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什么是我的啟明星作文

時(shí)間:2024-01-27 10:42:49 優(yōu)秀作文 我要投稿
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什么是我的啟明星作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的什么是我的啟明星作文,歡迎閱讀與收藏。

什么是我的啟明星作文

什么是我的啟明星作文1

  晚上,我洗漱完畢,便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  咦?我怎么身體變輕,往上飄了?哦1原來我已經(jīng)變成一顆啟明星了呀!我走著走著,碰上了云妹妹,云妹妹穿著彩色的裙子,好看極了!云妹妹見了我說:“啟明星姐姐,你去我的‘云宮’看看吧!”“好啊,你快領(lǐng)我去吧!”我欣然答應(yīng)了。話音剛落,云妹妹就拉著我跑起來,跑哇,跑哇……直到到了一座十分豪華的宮殿前,才停了下來。還沒等我反應(yīng)過來,云妹妹就拉著我走進(jìn)了宮殿。宮殿里各種各樣的云組成的家具都十分精美,一點(diǎn)兒也不比陸地上的遜色!突然,我停住了腳步,注視著一個(gè)雕刻十分精制的“云雕藝術(shù)品”,問云妹妹:“云妹妹,這是誰雕刻的啊?這么精制!痹泼妹谩版益摇币恍,說:“這是中國(guó)最著名的.雕刻家---田世信雕刻的呀!”我聽了,心想,田世信不僅在陸地上出名,在天空上也人人知曉那!接著,云妹妹把我?guī)У搅颂炜铡瓣柟庥螛穲?chǎng)”,里面的游樂設(shè)備應(yīng)有盡有,有“飛鞋”,有“大象滑梯”,還有“天女散花”……我二話不說,立即跳進(jìn)云就玩了起來,和云妹妹玩得不亦樂乎,我們跳哇,笑哇,跑哇……

  正當(dāng)我們高興的時(shí)候,眾多星星都來叫我:“啟明星,啟明星,山西太原的學(xué)府街上路燈壞了,快去幫幫忙吧!”聽到這話,我心里很著急,戀戀不舍地與云妹妹道別。這時(shí),云妹妹像變魔術(shù)似地拿出一個(gè)“明亮翅膀”說:“帶上它,你會(huì)更加明亮的!蔽抑x過云妹妹,便插上翅膀與眾多星星飛走了。

  到了那兒,我看到那里漆黑一片,人們都摸索著向前走。我很難過,立刻發(fā)出自已全身的力量,可還是不亮,我便啟動(dòng)“明亮翅膀“的明亮系統(tǒng)。頓時(shí),陸地上亮起來,人們都朝天上笑,好像在感謝我們呢!我們都非常高興,便拉著手在學(xué)府街上空跳起舞來,我們跳哇,唱哇,我陶醉地閉上了眼睛……

  “哎喲!”我睜開眼睛,哪有什么星星和云啊,分明是涼涼的地板嗎?哦,原來那是一場(chǎng)夢(mèng)!

什么是我的啟明星作文2

  我要感謝媽媽,因?yàn)樗龤v盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個(gè)世上;我要感謝爸爸,因?yàn)樗且粋(gè)名副其實(shí)的“幽默神”,帶給了我無數(shù)的歡樂;我要感謝同學(xué),因?yàn)樗麄儙Ыo了我莫大的幫助;我要……但我最想感謝的是曾經(jīng)教過我的老師。我永遠(yuǎn)望不了老師對(duì)我的關(guān)心與幫助……

  高老師是我的數(shù)學(xué)老師。她非常溫柔美麗,說話的聲音很親切,她有著一雙嚴(yán)厲中隱藏著愛撫的眼睛,每天的臉上都洋溢著快樂的神情,臉上帶著甜甜的笑,可辦起事來卻十分認(rèn)真投入,同學(xué)們既喜歡她又害怕她。

  她講課十分生動(dòng),每堂課都能夠讓每一位同學(xué)積極動(dòng)腦動(dòng)手。所以,我就喜歡上數(shù)學(xué)課,喜歡做課外題,喜歡提前做沒學(xué)過的新課的題,就這樣,我的成績(jī)也不錯(cuò)。有一次,當(dāng)上數(shù)學(xué)課時(shí),因?yàn)槲姨崆耙呀?jīng)會(huì)做那一課的題了,我就裝作愛聽不聽的樣子,開小差,和同學(xué)講話……于是,老師就把我叫到了她的辦公室。我懷著忐忑不安的心情來到老師辦公室。

  我低著頭,不敢直視老師的眼睛,臉漲得通紅,心就像小鹿亂撞,怦怦直跳。我以為高老師會(huì)狠狠地罵我一頓,沒想到她卻和藹地對(duì)我說:“韓慧佳,你這節(jié)課怎么這么不專心呀?是不是哪里不舒服,還是有什么事?”我聽了之后,把頭搖成了撥浪鼓。老師看見我這樣,又關(guān)切問:“如果有什么不開心的事,可以找老師傾訴啊。老師可以幫助你的。”我聽了這話,又看到高老師期待的眼神;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力,對(duì)老師的害怕,不知怎的,早已拋到九霄云外了。心里對(duì)老師,充滿了感激和內(nèi)疚。我感受到了老師是多么地關(guān)心我,這些話如同一股暖流涌進(jìn)了我的心窩。它將久久地、久久地印在我的心里……我感到,老師對(duì)我的嚴(yán)格要求,是為了讓我不斷的進(jìn)步,是對(duì)我的愛,頓時(shí),淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著不要讓這懊悔的水珠掉下來。可是,淚水還是情不自禁地流了下來。

  從此以后,我上課不再三心二意了。因?yàn)椋蠋煹慕逃,永遠(yuǎn)是對(duì)我好的。我懂得珍惜老師的'辛勤付出,不辜負(fù)老師的期望,感謝高老師的諄諄教誨……沒有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。是是您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,高老師!

什么是我的啟明星作文3

  船在迷霧中航行,需要有羅盤的指引;動(dòng)物在森林中穿行,需要有首領(lǐng)的帶領(lǐng),而在我的成長(zhǎng)過程中,也有一位人生向?qū)В何业睦蠋,我的啟明星?/p>

  剛上三年級(jí)時(shí),我遭遇了一個(gè)大的打擊,數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)缤^山車一般撞到了谷底,其程度已經(jīng)不能用“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”來形容了?粗且粋(gè)個(gè)大紅叉,我變得愁容滿面,還有幾個(gè)調(diào)皮的男生一邊沖我說“女生學(xué)不好數(shù)學(xué)”,一邊向我炫耀他們的卷子;丶液螅改傅膯栴}接踵而來,使我的心情變得灰暗。

  就這樣,我上數(shù)學(xué)課總是提不起精神,望著窗外灰蒙蒙的天空,我會(huì)莫名其妙地發(fā)呆,課上也不聽課,成績(jī)當(dāng)然上不去。大家都說我變得沉默寡言,眼睛里落了一層憂傷。

  我們新來的班主任王香民老師發(fā)現(xiàn)了我的異常。雖然她只帶我們一年,但對(duì)我們?nèi)匀皇稚闲摹K龑?duì)我的變化十分擔(dān)憂,約我周五放學(xué)到她的'辦公室里談?wù)劇?/p>

  周五放學(xué)了,我忐忑不安地背上書包去了辦公室。原以為是劈頭蓋臉的責(zé)罵,沒想到是王老師對(duì)我的關(guān)心和擔(dān)憂。我向王老師傾訴我的不安,她對(duì)我表示理解。當(dāng)我說到我這兩天的狀態(tài):吃不下飯,睡不了覺,沉默少言,不活潑時(shí),王老師告訴我:“放輕松,過去的事就過去了,從中吸取教訓(xùn),下次努力就好了”。我用力點(diǎn)點(diǎn)頭。實(shí)然,我想到了什么,小心翼翼地問:“王老師,有幾個(gè)男孩子說女生學(xué)不好數(shù)學(xué),連上初中后的物理化學(xué)也學(xué)不好,是真的嗎?--誰料王老師哈哈一笑:“怎么會(huì)呢?像發(fā)現(xiàn)鐳的大科學(xué)家居里夫人就是一位女性呀,學(xué)習(xí)不分性別。--說過世上無難事,只要肯攀登,你只要努力,就會(huì)成功。”王老師指了指我的胸口:“要做自己的太陽,堅(jiān)定信心,加油!”王老師的一番話點(diǎn)醒了懵懂的我,我暗自下定了決心!

  后來我的數(shù)學(xué)成績(jī)扶搖直上,在優(yōu)秀的名次站穩(wěn)了腳跟,還被教育中心評(píng)為“好孩子”,畢業(yè)時(shí)我以名列前茅的成績(jī)成為優(yōu)秀畢業(yè)生,這些都離不開王老師的鼓勵(lì)。

  啟明星,顧名思義,是一把開啟黎明的鑰匙。它踏碎黎明前的黑暗,迎接光明。而王老師無疑就是我人生路上的啟明星,她幫我沖破黑暗混沌,迎接屬于我的未來!

什么是我的啟明星作文4

  父母養(yǎng)育了我們,老師培育了我們,朋友幫助了我們;大自然給我們啟迪;社會(huì)給我們經(jīng)驗(yàn);挫折使我們成熟;成功讓我們奮起……而今天,就今天,我要在這兒感謝我的小學(xué)啟蒙老師————張老師。

  一張尖尖的瓜子臉,兩片淡淡的柳英眉舒舒服服的躺在眉骨上,一雙慈愛的眼睛,一抹紅紅的嘴巴,最后還有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。她,就是我的小學(xué)啟蒙老師————張老師。

  張老師只要你一看,就會(huì)喜歡上她,在我的印象中,張老師是一個(gè)猶如特瑞莎修女的存在,張老師上課從不發(fā)脾氣,對(duì)我們也都很好,說話也是柔柔的,讀到這里,你肯定會(huì)想:“這么一個(gè)柔柔弱弱的老師,而且上課從不發(fā)脾氣,怎么就能帶好一個(gè)班級(jí)呢?可是,道德經(jīng)里不是還有句話‘弱之勝?gòu)?qiáng),柔之勝剛’么。但也有可能是因?yàn)閺埨蠋煂?duì)我們很好,所以我們也就很聽她的話。

  每當(dāng)有人問起,為什么我寫的字那么好看?以及我是不是學(xué)過時(shí),我都會(huì)驕傲地說:“我沒有練過書法,也沒有學(xué)過硬筆書法!钡悄阋菃栁覟槭裁?應(yīng)為我是在張老師教的那個(gè)班里。當(dāng)時(shí),我們正好撞上三年一次的嚴(yán)考,都是教育局的'人來監(jiān)考,批卷子。當(dāng)時(shí)的老師都驚呆了!它們不敢相信這時(shí)一個(gè)二年級(jí)的小孩子寫出的字,后來批完了認(rèn)定是我們學(xué)校的,還專門跑來確認(rèn)。后來知道是我們班,那段時(shí)間一直有人來聽課。它們都說張老師真是以個(gè)好老師,不僅字寫得好,教出的學(xué)生也這么優(yōu)秀。所以,當(dāng)年的優(yōu)秀教師,非張老師莫屬了。

  如今才知道,張老師為了教好我們,把我們教會(huì),經(jīng)常備課到深夜,為了增加我們的閱讀量,經(jīng)常把一些非常經(jīng)典的故事帶進(jìn)課堂,而那每一個(gè)故事,都是張老師為我們精心準(zhǔn)備的。為了教好我們的字,張老師一直都在練她那好看的不能再好看的字。三年級(jí)的時(shí)候,老師教過我們背陋室銘,當(dāng)時(shí)覺得有點(diǎn)煩,但現(xiàn)在才知道是為我們好。有一次我們?nèi)喽伎荚伊,張老師怕家長(zhǎng)怪我們就法校信通讓家長(zhǎng)不要說我們,怪我們……

  啊!張老師你是一位多么棒的老師呀!雖然我們有時(shí)候會(huì)惹您生氣,但請(qǐng)您相信我們不是故意的,我們永遠(yuǎn)感謝您!

什么是我的啟明星作文5

  小學(xué)六年生涯即將過去了,我對(duì)這學(xué)校的老師真是難舍難分,舍不得歡聲笑語的同學(xué),更舍不得兢兢業(yè)業(yè)的各位老師。

  老師是偉大的,是無私的,從我們剛踏入校園的第一天起,我們還是乳臭未干的黃毛丫頭。當(dāng)書剛發(fā)到手上時(shí),心里是多么高興,多么興奮。那時(shí),我們連最簡(jiǎn)單的“1”都不認(rèn)識(shí)。面對(duì)一張張還有著香氣的書本兒,我們是多么的高興。這時(shí),老師和藹可親地帶領(lǐng)著我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,打開了知識(shí)道路上的.第一扇門。

  我們繼續(xù)在知識(shí)道路上行走著,突然,我們竟遇到了攔路虎(幾道數(shù)學(xué)難題),是老師,耐心地為我們講解,幫我們攻破難關(guān),順利前進(jìn)。

  當(dāng)我們遇到了坎坷,又是老師,鼓勵(lì)我們,要我們不要畏懼,要勇于向困難挑戰(zhàn),讓我們勇往直前。

  老師不光從知識(shí)方面教育我們,還教育我們?yōu)槿颂幨隆?/p>

  當(dāng)有些同學(xué)犯錯(cuò)誤了,老師總是苦口婆心地教導(dǎo)他,指出他的不對(duì)處,然后,教育他,這樣做的后果,直到我們心服口服。

  在我的內(nèi)心深處,總是銘記著這件事:因?yàn)槲衣犘潘说脑捦低档貜拇驽X罐取出些錢,和他們出去玩,最后犯了錯(cuò)誤,我們隱瞞了一天又一天,最終紙包不住火了,這事不幸被老師知道,老師把我叫到辦公室,她們關(guān)切加委婉地說:“唐甜,星期天在哪玩?”我還想隱瞞下去:“學(xué)跳舞。”老師有點(diǎn)放音了:“你還撒謊,你們做的事,老師全知道了!薄澳氵@樣是部隊(duì)的,這么乖的一個(gè)女孩,要學(xué)好,知道嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師又說:“你要好好學(xué)習(xí),將來才能報(bào)答你爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩!甭牭竭@句話,我的眼淚竟奪眶而出,“你是個(gè)好孩子,你哭了就表示你認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤了,老師相信你,你一定能改正!币?yàn)檫@次老師對(duì)我的教導(dǎo),我真正明白,老師是最關(guān)心我們的。

  老師,謝謝您,謝謝您為了我們的學(xué)習(xí)而操勞;謝謝您為了我們的學(xué)習(xí)而擔(dān)心;謝謝您為了我們的學(xué)習(xí)而廢寢忘食;謝謝您為我們做的一切。

  老師,我們從大字不識(shí)的進(jìn)入學(xué)校,現(xiàn)在將飽讀詩書的離開母校,這是您的功勞!老師,看著您的學(xué)生越飛越高吧!

  老師,我有千言萬語想對(duì)您說,我把它濃縮成五個(gè)字:“謝謝您!老師!”

什么是我的啟明星作文6

  鮮花感謝大地,因?yàn)榇蟮亟o了它生長(zhǎng)的環(huán)境;雄鷹感謝天空,因?yàn)樘炜战o了它翱翔的空間;魚兒感謝水域,因?yàn)樗蚪o了它生存的空間。你、我要感謝誰呢?感謝父母,是他們把我們培養(yǎng)?感謝朋友,是他們?cè)谖覀兪r(shí)給我鼓勵(lì)和安慰?如果是我,我還得要感謝老師。

  沒有昔日老師的諄諄教導(dǎo),怎能有今天祖國(guó)的棟梁;沒有老師昔日的操勞,哪里來我們現(xiàn)在的輝煌成就。在我上二年級(jí)的時(shí)候,有一次學(xué)校組織期中考試,我掉以輕心總以為語文是最好考的,特別是作文更是我的.拿手好菜,隨便寫都會(huì)得高分的。等老師發(fā)下試卷來我隨便看了一下題目《森林里的小動(dòng)物》!肮!太簡(jiǎn)單了,這題目誰不會(huì)寫,更何況我還是班里的作文高手呢,能難倒我嗎?”。于是我便信心十足的寫了我家的那只寵物貓,高高興興的把試卷交了上去,樂滋滋的走出了教室,心想發(fā)試卷的時(shí)候老師念的第一個(gè)名字肯定是我。好不容易盼到了發(fā)試卷那天,我早早的坐到位置上就等老師的表揚(yáng)。上課鈴終于響起,語文老師拿著試卷來到教室開始發(fā)試卷?墒钦Z文老師念名字時(shí)九十分以上沒有我,八十分以上還是沒有我。只剩下七十分的了,我的心像十五只吊桶打水——七上八下的,是不是忘了寫名字了。不可能,我清楚記得寫了。正當(dāng)我還在想各種理由時(shí),老師突然念到我的名字是72分。我的心不禁一震,我正要想找是什么原因時(shí)老師說:“你的作文離題了,要求寫森林里的小動(dòng)物而你卻寫寵物貓,以后一定得多注意,否則會(huì)吃大虧喲!

  我傷心的拿下試卷,下課后老師走到我的身邊來拍拍我的肩膀說:“打江山容易,守江山難呀。你以前的作文都寫得很好,這一次突然失敗,一定要從中吸取教訓(xùn)守住自己的江山!弊詮哪且院笪疑羁痰挠涀×死蠋熣f的話,每次作文我都認(rèn)真審題并仔細(xì)寫,我的作文再也沒有離題過。

  這件事雖然過去了兩年多,但老師說的那些話還時(shí)時(shí)在我耳邊回響。難怪古語說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煟乙兄x您。是您的話讓我在求知的路上越走越遠(yuǎn),越飛越高。

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