父與子作文[優(yōu)選]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的父與子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

父與子作文1

　　有一天，母親煮了一個(gè)他的拿手好菜“紅燒牛肉”，父親眼睜睜看著這道菜，口水都快流出來了，他大聲說：“小明在哪，怎么還不來吃飯？”母親不做聲只做了一個(gè)手勢(shì)，父親知道了意思便走向小明的房間。

　　一開門，父親看到兒子正趴在地上看小人書，父親氣的火冒三丈，生氣的`說：“快去吃飯！”小明用一種無奈的眼神看了看父親說：“知道了，”說完便走出去，父親瞄了一下那本書，原來是父親小時(shí)候最愛看得“三毛流浪記”父親真是“江山一改，本性難移。”父親便回到以前小時(shí)候的樣子，趴下來看起小人書來。

　　外面的母子倆，看著一盤香噴噴的紅燒牛肉，口水就像斷了線的珠子一樣不停的流著，母親氣的眼冒金星，一氣之下。大聲的對(duì)兒子說：“快叫你爸爸來吃飯！”小明又無奈的走進(jìn)了房間，誰知小明看到父親正在趴著，在看自己的“三毛流浪記”，而且這個(gè)父親的樣子，真是令人哭笑不得啊。

父與子作文2

　　一天，父與子在一座小島上游玩。

　　到了中午，父親看了看兒子，問道：“兒子，你餓了嗎？”兒子有氣無力地回答道：“我要餓死了！”

　　于是，父親與兒子便開始尋找食物。過了一會(huì)兒，父親用手指著前方，大叫起來：“兒子，你看，我找到了什么！”“一株麥子！”兒子高興地一蹦三尺高。

　　兒子正要把麥子摘下來，爸爸一下子攔住他，說：“不要著急，我們把麥粒種下，就可以收獲一片金燦燦的麥子了�！备概c子說著說著，就不知不覺地幻想起來。

　　這時(shí)，一只鳥飛了過來，看到這兒有一株麥子，就高興地站在麥穗上，津津有味地啄吃麥粒。而父與子呢？他們還沉浸在美好的幻想之中。他們想：將麥子磨成面粉，就可以做面包、蛋糕……突然，父與子口干舌燥后，才回過神來，瞟一眼那株麥子，天啊，小鳥早已把麥粒吃完了，他們傷心透頂。

　　這個(gè)故事告訴我們：不能沉浸在幻想中，如果不努力，幻想終究會(huì)破滅的'。

父與子作文3

　　今天，小明回到家一屁股坐在沙發(fā)上，跟正在看電視的父親說：“明天我們就要放暑假了，我好想去爺爺家的后山看日出。”說完，小明就上床睡覺了。

　　第二天清晨，爸爸帶著司機(jī)悄悄地走進(jìn)了小明的房間，把小明和床抬上了小轎車，并且用繩子固定好，這時(shí)，從對(duì)面駛來了一輛小轎車，上面坐著四位鄰居，笑著說：“老張��！你這是要把小明抬到哪兒去呀？”

　　交警做了個(gè)指揮交通的動(dòng)作，又做了個(gè)讓鄰居小聲點(diǎn)的.手勢(shì)。大家都心領(lǐng)神會(huì)了。

　　父親把小明抬到了爺爺家的后山，山上有馬兒，還有兩只公雞正在領(lǐng)著小雞啄米，兩只白兔在啃青草，羊兒在咩咩地叫著，小鳥在空中歡快的唱著歌。

　　當(dāng)?shù)谝坏朗锕庹樟链蟮貢r(shí)，小明醒了，被眼前的一目驚呆了，陽光明媚，好多好多可愛的動(dòng)物……太開心了。

　　躲在草叢后面的父親露出了甜甜的微笑！

　　完

父與子作文4

　　有一天，媽媽和爸爸忙得不可開交。而小明卻趴在地板上看書。

　　吃午飯的時(shí)候到了，媽媽把菜端了上來，爸爸一眼就看見桌上的魚，剛準(zhǔn)備吃，就被媽媽制止了，媽媽問爸爸：“小明呢？”爸爸說：“可能在房間里吧。”“我命令你去把小明叫過來，不然你一粒米都吃不了�！眿寢屆�令道。爸爸大步流星地向小明房間走去，剛進(jìn)門就看見小明趴在地上，津津有味地看著漫畫書。爸爸拎起小明的'耳朵，大聲叫道：“你給我趕快去吃飯�！毙∶髦缓玫娇蛷d吃飯。

　　小明開始吃飯了，可爸爸卻不見了，媽媽又問兒子：“你爸爸呢？”兒子說：“可能還在我房間吧。”小明跑進(jìn)房間，見爸爸拿自己的漫畫書在看，心想剛才是你拎我耳朵，現(xiàn)在輪到我拎你的耳朵了，小明悄悄地拎起爸爸的耳朵說：“你不去吃飯，在這看我的漫畫書。”

　　媽媽走過來笑著說：“瞧你們這父子倆�！�

父與子作文5

　　當(dāng)你走過街頭，穿過小巷時(shí)。你會(huì)看到這樣一對(duì)有趣無比的“父與子”……

　　這是一個(gè)陽光明睸的清晨，父親準(zhǔn)備去上班，順路也將兒子送進(jìn)學(xué)校。

　　爸爸穿著一身西裝，頭戴一頂小帽，小帽微微向后，樣子很是滑稽。他將車鑰匙插進(jìn)鎖孔，想發(fā)動(dòng)汽車，可是左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)車子怎么也不肯發(fā)動(dòng)，像是還在睡覺呢！兒子呢，坐在后面看著老爸，爸爸覺得車子可能是壞了，于是他打開前車蓋檢查發(fā)動(dòng)機(jī)和水箱，可是這里并沒出問題。爸爸累地汗如雨下，他脫了西裝繼續(xù)檢查。爸爸雙腿跪在地上，上身趴下來檢查車底盤，而兒子卻仰望著天空，想著：這樣太浪費(fèi)時(shí)間了，我會(huì)遲到的'，怎樣才能更快的到達(dá)學(xué)校呢？爸爸始終沒能檢查出問題來，坐進(jìn)駕駛室胳膊肘靠在方向盤上，雙手托著腦袋，苦悶的思考著，兒子卻從后坐跳下車去。不一會(huì)兒，兒子騎著滑板車從爸爸面前飛似的滑過，爸爸抬頭一看，恍然大悟：哦！原來這樣就行了呀！父親想著，他雙手握著方向盤，一腳踩在車?yán)�，一腳踩在地上使勁地蹬著，緊緊地跟在兒子后面。

　　這樣，當(dāng)你看見一位穿著有趣的父親，做著如此奇怪的動(dòng)作時(shí)，你會(huì)忍不住捧腹大笑。這就是有趣的“父與子比誰更快”！

父與子作文6

　　午餐的時(shí)間到了，媽媽燒了一碗熱氣騰騰的炒粉干，爸爸問媽媽：“兒子去哪里了”？媽媽指了指兒子的房間說：“去兒子的房間找一找吧”。

　　爸爸走進(jìn)了兒子的房間，看見兒子在正趴在地上津津有味地看著一本書，爸爸生氣的說：“快去吃飯吧，不吃飯的話我就讓你餓肚子”。

　　兒子走出了房間正想開使吃，咦！爸爸去哪里了？媽媽說：“去你房間找找”。兒子走到了房間一看，大吃一驚爸爸怎么躺在床上哈哈大笑的看著自己剛才看的《松鼠的尾巴》。兒子氣呼呼的.說：“老爸你叫我去吃飯?jiān)趺捶炊�你自己看起來了呢？我要告訴媽媽去”，老爸說：“別別兒子，咱倆一起看吧”，兒子可開心了。

　　媽媽自言自語的說：“他們倆個(gè)兒怎么還是不出來面都冰冷了，我得親自去看一眼到底是怎么回事”。她走進(jìn)了房間看見他倆兒都躺在床上看書，她氣的要命說：“你們兩個(gè)怎么都躺在床上看書了”。兒子說：“是爸爸叫我和他看書的”，老爸說：“是他自己要看的”，媽媽說：“算了算了吃完飯?jiān)僬f，不過你們倆個(gè)兒先去吃飯”。

父與子作文7

　　相信大家都看過漫畫，漫畫可以讓你哈哈大笑，也會(huì)讓你若有所思。今天，我為大家分享一幅漫畫——《父與子》。

　　圖畫上有一個(gè)孩子，他手里拿著滿分的試卷，而小孩的爸爸在不斷地鼓勵(lì)他：“兒子，加油呀，考得不錯(cuò)，你可以去放輕松一下�！焙⒆雍荛_心。

　　而一旁的小女孩則拿著0分卷，一臉羨慕地看著小男孩，心想：我要是他多好��！小女孩的媽媽正在批評(píng)她：“你看看人家！再看看你！下次一定要超過他，今天晚上你別吃飯了！”媽媽怒氣沖沖地罵著女孩。女孩用無比可憐的'眼神看著媽媽，小聲地說：“媽媽對(duì)……對(duì)不起……我我……下次……不敢了�！迸�孩小聲哭泣�？蓱z又無助。

　　看到這，你也許會(huì)同情這位小女孩，也許會(huì)贊許小男孩爸爸的教育方法，也許還會(huì)指責(zé)小女孩的母親……

　　沒錯(cuò)，小女孩的母親也是愛她的，但望子成龍、望女成鳳是所有家長(zhǎng)對(duì)女兒或兒子的期望，可是，強(qiáng)制兒女去做是不對(duì)的，我覺得應(yīng)該讓他們放松，讓他們漸漸地對(duì)那件事情感興趣，這樣才會(huì)對(duì)他們的成長(zhǎng)有所幫助。

　　所以，家長(zhǎng)與兒女好好溝通才是最好的方法，用強(qiáng)制的方法肯定是不行的。

父與子作文8

　　星期天的早上，父與子打算去郊外野餐。他們帶好必需品后，就上路了。

　　路上，他們快步地走，到達(dá)目的地后，他們就狼吞虎咽地吃了起來。吃飽喝足后，他們就坐在石頭上休息了。

　　這時(shí)，他倆發(fā)現(xiàn)了一株麥子，父親對(duì)兒子說：“你看，這株麥子長(zhǎng)得多好啊！我們把這株麥子移植到我們的.田里，這樣多好��！”兒子點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“老爸，你真是太聰明了！”

　　這時(shí)，一只山雀飛了過來，它發(fā)現(xiàn)了這株麥子，便想：我飛了這么久，肚子都餓得咕咕叫了，我去把它吃了吧！然后，它就津津有味地吃了起來。

　　可父與子卻沒發(fā)現(xiàn)，父親接著說：“到時(shí)候讓媽媽做出面包、甜甜圈、餅干……哇，多么美妙呀！”他們想著想著，口水都流出來了。

　　可一旁的山雀早已把麥子吃得只剩幾粒了，兒子和父親向那邊望去。只見，山雀撲動(dòng)著飛走了，肚子還圓鼓鼓的。父子兩個(gè)再看麥子，只剩幾粒了。

　　他們看到這個(gè)場(chǎng)景，都失望地回家了。

　　這個(gè)故事告訴我們：我們不應(yīng)該只幻想，還要付出行動(dòng)。

父與子作文9

　　這天晚上，媽媽做好了一桌香氣撲鼻的美味飯菜，叫大家吃飯。結(jié)果，10分鐘過去了，20分鐘過去了，30分鐘過去了……寫作業(yè)的兒子還沒有來。爸爸忍不住去臥室叫兒子。

　　爸爸懷著愉悅的心情，到了兒子的臥室，一邊推門一邊說：“兒子，吃飯了。功課重要吃飯也重要。”兒子聽到推門的聲音，立刻把自己的漫畫書收到枕頭下面，臉色慌張。爸爸覺得這樣的兒子很奇怪，就走近一看，滿心認(rèn)為寫作業(yè)的兒子原來在看漫畫書，還讓大家等，爸爸氣憤地說：“你怎么能這樣呢，太讓我失望了�！眱鹤右膊坏劝职终f完就跑出去了，還邊跑邊說：“我看會(huì)兒漫畫書怎么了，又沒耽誤功課。”正要出門的爸爸，聽了兒子的.話回頭瞅了一眼攤在床上的書……

　　兒子和媽媽坐在餐桌前等爸爸一起吃飯。結(jié)果左等右等，爸爸就是不出現(xiàn)。兒子心里咯噔一聲，臉色一變，心想：爸爸不會(huì)把我的書給撕了或者扔了吧？他飛快地跑向臥室，推開門一看，爸爸用著跟自己一樣的姿勢(shì)趴在床上看著那本漫畫書。他呆呆地問了一句：“爸爸，您在干什么？”爸爸回了一句：“這本書真不錯(cuò)！以后咱倆一起看！”

　　一本好書，沒有年齡的界限，而且能給大家?guī)�來快樂�?/p>

父與子作文10

　　人間處處有真情，世界上有偉大的母愛、無私的父子之情和師生深厚的感情�！兜卣鹬械母概c子》這篇課文講的`便是一個(gè)父親與兒子之間的感人故事。

　　文中主要講了在美國(guó)洛杉磯發(fā)生的一次大地震中，一位父親不顧生命危險(xiǎn)，不顧他人的勸阻，在瓦礫堆里挖了整整38個(gè)小時(shí)，最終救出了兒子。但是自己卻滿臉灰塵，衣服破爛不堪，渾身到處都是血跡。這是一個(gè)多么無私的父親啊！他一直在堅(jiān)持一個(gè)信念，“兒子，不論發(fā)生什么事情，我總會(huì)跟你在一起！”

　　父愛是深沉的，是執(zhí)著的，雖然有時(shí)帶有指責(zé)，但那也是對(duì)我們的一種愛。記得有一次，我和爸爸回姥姥家，在路上，爸爸騎著摩托車，非常冷，爸爸看我很冷，把他的衣服給我穿，這令我非常感動(dòng)，再一次讓我感受到了父親的愛是無私的。

　　啊，父親的愛是多么偉大，讀了《地震中的父與子》這篇課文，我受益匪淺。我們要學(xué)習(xí)文中父親的那種面對(duì)困難不輕易放棄的精神，需要勇敢面對(duì)困難，勇敢戰(zhàn)勝困難，同時(shí)再一次讓我體會(huì)到了父親的含義，父親永遠(yuǎn)是我心目中最敬佩的人。

父與子作文11

　　中午，太陽高照。媽媽把香噴噴的飯菜都從廚房端到了飯桌上。

　　爸爸問：“兒子呢？”媽媽說：“兒子有可能在房間里看書，你去叫他過來吃飯吧！”爸爸行動(dòng)了，他一邊開門一邊跟兒子說：“兒子，去吃飯啦！”兒子撒著嬌說：“不要嘛，再看一會(huì)兒嘛�！蓖蝗�，兒子的'肚子響了，他摸著肚子在心里自言自語地說：“我剛才看書的時(shí)候怎么不知道我的肚子咕嚕咕嚕的叫呢？難道是我看得太入迷了？”爸爸走進(jìn)兒子的房間說：“這不是我以前的書嗎？”

　　兒子走下樓梯，走到了餐廳里，坐在了座位上。媽媽問：“爸爸呢？”兒子說：“他可能在我房間里，但是我不知道他在我房間干什么�！眿寢尨蠛鸬溃骸澳沁�不快去叫，飯菜都快涼了，不然就沒你倆的份兒了！”

　　兒子走進(jìn)了房間，學(xué)著媽媽的語氣吼道：“爸爸，再不吃飯媽媽說沒我們兩個(gè)的份了！”爸爸說：“好吧！”說著，兩人一起走向了餐廳。

　　但是他們不知道，飯和菜全涼了。

父與子作文12

　　今天中午，媽媽煮好了許多好吃的菜，正和爸爸聊著天。爸爸突然發(fā)現(xiàn)兒子沒來，便問媽媽：“兒子呢？”媽媽說：“應(yīng)該在他的房間里，你去把他叫過來吃飯吧�！甭犕陭寢尩脑�，爸爸便起身去叫兒子來吃飯。

　　爸爸來到兒子的'房間，發(fā)現(xiàn)兒子正在津津有味地看著一本書。爸爸說：“兒子，快去吃飯。”兒子捂住耳朵說：“讓我再看一會(huì)兒�！�

　　過了一會(huì)兒，兒子覺得肚子有點(diǎn)餓了，便起身去餐廳，可是爸爸卻看起了那本書。兒子來到餐廳，媽媽問：“你爸爸呢？”兒子說：“他應(yīng)該在我房間里吧�！眿寢屨f：“快去把你爸爸叫來吃飯，不然對(duì)身體不好�！眱鹤佑峙艿阶约悍块g里叫爸爸吃飯。最后他倆一起去餐廳吃飯了。

　　吃完飯，父子倆又跑回了房間里看那本書。那到底是一本什么樣的書呢？居然能讓人廢寢忘食！

父與子作文13

　　“轟隆隆”，一陣劇烈的響聲后，教室突然劇烈地?fù)u晃了起來，破碎的瓦礫如同雨點(diǎn)般向下落下，同學(xué)們都是一個(gè)想法——是地震，快跑！同學(xué)們紛紛沖向門口，可就在這時(shí)，門被堵住了。阿曼大把的叫到了墻角，不一會(huì)兒，整間教室變成了廢墟。突然間，周圍的一切變得漆黑，同學(xué)們害怕無比，紛紛放聲大哭。這時(shí)，阿曼達(dá)站了起來，無比堅(jiān)定地說：“大家不要怕，我相信，總會(huì)有人來就我們的，我們一定能逃出去！”阿曼大想：爸爸媽媽一定回來就我的.！阿曼達(dá)和同學(xué)們坐在角落里，耐心地等待著父母的到來。一見一分一秒的過去了，有的同學(xué)早已焦躁不安，便又大哭起來。阿曼達(dá)心想：爸爸媽媽是不是出事了，不行，我不能坐以待斃。阿曼達(dá)找了幾個(gè)男生，向瓦礫堆走去，用力向外挖�？墒牵�他們?cè)跄馨釀?dòng)。正當(dāng)大家絕望之時(shí)，大家聽到了挖掘聲，大家欣喜若狂。阿曼達(dá)大膽的問道：“爸爸，是你嗎？”外面?zhèn)鱽恚骸鞍⒙�達(dá)，我的兒子！”

　　最后，阿曼達(dá)和同學(xué)們都得救了。

父與子作文14

　　一天晚上，辛苦勤勞的母親將香噴噴的飯菜端到了飯桌上，并大喊道：“開飯了！”父親剛想拿起筷子來大飽口福時(shí)，卻被一向團(tuán)結(jié)的母親攔了下來：“兒子不在，怎么能吃飯呢？”

　　于是，母親讓大胡子父親去找兒子過來吃飯，挺著將軍肚的父親幽默的.說：“那好吧！不過你可要給我留下這碗讓我垂延三尺的美餐呀！”說完，這位了解兒子內(nèi)心世界的父親直奔兒子的書房，他相信兒子正在書的海洋里遨游，開門一看，果然如此。于是，父親便把母親的“旨意”轉(zhuǎn)告給兒子。調(diào)皮的兒子用手擋在嘴邊，悄悄的告訴父親：“我的大腦比肚子更餓，只是‘母命難違’，我只好領(lǐng)命而去了�！闭f完，兒子一步三回頭的走向飯桌。

　　可是，父親卻沒有回到飯桌前。他心想，這是什么書？能讓兒子這么入迷，于是，他湊上前去想一睹為快。母親又讓兒子去把父親找回來。兒子走回房間卻意外的發(fā)現(xiàn)父親正在如癡如醉的看那本書呢！

　　看來，這位慈祥、幽默、和藹可親的父親和那位調(diào)皮、聰明、可愛的兒子都是書的粉絲。他們之間真是心有靈犀——一點(diǎn)就通呀！

父與子作文15

　　以前做過一篇《父與子》的寫話，這次在學(xué)校閱覽室看到一本《父與子全集》，這是我太想看的書啊，連忙借下。

　　這是德國(guó)著名漫畫家卜勞恩的作品，我連夜翻閱，一個(gè)父親一個(gè)兒子發(fā)生了這么多故事，好有趣哇。

　　外公問我：“你看完了了嗎？”

　　我說：“看完了。”

　　外公又說：“請(qǐng)說出你覺得最好的三個(gè)故事，再說說父親是一個(gè)怎樣的人、兒子又是一個(gè)怎樣的人？”

　　我想想,再翻翻，三個(gè)最好的'故事是：《忘了放葡萄干》、《魚兒的信》和《不聽話的馬被馴服了》。

　　那么父親是怎樣一個(gè)人呢？我脫口而出：“是個(gè)搞笑的人。”

　　外公說：“這只是表面上的，你要往深處看才能體會(huì)�！�

　　我想想……

　　“父親應(yīng)當(dāng)是個(gè)熱愛兒子，熱愛生活，心地善良的人�！蓖夤�說，“那兒子呢？”

　　“是個(gè)快樂、天真、調(diào)皮、很會(huì)動(dòng)腦子的聰明孩子�！蔽艺f。

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