成長(zhǎng)作文經(jīng)典【3篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
我在幼兒園時(shí)的好朋友要和她媽媽去美國(guó)了，今晚她打電話和我告別。我很舍不得她走，可又不好意思說(shuō)。就要校考了，沒(méi)有和她見(jiàn)面道別，希望她不要介意。
祝愿她一路順風(fēng)，也祝愿她在美國(guó)的`生活開(kāi)心快樂(lè)！我會(huì)常常想她的！一年后她就回來(lái)了，到時(shí)我們就又能在一起了！
成長(zhǎng)作文 篇2
不知不覺(jué)之間，我已經(jīng)走過(guò)了十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，生命成長(zhǎng)的意義也在不知不覺(jué)的生活之中體現(xiàn)出來(lái)，或許成長(zhǎng)之中一直伴隨我的，是奮斗！
詮釋著奮斗的意義的正是我們的成長(zhǎng)，人從降生到衰亡，都伴隨著奮斗的過(guò)程，那或許偉大或許渺小的奮斗。從年幼的咿呀學(xué)語(yǔ)，到現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)。這一切都伴隨著奮斗的過(guò)程，滲透著奮斗的腳步。似乎人成長(zhǎng)的歷史，就是一部奮斗的歷史。
小時(shí)候，奮斗似乎是個(gè)很渺茫的詞。雖然身邊總是環(huán)繞著奮斗，但真正要理解奮斗的含義，似乎卻又無(wú)從說(shuō)起。要想把奮斗付諸于實(shí)踐之中，更是又顯得離我們那樣遙遠(yuǎn)，只是在腦海中不知不覺(jué)印下了奮斗的影像，但還是僅僅的一個(gè)模糊的`剪影，沒(méi)有更深刻的含義。
后來(lái)，或許年齡的增長(zhǎng)使得我和奮斗的關(guān)系拉近了許多，過(guò)去遙不可及的奮斗，似乎已不再那么遙遠(yuǎn)。但卻沒(méi)有切實(shí)的深入我們的生活，奮斗雖然不算觸手可及，但已經(jīng)或有或無(wú)的接近了我們，體現(xiàn)在了方方面面。奮斗的意義似乎更加明了，只是還有一層隔膜橫在了我們之間。
而現(xiàn)在，奮斗已經(jīng)成為了我們生活的一部分，也更深入的鑲?cè)肓宋覀冃闹�，表現(xiàn)得也更加真切。或許奮斗正是生命的含義，詮釋著生命的意義。奮斗的過(guò)程是滲滿著汗水的路，一條需要堅(jiān)持走到底的路。
人的一生，是奮斗的一生，是夢(mèng)想的一生。之所以長(zhǎng)久的奮斗是因?yàn)橛幸簧膲?mèng)想。人都是因?yàn)榛蛟S偉大或許渺小，或許很近或許很遠(yuǎn)，或許簡(jiǎn)單或許困難的夢(mèng)想和目標(biāo)而生存的。而動(dòng)力，正是我們不懈的奮斗和努力。
奮斗伴隨著我們的長(zhǎng)大而成長(zhǎng)，他緊跟我們走過(guò)的每一步，給我們理想，給我們磨礪，給我們信心。更重要的不是理想和目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的結(jié)果，而是我們努力和奮斗的過(guò)程。奮斗需要我們用內(nèi)心去感悟去聆聽(tīng)。奮斗是必須的，也是我們不可缺少的，真正的奮斗是精彩的，是明艷的。
每個(gè)人都在走一條屬于自己的路，雖然路不同，但無(wú)論是誰(shuí)，都在努力的走下去！
成長(zhǎng)作文 篇3
這次初中開(kāi)學(xué)，我們都參加了入學(xué)的軍訓(xùn)，這次軍訓(xùn)雖然說(shuō)很苦很累，但卻充滿了內(nèi)在的樂(lè)趣，沖淡了苦的滋味。
軍訓(xùn)給我的第一概念很平淡，很普通。人為只是跑跑步，熟悉一下軍隊(duì)生活，僅此而已�？墒窃谲娪�(xùn)開(kāi)始后，我那幼稚的想法便得到了完全的否認(rèn)。
那是軍訓(xùn)的第一天的清晨，仍在連連好夢(mèng)中的我，被一陣拍門聲驚醒，“起床了，整理內(nèi)務(wù)”生活老師叫道，我搓了搓迷蒙的睡眼，老師走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“快點(diǎn)，六點(diǎn)零五分在樓下集合�！蔽覀�?cè)趫?chǎng)的同學(xué)們滿腔地疑惑，有同學(xué)問(wèn)：“應(yīng)該是六點(diǎn)三十分吧？”老師說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，是六點(diǎn)零五分，快點(diǎn)！”我漫不經(jīng)心地拿起手表一看“呀，都六點(diǎn)了，還差五分鐘時(shí)間就到了！”我像一只受槍聲驚嚇的小鳥(niǎo)，“騰”地一下從床上跳了起來(lái)，以迅雷不及掩耳的速度沖下床，經(jīng)過(guò)一番整理后，再抄起水瓶，以閃電般的速度沖下了樓，等到了指定的集隊(duì)地點(diǎn)后，我早已是上氣不接下氣了！
接下來(lái)，我便開(kāi)始了為期三天的軍訓(xùn)了，第一天，我們頂著炎炎烈日，在操場(chǎng)上接受酷暑的考驗(yàn)，不斷地磨練著我們的耐力。當(dāng)然，這也免不了會(huì)有人暈倒。我們?cè)诘谝惶�，學(xué)習(xí)了一些基本地常用口令：如坐下、蹲下、起立等等。
第二天，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)一般軍兵常用的走正步和敬軍禮，雖然當(dāng)中有一些人“不支倒地”，但在我們走起來(lái)時(shí)并不影響整體形象，我們馬上就學(xué)得有模有樣了。接著第三天，是家長(zhǎng)們來(lái)檢閱我們的`日子。不一會(huì)兒，就輪到我們了，盡管今天我們都很累，但我們都各盡所能，發(fā)揮出自己的最好表現(xiàn)。
炎炎夏日下，藍(lán)天、白云目睹了我們的風(fēng)采，鮮花綠草伴我們共度風(fēng)雨，教官、老師鞭策我們前行，39顆心共同連在一起過(guò)！不經(jīng)風(fēng)雨哪能見(jiàn)得彩虹，雖然我們沒(méi)有拿到好的名次，但每個(gè)人都深信我們也是最終的勝利者，因?yàn)檐娪?xùn)，我們學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)、因?yàn)檐娪?xùn)，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，因?yàn)檐娪?xùn)，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
雨后見(jiàn)太陽(yáng)！盡管三天軍訓(xùn)完滿結(jié)束了，但那種軍人的作風(fēng)、執(zhí)著的精神會(huì)激勵(lì)著我珍惜每一天，走好每一步。
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