小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
今天是爸爸的生日，下午，我和媽媽、堂姐盈盈一起去給爸爸買生日禮物。我們先到花店，媽媽對花店里的花不滿意。我們又去了書店，但是不知道爸爸喜歡什么書。
正拿不定主意，我突然想起一家商店，里面的東西特別古怪。于是，我領(lǐng)著她們?nèi)チ四羌疑痰辍Ｒ贿M門，我們就開始認真挑選。選好禮物后，我們便回了家。
晚上，我們來到花園里，把小方桌搬過來，禮物拿出來，然后把爸爸請進來。
我把電動塑料生日小花放在蛋糕上，媽媽把它“點燃”，“嘩啦”一聲，生日小花開了�；ò曷蜷_，每片花瓣上都有一根小小的蠟燭在燃燒，生日小花開始播放《祝你生日快樂》這首歌。
在祝福的.歌聲中，爸爸先打開第一個禮物盒，是盈盈送的，里面是‘張卡帖，卜面寫著：男女搭配，按揭不累。爸爸覺得很奇怪，說：“什么亂七八糟的怪話！”輪到看媽媽的禮物了，我們笑得前仰后合，媽媽也偷偷笑了起來。爸爸更覺得奇怪了，說：“你們又有什么壞主意？”爸爸好奇地打開媽媽的禮物盒，又是一張卡帖，上面寫著：獎狀——最疼老婆獎。爸爸臉都紅了。最后，是我的禮物盒，還是一張卡帖：鍛煉肌肉，防止挨揍。呵呵，我這段時間在練拳擊呢，常拿爸爸當(dāng)沙袋練！媽媽和堂姐買的卡帖，都是我的主意，我想逗逗爸爸。希望爸爸天天開心!
小學(xué)生作文 篇2
20xx年7月19日，是我20歲的生日，我和妹妹小雨，一起去金元飯店過生日，一路上，我們有說有笑。剛剛到達，我們看見一張公告，正看著，突然一陣頭暈，醒來發(fā)現(xiàn)我們坐在了宇宙飛船上。大約一分鐘后，我們突然聽到一個恐怖的聲音：“哈哈，你們是我的人了，地球已經(jīng)被我們封鎖了，如果你們登上月球沒有什么發(fā)明，地球就會成為我們細菌人的世界了!哈哈哈哈哈……”
我和小雨對望了一下,小雨絕望地說：“我們既沒有豐富的太空知識，有沒有航行的經(jīng)驗，我們完了!地球完了！人類完了！”我不得不安慰她，說：“太早說‘完了’是沒用的，倒不如嘗試一下，說不定還能成功呢！”妹妹沉思了一會，堅定地點點頭，說;“你說得對，讓我們來試試吧！”
我們上了月球，打開了實驗室，。小雨從里面抓了兩把月球上的沙土，遞給我一把，開始搞鼓起來，搞了老半天，缺什么也沒發(fā)現(xiàn)，我們哭了，“嗚嗚嗚，怎么辦啊!這回真沒救我們了！”這時，我的眼淚滴到了沙土上，一粒細小的沙土變成了一副水晶眼鏡。從水晶眼鏡里我們看到了地球上的人們，他們都暈倒在地；看到漫天飛舞的垃圾，由一條條清澈見底的小溪變成的臭水溝，一顆顆被砍伐的樹木……水晶眼鏡告訴我們,讓我們登月的是一些細菌變異種類,其實是我們破壞環(huán)境所造成的“細菌人”，我們聽了驚呆了，什么？制造出“細菌人”盡然是破壞環(huán)境而引起到！這讓我們大吃一驚，原來，罪魁禍?zhǔn)妆M然是地球人自己干的�。。� 于是，我和小雨商量先跟著他們，等有辦法了再說。
我把沙土撒在眼鏡上，眼鏡變成了能看到未來的眼鏡；小雨把沙土撒在鞋子上，鞋子成了會畫畫、游泳、寫字、飛翔的神奇鞋。我們開心極了，沒想到我們也能發(fā)明。
這時，水晶眼鏡吞吞吐吐說;“你們想要拯救地球，就要……”“就要什么？”我和小雨急切地問，“這……這可能會危及你們的生命……”我們猶豫了一會，輕聲而又堅定說道：“我們不怕，我們要拯救地球!”水晶眼鏡說：“既然你們已經(jīng)決定了，那我就告訴你們吧。如果你們肯付出自己寶貴的生命和鮮血，地球就會不斷改善，細菌人就會慢慢消失地球就有救了�！薄疤昧�，我們有救了！地球有救了��！”可是，水晶眼鏡卻很悲傷，因為我們要付出生命的代價。
我和小雨等了好久，才用微微抖動的.手拿起刀，我們在心里默念著：“再見了……”這時,水晶眼鏡哭了,他大喊一聲“不要！”，我們也哭了，拿起刀輕輕割開了血管，血一滴一滴的滴在水晶眼鏡上。我們看見地球很快恢復(fù)了原來的樣子：清澈的小溪，茂密的森林，還有剛剛復(fù)活的人們。看到這一切我們笑了，說了一句：“一定要保護環(huán)境，不要讓細菌人在復(fù)活了！我們走了�！闭f完，我們就化成一陣星光，成為了天上最亮的一顆金星。
水晶眼鏡飛到地球上，告訴人們了一切，人們非常后悔。地球上又多出了兩項發(fā)明，一個是能看到未來的水晶眼鏡，另一個是神奇鞋。
之后，人們更加愛護環(huán)境，再也沒有讓細菌人復(fù)活。
小學(xué)生作文 篇3
春雨，在天空中舞蹈，優(yōu)雅地落下，淅淅瀝瀝……
我邊心不在焉地聽課，一邊看著窗外，這雨，下了十多天了，怎么還不停！
不過，我也挺感謝它。每天早上要練跑，可是因為春雨，每天就不用跑，只要呆在教室里就行了。要知道，我根本不擅長跑步，五天下來，大腿酸疼得厲害！
而且，下雨時，空氣比較清新。下課后，可以大口呼吸著鮮美清爽的空氣。哇——，舒服極了！
可是，春雨也很讓我感到惱火，奶奶剛洗的被子，不能拿去曬，害得我只能蓋半干半濕的'被子。
不僅如此，一旦放學(xué)時遇上下雨，那我的眼鏡將遭到雨點的“攻擊”，讓我視力模糊不清，一不小心，有可能撞上別人，挨一頓訓(xùn)斥。
還有，下雨后，公交車站面前有一道水溝，里面積滿了雨水，每天上學(xué)、放學(xué)，只能踮起腳尖走，以免讓鞋沾上更多的污水。
春雨，我無法評價它的好壞，萬事都有它好的一面和壞的一面。對此，我也無可奈何！
唉！真是又喜又惱的春雨！
小學(xué)生作文 篇4
“狗”這個詞我想大家應(yīng)該不會陌生吧！它可是家喻戶曉的寵物！然而，在很久以前，并沒有這種動物，我想許多人都應(yīng)該知道狗是由狼變化而來的—人類把抓來的狼“家”化了，用自己的想法貫穿到它身上，加以訓(xùn)練，使它乖乖順從。因此，自古以來“忠實”就成了狗的寫照�？赡阆脒^沒有它是否真正快樂過？是否心甘情愿接受人類的安排呢？
教育，是社會發(fā)展的動力。可所謂的“教育”又是什么呢？難道就是讓孩子聽從家長的安排，按他們所期望的去做，將來功成名就，造福父母？那孩子豈不成了父母的工具，自己的理想若與父母格格不入，又能怎樣呢？我想所有的學(xué)生都同我一樣希望擁有自己的`一片藍天，而父母就是那顆太陽，能時時刻刻露出笑臉，給我們溫暖與動力�？烧嬲苋缭敢詢�?shù)挠钟袔讉�？幼小的我們無力反對，就算提出意見也會被認為是“叛逆”，只好無可奈何地接受安排。
束縛是一張密不透風(fēng)的網(wǎng)把我們籠住，沉悶的空氣讓我們窒息，自由之神總與我們搽肩而過。我的表妹就是不幸中的一員。她住在城市，確實有許多讓我們這些農(nóng)村孩子羨慕的地方，但現(xiàn)在我反倒可憐起她來。暑假是孩子們朝思暮想的日子，我們可以在這段時間盡情放松自己。可家長卻比我們“聰明”，爭分奪秒地利用假期給孩子找補習(xí)班，比在學(xué)校還忙呢！這不，表妹就報了兩個補習(xí)班，自由的時間所剩無幾。而姑姑似乎還不滿足，還在查問著其他班有沒有空位。你覺得她還會快樂嗎？學(xué)習(xí)成績難道就提高了嗎？
狗鏈可以把狗套��；父母的要求也許會管住孩子，但束縛不了他們的心�？蓱z的父母你們難道愿意繼續(xù)讓自己的孩子與自己的理想背道而馳，悶悶不樂，遺憾終生嗎？
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