成長(zhǎng)作文10篇(熱門(mén))
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的成長(zhǎng)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
——題記
“誰(shuí)在最需要的時(shí)候輕輕拍著我肩膀,誰(shuí)在最快樂(lè)的時(shí)候愿意和我分享……”伴著李宇春的這首【一樣的堅(jiān)強(qiáng)】,我開(kāi)始回想自己成長(zhǎng)的一幕幕?偨Y(jié)起來(lái),我在少年成長(zhǎng)錄的扉頁(yè)上提筆寫(xiě)下六個(gè)字:越成長(zhǎng),越堅(jiān)強(qiáng)。
春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花
那時(shí)還是個(gè)天真的孩子,在經(jīng)過(guò)一段“作文培訓(xùn)”后,我抱著試一試的心態(tài)向某家報(bào)刊投了稿。等啊等啊,等的已經(jīng)幾乎要忘記,心想,可能是不行吧!沒(méi)關(guān)系,最開(kāi)始也并沒(méi)有想收獲一份成果,畢竟,這還只是初次而已,作為一個(gè)初學(xué)者,以后的路還長(zhǎng)著呢。就在我已經(jīng)把心放下的時(shí)候,卻飛來(lái)一份意外的驚喜。一天,老師在課上遞給我一個(gè)黃色的信封,我已猜到了什么,但還不敢確定,按耐不住內(nèi)心的激動(dòng),促使抖動(dòng)的手把信封拆反了!好在信封里的紙完好無(wú)損,打開(kāi)那長(zhǎng)長(zhǎng)的報(bào)紙,我來(lái)回掃視著,啊!找到了!是我的作文。第一次,第一次看見(jiàn)自己的文章被打印在報(bào)刊上,我是多么的'開(kāi)心!陽(yáng)光下,我揮舞著我的作品,高興地跳呀、蹦。
欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山
后來(lái)的我,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃晃难诺某踔猩,少了童年時(shí)的那份莽撞與稚氣。在忙忙碌碌中,我體會(huì)到了一種充實(shí)。
一個(gè)雙休日,我決心將一篇自認(rèn)為不錯(cuò)的作文發(fā)表到網(wǎng)站上,于是,我一個(gè)字一個(gè)字把550字的文章打完了。心里裝著滿滿的自信,以為一定能成,小時(shí)候的水平都可以被別人當(dāng)做范文,更何況現(xiàn)在還修煉了幾年。想到這兒,便迫不及待的點(diǎn)擊了“發(fā)表”二字,雖然心情甚是喜悅,但還是有點(diǎn)緊張,盯著屏幕上“待審核”三個(gè)字看了好久?山Y(jié)果卻似一盆無(wú)情的冷水,殘忍的撲滅了我的信心。“審核失!”怎么會(huì),難道我還不如從前?我是退步了嗎?一種失望與反思交織在一起,但最終還是被傷心占據(jù)了全部。我第一次哭得像個(gè)小孩子似的,眼里寫(xiě)滿了委屈,這時(shí),媽媽連忙出來(lái)安慰我,“都長(zhǎng)這么大了,怎么還像個(gè)小孩子?就為這么點(diǎn)事,也至于哭成這樣!”她的話雖然簡(jiǎn)短,卻讓我止住了淚珠,是啊!我己經(jīng)長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了就應(yīng)該讓自己變得更強(qiáng)大,應(yīng)該提高自己的能力,而不是遇到一點(diǎn)小困難就哭得像個(gè)“淚人”一樣!我想我可以延續(xù)童年那份成功的。
子規(guī)夜半猶啼血,不信東風(fēng)換不回
我的作文一次又一次的被駁回,但我對(duì)成功的渴望反而與日俱增,在失敗中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),即使“審核失敗”不斷出現(xiàn)在我的視線內(nèi),仿佛在嘲笑我,告訴我:放棄吧!你不行!可我堅(jiān)信自己一定會(huì)再次享受到成功的喜悅。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我又一次費(fèi)力的打完了一篇文章,這次,審核成功!我雖高興,但卻沒(méi)有雀躍,因?yàn)橐磺卸荚谝饬现,總有一天,?huì)發(fā)表的!這,大概就是堅(jiān)強(qiáng)吧!在那一刻,我品嘗到了來(lái)之不易的勝利,學(xué)會(huì)在重重打擊下選擇承受,在風(fēng)雨中從不動(dòng)搖與跌倒。
這就是成長(zhǎng),去掉了童年的天真,添加了少年的成熟;消失了童年的脆弱,增強(qiáng)了少年的堅(jiān)強(qiáng);沒(méi)有了童年那份莽撞,增長(zhǎng)了少年那份自信。這個(gè)時(shí)候,即使哭泣也是一種美麗,因?yàn)椋匠砷L(zhǎng),越堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)作文 篇2
不要害怕改變,盡管你可能會(huì)因此失去一些好的東西,但你也可能會(huì)得到一些更好的東西。
——題記
阡陌跡憶,銀裝素裹的初一早晨,風(fēng)穿過(guò)高樓的肋間,像吹響顫音的蘆笛,涼颼颼地肆虐天穹孕育的遐想。城市清潔者是我成長(zhǎng)中的腳印。
一縷閑暇之后,帶特產(chǎn)——灌云賀年大糕噔噔噔到院子內(nèi)。在風(fēng)雪歡唱中遇見(jiàn)了穿著橙色工作服的清潔工司馬爺爺,他臉頰緋紅,古樸蒼勁地在清理繁華落盡的鞭炮,獨(dú)自營(yíng)造淡泊悠遠(yuǎn)地榮辱不驚,那橙色與紅色相互輝映,顯得格外的耀眼。驀然回首在雪中一串串成長(zhǎng)的腳印伸向了遠(yuǎn)方……
“司馬爺爺,新年好!您辛苦啦!“邊跑邊搓手,熱情的跑到清潔工司馬爺爺?shù)拿媲,深深地鞠了一躬,并雙手遞上大糕。
司馬爺爺欣喜和藹的看著我,溫柔的呵護(hù)著我,慈祥的關(guān)愛(ài)著我,但是眼睛里還是充滿了疑惑的眼神!靶履旰!你這是干什么呀?”
“您值得我敬佩,鞠躬、大糕是孝敬您的!辩H鏘有力的回答就如縈繞漁歌的余暉,尊敬就是我成長(zhǎng)中的腳印。
好孩子,新年快樂(lè)!“司馬爺爺那皺褶爬滿的臉上宛若老樹(shù)開(kāi)花,展開(kāi)了會(huì)心的笑容,黝黑地眼眸渲染醉人崢嶸!边@是我收到的最好的新年禮物。”
百媚暗生的雪花,漫天飛舞著,奔放飄逸的展示她的沉魚(yú)落雁閉月羞花,宛若用她的舞姿來(lái)贊嘆著我的對(duì)爺爺?shù)木磹?ài)之心。映襯出我的.成長(zhǎng)中的腳印。爸爸媽媽露出了很欣慰的笑容,并用手拍拍我的肩膀,贊賞的眼光溫婉含蓄看著我。宛如一股清泉流入了我的心中,又宛若茉莉的清香傳入我的鼻中!八腿嗣倒,手有余香!”
銘記《菜根譚》——為善不見(jiàn)其益,如草里冬瓜,自能暗長(zhǎng);為惡不見(jiàn)其損,如庭前春雪,勢(shì)必潛消。“我心有靈犀地笑意盈盈。這贊賞就是成長(zhǎng)中的腳印。
心中有陽(yáng)光,眼睛就永遠(yuǎn)看得見(jiàn)太陽(yáng)。每天都是新的一天,讓世界充滿陽(yáng)光,讓心靈充滿溫暖力量,讓成長(zhǎng)中的我們有回首可循的腳印,陪伴著我們……
成長(zhǎng)作文 篇3
在我們的成長(zhǎng)中需要很多東西---知識(shí)讓我們變得聰明,掌聲讓我們知道成功的感覺(jué),鼓勵(lì)讓我們重拾信心。當(dāng)然成長(zhǎng)的路不可能一帆風(fēng)順,其中,必然會(huì)有失敗。
在一次寒假,媽媽給我報(bào)了個(gè)舞蹈班,希望我能學(xué)會(huì)更多的技巧性動(dòng)作和更好的基本功。我當(dāng)然也非常樂(lè)意的,能比別人早點(diǎn)學(xué)高難度的動(dòng)作,誰(shuí)不樂(lè)意呢?
我去的第二天,老師就要給我操后橋。我心想:操后橋是什么?不就是前橋動(dòng)作反一下嗎?前橋我已經(jīng)會(huì)了,想必后橋也不難吧!可是看起來(lái)容易,做起來(lái)難!老師要給我操的時(shí)候,心里就有些害怕了:怎么辦?翻過(guò)去會(huì)不會(huì)摔一跤啊?會(huì)不會(huì)頭朝地啊?會(huì)不會(huì)……可過(guò)了一會(huì)兒,我又給自己打氣:沒(méi)事,不就是個(gè)后橋嗎?我一定能翻過(guò)去的。
老師給我操了幾個(gè)后,對(duì)我說(shuō):“你自己去翻吧!你沒(méi)問(wèn)題的。”可當(dāng)我翻的時(shí)候,原先的.那種恐懼又涌上心頭:會(huì)不會(huì)摔跤啊?這次沒(méi)老師,上次可是有老師啊……但是我剛才都翻過(guò)去了,這次為什么要怕呢?就這樣,我心里的兩個(gè)念頭在打架。
最后,我還是想試試。好幾次,我剛準(zhǔn)備翻,但又起來(lái)了。老師對(duì)我說(shuō):“你有這個(gè)能力你為什么要怕呢?今天不翻五個(gè)就不要下課!甭(tīng)了這話,我心一動(dòng),馬上開(kāi)始翻后橋。這次,我進(jìn)步了一點(diǎn),至少我敢翻了,可是一次、兩次、三次……我都沒(méi)有翻過(guò)去,有一次甚至重重的摔在了地板上。這一次過(guò)后,我又猶豫了很久,決定再翻幾次。雖然這幾次還是和剛才一樣——失敗了。但我又馬上重拾信心,繼續(xù)翻。終于有一次,我翻過(guò)去了。之前那樣緊張的心也消停了一下,我也漸漸露出了笑容。但我沒(méi)有休息,而是趁熱打鐵,怕休息了感覺(jué)就沒(méi)有了。
我又翻了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……當(dāng)翻完了五個(gè)后,我懸著的心終于落下了。老師也說(shuō):“你看,我都說(shuō)你可以的嘛!”
這件事后,我知道了什么是“失敗是成功之母!敝挥薪(jīng)歷過(guò)失敗,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí),你才能取得成功。所以,成功的背后,一定經(jīng)歷過(guò)失敗。
成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng)是一個(gè)很奇妙的過(guò)程,也許上一秒你還是一個(gè)在玩搖木馬的。猓幔猓,下一秒就變成了一個(gè)褪去稚氣的大姑娘,在光陰的催促下我們都長(zhǎng)大了,也讓我明白了時(shí)間是不會(huì)偏袒任何人的。
那一天,我翻開(kāi)了裝滿我兒時(shí)影象的那本相冊(cè),看著里面那一張張稚氣的臉龐,一個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬的微笑,我的心里不由得掀起了一陣陣的波瀾——從小時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在已經(jīng)能說(shuō)出一口流利的英語(yǔ),從小時(shí)吃飯、睡覺(jué)還要媽媽喂著哄著,到現(xiàn)在已經(jīng)能自己上學(xué)啦!從小時(shí)什么都懵懵懂懂到現(xiàn)在變成了一個(gè)有主見(jiàn)的女孩。我不禁感嘆道:我長(zhǎng)大了!
成長(zhǎng),不只是說(shuō)說(shuō)而已,要用我的行動(dòng)來(lái)證明,例如那一天發(fā)生的事直到現(xiàn)在還歷歷在目,讓我清楚地明白了我長(zhǎng)大了。
記得那一天下午,烏云密布,老天爺好似生氣了一般陰著臉,今天的風(fēng)涼颼颼的,不如春風(fēng)那般柔和,倒也不如冬風(fēng)那樣刺骨,就是讓人感覺(jué)很不舒服,今天是個(gè)壞天氣。我坐在去往課外班的公交車(chē)上,望向窗外,由于今天的.天氣,大多數(shù)人們也許更喜歡呆在溫暖的家中,街道上只有幾個(gè)零星的路人!鞍ミ稀边@一聲尖叫打破了正在享受片刻寧?kù)o的我,我循著聲音望去,一位身材高挑的大姐姐正捂著肚子痛苦的呻吟,我趕忙讓出了這個(gè)“愛(ài)心之位”扶大姐姐坐下,她的額頭上滲出了細(xì)密的汗珠,經(jīng)過(guò)我的再三詢問(wèn),姐姐告訴我她有嚴(yán)重的腸胃炎。我陪姐姐下了車(chē)找出了附近的藥店,用我那零花錢(qián)買(mǎi)了一盒藥,姐姐感動(dòng)的對(duì)我直說(shuō)謝謝,我連忙擺手說(shuō)不客氣。這時(shí)我抬頭望天看原本灰蒙蒙的天現(xiàn)在好像變得明朗了。
關(guān)心他人,刻苦學(xué)習(xí),幫父母做家務(wù),這些都是我長(zhǎng)大的最好證明。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我得到了很多的愛(ài),父母的體貼照顧,老師同學(xué)的幫助,這些讓我的成長(zhǎng)過(guò)程充滿了陽(yáng)光和快樂(lè),我要感謝時(shí)光,用風(fēng)雨錘煉我,用陽(yáng)光陪伴我,讓我感受生活和成長(zhǎng)的美好。
我相信從小時(shí)到現(xiàn)在不論是經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨還是照耀過(guò)的陽(yáng)光都是給予我人生最好的寄語(yǔ)。
成長(zhǎng)作文 篇5
14歲,是女孩懵懂多夢(mèng)的季節(jié),而巴南南泉鎮(zhèn)中學(xué)14歲的初一女生小香卻在作文“成長(zhǎng)的煩惱”中寫(xiě)道:“家里除了婆婆只有我最大,我應(yīng)該擔(dān)起這艱難的重?fù)?dān)……”昨日,老師還未將作文念完,全班同學(xué)眼睛都紅了。每天,父母雙亡的小香定時(shí)到學(xué)校食堂洗碗,“打工”掙取飯錢(qián)。
洗凈60套餐具掙錢(qián)1.5元
昨天中午12:20,嬌巧的小香獨(dú)自站在學(xué)校食堂外一角,幾下扒完一盤(pán)青菜素飯,轉(zhuǎn)身進(jìn)入食堂,將同學(xué)們留在桌上的碗盤(pán)疊在一起,雙手端起齊至下巴的`不銹鋼餐具,徑直走到洗碗槽前,拿起洗碗布對(duì)著滿是油污的餐具來(lái)回擦拭……
從初中起,這就是小香在上學(xué)期間午飯后的“固定工作”。13:30,小香分配的60余套餐具洗畢,食堂雜工馮順群拿出本子在小香的名字后畫(huà)鉤,這標(biāo)志著她又掙了1.5元。
兩頓不吃飯省錢(qián)給弟弟買(mǎi)筆
據(jù)小香的班主任鄧?yán)蠋熣f(shuō),小香家住在距離學(xué)校40多里的樵坪村半山坡上。兩年前,父母得病雙雙離去,家里只剩下一個(gè)70多歲的婆婆和讀小學(xué)的弟弟。鄧說(shuō),考慮到小香家的情況,征得本人同意后,小香每天午飯后到學(xué)校食堂勤工儉學(xué),一個(gè)月平均能掙30元。
采訪時(shí),小香側(cè)著身,頭埋得很低。只有聊到她的弟弟時(shí),她才興奮起來(lái)。
小香說(shuō),讀小學(xué)五年級(jí)的弟弟成績(jī)很好,小弟一直想要支鋼筆,上周她兩頓午飯沒(méi)吃,將節(jié)省下的錢(qián)為弟弟買(mǎi)了一支2元的鋼筆。弟弟高興得在壩子里來(lái)回跑。
一篇作文讓全班同學(xué)落淚
昨天,教語(yǔ)文的朱老師當(dāng)著全班同學(xué)讀小香的作文《成長(zhǎng)的煩惱》。
“我讀小學(xué)一年級(jí)到小學(xué)三年級(jí)每天都是于(與)快樂(lè)同行的,但上了四年級(jí)爸爸突然間病倒在床,從那刻起我就時(shí)常沒(méi)有那樣開(kāi)心快樂(lè)了。我每天上學(xué),早上要五點(diǎn)就起床,把飯煮好,然后叫弟弟起床……
“……現(xiàn)在爸爸去了,家里除了婆婆只有我最大,我應(yīng)該擔(dān)起這艱難的重?fù)?dān),從此我臉上已沒(méi)有多少笑容了……”
臺(tái)下起了哭聲,朱老師沒(méi)能讀下去,讓前排一個(gè)早已紅了雙眼的同學(xué)代
成長(zhǎng)作文 篇6
走進(jìn)書(shū)房,那一縷縷墨香,讓我陶醉,我忍不住輕輕翻開(kāi)一本書(shū)的扉頁(yè),細(xì)細(xì)的品味書(shū)中的意境,仿佛走進(jìn)了書(shū)中的世界。一瞬間,我走到了青銅、葵花的小村莊,看見(jiàn)他們一起玩耍;我又走到了旺卡先生的巧克力工廠,看見(jiàn)和查理一樣拿著金獎(jiǎng)劵的孩子因?yàn)樨澬、調(diào)皮而一個(gè)個(gè)消失;然后,我走到了魯迅先生小時(shí)候讀書(shū)的三味書(shū)屋,看他和同學(xué)們對(duì)弈;最后,我走到父親的城中,看父親每天辛苦的勞作
閱讀伴我成長(zhǎng)?的確,閱讀確實(shí)是從小陪伴我的一件事。還記得我小時(shí)候識(shí)字早,經(jīng)常早上很早起床,偷偷拿了報(bào)紙和雜志津津有味地看了起來(lái),連爸爸媽媽起床找到我也不知道。還記得家里的第一本書(shū)是我的生日禮物,我都不知道把那本書(shū)看了多少遍了,我還沒(méi)看厭。
俗話說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是屹立在汪洋大海中的燈塔書(shū)就像是我的好友,在我孤獨(dú)、傷心之時(shí),我都會(huì)去找它,它溫和地看著我,好像在告訴我人世間的道理,在我開(kāi)心之時(shí)我也會(huì)去找它,和它分享我的喜悅;書(shū)就像是大海中的'燈塔,在我迷茫、不知所措的時(shí)候?yàn)槲抑嘎,把我引向正確的道路;書(shū)就像是我無(wú)聲的老師,無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的知識(shí)。
書(shū),一生的摯友,伴我歡樂(lè),伴我成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)作文 篇7
我很想把這次的經(jīng)歷寫(xiě)出來(lái),用一種不那么晦澀的語(yǔ)句,把我最近正經(jīng)歷的事件原原本本,本本原原的描述出來(lái),更多地是我覺(jué)得通過(guò)這一件事,我發(fā)現(xiàn)了很多很多的知識(shí),這些知識(shí),恐怕是我在任何地方也不能學(xué)到的,更恐怕如果不是應(yīng)為這件事,成長(zhǎng)作文500字。我會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)一切都是我想象得太美好。
人的弊端就很明顯的體現(xiàn)在眼前了,我甚至開(kāi)始無(wú)故的.懷疑這些事情我是不是原來(lái)從來(lái)沒(méi)思考過(guò),所以吃一塹長(zhǎng)一智是對(duì)的。通過(guò)損失了一部分的金幣,確確實(shí)實(shí)大白花花的金幣啊。我才知道了很多的事情,譬如辦事得找牢靠的人,自己也要學(xué)著為自己所做的事情負(fù)責(zé)任跟買(mǎi)單。我突然一下子可以挑起這么多事情的本質(zhì)。對(duì)于如此我很高興,甚至興奮。
事情濃縮一下就是我接了幾分家教,加上中介費(fèi)什么的超過(guò)了二百五十塊錢(qián)。然而因?yàn)樾^(qū)離得太遠(yuǎn),所以我沒(méi)得可做選擇。那天顛簸的途中我就放棄了所謂的賺錢(qián)大業(yè),開(kāi)始了漫長(zhǎng)的反思,500字作文《成長(zhǎng)作文500字》。
我是真正意義上的缺錢(qián)嗎?如果不是為什么要跑那么老遠(yuǎn)的去做這些本來(lái)不是特別重要的事。更多的把自己應(yīng)該做的事給耽誤了。我的學(xué)業(yè),我馬上該有的四六級(jí)考試。我為數(shù)快要不多的大學(xué)生活,這些都是頂頂重要而又很無(wú)奈的事。我的學(xué)業(yè),我的夢(mèng)想。我熱愛(ài)的一切。
這些都還沒(méi)有出現(xiàn)影子呢,我就把我的時(shí)間賤賣(mài),這是不合理的。我認(rèn)識(shí)到這件事情本身的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)了更為重要的東西。
大約懶懶的曬太陽(yáng)也是我熱愛(ài)的,大約很自由的讀書(shū)也是我所熱愛(ài)的。
成長(zhǎng)作文 篇8
多姿多彩的人生有著豐富的滋味。翻開(kāi)記憶的日記,你會(huì)突然感到酸、甜、苦、辣向你襲來(lái),滋味在其中,使你發(fā)自內(nèi)心地感嘆人生的精彩。
母愛(ài)的滋味
那是在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,有一天晚上天氣預(yù)報(bào)說(shuō)第二天會(huì)有雷陣雨。第二天早上起來(lái)我發(fā)現(xiàn)天空格外的晴朗,根本沒(méi)有下雨的跡象。上學(xué)的時(shí)候也沒(méi)聽(tīng)媽媽的勸告,沒(méi)帶雨傘就走了。
在學(xué)校上課的時(shí)候,天不知不覺(jué)的暗了下來(lái),而且天色越來(lái)越黑,我情不自禁地向窗外望去,啊!深灰色的烏云把大地籠罩了起來(lái),讓人有點(diǎn)透不過(guò)氣。我不禁擔(dān)憂起來(lái):“要下雨了,怎么辦?我沒(méi)有帶傘!”忽然,一聲炸雷,把我們嚇了一大跳,緊接著開(kāi)始掉下雨點(diǎn),而且越來(lái)越大,簡(jiǎn)直達(dá)到了傾盆大雨的程度。我開(kāi)始心神不定,沒(méi)心思聽(tīng)課,只想放學(xué)我該怎么回家。
終于放學(xué)了,同學(xué)們有的是自己打傘回家,有的`是家人帶傘接回家,也有的是坐自家車(chē)開(kāi)心的回家。而我呢,只能焦急等待雨停再走回家。我盼啊盼,可是雨沒(méi)有減小或停的跡象,我真是有些失望了,要是早上聽(tīng)媽媽的話帶著傘該多好!正當(dāng)我煩躁不安的時(shí)候,忽然,我看到了遠(yuǎn)處有個(gè)熟悉的身影正向我這邊飛快地跑來(lái),越來(lái)越近。是媽媽!我高興使勁地向媽媽打招呼,媽媽跑到我身邊急喘地說(shuō):“兒子,沒(méi)淋著吧,等著急了吧?”我的頭就像撥浪鼓一樣搖個(gè)不停,我們手牽著手打著傘回家了。此時(shí)此刻,我感到無(wú)比的幸福!
隨著時(shí)間的流逝,我漸漸長(zhǎng)大。母親為我付出越來(lái)越多,操心也越來(lái)越多,我也越發(fā)感到母親的愛(ài)是如此的偉大!
友情的滋味
快,再快點(diǎn)!學(xué)校正在舉行“尋找父輩兒時(shí)的游戲”活動(dòng)?矗艺诓賵(chǎng)上全神貫注地抖空竹呢!當(dāng)我正玩得開(kāi)心,玩得起勁兒時(shí)候,空竹這個(gè)“搗蛋鬼”在繩上突然打了個(gè)結(jié),飛了起來(lái),正好砸在我的手上。一陣劇痛,我的手指破了,流出很多血。這時(shí),郁航看見(jiàn)了,趕緊陪我去校醫(yī)室看手,還不停問(wèn)我:“疼不疼?”我很堅(jiān)強(qiáng)地告訴他:“不疼!”來(lái)到醫(yī)務(wù)室,柳老師急忙為我的手指消毒、上藥,包扎傷口。我頓時(shí)就感到不疼了。
雖然這只是一件小事,但同學(xué)之間的友情和關(guān)愛(ài)讓我感到無(wú)比的溫暖,這種滋味是一種美好的享受。
花開(kāi),蟬鳴,葉落,霜降。時(shí)光仍在飛逝,我仍在成長(zhǎng),我不斷地體會(huì)著成長(zhǎng)的滋味,才能知道自己是否長(zhǎng)大了,懂事了……
成長(zhǎng)作文 篇9
晚飯后,我在沙發(fā)上玩兒。黃豆芽戴著眼鏡,穿著我的拖鞋在客廳里走來(lái)走去。一會(huì)兒走到了洗手間。只聽(tīng)在洗手間洗衣服的媽媽大笑著說(shuō):“黃豆芽,你干什么呢?你穿的誰(shuí)的拖鞋?怎么還戴著眼鏡?”黃豆芽呵呵地笑了起來(lái),根本沒(méi)有理會(huì),跑著又走向了客廳!。
一會(huì)兒黃豆芽可能口渴了,又跑向洗手間,大聲說(shuō):“媽媽,媽媽,喝奶!”媽媽笑了笑說(shuō),你把拖鞋放回去,把眼睛放到鞋架上,媽媽給你倒奶好嗎?”“黃豆芽”使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。又快步走向客廳,自己捂著嘴笑了起來(lái)!我問(wèn)她:“你笑什么呢?”只見(jiàn)‘黃豆芽’說(shuō)好看。我竟然沒(méi)明白她的意思,也跟著傻笑起來(lái)。
由于媽媽平常比較忙,所以黃豆芽帶拉拉褲的時(shí)間可能比別的小朋友要長(zhǎng)一點(diǎn)兒,這兩天兒媽媽在家訓(xùn)練黃豆芽撒尿。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,黃豆芽大步跑向自己的.專用坐便器那兒。坐在那兒就尿,完了站起來(lái)捂著嘴。笑著說(shuō):“臭,臭,好臭啊,呸呸呸……!”。我說(shuō)“黃豆芽”你自己尿尿還臭嗎?只見(jiàn)她笑不作聲,又跑了……。
睡覺(jué)的時(shí)間到了,“黃豆芽”有一個(gè)特別讓人羨慕的習(xí)慣,只要說(shuō)睡覺(jué)的時(shí)間到了,拿著奶瓶喝著一會(huì)兒工夫就睡著了,不過(guò)奶粉肯定要喝完的!黃豆芽拿著一瓶奶粉,熟練地自己爬上床,拿著奶瓶喝著,手里還不忘捂著不知哪里來(lái)的寬大的眼鏡,一會(huì)兒功夫竟然睡著了!
每天看著這個(gè)讓人哭笑不得的黃豆芽。心里有著說(shuō)不出的幸福!
成長(zhǎng)作文 篇10
我的同桌是一位超超超有趣的人,有一次,上音樂(lè)課,同桌因?yàn)橐魳?lè)書(shū)沒(méi)有翻開(kāi),副班長(zhǎng)就說(shuō)他:“老先生,請(qǐng)你把書(shū)翻開(kāi)!
同桌滿不在乎的`說(shuō):“我不叫老先生,我叫美男子!币痪湓挵盐覀 逗樂(lè)了。
還有一次,科學(xué)老師讓我們討論問(wèn)題,我急著說(shuō),而他也急著說(shuō),他便裝哭說(shuō):“你欺負(fù)我,我跟我媽說(shuō)!备卑嚅L(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)了,就批評(píng)他,他便哭了。
我的同桌有趣吧?
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