小學(xué)生的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
今天，我去植物園的池塘里捉蝌蚪。池塘中有許多小蝌蚪，像一個(gè)個(gè)逗號(hào)，它們擺動(dòng)著小尾巴游得真快活。我的運(yùn)氣真好！不多一會(huì)兒，我就捉了兩只已經(jīng)長(zhǎng)腿的蝌蚪。
我把蝌蚪養(yǎng)了幾天，它的腿比以前長(zhǎng)了一些越來(lái)越像青蛙了，但是尾巴還沒(méi)有掉。這時(shí)我突然產(chǎn)生了一個(gè)奇怪的想法：要是我把已經(jīng)長(zhǎng)腿的蝌蚪放到草地上，它能活下來(lái)嗎？
說(shuō)干就干！我用勺子把一只蝌蚪舀出來(lái)放到草地上。我發(fā)現(xiàn)，蝌蚪并沒(méi)有跳，而是像死了一樣。我以為它在裝死，就悄悄走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)蝌蚪真的死了。青蛙不是兩棲動(dòng)物嗎？為什么長(zhǎng)了腿的蝌蚪放在草地上就死了呢？我百思不得其解，只好去《動(dòng)物百科》里找答案,我終于知道了,青蛙的繁殖原來(lái)是這樣的`：青蛙把卵排在水中經(jīng)過(guò)一段時(shí)間先長(zhǎng)出尾巴和鰓，慢慢再長(zhǎng)出后腿，前腿。接著，鰓和尾巴消失，并且肺在體內(nèi)形成。這時(shí)，它才能到陸地上生存。而我把只有鰓沒(méi)有肺的蝌蚪放在草地上，它肯定沒(méi)辦法活了。我就想：一定要把剩下的這只蝌蚪養(yǎng)好。
過(guò)了一個(gè)月，這只蝌蚪的尾巴終于掉了。我想，它的肺肯定已經(jīng)發(fā)育完全了，就把它放到外面。果然，一會(huì)兒它就在地面上蹦蹦跳跳的。它活了！
哦！我終于明白了：掉了尾巴的蝌蚪是發(fā)育好了的青蛙，沒(méi)有掉尾巴的是沒(méi)有發(fā)育好的青蛙，也就是正在發(fā)育的青蛙。
小學(xué)生的作文 篇2
我家養(yǎng)了一只小兔子，它全身上下都非常潔白，身體里沒(méi)有一丁點(diǎn)雜毛。它長(zhǎng)著紅色的圓溜溜的大眼睛，又尖又長(zhǎng)的耳朵，摸上去毛茸茸的，尾巴短的像大蒜一樣。走起路來(lái)一蹦一跳的，看上去非�？蓯�(ài)。
它愛(ài)吃蔬菜，尤其愛(ài)吃蘿卜�？吹教}卜，它會(huì)很快吃個(gè)精光，好像害怕有人把它的`美食搶去似的。
一次，我在家里和小兔子玩，突然，從門外傳來(lái)了敲門聲。小兔子的兩只耳朵筆直地豎著，仿佛在偵查周圍的動(dòng)靜。原來(lái)是媽媽回來(lái)了，小兔子連蹦帶跳地跑了出去。這個(gè)小家伙纏著媽媽要吃的呢！媽媽從包里拿出了一個(gè)蘿卜，小兔子幾口就吃完了。
一天下午，我在家里寫作業(yè)，不小心把墨水給弄倒了。這下可忙壞了小兔子，它好奇地跑過(guò)去，爪子上沾滿了墨水，在房間里走來(lái)走去，把家里的地面染成了深藍(lán)色的地板。我一邊吵它，一邊去拿拖把，趕忙把小兔子的“杰作”給拖得干干凈凈，不然，我和它都會(huì)被媽媽大罵一頓，而它可能會(huì)被罰一天不許吃蘿卜。這種事，它呀，是想也不敢想的。
無(wú)論它犯了多大的錯(cuò)，你都不會(huì)責(zé)打它，因?yàn)樗侨绱丝蓯?ài)！
小學(xué)生的作文 篇3
說(shuō)實(shí)話，打從第一眼看到她，我就對(duì)她沒(méi)有多少好感：一身土里土氣的穿著，顯得有點(diǎn)呆滯的眼神，還有那一頭亂糟糟的長(zhǎng)發(fā)�？墒呛髞�(lái)，老師把她安排在我旁邊坐，我和她竟然成了同桌，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)！
更氣人的是，她的功課門門優(yōu)秀，甚至超過(guò)我這個(gè)一班之長(zhǎng)。我心里很不是滋味，對(duì)她的埋怨也與日俱增起來(lái)。
不知從什么時(shí)候起，每天我們的教室都打掃得窗明幾凈，待在里面讓人感到是一種莫大的享受。而不像以前，一踏進(jìn)教室給人的感覺(jué)就是一個(gè)字——臟！值日生是絕不可能一大早就打掃衛(wèi)生的，老師和同學(xué)都“理所當(dāng)然”地以為是我做的好事，班主任甚至還號(hào)召其他同學(xué)向我學(xué)習(xí)。天知道，像我這樣賴床的人怎么也做不到天天早起“為人民服務(wù)”的。我的虛榮心在作怪，沒(méi)有勇氣向大家解釋。
終于有一天，我破天荒地起了個(gè)大早，準(zhǔn)備探個(gè)究竟。
當(dāng)我滿懷好奇踏進(jìn)教室的那一刻，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的'眼睛——那個(gè)不被我放在眼里的同桌，竟然是真正的“幕后英雄”！
“你，原來(lái)是你��！”我驚訝地，卻又故作鎮(zhèn)靜地對(duì)她說(shuō)�！笆前�。”她微笑著朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的臉?biāo)⒌卦诎l(fā)燒，自己以前對(duì)她的偏見(jiàn)真是太不應(yīng)該了。作為一班之長(zhǎng)，竟然連一位普通同學(xué)都不如，真是太慚愧了！
我默默地走進(jìn)教室，和她一起打掃。
那天，班主任又表?yè)P(yáng)了我，我轉(zhuǎn)過(guò)頭望著她，她給我一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的微笑……
小學(xué)生的作文 篇4
你認(rèn)識(shí)我嗎？我有著一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆水靈的葡萄。在我生氣的時(shí)候，嘴上能掛一把酒壺。
我很膽小。記得有一次，爸爸、媽媽都出去買東西了。我一個(gè)人在家睡覺(jué)，卻怎么也睡不著。好像連天都在和我作對(duì)，下起了大雨。突然，客廳傳來(lái)“咕嚕咕�！钡穆曇簟Ｎ蚁耄簨屟�！小偷來(lái)了！我嚇得把身子縮進(jìn)被子里，動(dòng)也不敢動(dòng)。心里默默地祈禱：小偷啊小偷，你可千萬(wàn)別到我的房間里來(lái)�。“职�、媽媽趕緊回來(lái)啊！家里進(jìn)小偷了!快回來(lái)！過(guò)了一會(huì)兒，門外的聲音停止了，我躡手躡腳地走出門去一看，咦，小偷呢？難道跑到爸爸、媽媽的.房間去了？我正準(zhǔn)備往爸爸、媽媽的房間里挪，“咕嚕咕�！钡穆曇粲猪懥似饋�(lái)。我嚇得心仿佛都要跳出來(lái)了。這下完了，我要當(dāng)“人質(zhì)”了。說(shuō)不定小偷要?dú)⑷肆四�！不管了，反正是——死。干脆拼了。我猛得轉(zhuǎn)過(guò)身，準(zhǔn)備和小偷來(lái)個(gè)魚死網(wǎng)破。咦，人呢？剛才明明有聲音的呀！“咕嚕咕�！�，飲水機(jī)也發(fā)出了這種聲音，而且還冒起了無(wú)數(shù)個(gè)小泡泡。每一個(gè)小泡泡似乎都在笑我：哈哈，被我們給騙了吧！原來(lái)是飲水機(jī)在作怪，我真想把這飲水機(jī)扁一頓，害我虛驚一場(chǎng)。
剛回到床上睡覺(jué)，“叮咚！”又傳來(lái)門鈴聲。我又想：這回小偷真的來(lái)了！這時(shí)，只聽(tīng)門外的人叫著：“冰冰，快開(kāi)門！我和你爸爸都被雨淋濕了！”我急忙開(kāi)了門。媽媽見(jiàn)我驚慌失措，關(guān)切地問(wèn)：“兒子，怎么臉色這么白？發(fā)生了什么事？”我心想：如果我把這件事告訴他們，他們準(zhǔn)會(huì)笑我。于是，我裝著若無(wú)其事的樣子說(shuō)：“沒(méi)事。”
這就是我，一個(gè)膽小如鼠的孩子。你喜歡我嗎？
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