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小學(xué)生環(huán)保作文

時(shí)間:2024-01-26 18:14:30 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生環(huán)保作文3篇[精華]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼男W(xué)生環(huán)保作文3篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生環(huán)保作文3篇[精華]

小學(xué)生環(huán)保作文 篇1

  據(jù)資料顯示中國(guó)的垃圾產(chǎn)量已經(jīng)達(dá)到了全球的四分之一,也就是說(shuō)我們生存的環(huán)境越來(lái)越差,環(huán)保是全球越來(lái)越重視的問題。作為一名小學(xué)生,也應(yīng)該為環(huán)保做出一些努力,于是我們組織了環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng),希望更多人加入到環(huán)保的行列。

  我們的活動(dòng)是在秦嶺的山路上撿垃圾。早晨,我們?cè)谇貛X環(huán)山路集合后,教練給我們講了環(huán)保行動(dòng)的紀(jì)律和要點(diǎn),出發(fā)了,我們一邊爬山,一邊聽教練給我們講垃圾的分類,哪些垃圾經(jīng)過一段時(shí)間是可以被降解的,而有一些垃圾,不僅被降解不了,還會(huì)破壞我們環(huán)境和泥土,比如:電池、塑料制品、煙頭……一路上,大家興致勃勃,低著頭,認(rèn)真的尋找地上的垃圾,雖然天氣很熱,汗水也浸濕了衣裳,但是絲毫沒有影響我們環(huán)保行動(dòng)的.熱情,經(jīng)過一早晨的努力,每個(gè)人的大袋子里面都裝滿了垃圾。我們成就滿滿的來(lái)到集合地點(diǎn),教練也為我們的努力和成果感到高興!同學(xué)們都分享了各自的感受,也分享了日后的環(huán)保行為。

  通過這次活動(dòng)我們不僅學(xué)到了不同垃圾對(duì)環(huán)境的危害,還體會(huì)了環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨的的辛苦,從今天起,我們爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,環(huán)保的行為從我做起!

小學(xué)生環(huán)保作文 篇2

  可愛的孩子們:

  你們好!

  我就是你們生命的來(lái)源,你們的母親“地球”.

  想起那些以前美好的事物,我心里就有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味,我敢說(shuō)這種滋味,這種痛苦誰(shuí)也無(wú)法體會(huì),聽“嘩啦嘩啦”這曾是小溪流過城市山間的聲音,看,這正是花兒們爭(zhēng)芳奪艷發(fā)出的聲音。聽,春風(fēng)正輕輕的走過,多美埃那天上的白云純潔而干凈,就像剛出生的嬰兒一樣可愛?墒呛⒆觽,你們現(xiàn)在再回頭來(lái)看看,那曾優(yōu)美的環(huán)境不在屬于你們了。看,山間的小溪,卻象世界上的惡魔之一,“工業(yè)廢水”給破壞了,這還不要緊,還潑了我一身廢水,把我的綠褂子給弄臟了,聽,花兒們的笑聲也似乎像旋風(fēng)一般飛走了。孩子們聞聞吧,世界上的灰塵王子,也向我們迎面走來(lái),春風(fēng)也變得煩操不安了,看,天空也開始被二氧化碳給污染了,也變得混濁不堪了。

  我可愛的.孩子們,不是我要起訴你們,而是對(duì)你們的喜新厭舊,對(duì)環(huán)境污染我感到很不安,也許你們覺得過幾年,幾十年就只有一點(diǎn)影響?但對(duì)世間乃之整個(gè)地球都會(huì)有影響,最重要的是我一天天的在變老,也不能永遠(yuǎn)在你們的身邊,我總有一天會(huì)衰老的,孩子們,你們也該醒悟了。

小學(xué)生環(huán)保作文 篇3

  環(huán)境對(duì)我們都很重要?墒牵F(xiàn)在有的人不注重環(huán)境保護(hù)。我們小學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的希望,我們一定要從小事做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)我們的環(huán)境。 其實(shí)我們身邊有許多的'污染情況:如廢紙、廢金屬制品、廢塑料、廢橡膠、廢紡織品等導(dǎo)致了固體廢物污染;建筑幕墻、霓虹燈、廣告燈等導(dǎo)致了光污染;食品添加劑的濫用,過度使用農(nóng)藥導(dǎo)致了食品的污染等等。 正因?yàn)槲廴镜搅擞|目驚心的地步,聯(lián)合國(guó)于1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開了“聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議”,通過了有關(guān)環(huán)境保護(hù)的決議,確定每年6月5日為世界環(huán)境日。其實(shí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的日子還有很多,如:2月21日世界森林日,3月22日世界水日,4月7日世界衛(wèi)生日,4月22日世界地球日,5月31日世界無(wú)煙日,6月17日世界防治沙漠化和干旱日,9月14日世界清潔日,9月16日世界保護(hù)臭氧日等。這么多特殊的日子,就是為了讓我們重視我們身邊的環(huán)境,讓我們意識(shí)到要保護(hù)環(huán)境。 保護(hù)壞境,其實(shí)我們都能做。當(dāng)你看到龍頭在滴時(shí),是不是夠關(guān)上呢?當(dāng)電池用盡后中,是不是送到回收站呢?就像我們學(xué)校的每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了一個(gè)廢舊電池回收箱和一個(gè)廢紙回收箱。通過活動(dòng),同學(xué)們已養(yǎng)成了搜集廢舊電池,不隨地亂扔廢紙的好習(xí)慣。雖然這些是小事,但說(shuō)明我們通過老師的教育,已具備一定的環(huán)保意識(shí),為保護(hù)環(huán)境盡一些義務(wù)。 讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!讓家鄉(xiāng)的水更清,天更藍(lán),樹更綠,人更健!

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