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小學(xué)生作文

時間:2024-01-27 10:20:44 小學(xué)生作文 我要投稿

實用的小學(xué)生作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,希望對大家有所幫助。

實用的小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  7月22日,烈陽高照,萬里無云,氣溫高達(dá)38攝氏度。而偏偏是在這個時候,舅媽把照顧剛滿一周歲的小表弟這個“艱巨任務(wù)”交給了我。舅媽臨走前用“催眠曲”把小表弟“催眠”,叮囑我說:“我要去醫(yī)院一趟,你一個人在家把門鎖好,照顧好他啊!” 我十分不情愿地點了點頭,內(nèi)心充滿了忐忑之感。自從表弟能在地上“爬動自如”開始,家里就沒一塊空地了:全被鋪上了席夢思、涼席、幼兒海綿。而表弟呢?既貪吃,又貪玩。是婆婆家有名的“破壞大王”。上一次,我和表姐、表妹就差點暈在他的手上?梢赃@么說,誰來照顧他,誰就等于跨進(jìn)了“地獄”。可是,不情愿,也得干呀!只能硬著頭皮,管著這個“小壞蛋”了(到底是誰管著誰好像還不清楚吧)。幸運的`是,他暫時睡著了。

  我大氣也不敢喘。電腦靜音、手機(jī)關(guān)機(jī)、電話拔線、房門反鎖、電燈關(guān)掉、空調(diào)開機(jī)連點擊鼠標(biāo)也不敢出聲。如果吵醒了他,誰擔(dān)當(dāng)?shù)仄鹧?心驚膽戰(zhàn)地玩著電腦,時不時回頭看一眼 “嗚嗚嗚” 啊慘了!眼看著一陣哭聲即將如火山般爆發(fā) 我急忙狂奔過去,用手輕輕摸著他的頭,說著:“乖哦,乖哦,乖乖哦,乖” 經(jīng)過半分鐘的努力,他終于睡著了。我這才松了一口氣,輕手輕腳地返回電腦桌。可我不敢再玩電腦了:吵醒他怎么辦呀!所以,我只得拿出包包里的漫畫看起來。可惜好景不長。僅僅安穩(wěn)了半小時,我就聽見一個大叔在隔壁門外聲嘶力竭地大喊:“快遞!快遞!來收快遞!”(典型的戲劇性啊)我心里一驚,迅速轉(zhuǎn)頭:表弟已經(jīng)翻身而起,用一種疑惑的眼光看著我。悲催啊!我在心里狂喊了一聲。表弟向玩具箱爬去,手扶著沙發(fā)站起來,“啊,啊”叫個不停。我無奈之下開了燈?粗诓贿h(yuǎn)處啃著玩具的表弟,不由地長嘆了一聲,坐在地上,一邊對著表弟做鬼臉,一邊往臥室里爬。就這樣陪他玩了一小時多,我有點累了,便趴在沙發(fā)上看漫畫。可表弟不干了:他還沒玩兒夠呢!他快速爬到沙發(fā)旁邊站起來,用高于90分貝的嗓音尖叫,命令我下來。我才不聽他的呢:漫畫當(dāng)然比表弟好玩的多啦!我一手手堵住耳朵,一手翻書,完全沒有要下來的意思。表弟見我不陪他玩,生氣了,開始哇哇大哭。我往他眼睛里看了看,哦,是假哭,只打雷不下雨!于是我依然沒有理他,繼續(xù)悠閑地看書。我未免也太小看他了。表弟很生氣,后果很嚴(yán)重!這次,他張大嘴巴,不出聲音,臉漲地通紅。我心里“咯噔”了一下。這是他特有的“大喘氣”,是“暴風(fēng)雨”來臨的前奏!我意識到情況不妙,只好乖乖舉手投降。唉,原來照顧小寶寶是這么辛苦的事!聯(lián)想到媽媽以前也是這樣照顧我,我想對她說:“媽媽,您辛苦了!”

小學(xué)生作文 篇2

  冬天的一個傍晚,我獨自一個人在家里寫作業(yè)。寫了一會兒,我突然聽到外面有“嗖嗖”的聲音,我心想難道有強盜?如果是強盜的話,一般都是拿槍、刀、繩子和膠帶呀,就是不可能拿鞭子呀!那哪道是鬼嗎?想到這兒,我的`手腳頓時都軟了。這時我趕緊跑到床上,打開電視為自己壯膽,讓自己的神經(jīng)放松一會兒。

  爸爸終于回來了,我把這件事告訴了爸爸。爸爸讓我穿好衣服,到外面去看看。爸爸讓我往天空看,我看了半天,只看見了好多根電線。

  爸爸這時說:“強勁的風(fēng)一旦碰上電線或者樹枝這種細(xì)長的東西時,就會發(fā)出‘嗖嗖’的響聲。這和揮鞭子一樣,當(dāng)細(xì)長的鞭子在空中猛烈的抖動時,在鞭子的后面就形成了空氣的漩渦,從而引起空氣振動發(fā)出的聲音,并發(fā)出‘嗖嗖’的聲音,而且根據(jù)風(fēng)力的強弱,發(fā)出的音調(diào)高低也不同!

  聽了爸爸的講解,我恍然大悟。通過這次事件,我又了解了身邊的一個科學(xué)知識。

小學(xué)生作文 篇3

  我的愛好是畫畫,我覺得畫畫是一件很快樂的事。

  在學(xué)校,有時候課間十分鐘我也要畫一會兒畫。每天放學(xué)回到家,我做完作業(yè)以后,就悄悄的畫畫,因為媽媽總是喜歡讓我以讀書寫字為主。有幾次媽媽看見我的畫,竟然夸贊了我,估計是我的`畫有進(jìn)步了吧。我自己看著美麗的圖畫,心里也特別高興。

  于是我就下定決心,以后,我每天認(rèn)真地完成學(xué)習(xí)任務(wù)后再去練習(xí)畫畫。我得努力,爭取將來做個大畫家。

小學(xué)生作文 篇4

  腳下是剛鋪好的柏油路,四周是鋼筋水泥混合成的高大建筑,登上早已銹跡斑斑的天橋,望去的不是小橋流水而是川流不息的車輛

  所以,我只能從記憶的深處搜尋那份江南的恬然清靜。。

  在記憶的深處,慢慢地展開了一幅畫卷,千里鶯啼,漫步于林蔭大道,芳草鮮美,落英繽紛,雖然沒有浩蕩金風(fēng)中的白樺林,也沒有一望無際的高山雪原,有的只是人間最美的四月天,心中也漸漸下起了杏花春雨。

  漫步于田間,那一聲蛙叫是心靈與大自然的交響樂,讓心靈沉醉于自然,舍棄了那一份疲憊不堪,換來了恬靜淡然。一陣清風(fēng)拂過面頰,帶著青草和泥土的`氣息,沁人心脾。

  身心早已化作那點點細(xì)雨,融入這自然的懷抱,滋潤著那肥沃的土壤,用飽含深情的希望孕育著果實。

  撐一葉扁舟,隨波逐流,那一蒿船槳在水中蕩起的層層漣漪如一朵潔白的蓮花在心中盛開。

  那一彎溪水,不似長江黃河般攜泥帶沙,不似海洋般驚濤駭浪,沒有冬日的嚴(yán)寒時刻,更沒有夏日的熱烈火爆,有的,只是一份淡然樸素。

  這人間最美的四月天,這古詩中的四百八十寺,都共同孕育出了這溫婉可人的江南,它一如宋詞的婉約,讓人在心間漸漸產(chǎn)生愛慕。

  一聲急促的車鳴,打斷了我的思維,我也從幻想中擺脫出來,來到了這個不忍見到的現(xiàn)實世界。

  高樓大廈代替了亭臺樓閣,身著白裝的河流的河流代替了清澈的小溪,就連湛藍(lán)的天空也被黑煙籠罩。我想,那溫婉可人的江南呢?那唐詩宋詞中的江南呢?那遷客騷人所鐘情向往的江南呢?

  那時的江南難道只留下一個背影供后人想象了嗎?那獨領(lǐng)風(fēng)騷的江南只能化為心中的沉淀了嗎?

  我立于跳橋之上,向遠(yuǎn)方眺望,期許能搜尋出江南的背影。。。。

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