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左右為難作文(通用20篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的左右為難作文,希望能夠幫助到大家。
左右為難作文 1
前幾天,我學(xué)習(xí)了《古詩兩首》這課。老師布置的家庭作業(yè)里有一條是填空:最能表達童子想捕捉鳴蟬用意的一個詞是什么?我填了“意欲”這個詞。
正巧媽媽走到我身旁,一看,說:“應(yīng)該是‘閉口立’才對!蔽乙宦牐换挪幻Φ膯枺骸盀槭裁?”媽媽回答:“你沒看到是‘用意’嗎?”我聽了,心想:哦,也對!是“閉口立”!
第二天作業(yè)發(fā)下來的時候,我清清楚楚的看到,“閉口立”被畫了個X,100分變成了98。我問老師為什么畫我的答案是錯的,老師說,我的答案應(yīng)該是“意欲”,因為只有意欲能表達牧童想捕捉鳴蟬的'用意。
我十分疑惑地回家問媽媽:“怎么‘閉口立’是錯的?”媽媽一聽,大吃一驚,說:“怎么可能是錯的呢?”這時,她的手機響了。媽媽接完了電話,對我說:“剛才老師給我打了電話,說你的想法也有一定的道理。準備在開會時和眾語文教師討論,才知道正確的答案!
我聽了,心里像有十五個吊桶打水似的,不知道該怎么辦。
這道題的答案是“意欲”還是“閉口立”?這還是個謎!
左右為難作文 2
在日常生活中,一些事總讓人為難。最近,我的母親就遇到了一件很讓她為難的事。
我的母親自從來到這個家后,為了這個家,每天都是早出晚歸。我的祖父母也經(jīng)常生病,得靠母親照顧。她每次回娘家都要當天去當天回,而且因路程較遠,每次去母親最多也只待一兩個小時就要急著往回趕。但母親并沒有因為這些而產(chǎn)生怨言。
隨著光陰一點一點的流逝,我的外祖父的.身體身體狀況也越來越差了,母親的擔子也就更重了。在今年的播種季節(jié)里,難題就出現(xiàn)在了母親的面前。一天,外祖父打電話給母親說:“女兒呀!你來幫我們栽一下秧吧!”(外祖父母他們有三個女兒一個兒子,兒子和其他兩個女兒都在外地打工,只有我母親離他們最近。)但母親感到很為難,因為我祖父母也種著莊稼,他們也叫母親這幾天幫他們栽秧。我母親怎么也拿不定主意,因為如果她去了,祖父祖母會不高興,說她不孝,只知道孝敬自己的父母。不去,也不好,畢竟外祖父母對我母親有養(yǎng)育之恩。適合插秧的時間又那么短,于是我的母親感到左右為難猶豫不決,不知該怎么辦才好,她哪有分身之術(shù)呢!
的確,在日常生活中往往有那么一些事情讓人進退兩難,難以做出兩全的選擇。哎!也真難為我的母親了。
左右為難作文 3
在我的生活中,有一件事情讓我非常為難,因為那是發(fā)生在媽媽和姐姐之間的事。
那是一個陽光明媚的星期六,我和姐姐坐在沙發(fā)上看電視,突然,媽媽走過來把電視關(guān)掉了!拔覀冏鳂I(yè)做完了!”我說。媽媽坐到我們旁邊,問:“聽說你們的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了,那就給我看看吧!”那次考試,我的成績還不錯,所以我毫不猶豫的拿出了那張試卷給媽媽看,媽媽看完后便說:“考的還不錯,要繼續(xù)努力!”我轉(zhuǎn)過頭來看了看姐姐,發(fā)現(xiàn)她的.臉通紅,就想起來她和我說過的話“這次考試我考得不怎么好,因為你是妹妹,我才告訴你,你可千萬別告訴爸爸和媽媽!”
媽媽問姐姐:“你的考卷哪?”我忙搶著回答:“她,她考得非常好!您就不用看了!”
到了晚上,等姐姐睡著了,媽媽就把我叫到房間里,說“女兒,你和我說實話,姐姐是不是考得不好?”我心里想:到底要不要告訴媽媽呢?如果說了,姐姐就不相信我了,如果不說,媽媽會一直問我,我該怎么辦?
結(jié)果,我和媽媽說了實話,媽媽說:“放心吧!我不會和你姐姐說的!”
雖然這件事讓我很為難,但是我還是解決了,太讓我高興了!
左右為難作文 4
明天就是十一大長假, 小明聽到了這個消息,高興的一個晚上沒睡好,直到凌晨,才迷迷糊糊地睡著了?刹痪茫魂嚦臭[聲把小明從睡夢中驚醒了,揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,穿上鞋子走出房門外。原來,是爸爸媽媽為慶祝他考了100分帶他去哪里玩這件小事而吵得不可開交。
爸爸說:“去書店!”媽媽大聲反駁道:“去放風(fēng)箏!”“你憑什么就說去放風(fēng)箏?”爸爸質(zhì)問媽媽。媽媽這時的眉毛變成了一個倒“八”字形,振振有詞地說:“兒了還喜歡溜冰,要么帶他去溜冰……。”他們你一言,我一語,聲音一個比一個大。這時的小明一聽急了,忙上去解圍。這時爸爸跟媽媽吵紅了眼,一把抓住小明的手,猛地把小明推到一邊,說:“這里沒你說話地份,自己一邊去!”小明急中生智地說:“爸爸,我是小明,你們剛才說的'話我都聽見,都是為了我而吵得不可開交,還是讓我們一起制定一張表格吧!”
表格終于制定好了,上午放風(fēng)箏,中午去肯德基,下午去溜冰,晚上去書店。看著這張完美的表格,小明開心的笑了,爸爸、媽媽的臉上才“陰轉(zhuǎn)晴”。
左右為難作文 5
昨天下午,彭叔叔讓我去幫他充話費,給了我100元錢,我速去速回,因為哪里離我家太近了,所以一會兒就回來了,我回到家里想問問家長會爸爸開得怎么樣,爸爸略略的說了幾句,就和彭叔叔聊天。聊得差不多了,彭叔叔說:“希希過來,我給你10元錢,就當是你的跑路費!卑职衷谝慌赃B忙攔住我的手說:“為叔叔跑路是應(yīng)該的'不準要!這是一個鍛煉的機會聽到了嗎,不準要!迸硎迨鍖χ艺J真的說:這么熱的天氣讓你跑一趟怪不好意思的,你就收下吧!"不準要。"爸爸說!澳弥桑 迸硎迨逭f!安恍。”我左右為難,我想要用那10元錢做零花錢,但又怕爸爸等彭叔叔走了以后罵我。但最后我還是要了,果然不出所料爸爸事后還是罵了我,我想要是當時沒要該多好呀。
左右為難作文 6
哎,政治老師給我派了個任務(wù),放學(xué)后把同學(xué)們留在班上抄政治筆記。這任務(wù)看似輕松,其實讓我左右為難。
我們每天從下午五點留到五點半,半個小時也沒什么。抄政治筆記就抄政治筆記唄,這些人啊,大概分為三類。一類是很認真地抄,一類是抄著抄著就罷工了,還有一類是“徐某某”類,從頭到尾就是不抄,就東張西望。
有些人故意慢慢抄,我往下一翻,就開始罵了。我又往上滑,抄得快的不干了。唉!橫豎是個難。你們就不能“善良”一點點,放過我,好歹大家都是同學(xué)啊。說臟話罵人的'同學(xué),你自己心里應(yīng)該有點數(shù),你本來就不愛學(xué)習(xí)好吧,別裝樣。難道就因為你不學(xué),我們大家都困死在第一頁。問題是,時間過了,任務(wù)完不成,自找麻煩不是。
也有一兩個善良的,他們不說話。抄快了就等一下,抄慢了就等放學(xué)后或晚修時借同學(xué)的來抄,本來就該這樣嘛。
放學(xué)后,老師委我以重任,我真是左右為難。
左右為難作文 7
這次,馮老師又要和我們一起去農(nóng)田收菜,老師說:“沒有參加的小朋友一定要寫一篇日記,我心里想:為了不寫這一篇日記,我一定要去。
一回到家,我就對媽媽說:“馮老師又在組織去收菜。”媽媽一聽到要去田里,臉色一下子變了,微笑地對我說:“馬諾,你不是要去打籃球嗎?再說:“你四月份月底還要去打比賽,你應(yīng)當先磨刀不誤砍柴工,我每天都很早起來給你燒早飯,每天晚上都沒睡好,中午去開車,媽媽會犯困的。
我聽媽媽這么一說,心里想:向來勤勞的媽媽,這次是怎么了,我知道了,一定是他不想去田里收菜,才說出那么多理由想打消我的念頭,讓我不去收菜也可以讓自己享受在家中,我這個媽媽真是太心機了。到最后,我還是選擇了去打籃球。
當我打完籃球回到家中時,我就在班級群里的'照片,看道同學(xué)們在田里忙碌的奔波著,收到了又大又新鮮的芹菜和花菜,看到同學(xué)們那一張張小臉蛋、都洋溢著幸福的笑容,我看見應(yīng)同學(xué)和潘同學(xué)坐在馬路邊,前面擺著剛剛從田里收來的新鮮蔬菜,看著他們在和叔叔阿姨們談著價錢說:“這個買10一包,那個賣5一包,看見他們沉浸在收錢的喜悅當中,我似乎也融入在里面,和同學(xué)們一起賣菜,也感受到這種自產(chǎn)自銷的喜悅當中。
我突然想起一個成語故事,魚與熊掌,不可兼得。
左右為難作文 8
今天,孫老師跟我們說了“英語秀”的一些事情,孫老師來建議我們:“大家可以合作表演,既可以講英語故事,又可以唱英語歌!
我也很想?yún)⒓佑⒄Z秀,心里真琢磨著和誰合作呢?這時,我們小組的林沁蕊對我說:“方詩涵,你來參加我們組的英語秀吧!”我想:我現(xiàn)在跟沁兒的關(guān)系像親姐妹一樣。前幾天還發(fā)生過一件讓我激動不已的事情:孫老師給我們做的一張成長存折里(孫老師會根據(jù)我們的表現(xiàn)在成長存折里給我們加上相應(yīng)的'分數(shù),日積月累下來,孫老師會根據(jù)分數(shù)給我們獎勵),林沁蕊的成長存折里有200多,而我只有100,林沁蕊看我傷心的樣子,竟然把自己的100分送給我了,我真是太感動了。我和沁兒能一起表演,簡直太好了,我立馬答應(yīng)了。
可讓我左右為難的事情發(fā)生了:英語秀的組長我的好朋友許澍茗也過來跟我說:“方方,你來參加我的英語秀排練吧!”我頓時為難了,我剛剛已經(jīng)答應(yīng)了沁兒了,不能再答應(yīng)許澍茗了;但不答應(yīng)許澍茗的請求,又對不起許澍茗對我的關(guān)愛和幫助,這真讓我左右為難!于是,我想出了一個法子,能不能參加兩個組的英語秀表演啊!我跑到孫老師面前問孫老師:“能不能參加兩個節(jié)目的演出?”孫老師也為難地搖搖頭說不行。我只好把心愿寄托在田老師這里了,請?zhí)锢蠋煄臀页龀鲋饕狻?/p>
左右為難作文 9
進退兩難?你這輩子肯定也有過這種事!還是一個小問題,或者.那時你一定不知道該選哪一個?那你會怎么做?你會怎么回答?先說說我吧!
教室里的緊張氣氛一下子凝固了,所有人都屏住了呼吸,數(shù)學(xué)老師的高跟鞋“咔嚓,咔嚓,咔嚓”傳遍了整個教室!暗昧85分,得了90分……”好像一切都很震撼,教室很安靜。即使一針下去,你也能聽到“林得了97分!”喲,太好了!"97, 97 ."當我哼著勝利歌曲的時候,一個耀眼的錯誤出現(xiàn)在我眼前。老師批改了一道應(yīng)用題,6分!再扣的話91分。我該怎么辦?97分?還是91分的誠實?突然,媽媽的聲音在我耳邊響起。“誠實是做人的基本原則!”我點點頭,好像知道了什么。“老師,你改正了!崩蠋熆戳丝,笑了。“于璇,你是個誠實的'男孩!蔽倚α恕km然我只考了91分,但我是一個誠實的男孩。
這只是一個小困境,生活中有一些小問題。在一個娛樂節(jié)目中,主持人問:“如果你乘船旅行,遇到海嘯,船上有你的妻子或丈夫、孩子和你的母親。只能救一個。你會救哪一個?”每個人都左右為難,答案也不一樣.還有,你是個熱心人,周五下午兩點有個同學(xué)去你家輔導(dǎo)數(shù)學(xué),你答應(yīng)了;另一個同學(xué)讓你周五下午2點去公園踢足球。那你會怎么做?
其實有很多困境。你以前一定遇到過他們。你會解決他們嗎?
左右為難作文 10
中午,媽媽在廚房做飯,我一直在看書,眼睛有點疲勞,就跑去看看媽媽,天哪!媽媽正在用力把一條鯽魚往水池里反復(fù)地摔,邊摔還邊說:“這魚怎么摔不暈!蔽铱吹匠刈永飹暝啮a魚,心一下子碎了,發(fā)瘋似的沖上去,抓住媽媽的手流著淚大喊:“別摔了!別摔了!我再也不吃魚了!小魚也有爸爸媽媽,如果我被人家抓走了,你們不傷心嗎?”在我的苦苦哀求下,媽媽終于答應(yīng)放了小魚一馬,可嘴里仍在說:“鱗都被打掉了,肯定活不了多久!蔽也环䴕獾卣f:“哼!哪里有愛哪里就有奇跡,你看著吧!”我把小鯽魚放進裝滿水的桶里,輕輕地說:“小鯽魚,你一定要活下去!”
一天,兩天,三天……我天天給它換水,過了好幾天,小魚仍沒死,連媽媽都開始贊嘆小魚頑強的生命力,我得意地說:“看見了吧!哪里有愛哪里就有奇跡。
可好景不長,一天早晨,我發(fā)現(xiàn)它身體的一側(cè)浮在水面上,眼睛也定了神,就像在安靜的睡覺,小鯽魚真的`死了,我的眼淚不禁奪眶而出。沒辦法,中午只好把它煮了,可我實在不忍心吃,看著盤里的魚肉,差點又哭了出來。
哎!現(xiàn)在想想也是,大自然就是這樣,強者才能勝利,就像老虎吃山羊、鹿一樣,是一條正常的食物鏈,可每次我看到這種場景,心總會軟下來,真是左右為難啊!
左右為難作文 11
在我的記憶中,有很多件令人難忘的事,其中有讓我高興的,也有讓我傷心的,但是最讓我印象深刻的,卻是讓我內(nèi)心左右為難的一件事。
在我懵懂的小學(xué)生涯中,小學(xué)五年級的那件事,一直停留在我的記憶中抹滅不去。當時在我就讀的補習(xí)班上,有個和我非常要好的同學(xué),經(jīng)常在一起談天、玩耍,但他的個性十分調(diào)皮,常常被嚴厲的補習(xí)班老師責(zé)罰,也因此偶爾爆發(fā)激烈的口角。他私下常和我們幾位同學(xué)說,一定要找機會惡整老師,但我卻以為只是說說而已, 并不以為意。
就在某一天補習(xí)班下課前的自修時間,我看到這位調(diào)皮的同學(xué)竟然把未煮過的自來水加到安親班老師們的點心“綠豆湯”中。我立刻制止他,但是他卻一意孤行。并且警告我不準告訴老師,不然就跟我絕交。于是我陷入了天人交戰(zhàn)的煎熬,心中滿是糾結(jié)——“去說?還是不說?”此時內(nèi)心屬于理性的聲音告訴我,必須要快點告訴 老師,免得老師吃了造成不好的后果。但是內(nèi)心屬于情感的那一方,又怕失去一個好朋友。
最后,我還是決定偷偷告訴老師,阻止老師吃下被灌水的綠豆湯,避免悲劇的.發(fā)生。雖然我的好朋友受到了責(zé)罰,一度不跟我做朋友,不經(jīng)時日的他反省知錯,最后原諒我為了不讓他犯錯而出賣他,后來也和我繼續(xù)當朋友。
我相信,在這個左右為難事件中,我的抉擇是正確的。雖然在內(nèi)心煎熬的當時,感覺非常的痛苦、難堪,但是當我做好了決定,并且勇敢的去做我認為對的事,感覺一切都會好轉(zhuǎn),而我的內(nèi)心也成長了不少。
左右為難作文 12
唉,到了星期一,我不知是高興還是難受。高興是星期一我是值日班長,難受是我的“好朋友”又要“為難”我了。
記得我當上值日班長開始,我的“好朋友”就一直在求我,因為老師又讓她補做眼保健操,我是當天的值班長,所以負責(zé)管她。她可憐的看著我,不停地用胳膊提醒我,懇求我,我不忍心看她這樣,就支支吾吾的說:“好……”“吧”字還沒說完,她的人影就不見了,唉,我無奈道,她就是這個性子。
自從我放她一馬后,她就不管不顧,我提醒她,她說有我在,她不怕,我苦笑了。有一次,老師又叫她補做眼保健操,還罰的有點重,讓她做一節(jié)課!皬堒耙甭牭侥鞘煜さ穆曇簦疑碜右活,轉(zhuǎn)過身去,果然看到她向我跑來。她向我保證最后一次求我,我心里搖擺不定,但又想想老師的懲罰確實有點重,就在心中想到:好吧,最后一次了。考慮清楚的我對她笑了笑,說:“記住,最后一次哦!”她見我同意了,喜笑顏開道:“謝謝你,你真是我的好朋友!”我心里五味雜成,這真是好朋友嗎?
今天的`我內(nèi)心慌亂,要是她再來求我該怎么辦呢?事實證明,我的顧慮是有的。這時,她又跑到我面前,來央求我,我鼓足勇氣,狠下心來說:“不行,你還是乖乖補做吧。”她對我的行為感到驚訝,慌亂地說:“我們不是朋友嗎?”我不語,轉(zhuǎn)身進了教室。
左右為難的友情,使我為難、恐慌和不安。
左右為難作文 13
左右為難?生活之中你一定也有過這一類的事情吧!或者是一個小小的問題,又或者……那時你一定不知道該選哪一個?那時你會怎么做?會怎么回答?先說說我吧!
教室之中緊張的氣氛一下子凝固,所有人都屏住呼吸,數(shù)學(xué)老師的高跟鞋“嗒,嗒,嗒”的'傳遍整個屋子,“曉雅85分,陳靜柳90分……”似乎一切都震撼人心,教室里靜得很,連一根針掉下來都聽的見“林軒羽97分!”喲,太棒了!“97,97……”當我哼著勝利的小曲時,一個刺眼的錯誤出現(xiàn)在我的眼前,老師把一道應(yīng)用題改錯了,6分呀!再扣掉的話就91分了,怎么辦?要97分成績?還是要91分的誠實?突然,耳邊響起了媽媽的聲音“誠實是做人的基本準則!”我好像知道什么一樣點了點頭,“老師,你改錯了”老師接過一看,一臉笑容“軒羽,你真是一個誠實的好孩子”我笑了,雖然只考了91分,但我是一個誠實的孩子。
這不過只是一點點的左右為難,生活之中的也有一些小小的問題,一次愉性節(jié)目,主持人問道:“假如你在船上旅行之中,遇到海嘯,船上有你的妻子或老公,還有孩子,還有你的母親,你只能救一個,你會救哪一個?”所有人都左右為難,回答的各不相同……還有,你是一個熱心的人,有一個同學(xué)在星期五下午兩點去你家補習(xí)數(shù)學(xué),你同意了;又有一個同學(xué)約你在星期五下午兩點去公園踢足球,到那時,你會做什么?
左右為難其實很多很多,你一定有遇到過吧,你會解決嗎?
左右為難作文 14
人的大腦有這樣一種現(xiàn)象:左腦控制右邊的身體,右腦控制著左邊的身體。聽說,這其中還有一個有趣的故事……
相傳很久很久以前,左腦控制著左邊的身體,右腦控制著右邊的身體。左腦和右腦是一對好朋友,它們常常一起指揮身體去做事情,他們兩個盡管有時會鬧一點小別扭,但是很快就會合好。由于左腦比較靈活,右腦比較聰明,所以左腦則負責(zé)人的運動,右腦負責(zé)思考。
有一天,左腦嫌沒事干,便向右腦家走去,想去與右腦聊天解悶,于是便大步流星地向右腦家走去,沒想到右腦也正向它家走來,兩腦擦肩而過都沒有注意到對方,各顧各地向前走。左腦哼著歌來到了右腦的家,推開了右腦的家門,可是卻驚愕地發(fā)現(xiàn)右腦不在家,左腦當即愣在了那里。此時此刻,右腦已經(jīng)到了左腦家,也驚愕地發(fā)現(xiàn)左腦不在家,他大驚失色。這時,兩腦都不約而同地想:老朋友會不會去我家了?有了這個想法,它們快速地向家跑,再一次擦肩而過。回到家,仍不見朋友的`半點蹤影!耙苍S剛才朋友只是在屋里,沒有看見我罷了!弊竽X想。右腦想:“朋友會不會是在屋后呢?”左腦決定,再去找一次右腦,于是再一次向右腦的家走去,絲毫沒注意到從自己身邊匆匆走過的右腦。這回,左腦發(fā)現(xiàn)屋后屋里都沒有右腦的蹤影,想:“朋友肯定是出去辦事了。不行,它落下的事,我得幫它做做,一邊做,一邊等它回來!庇夷X也是如此。
直到了今天,左腦和右腦還在“等”著朋友“回家”呢。
左右為難作文 15
天呀!我該怎么辦?三本丟失半年多的書,竟在一個好家中發(fā)現(xiàn)了!
去年,因為沒事做,我向鄰居家的大借了三本書,本想帶回家好好享受一番,誰料,三本書竟然不翼而飛。為此,我付出了慘重的代價:不但賠了書,道了歉,挨了罵,還讓我背了個“丟三落四”的頭銜。唉!倒霉呀。為了這事,我在里好長時間提不起精神。
但是,今天下午,就在好友家中,那書架最底層不就是我丟的那三本書嗎?不,不可能,肯定是我看錯了。她怎么會偷我的書呢?我們可是小區(qū)里最好的.“兄弟”呀!但是,那書上透明的膠帶,血,不錯,的確是我借的書。我曾清楚地記得:那天,我無意中撕破了一頁書,為了補好它,在割膠帶時,不小心割破了手,血滴在了書面上……天哪!我?guī)缀醪桓以傧胂氯,只覺得那滴血像魔鬼,無情地吞噬著我們純潔的。我糊里糊涂地跑出她家的門,我的情緒一下子落了下來,我不敢相信卻又不得不接受這個可怕的現(xiàn)實。
怎么辦?我面前現(xiàn)在有兩條路,一是要書,但如果那樣,我們必定會翻臉,也沒有了以往的友誼,如果讓小區(qū)里其他知道,好友的名譽只怕從此一落千丈!二,不要書,這樣雖好,可以免去好多麻煩,大家都好,友誼也可以保持下去,但這樣卻難平我心中之氣,何況雖有友誼,但也只是表面罷了,卻不是以前的純潔。更可怕的是她不思悔改,繼續(xù)發(fā)展下去……唉!要書不行,不要也不行,這可真叫我左右為難呀!
想來想去,我決定悄悄地找她談?wù)剷氖。因為,這不僅僅是三本書的事,更重要的是我要找回失落的友誼。
左右為難作文 16
在我的學(xué)習(xí)生活中,有些事情讓我左右為難,不知道該怎么辦,而最令我印象深刻的,是在我生日時發(fā)生的那件事情。
記得當天,我和我的朋友一行人帶著錢,興高采烈地去逛街,一旦發(fā)現(xiàn)自己喜歡的禮物就立刻買下。因此,一頓大吃大喝之后,買東西之后,我的口袋里帶的白花花的一大疊鈔票早已所剩無幾,連紅紅的.百元大鈔也已經(jīng)離我遠去,這真是人間一大悲劇啊,嗚嗚,誰讓我是“壽星”呢?這些錢根本不夠我們六個人吃嘛!
把橫扇商店逛了個夠后,我們來到了最后一站——聚鑫書店?粗@一本本讓人沉醉的課外書,我眼花繚亂。突然,一本《查理九世青銅管的葬禮》吸引了我,我捧起書,津津有味地看了起來。正當我完全不能自拔之時,不知誰看見了商店里手表的時間,大叫起來:“四點半了,快回去吧!”我猛地一驚,這書我才看了一小半呢,怎么辦?緊接著,我立馬想到,這兒是書店,只要把這本書買回去就行了嘛,我掏出錢一數(shù),不多不少,正好十五元。就在這時,我突然糾結(jié)起來:這書到底要不要買呢?買了的話,我這個財迷可能會損失十五元,這十五元對于大人來說不算什么,可對我來說卻是一筆不少的收入呢!可不買呢,我又舍不得這本書,放不下這精彩的內(nèi)容。我的心里好像有兩個小人兒,一個好像在說:“買吧,錯過了的話,爸爸媽媽可能不會給你買了……”正當我要被它折服時,另一個小人好像在說:“把這些錢省下來吧,這些錢可以買好多東西呢!等存夠了,我們一次買個夠,要多少有多少……”這讓我猶豫不決,不知該聽誰的,我拿出一枚硬幣,一拋,結(jié)果是不買,于是,我只好依依不舍地離開了。
不知道我這個選擇是錯是對,誰能告訴我呢?
左右為難作文 17
人海之中,前行變得左右為難。
那次是在南京,我一個人去坐地鐵。正趕上了下班的高峰期,好不容易才隨人流擠下了樓道。站臺上,早已人滿為患,每個站口前都堵上了一層層厚厚的人墻。后面的人潮不斷向前涌,且越涌越猛烈,而前方的人死守著自己的位置,企圖搶先登上地鐵,選上一個好的落腳處。作為一個擠地鐵新秀的我,著實被眼前的景象驚住了。
是進還是退,我開始左右為難。
我默默地向人群的后方退去,不知是不是先天的劣勢,我向來都不會搶這樣的位置。更不幸的是,我還被擠到了人群的最后,地鐵緩緩地進了站。站門打開,里面一股腦地出來了幾波人,那些在外面等久了的人變得躍躍欲試,還不等最后一個人走出,便沖了進去。兩側(cè)的`人潮涌動地更加洶涌起來,我變得像急流中的一片葉,被人推著扯著前行。
來到門前,我已經(jīng)是最后一個了,可是地鐵里,似乎已經(jīng)容不下我這么大一個人了。我把一只腳伸了進去,可是另外一只還留在外面。
正當我左右為難的時候,警示燈亮了起來,門馬上就要關(guān)閉了。我的額頭上,不經(jīng)意間,已經(jīng)滲出了幾滴汗珠。里面的乘客也早為我著急,正在門即將關(guān)閉,千鈞一發(fā)時,竟有幾只手同時抓住了我把我向里拉。
地鐵中異常擁擠,但我卻一直沒有察覺到,興許是這些人寬廣的胸懷為地鐵騰出了空間吧。
直到現(xiàn)在,我還經(jīng)常想起那時的場景,在剛開始進入站臺時,我一直認為這些你推我擠的人充滿了自私自利之心,直到那幾雙陌生的手出現(xiàn),那些荒謬的想法才徹底被推翻。
轉(zhuǎn)念又一想誰都有左右為難的時候,此時更為需要的,不就是一雙指引正確方向的援助之手嗎?
人海中,覓左右為難時,一雙援助手。
左右為難作文 18
左父右母,同樣多的“愛”,我的心,該如何取舍?!
我生活在很美,很繁華,云很低的上海。我喜歡站在家里的陽臺上,看暗夜下上海的模樣。從華燈初上到明亮的晃眼,我心中的.那塊濕地,卻從未被照亮過。
一棟看似溫馨的房子,卻容不下父母兩顆堅冰似得心。他們常說:“孩子,我是愛你的!”愛我?愛我?難道愛我,你們就必須鬧離婚,必須爭奪我的撫養(yǎng)權(quán),必須讓我做不愿作出的選擇嗎?你們都搬了出去,偶爾才回來看看我,問我在你們離開后獨自一人的生活,總有些問題讓我不知如何回答,“孩子,你過得還好嗎?”不好,過得不好,不快樂,不想吃飯,不想吃飯,不想學(xué)習(xí)!我多么想如實的對你這樣說,但結(jié)果,總是我笑答:“過得很好,我一個人也能料理好自己,不用擔心!”我都為我自己虛偽的笑臉的感到惡心!吃過鹽比我吃過米還要多的你們,真的看不明白白?也許,你們是最明白的,只是不戳穿我的謊言罷了。這樣,你們也好安心。
每一次看我,你們都不忘說:“孩子,好好考慮到底和誰一起生活!”句終,家中頓時一片死寂。我可以說“我不想你們離婚,不想你們分開,想有個完整的家,而不去選擇誰”嗎?不可以的。你們在沉默一會兒后邊走了。走吧,走吧!走了,至少氣氛不再尷尬。
又一次,我坐到陽臺邊,夜空上低低的云,壓得我心痛不已,不爭氣的淚水靜靜的滑過臉頰。
求求你們,不要讓我左右為難!
左父右母,你們給你愛太“深厚”,太“熱切”了,以至于把我淹沒,讓我窒息……
左父右母,你們懂不了我左右為難的無以抉擇,明白不了我撕心裂肺的痛楚……
左右為難作文 19
一個陽光明媚的中午,我與同學(xué)嬉笑著走到小飯桌,一進門就看到一個女孩拿著一本《中國卡通》聚精會神地看著。我的心“呼”地一震——那是我最喜歡的漫畫雜志,但對于我們這些學(xué)生來說卻很貴,需要整整15塊錢。
吃過午飯后,我問那個女孩:“請問,這本中卡看完了能借我看看嗎?”沒想到,她立刻大聲地給出了答案:“不行!這是我自己花錢買的,為什么要給你看?要看自己買去!”“分享一下不行……”我懇求道。她沒理我,拿著書走開了。
我突然感到無比恥辱,憤怒。買就買,有什么了不起的!但當我打開我的錢包時,我又立刻變成了一株枯萎的植物。只有十塊錢,我麻木地把錢包放了回去,心里悶悶的,就在這時,我看到兩個明晃晃的大字:班費。我欣喜若狂,拿出那個袋子,數(shù)了數(shù)里面的錢數(shù),足足有40多元!我抽出一張5元的紙幣,它閃爍著柔和瑩潤的光,使人沉醉。我真恨不得現(xiàn)在就沖出去買中卡。手里緊緊握著那15元錢,我突然又覺得有點怪怪的。這是班費,是同學(xué)們一點點積累起來的`,老師是因為信任我才將其交給了我……這么做是不是有些不道德?但這種想法轉(zhuǎn)瞬即逝:沒事啦,5元錢根本不算什么。但也是慢慢積累出來的,不太好吧……
我的手冒出了冷汗,那張5元紙幣此時已不再光彩照人,反而有點像是在奸笑。我感到左右為難。是中卡還是班費?是滿足自己的欲望還是顧全大局?我終于做出了決定,把那張紙幣默默地放了回去……
那天下午我路過書攤,看到了《中國卡通》上的人物那燦爛的笑臉,但我只是微笑路過。我更加認為自己的選擇是正確的。我不再為難。因為學(xué)會做人比享受生活更重要,更有分量。
左右為難作文 20
每個人都有左右為難的時候。我今天碰到了一件事,你們想聽聽嗎?別急,聽我慢慢說。
記得那是一個星期五的下午,我背著沉重的書包往家走去,一到家就倒在了床上。
“媽,明天我們的實習(xí)老師要走,我們要去為她送行。”我拉著媽媽的手。
“噢,就是那個實習(xí)生——李老師吧?”
“對,她對我們可好了!
“娜娜,我跟你說。明天呀。你叔叔要從香港回來,我們?nèi)ソ铀!”媽媽撫摸著我的頭說。
“聽說,叔叔還給你買了幾條漂亮的裙子、還買了一個會走路的芭比洋娃娃!
我心想,鬼才知道這話是真是假,也許是哄我去接叔叔罷了。
“我來跟你說……”
沒等媽媽說完,我就封住了她的話匣子:“行了,行了,讓我想想,考慮考慮。”我瞅了媽媽一眼。
媽媽只好出去做飯。我靠在床上左右為難。說實話,我兩邊都想去,可不可能把我分成兩半呀?是去送李老師呢、還是去接叔叔呢?我陷人了沉思。去送李老師,就得不到漂亮的裙子和芭比洋娃娃;去接叔叔,李老師又會想些什么呢?一大串的想法充滿了我的腦海。想來想去,頭都快要被我抓破了,就是想不出好辦法來。這事就像一個難以解開的數(shù)學(xué)方程式。李老師既沒有叔叔那樣有錢,又沒有什么流行的名牌物品、可她打算為孩子們操勞,默默奉獻一輩子的'思想是多么偉大呀!我決定去送李老師,情撼不要洋娃娃和漂亮的裙子,我要用金錢買不到的東西。
潔白的月光撤在大地上,給大地鑲了一層色。我決定了。左右為難的事消失了,這事仿佛化為一顆光亮的寶石,向我述說著做人的道理,同時也給我照亮了未來的道路。
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