腳,當(dāng)我雙手端著一盆水向母親走來時,我發(fā)現(xiàn)母親的臉上掛著幸福的微笑。我輕輕地用雙手撫摸著媽媽的雙腳,好粗糙,好粗糙。傷感的淚花滴落在水盆中。媽媽目光飽含深情,輕輕地為我縷順額前的散發(fā),說:“孩子,你終于長大了……”

  一縷風(fēng)吹過……

  濾掉了我的煩惱……

  成長,謝謝你,你是值得我用一生去遙望的守望……

成長作文 篇6

  朋友是石,擊出星星之火,朋友是火,點燃黑夜的燈,朋友是燈,照亮夜行的路,朋友是路,引你走向黎明。

  走進我們的成長,不難發(fā)現(xiàn)。友誼總是處處鼓勵著我們。失敗時,友誼是親切的開導(dǎo),成功時,友誼是分享的`源泉,生病時,友誼是一句句問候,失意時,友誼是一點點溫存。

  自然界何嘗不是如此?

  有荷葉的精心呵護,才有荷花的亭亭玉立,有大樹的遮風(fēng)避雨,才有黃鸝的輕歌曼舞,有雨滴的匯聚成渠,才有大海的煙波浩瀚?

  我們的成長,需要友誼!

  風(fēng)因有了柔情變得似海,云因有了飄逸變得清新,人因有了友誼變得璀璨!只有珍護友誼,才能在充滿坎坷的人生道路上勇敢向前,在墮落悲傷時快馬加鞭,在友誼的海洋中揚起風(fēng)帆,再記憶的年輪里增添歡笑。錯過了太陽我不哭泣,否則我將錯過月亮和星辰。但友誼錯過了,一生將悔憾不止。

  友誼要開花,桃李要結(jié)果,友誼抽芽,揄揚必有露陰,再友誼中起程吧,路上春色正好,天上太陽正晴。

  當(dāng)流星從黑夜劃過,我錯過了許愿,當(dāng)最后一片葉子凋零,我錯過了祝福,當(dāng)成長的大門打開,我決不能失去友誼!

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