天天被操天天被操综合网,亚洲黄色一区二区三区性色,国产成人精品日本亚洲11,欧美zozo另类特级,www.黄片视频在线播放,啪啪网站永久免费看,特别一级a免费大片视频网站

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>話題作文>個(gè)人成長(zhǎng)作文

個(gè)人成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-27 07:42:40 話題作文 我要投稿

個(gè)人成長(zhǎng)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的個(gè)人成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀與收藏。

個(gè)人成長(zhǎng)作文

個(gè)人成長(zhǎng)作文1

  “成長(zhǎng)”這個(gè)詞對(duì)大家每一個(gè)人來(lái)講都很熟悉了。大家從“呱呱”落地那一刻起,就開(kāi)始享受成長(zhǎng)了,從此成長(zhǎng)便成了大家的朋友與大家形影不離。

  對(duì)于14歲的我來(lái)講,我已經(jīng)從一個(gè)只知曉啼哭的嬰兒,變成了一個(gè)坐在窗邊幻想我們的生活的中學(xué)生了。我有了是我一個(gè)人的目的,有了自己遠(yuǎn)大的理想。

  有些人說(shuō)成長(zhǎng)就是一個(gè)從不懂到懂,從觀察到探索,從小樹苗到大樹的過(guò)程。可是在這說(shuō)起來(lái)容易的過(guò)程中,大家需要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的打擊,在受到打擊之后大家需要維持好的心態(tài),繼續(xù)去努力,為了大家的目的去努力,去奮斗。

  有時(shí)我覺(jué)得,成長(zhǎng)其實(shí)就想是在做一個(gè)生物實(shí)驗(yàn)。在做實(shí)驗(yàn)時(shí),第一大家需要列出問(wèn)題,接著大家又對(duì)大家的問(wèn)題做出猜想,然后依據(jù)以上兩條開(kāi)始做實(shí)驗(yàn),最后寫出結(jié)論,做概括。其實(shí)大家的成長(zhǎng)過(guò)程也是一樣的,在我還是一個(gè)什么都不了解的孩子時(shí)便會(huì)提出一系列奇怪的問(wèn)題。伴隨時(shí)間的`變化,我開(kāi)始慢慢成長(zhǎng),開(kāi)始學(xué)著去猜想這部分問(wèn)題的答案。在長(zhǎng)大一些,大家會(huì)用一些大家可以做到的辦法,去探究,去驗(yàn)證大家的猜想,這個(gè)過(guò)程需要非常長(zhǎng)非常長(zhǎng)的時(shí)間,可能它會(huì)花費(fèi)我一生的時(shí)間當(dāng)我老了將來(lái),沒(méi)事干時(shí),我開(kāi)始了回味,回味我的這個(gè)實(shí)驗(yàn),并對(duì)它加以概括。

  成長(zhǎng)的滋味,其實(shí)就是一個(gè)五味瓶,生活的五味瓶。它充滿了酸,甜,苦,辣與喜,怒,哀,樂(lè)。在大家領(lǐng)會(huì)這個(gè)的過(guò)程中其實(shí)大家就已經(jīng)在持續(xù)的成長(zhǎng),持續(xù)的健全自己。

  一艘小船想要在大海中揚(yáng)帆長(zhǎng)行,需要有不怕海水猛烈拍打的能力,為此它需要成長(zhǎng),需要持續(xù)的健全自己,讓自己變的可以禁得住海水的拍打。其實(shí)人也是這樣,想要在社會(huì)有一落腳之地需要在成長(zhǎng)中健全自己。

個(gè)人成長(zhǎng)作文2

  在小學(xué),他從小就愛(ài)博覽全書,喜歡文學(xué)創(chuàng)作喜歡四書五經(jīng)六易喜歡孔子和韓非子的學(xué)說(shuō),他從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)一直都是老師和家長(zhǎng)心中的好孩子,每年都被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”很完美的一個(gè)學(xué)生。

  在初中,學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀,為人也不錯(cuò),誠(chéng)實(shí)守信忠厚老實(shí)喜歡幫助別人,是老師最看中的門生。

  他在初中每年都能被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”他曾在全縣英語(yǔ)大賽還獲得第一名的好成績(jī)。為學(xué)校增添了榮譽(yù)。

  在高中,他的學(xué)習(xí)更是如魚得水,再加上他以前的'學(xué)習(xí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好,突飛猛進(jìn)老師們都喜歡他,他在參加高考的時(shí)候,老師們都覺(jué)得他考上一本大學(xué)絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題,對(duì)他的期望很高,他是老師們家長(zhǎng)們學(xué)生們心目中的優(yōu)秀才子生。在高考時(shí),他高考成績(jī)得709分,取得了成功。

  盡管他高考作文獲得滿分,但其他各門都不太理想,只能上了一個(gè)普通的大專。學(xué)的是計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)在大學(xué),他是一名優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)學(xué)生,但他不服輸?shù)臎Q心,終于把電腦學(xué)精啦!他相信,萬(wàn)物天定,非神,乃人也。只有找到自己喜歡的工作,生命才能綻放光彩。

  他在大學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)還是那么的優(yōu)秀,高超的電腦技能,不僅學(xué)會(huì)了網(wǎng)站設(shè)計(jì)和電腦維修還學(xué)會(huì)動(dòng)漫設(shè)計(jì)視頻制作,圖片處理,總之,與電腦方面他都精通。

  他的同學(xué)評(píng)價(jià)他才高八斗學(xué)富五車滿腹經(jīng)綸乃曠世奇才也!

個(gè)人成長(zhǎng)作文3

  如果說(shuō)音樂(lè)是人類的第二語(yǔ)言,那么我想說(shuō),這種語(yǔ)言伴隨我太久了。正如尼采所說(shuō):“沒(méi)有音樂(lè),人生毫無(wú)價(jià)值!

  也許,我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)是從父母那里遺傳下來(lái)的。作為一個(gè)嬰兒時(shí)期的嬰兒,我被這種偉大的音樂(lè)所滋養(yǎng)。雖然我當(dāng)時(shí)對(duì)音樂(lè)沒(méi)有一個(gè)清晰的概念,但我知道,每次音樂(lè)在我耳邊響起,我都會(huì)控制不住地哼哼。

  隨著我一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,我對(duì)音樂(lè)的熱情也一點(diǎn)一點(diǎn)的顯露出來(lái)。只是從每一節(jié)校園音樂(lè)課到參加校園聲樂(lè)合唱,甚至從小就去學(xué)正規(guī)聲樂(lè)。我的小學(xué)生涯一直伴隨著音樂(lè)。

  在接下來(lái)的幾年里,隨著知識(shí)的不斷豐富,我不僅僅停留在只注重外表的`“追星族”中。我開(kāi)始更加了解我喜歡的明星。我喜歡他們,喜歡他們?nèi)A麗的外表,喜歡他們對(duì)音樂(lè)的熱情,但更欣賞他們?cè)谝魳?lè)上的天賦。可以說(shuō),他們每一個(gè)人的作詞編曲都是那么優(yōu)秀。我也知道他們?cè)谀缓竽母冻,超出了我們的想象。所以我有一個(gè)想法,我想通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)努力來(lái)接近他們的節(jié)奏,展示我的音樂(lè)之光。

  也許有一天你真的能聽(tīng)到我的音樂(lè),感受到我對(duì)音樂(lè)的熱情。我希望的是能像那些激勵(lì)我的音樂(lè)人一樣,激勵(lì)一代又一代的年輕人為夢(mèng)想而奮斗!綻放你的夢(mèng)想!

  音樂(lè)真的能帶給我們很多。它就像是我生命中的一個(gè)伴侶,一個(gè)我永遠(yuǎn)不能放棄的伴侶。

個(gè)人成長(zhǎng)作文4

  又是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的一個(gè)月。進(jìn)入高三后,周圍的一切都很安靜,越來(lái)越凸顯出我的特殊時(shí)刻。剛剛考完月考,可以合理的說(shuō),可以休息一下,回老家了。但是,在這個(gè)特殊時(shí)期,連父母都覺(jué)得回家是浪費(fèi)時(shí)間。畢竟沒(méi)有一天一天的時(shí)間,第二天還要上學(xué)。他們覺(jué)得時(shí)間太緊迫,我回家也不能安心學(xué)習(xí),因?yàn)槊看位丶叶紩?huì)幫他們做半天的工作。雖然已經(jīng)不是傳說(shuō)中的農(nóng)活了,但我總是在家收藏。與其說(shuō)是負(fù)擔(dān),不如說(shuō)是減輕我內(nèi)心的愧疚,因?yàn)槲也还钾?fù)期望,班級(jí)成績(jī)不好,但是他們什么也說(shuō)不出來(lái),因?yàn)樗麄儙筒涣耸裁础?/p>

  兩個(gè)月不回家,我感覺(jué)爸爸的臉好累,額頭冒汗。我問(wèn)他為什么去了。他說(shuō)他剛回來(lái)給一個(gè)客戶送東西,還沒(méi)來(lái)得及坐下好好休息。其實(shí)就是一個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)話,不可能很正常,但是聽(tīng)了很久也無(wú)法靜下心來(lái)。家里不富裕,但也不錯(cuò)。我父親兩年前辭去了他舒適的工作。他說(shuō),我要上大學(xué)了,以后要結(jié)婚了。我想在我還在搬家的時(shí)候?yàn)槲覓旮嗟腻X。是的,給我更多的'錢。所以,他每天早起,摸黑做生意。我明白每個(gè)行業(yè)都不容易。然而,我真的很抱歉看到他們對(duì)我這么好。這幾年我明顯感覺(jué)父親比以前老了,以前不在乎的皺紋和憔悴的臉不知不覺(jué)爬上了我的臉上。

  我希望我能成長(zhǎng)得更快,這樣我才能成長(zhǎng)得更快。等你不老我沒(méi)結(jié)婚的時(shí)候,我們就一起去旅游,看看別的風(fēng)景,不要再一日三餐四處游蕩,多享受生活。這就是我想做的,不偉大也不轟轟烈烈,簡(jiǎn)單。

個(gè)人成長(zhǎng)作文5

  世界上沒(méi)有什么比讀書更能回報(bào)你的。在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中,我就一直和書本相伴著。從幼年的不識(shí)字開(kāi)始,每晚媽媽總會(huì)在睡覺(jué)前給我講故事,到三歲時(shí)自己能看圖畫講故事,再到后來(lái)我和繪本相識(shí)了。記得一年級(jí)時(shí)老師分享給我們的第一篇繪本是《逃家小兔》里面有許多的精美圖畫和一些簡(jiǎn)短的語(yǔ)句,講述了一個(gè)感人的故事……從那些故事里,我認(rèn)識(shí)到了世間的真。善。美。丑。親子共讀期間我和媽媽之間的.感情加深了,還建立了濃濃的友情。

  從那開(kāi)始,我走入了繪本館,我被它深深的吸引著從最初的《猜猜我有多愛(ài)你》、《我爸爸》、《我媽媽》、《朱家三兄弟》、《愛(ài)心樹》、《驢小弟變石頭》、《生氣湯》、《月亮生日快樂(lè)》、《小豬變形記》、再到《小豬唏哩呼嚕》、《大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓》、《查理九世全集》、《馬小跳全集》到《葉圣陶童話集》!逗5變扇f(wàn)里》!端⒆印贰!秾毢J的秘密》。

  二年級(jí)老師先讓我們自己制作繪本,到后來(lái)讓我們開(kāi)通校訊通開(kāi)始寫博客。從那以后,我也成了自己的作家,我把自己生活和學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都繪成了我的喜怒哀樂(lè)記載在我的繪本中。一路走來(lái)我收獲了許多,也長(zhǎng)大了許多。上三年級(jí)了,我對(duì)繪本還是那么的喜愛(ài),每當(dāng)上書店時(shí)我更多的選擇還是它?墒菨u漸地我也發(fā)現(xiàn)只看繪本給我?guī)?lái)的弊端,因?yàn)閺娜昙?jí)往后閱讀文字類的書越來(lái)越重要了,而且很多文學(xué)名著的魅力是繪本所展現(xiàn)不出來(lái)的。所以我以后找準(zhǔn)了方向就可以更多的學(xué)習(xí)新的知識(shí)了。

個(gè)人成長(zhǎng)作文6

  成長(zhǎng)的道路上,她牽著我的手

  我沿著歲月的軌跡一路走來(lái),記憶中,她牽著我的手,與我相伴,傾心付出——愛(ài)的世界。

  ——題記

  在成長(zhǎng)的道路上,或坎坷崎嶇,或平坦寬闊,但我相信,總會(huì)有一雙手牽引著你,引你走向美麗的世界,而牽引我的這雙手是我最敬愛(ài)的人——母親

  她對(duì)我講過(guò),在我呱呱墜地的那一刻,她是那么的激動(dòng),那么的興奮!伴著我對(duì)這個(gè)世界贊頌聲中,她笑了,也從十月孕育的的緊張期待中松了一口氣,滿懷著對(duì)我的期待與興奮,摸了我稚嫩小手,那,是她第一次牽我的手。

  第一天入幼兒園時(shí),她輕輕拉著我的小手,把我送入了幼兒園,是她的手給我了我力量,給了我的走進(jìn)一個(gè)沒(méi)有她溫暖雙手的.地方的勇氣。是她的手,陪我度過(guò)了幼兒園的三年幸福時(shí)光。我很幸福。

  不知不覺(jué)中,我已經(jīng)成為一名小學(xué)生,在小學(xué)生活中,或多或少會(huì)遇到一些麻煩,同學(xué)之間的矛盾,分?jǐn)?shù)多少的問(wèn)題……正是她那雙美麗的雙手幫助我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。我從她的手里讀出了她對(duì)我滿滿的愛(ài),也從她的手里讀出她為我的操心與辛勞。

  如今,我已步入中學(xué),可她不管在任何時(shí)候,仍用她那雙大手牽著我的小手?墒,她的手已不再那樣纖細(xì)秀美,變得粗糙,蒼老,原本那美麗的雙手已因那污濁的洗碗水泡的紅腫,張裂。抬頭望去,她那額頭上已有縷縷青絲,她老了,她牽我的那雙手也老了。

個(gè)人成長(zhǎng)作文7

  在學(xué)習(xí)的路上,我經(jīng)歷了很多事情。有些讓我難過(guò),有些讓我興奮…我把這些東西分為酸甜。

  “媽媽,我會(huì)玩!眲傋鐾曜鳂I(yè),我趕緊跑到電腦前!暗鹊!”我媽在前面攔住我說(shuō):“作業(yè)做完了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我就是寫的。”但我媽說(shuō):“是我讓你玩的嗎?去,給我念!”“我……”,我剛想解釋,然后我媽說(shuō)“我馬上要單元測(cè)試什么?能得多少分?快,去看書,好好復(fù)習(xí),給我一個(gè)好成績(jī),讓我開(kāi)心!卑!我母親的生活很難打破,所以我不得不走回房間。這時(shí),我的鼻子還是有點(diǎn)酸。

  期末考試時(shí)間到了,老師布置了很多作業(yè)。晚上九點(diǎn)還沒(méi)做完作業(yè),還沒(méi)吃飯。我的胃已經(jīng)餓了。我虛弱地說(shuō):“媽媽,我想吃東西。”這時(shí),我媽過(guò)來(lái)了,看了看我的作業(yè),一下子給了我兩個(gè)“燒餅”,打了我后背,說(shuō):“不用了,你趕緊寫,寫完再吃。”我看著媽媽兇狠的臉,不敢再說(shuō)什么。但是我的背總是很辣。

  有一天中午,我在床上看漫畫書《阿衰》。就在我興致勃勃的看著的.時(shí)候,媽媽的腳步聲又靠近了我,我想:結(jié)束了,我只想把書藏起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“下來(lái)做兩張?jiān)嚲!”“!不要哇!蔽亿s緊說(shuō):“昨晚不是我干的嗎?”我媽生氣地對(duì)我說(shuō):“你不干,明天就不上學(xué)了。”我只好乖乖的做了。這一刻,我心里只有兩個(gè)字:苦哇。

  先苦后甜的說(shuō)法沒(méi)有錯(cuò)。呵呵,期末考考得不錯(cuò),考了“素質(zhì)和學(xué)習(xí)優(yōu)秀”證書!我媽看著我的成績(jī)說(shuō):“這次我不攔你了,去玩吧!”此時(shí)的我,心比蜜甜。好吧,因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題,我們先到此為止。我們下次再見(jiàn)。

個(gè)人成長(zhǎng)作文8

  余姓皇甫,名昕豫,出生于東方之珠,成長(zhǎng)于廣東順德。家居?xùn)|平河畔,余母乃本地人也,父乃湖南人氏。家有一妹,尚幼,未能行走。余今就讀于南海實(shí)驗(yàn)中學(xué),學(xué)業(yè)尚可以。平日愛(ài)好頗多,難以計(jì)數(shù),故不一一列舉。

  童年尚是美好。有一姨母,甚愛(ài)余,善烹飪。每至周末,便宴開(kāi)兩席,邀至親好友,一飽口福。聞?dòng)嘞材⒐,便每每為余烹煮,味美鮮腴,至今難忘。童年記憶之美味,多半為其所留下。余六歲上學(xué)堂,仍于周末相聚于姨母家,但不及從前之頻繁。入讀中學(xué),雖聚少離多,也偶有相聚,其飯食鮮美,不改從前。

  童年玩伴甚多,五歲前居舊居,便有鄰居伙伴數(shù)個(gè),共同嬉戲。后移至新居,倒也有志趣相投者,嬉戲玩鬧,樂(lè)此不疲。余父有一共事者,其女祉霏與余甚近乎,自幼稚園至中學(xué),皆為學(xué)友,與其他學(xué)友,也尚有聯(lián)系。如今在中學(xué),更是結(jié)識(shí)新友頗多。

  初上學(xué)堂,余父母崇尚自由生長(zhǎng),多有引導(dǎo),卻鮮少管束。前三年嬉戲時(shí)光,學(xué)習(xí)不甚努力,學(xué)業(yè)不甚突出。時(shí)至四年級(jí),換了新先生,姓張名霞號(hào)一橫。張先生語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,旁征博引,善激勵(lì),余為之入迷,學(xué)業(yè)一再突破,其教誨,余受益終身。若先生在此,必會(huì)推辭“先生”名號(hào)。余心中,張先生完勝此名號(hào)。

  入讀南海實(shí)驗(yàn)中學(xué)前,余母甚焦慮,因聞該校學(xué)業(yè)繁重,壓力甚大,故一再勸說(shuō),再三考慮該否報(bào)讀,卻不曾想余與父親不改初衷。余曰:“既已定,再猶豫,意義何在乎?”余母無(wú)言,棄游說(shuō),曰:“汝之決心,余深感震撼,亦感自愧不如”。

  如今甚喜學(xué)校生活,學(xué)業(yè)繁重,卻也活出個(gè)滋味,不亦樂(lè)乎?

個(gè)人成長(zhǎng)作文9

  遠(yuǎn)行是成長(zhǎng)的必需,作為一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿期許的學(xué)子,遠(yuǎn)行是成長(zhǎng)的必然。

  我在家鄉(xiāng)的濕潤(rùn)風(fēng)氣中過(guò)著非常愜意的小日子,每天媽媽奶奶輪流照顧我,我喜歡喝酸奶,家中桌子上就不會(huì)出現(xiàn)可樂(lè),對(duì)于每天的任務(wù),她們的態(tài)度是我只要學(xué)習(xí)就夠了。

  就這樣無(wú)憂無(wú)慮的.過(guò)到六年級(jí),一個(gè)驚人的消息傳來(lái),我考上了初中,將要去附近的中學(xué)學(xué)習(xí),更驚人的是,為了我的成長(zhǎng),父母為我交了一大筆擇校費(fèi),送我去縣城讀書,還是縣城里最好的初中。

  遠(yuǎn)行成了我人生中的一盞明燈,漂泊的歷程給了我無(wú)限的猜測(cè)和可能。

  走過(guò)明亮的大道,我看到未來(lái)的漫長(zhǎng)。

  走過(guò)綠蔭的大樹,我看到環(huán)境的改變。

  路邊偶然的一首歌曲,我會(huì)心顫動(dòng)很久。

  看到漂亮的玩具,我也會(huì)站在櫥窗前觀望一陣子。

  對(duì)于孩童來(lái)說(shuō),幼年優(yōu)越的生長(zhǎng)環(huán)境造就了我們良好的身體素質(zhì)和肌肉骨骼,可以經(jīng)受住一切風(fēng)雨考驗(yàn),而遠(yuǎn)行,就是鳳凰涅槃的一個(gè)必然階段。

  遠(yuǎn)行點(diǎn)一盞燈,照亮前行的道路。

  遠(yuǎn)行放一匹馬,奔放我的心情。

  遠(yuǎn)行喝一杯茶,清醒一下頭腦。

  遠(yuǎn)行釀一壺美酒,一齊祈禱美好的將來(lái)。

  遠(yuǎn)行的風(fēng)雨打濕了我的衣裳,烈日曬得我的皮膚泛起了黝黑,我完全不害怕,這些苦難和挑戰(zhàn),是我人生的必然課程,每一個(gè)柔弱的小孩子,都是在苦難中成長(zhǎng),環(huán)境的惡劣和運(yùn)氣的低谷,是造就我成長(zhǎng)的最佳時(shí)機(jī)。媽媽說(shuō),每一個(gè)小孩子都會(huì)面臨長(zhǎng)大這個(gè)課題,只有好好的答題,命運(yùn)之神才會(huì)降臨好運(yùn)給他。遠(yuǎn)行,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。

個(gè)人成長(zhǎng)作文10

  因?yàn)樽〉秒x學(xué)校很遠(yuǎn)而又彼此的家又很近的關(guān)系,我們經(jīng)常一起回家,就在那個(gè)秋天,友情的小樹苗瘋狂地抽枝、發(fā)芽。倩,那個(gè)喜歡熱鬧的女孩,總是和我在一起。我安靜,她總有說(shuō)不完的話,但我們?nèi)匀皇呛芎玫呐笥选?/p>

  但終究是性格原因,她的熱鬧一次又一次地把我的心挖出來(lái)給大家看,最初的信任和依賴變成了我們手中最鋒利的武器。我無(wú)法原諒她,但我同時(shí)也忘了她和我一樣,都是倔強(qiáng)的孩子。就在那個(gè)春天,本應(yīng)是草木生長(zhǎng)旺盛的季節(jié),我們的友情大樹卻因失去水分而枯萎。倩以最快最殘酷的方式親手將它連根拔掉,我的心里從此便有了一條又大又深的傷疤。我把它隱藏。

  但始終只是隱藏了,沒(méi)有愈合。所以心里的.痛還是會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)作。這種痛,一但觸及,就會(huì)扯動(dòng)心扉。那個(gè)陰天,灰蒙蒙的,下課,倩那時(shí)的好友問(wèn)我:“你恨倩嗎?”我抬頭,仰望天空,說(shuō):“恨,怎么不會(huì)恨?如果當(dāng)初就知道是這種結(jié)局,早點(diǎn)明白,早點(diǎn)絕交,就不會(huì)這么恨了。但當(dāng)初,以無(wú)法改變!睖I水灌溉了花草,在空氣中留下亢長(zhǎng)的回音。

  我們就像兩和武士,拿著對(duì)彼此的傷害能達(dá)到最高值的武器,傷害彼此。最后勝利的是誰(shuí),沒(méi)有人會(huì)知道。一場(chǎng)用友誼做為武器的“打斗”。在雙方都遍體鱗傷的時(shí)候,不肯就此罷手。如此固執(zhí),也如此無(wú)奈。

  風(fēng)暴;后來(lái)我站起來(lái)了

  你曾經(jīng)在考試前鼓勵(lì)我不要緊張,你曾讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。你曾說(shuō)我們會(huì)是一輩子的好朋友。

  這些“曾經(jīng)”,我都記得,你卻忘了。忘得干凈。

  友情風(fēng)暴過(guò)后,我變得更堅(jiān)強(qiáng)了,我曾經(jīng)摔倒,但我又站起來(lái)了,比以前站得更穩(wěn)。倩,我不會(huì)再為你流淚了。我也不會(huì)再在乎你了。

  對(duì)你說(shuō)再見(jiàn)!再也不見(jiàn)!

【個(gè)人成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:

個(gè)人成長(zhǎng)作文11-29

關(guān)于個(gè)人成長(zhǎng)的作文07-23

個(gè)人成長(zhǎng)總結(jié)08-20

個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)08-24

個(gè)人成長(zhǎng)心得02-25

個(gè)人成長(zhǎng)總結(jié)02-06

精選個(gè)人成長(zhǎng)的作文四篇04-03

關(guān)于個(gè)人成長(zhǎng)的作文三篇04-15

【熱門】個(gè)人成長(zhǎng)的作文3篇05-20