[優(yōu)選]書香伴我成長作文10篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的書香伴我成長作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書香伴我成長作文 篇1
莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像天空中沒有陽光一樣。書,的確是一種非常神奇的東西,只要有書在,你的生活就會過得十分充實。
杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!痹诿恳惶炖铮叶寂c書為伴,與字為伍。俗話說:“好書不厭百回讀”。是呀,好書就應該多讀幾遍,而且每一遍都能發(fā)現(xiàn)它的新價值。在書的世界中,有一條著名的河流叫知識的海洋,我總是劃著小船潛在知識的海洋上,我無時無刻不在快樂中渡過。
我每日都沉浸在書香世界,我每日都會吃書,我貪婪的是書中的精神食糧,雖然我有的時候會囫圇吞棗,但是我一定會抽時間去仔細地閱讀曾經(jīng)被我遺漏的囫圇吞棗的`地方,品味其中的妙出。
在學校里,無非就是學習那幾門科目而已,可是每一門科目帶給我的道理不一樣,帶給我的啟示也不一樣。在語文書中,我學到了許多好詞,好句與好段還有一些著名的詩句;在數(shù)學書中,我學到了許多的計數(shù)法則;在英語書中,我學到了西方的語言和西方的文化;在地理書中,我了解了各個國家的地形,文化,藝術(shù);在歷史書中,我明白了“為中華之崛起而讀書”這一誓言的含義。歷史長河里的點點滴滴盡收眼底,人類社會的每一寸足跡一覽無余!
從書中我看到了未來,從書中我找到了道路,從書中我找到了夢想,從書中我找到了快樂!
書香伴我成長作文 篇2
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”的確,書可以讓我們陶冶性情,增長知識。我們的生活和書密不可分。
我從小就很愛讀書。在一次次翻閱中,我總能聞到一股淡淡的香味,它不同于我熟悉的任何一種香味,不是花香,不是蛋糕的香味,也不是媽媽燒的菜的香味,后來我才知道它有個好聽的名字,叫書香。
每種書的香味是不同的。就拿國學經(jīng)典來說,它的香氣是古樸的、滄桑的,帶著泥土的厚重,像那千年留傳的瓷器,或釀了百年的老酒,經(jīng)過沉淀,埋藏了許多的秘密,向我們敘述著一段又一段的歷史。我很喜歡司馬遷的《史記》。雖然枯澀難懂,但是我會走進歷史,為君主的專橫統(tǒng)治感到憤怒,為仕途不得意的讀書人鳴不平。我驚嘆于古代的能工巧匠,我對有作為的賢士敬佩欣賞……隨著閱讀的深入,書中人物的美好品性潛移默化地影響著我。藺相如無功利之心,一直對廉頗以禮相待,他教會了我胸懷坦蕩;戰(zhàn)國縱橫家蘇秦懸梁刺股,為一統(tǒng)六國打下基礎,他教會了我勤奮好學……國學經(jīng)典,塑造了我的性格,培養(yǎng)了我的品質(zhì)。
詩歌的香氣是淡雅的,清新的,像花中四君子——梅蘭竹菊。無論是現(xiàn)代詩歌還是古代名篇,無論是唐詩、宋詞還是元曲,都對我有很大的吸引力,F(xiàn)代詩人中,我最喜歡的是海子。他曾寫過:“從明天起,做一個幸福的人,喂馬、劈柴,周游世界;從明天起,關心糧食和蔬菜,我又一所房子,面朝大海,春暖花開。”面朝大海,春暖花開,這不僅是大自然的美帶給作者的美好感受,還是詩人對平淡生活的享受、思考與理解。素有“詩圣”美稱的杜甫,曾寫過:“會當凌絕頂,一覽眾山小!痹诿鎸μ┥綍r,他不僅是對泰山的高峻的驚嘆和贊美,更多的則是抒發(fā)了自己的宏偉志向。李白曾說:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”他在自己官場失意后,仍能樂觀地生活,相信自己終有一天會實現(xiàn)自己的政治抱負。詩歌就像我的老師,在一步步學習、研究、探索的過程中逐漸告訴我人生的道理,讓我成為有抱負、有理想的青年。
小說的香味是甜蜜的,像蜂蜜一樣散發(fā)著甜甜的氣息。甜蜜不是說故事是甜蜜美好的,而是指在讀過小說后,自己的內(nèi)心感受。余華先生的《活著》,教會了我如何活著,活著,就是忍受生命中的苦難,為自己而好好活。去年逝世的金庸老先生是一代人的記憶,他的武俠小說陪伴了許多人的.青春。對于他的逝世我深感遺憾。不過前兩天我看《射雕英雄傳》看到了一句話:凡人有生必有死,生固欣然,死亦天命。這是他對死亡的豁達,因不畏死,他才能樂觀、豁達地享受每一天;因不畏死,江湖才會有那么多敢愛敢很的大俠。作為我最喜歡的書,《平凡的世界》教會了我很多。孫少安的堅韌沉穩(wěn),田潤葉的溫柔恬靜,孫少平的頑強拼搏,還有田曉霞的敢想敢做,敢闖敢干等等。小說,豐富了我的生活,拓寬了我的視野,讓我成為了一個熱愛生活的青年。
透過薄薄的紙張,和作者相遇,和書中人物共命運同呼吸,我享受在書香中的旅行,在書海中的暢游,在書籍中的茁壯成長。
“沒有人是為了讀書而讀書,而是在書中讀自己,在書中發(fā)現(xiàn)自己,或檢查自己!卑蚜_曼·羅蘭的話與大家共勉。
書香伴我成長作文 篇3
坐在書柜旁,一股濃濃的幽香撲鼻而來。咦?是什么味道?啊!是書香。多少次,每每到我有空閑,書柜旁總會出現(xiàn)我的身影。
小時候,我不會認字,但我一樣看書,看什么書呢?
當然是看漫畫書啦!有時候,和小朋友們玩耍玩累了,還要急沖沖地回家。這么急回家干什么呢?盼著看書唄!我會從漫畫類層拿出一本漫畫書,津津有味地看著。一個小小年紀的小姑娘,居然能看上3個小時。
上幼兒園了,因此,我很少看漫畫了,每到睡覺之前,我總會叫媽媽給我講故事,我才能入睡。那故事可有趣了:《狼來了》、《小白兔乖乖》、《小猴子》、《龜兔賽跑》……這些故事不僅有趣,還讓我懂得了許多知識,這是一舉兩得!
有一次,在幼兒園里,我給小朋友們講故事,講的正歡,那時,老師用好奇的目光望著我,發(fā)現(xiàn)我會講故事,我講完以后,老師那本故事本給我,讓我上臺講。講完以后,老師拿過那本故事書,發(fā)現(xiàn)那本故事書拿轉(zhuǎn)了。
原來啊,媽媽給我講故事,講多了,會背誦出來了!
上小學了,老師叫我們學習了不少漢字,這我才發(fā)現(xiàn)漢字是多么神奇,我發(fā)誓要認真讀書,學好漢字。我叫媽媽給我買本《拼音作文》給我,媽媽同意了,我一蹦三尺高。從此,我一放學回家做完作業(yè),就是捧本《拼音作文》看了。除此書以外,我還看《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》、《迷宮》、時間長了,我那雙明亮的.眼睛變成了模糊眼睛,還帶上了“啤酒瓶底兒”。但我不怪書。
現(xiàn)在,我上5年級了,計算起來,都讀了數(shù)不清篇。我還是一樣愛看書,愛讀書,外甥打燈籠—照舊(舅)。
《水滸傳》讓我懂得長大后要為國做貢獻!段饔斡洝妨钗殷w會到想要成功必須經(jīng)受考驗,堅持不懈!都t樓夢》給我知道一個家族的悲歡離合。
我也明白《三國演義》是要團結(jié)就是力量。這四大名著,我早已讀過,還有《你可真逗啊》令我其樂無窮;《生命流淚的樣子》讓我打抱不平;《百科全書》讓我吸收許多國家大、小事,內(nèi)、外事;《十萬個為什么》給我明白許多我百思不得其解的問題;《親情故事》也讓我明白親情的重要……
書,多么熟悉的一個稱呼,它使人聰明,使人懂事,使人懂得許許多多的道理。但是,除了優(yōu)點,他也有缺點喲——使人沉入思考,一動不動,就像睡著香香的覺,發(fā)著甜甜的夢,又像走進第二個書之世界里……
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!鄙勘葋喺f:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!笨鬃诱f:“溫故而知新!睍菚r代的生命,書是我們的驕傲……只要一日無書,我就百事荒蕪。
書香伴我成長作文 篇4
書香伴隨著我們的成長,沒有書也就沒有知識。高爾基曾說過一句話:我撲在面包上,就像饑餓的人鋪在面包上。意思是:知識就是書,用知識充實自己,就像饑餓的人用面包填飽肚子。
我特別喜歡看書,喜歡看小說。因為故事的主人公時常讓我痛哭流涕,時常讓我激動 我比較喜歡看楊紅櫻、關小敏、伍美珍的書。伍美珍阿姨寫的書十分搞笑,而楊紅櫻阿姨寫的書則十分生動有趣。我喜歡看笑貓日記,因為主人公笑貓是馬小跳表妹的一只男貓,笑貓是一只擁有思想的貓,他會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑。笑貓能觀察人,也能聽懂人說的話。有一天,笑貓在翠湖公園發(fā)現(xiàn)了一只漂亮的.虎皮貓,笑貓非常想跟她交朋友,可虎皮貓在鳥中消失。笑貓決定找到這只虎皮貓。在找的過程中,笑貓在路上結(jié)識了許多朋友,也經(jīng)歷了千辛萬苦,甚至把自己的腿摔斷了。它戰(zhàn)勝了許多困難后,笑貓終于在鐘樓上找到虎皮貓。這時候,虎皮貓已經(jīng)變成了一只敲鐘貓,它的耳朵被鐘聲震聾了。笑貓并沒有嫌棄虎皮貓,還把虎皮貓帶回了翠湖公園的秘密山洞,想盡一切的辦法把虎皮貓的耳朵治好。
從中我知道了:笑貓為了找到虎皮貓,不管遇到多少的艱難險阻,仍不停的尋找,直到找到虎皮貓為止;我們要學習我們應該向虎皮貓學習,學習虎皮貓為別人著想,不惜犧牲自己而去幫助別人的精神。贈人玫瑰,手有余香,我們要幫助他人,爭做小雷鋒。 我們要讀書,如果你沒有知識,你就會遭到別人的笑話。我們要讀書,因為讀完一本書,就像挖掘了寶藏。沒有讀書頭腦空蕩蕩,別人會說你沒有文化。
書香伴我成長作文 篇5
書,是我生活中不可缺少的一部分,她是諄諄教導的老師,是我煩惱時可以傾訴的好友。書,是人類進步的階梯,我順著這個梯子一階一階地向上爬,在不斷地攀爬中,慢慢成長。
在呀呀學語時,我就喜歡翻書,每天晚上,我都要纏住姐姐,不讓她睡覺,讓她念故事給我聽,而姐姐也總是樂于不厭其煩地為我讀故事。
當我聽到晏子反駁了楚王時,我開心極了;當我聽說小青蛙被蟒蛇吃掉后,我憤怒至極,想要去棒打它;當我聽到士兵們?yōu)榱藝也幌б磺袪奚俗约,我不禁熱淚盈眶。
上一年級的時候,我終于看見并認識了自己的好朋友——書。雖然她外表普通,里面卻有許許多多的漢字寶寶組成的故事。隨著我認識的漢字越來越多,我能自己看書,自己選書了,其中有很多書,如:《世界末解之謎》和《無敵藥尊》都是我的最愛。
每當我得到一本書時,都會迫不及待地打開她,聞著油墨的香味細細品讀。有一次,我買到了最喜歡的書《無敵藥尊》,媽媽讓我去洗澡,我順口說了一聲“來了!本陀挚雌鹆藭。然而不知過了多久,媽媽走了進來,拿走了我的書,我才從書的海洋里回過神來。
媽媽背著我說道:“這孩子呆了,看書看得澡也不洗。”我趁媽媽不注意,又把書拿過來,跑到浴室里偷偷看去了。古人說過,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!闭媸侨绱搜!
現(xiàn)在,我上小學五年級了,與書的關系也更加密切了。隨時隨地,我都可以買自己喜歡的書。我看的'書數(shù)不勝數(shù),當你從我身邊走過,興許可以聞到一股濃烈的紙張味呢!
書,好比一個望遠鏡,讓我去開拓視野;書,好比一片海洋,任我在其中遨游;書,好比一盞引路燈,把我引進知識的殿堂。在成長的路上,書籍是我的好伴友,書香伴我成長!
簡評:小作者用質(zhì)樸的語言,敘寫了自己與書為伴的故事,一件件小事,娓娓道來,真切、自然,充滿了童真童趣,實屬難能可貴。如能緊扣文題中“伴我成長”這一主題生發(fā)開來,會更有感染力。
書香伴我成長作文 篇6
關于讀書,不知道古今中外有多少名人強調(diào)過它的重要性。不要說子戰(zhàn)肚子里全是詩和書,讀萬卷書就開悟了。更別說歌德先生讀一本好書就意味著要和很多高尚的人交談。毛主席一個人的飯一天吃不完,但他可以睡一天。這足以表明書一天也讀不完。接下來,我給大家講講我和書之間的故事。
和大多數(shù)孩子一樣,我第一次接觸的書是一本繪本。簡單的文字和可愛的插圖非常適合孩子閱讀。然而,隨著年齡的增長,我不再滿足于這些簡單的故事。于是,包括哲學在內(nèi)的童話,比如《安徒生童話》,《格林童話》,就來到了我的世界。我幻想著和小美人魚在海里玩耍,在阿里巴巴找到那個裝滿財富的山洞,幻想著得到阿拉丁的神燈。我在海里嬉戲,在天空中翱翔,在夕陽下追逐太陽的影子,在午夜等待美麗的.流星。我在書的世界里演繹自己的精彩故事。正是因為有了這些幻想,我的童年才如此豐富多彩,以至于現(xiàn)在回憶過去是如此甜蜜和快樂。
三年級以后,是我學習的新階段。《冒險小虎隊》,《雞皮疙瘩》,《查理九世》,《世界十大未解之謎》等。這是一個有點令人興奮和具有科普性質(zhì),來到我身邊。帶著恐懼和好奇,我一個接一個的看《查理九世》,思維從量變到了質(zhì)變。對世界和周圍環(huán)境的好奇心就是在那個時候形成的。
我的作文修女有一個書柜,里面有我沒讀過也不會讀的書。她不喜歡別人碰她的東西。之前沒注意到,現(xiàn)在已經(jīng)形成了好奇心,就是放不下。于是,趁著姐姐不在家,偷偷摸了一本書,是言情小說。從這一本開始,以后還有無數(shù)本。從此,我陷入了言情小說的坑里。五六年級的時候,有兩年的時間,我狼吞虎咽的把姐姐書柜上的書都吃光了。現(xiàn)在想想,如果不是姐姐的書柜上面有《福爾摩斯探案集》,如果我沒有打開,我可能又在坑里呆了三年。
現(xiàn)在我讀了很多書,包括名著、東野圭吾系列、盜墓筆記、漫畫等等。按照姐姐的話來說,就是:該看的都看了,不該看的都沒看。但在我看來,書不能讀,但不能讀。有些書,比如漫畫,會讓我發(fā)笑或者感同身受或者佩服。比如《盜墓筆記》,會讓人覺得這不是這個年紀該讀的書。事實上,我在天真可愛的吳邪和勇敢的潘子身上都能看到閃光點。讀有正確價值觀的書,不管什么書都能給你帶來正面的感受。我在書里和他們一起哭,一起笑,一起玩,一起冒險,在一縷縷的書里慢慢長大。
書籍是陽光,在黑暗中照耀著你前方不確定的道路;書是炭火,在風雪中給你應有的溫暖;書是力量,可以在路上撼動你麻木不仁的心靈。同學們,我們一起讀。讓書和我們一起成長吧!
書香伴我成長作文 篇7
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!爆F(xiàn)在,書已成了我生活中的一部分。就像水和食物一樣,書是我的精神食糧,什么時候都不能缺少,每當我在看一本書時,就從中汲取著豐富的營養(yǎng)。
從上幼兒園開始,我就喜歡讓媽媽拿故事書給我講故事,我最喜歡聽《卡梅拉的故事》。故事里的主人公卡梅拉是一只母雞,它在被捉上船時和船長斗智斗勇,最終逃下了船,它的勇敢讓我深受感動。
上一年級后,我認識了許多字,跟媽媽開始看一些簡單的書?础遏敒I孫漂流記》時我想:魯濱孫真勇敢!能獨自一人在一座孤島上生活二三十年,真了不起!《魯濱孫漂流記》我已經(jīng)看過很多遍了,但每看一遍都能發(fā)現(xiàn)我以前忽略的精彩的地方,也更加細致地看書中的內(nèi)容。看《昆蟲記》時我仿佛走進了大自然:蟬和蟋蟀怎樣演奏快活的樂曲;螳螂威武的揮著它的“刀”;塔蘭圖拉毒蛛不知又和誰在打架……這一切,似乎都展現(xiàn)在了我的眼前。
現(xiàn)在,我已經(jīng)能閱讀四大名著了。可是,我遇到了一些困難。在看《西游記》的.時候,有一些字我不認識,書上也沒有標記注釋和拼音,我只能查字典,可是字典上也找不到,我就跳過;讀《三國演義》,中間有一些句子看了一遍,但大有“不求甚解”之意;讀《水滸傳》,我又有一個接一個的問題:為什么梁山泊好漢要接受招安?歷史上真的有天罡星三十六人、地煞星七十二人嗎?……
在我成長的道路上,閱讀是我的一個進步的階梯。書是一位好朋友,陪我一起成長,一起學習。
書香伴我成長作文 篇8
年幼時,我非常貪玩,常常會做一些危險動作,嚇得爸爸媽媽整天提心吊膽,生怕我一個不小心失足從高處摔下來。為了不讓我做危險動作,能安靜地待在書房里,爸爸媽媽就給我買了一些走迷宮、軍事器械之類的書。不想,才翻了沒幾頁,我就被書里的各式武器、有趣的迷宮深深地吸引住了。
那天下午,我安靜得出奇,乖乖地坐在地板上,如饑似渴地看著,直到屁股都坐酸了,才依依不舍地合上了書。
從那以后,每次一看見有新書了,我都會喜出望外,只要一拿到書,頑皮得像只猴子的我就會立刻安靜下來。
小時候,我最喜歡讀的是漫畫幽默和軍事器械這兩類的書籍。我最鐘愛的《父與子》已經(jīng)看了不下五遍了,風趣幽默而又輕松的漫畫插圖經(jīng)常逗得我捧腹大笑,書中父與子的深厚感情,也深深地打動了我?墒,沉浸在書海中的時光總是過得特別快,每每我看得愛不釋手時,媽媽總會來催促我去睡覺。我就趁媽媽走開的時候,偷偷地躲在被子里看書,有時候連上廁所也會帶著它,經(jīng)常搞得媽媽哭笑不得。
慢慢地,我長大了,認識的字也越來越多了。如今,我書柜里的書已經(jīng)堆積如山了,從童話故事到中外名著,從動物小說到科幻故事,應有盡有!端疂G傳》讓我豪情萬丈,《最后一頭戰(zhàn)象》讓我淚落如珠,《假如給我三天光明》讓我感慨萬千。每天睡前一小時閱讀已成為我生活中的.一部分,書也成了我的“精神食糧”,它使我的知識面更加開闊,也使我的生活變得豐富多彩。
正如莎士比亞說的:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!睍雅惆槲叶冗^了好幾個春秋,它給我?guī)砹丝鞓,更讓我受益無窮!
書香伴我成長作文 篇9
我的生活,就是書的生活。
我的臥室里,你看不到平常小孩最喜歡的玩具,而是“孔夫子搬家——盡是書”,書桌、床頭、衣柜、地板、窗臺都擺放著書,媽媽說我簡直就是一個“書癡”,我很高興這個稱呼,也很喜歡伴著書香入眠。
四歲時,我便開始帶著好奇心似懂非懂地讀《嬰幼兒畫報》,我從中學到許多的知識,如《小青蟲造房子》:小青蟲癡癡地問了青蛙、水蜘蛛、小鴨和蝸牛為什么不怕下雨。青蛙說:“我的皮膚需要水來滋潤。”水蜘蛛說:“我的一身毛粘不住水。”小鴨說:“我不但毛多,而且上面還有油,所以不怕!蔽伵Uf:“我有殼!”小青蟲聽了蝸牛的話,明白了,便吐了個繭子,睡著了。從此,我懂得,自然界的每個小動物都有保護自己的法寶。漸漸地,我迷上了讀書,初步認識了讀書的好處和樂趣。
七、八歲時,我開始在字典的幫助下讀傳奇故事和童話。我讀過白雪公主穿著一身潔白的連衣裙在青青芳草地上翩翩起舞;讀過青蛙王子身穿一身淡綠色的軍裝,在森林里歡快的跳來跳去……讀《格林童話》中的《小狐貍》一文時,讀到王子為了治國王父親的眼病去尋找鸚鵡油,在小狐貍的幫助下,王子得到一個公主、一把寶劍、一匹寶馬和一只漂亮的鸚鵡,并揭穿了兩個哥哥的陰謀,過上了幸福的生活。我讀完后,開始另外的構(gòu)思,如果沒有小狐貍,小王子會怎樣找到鸚鵡油?歷險又會是怎樣的'?我把自己模仿和改編的故事交給老師看,被老師拿出去當作優(yōu)秀文章念給同學們聽。從此我開始了自己寫故事、編童話。
九歲開始(我現(xiàn)在十一歲了),我喜歡上讀名著和一些深奧的科幻小說,如《三國演義》、《木乃伊復活》、《魔幻世界》等,整天沉浸在歡樂無窮、有喜有悲的書的世界:有時讀到最后時,看到了圓滿結(jié)局,我會忍不住拍手叫好;如果故事很悲慘,我也會淚流滿面,媽媽常常以為我出了什么事。讀《三國演義》時最欣賞諸葛亮的“三氣周瑜”,在這一回中,我真正領略到了孔明的聰明才智,同時也明白了做人要有氣量,要“宰相肚里能撐船”,否則再是英雄也難逃可悲下場。
讀書讓我增長了見識,知道了這個世界非常的精彩。讀書讓我的寫作進步了許多,可以說,如果我沒有用心去讀書,就不會有我目前的寫作水平。讀書讓我明白了事理,知道了什么是對,什么是錯。讀書又讓我有了修養(yǎng),我會幫媽媽打水洗腳,走路我會讓媽媽先行,所以現(xiàn)在媽媽常?湮摇罢嬗屑澥匡L度!”
這輩子,我要牢記冰心奶奶的一句話:讀書好,多讀書,讀好書。
書香伴我成長作文 篇10
小時候,總看見姥爺捧著書,經(jīng)過姥姥的再三催促,姥爺才依依不舍的放下書本。這時,姥爺總是對我說“書是好東西,你以后一定要多讀書呀!”當我翻開書時,哭喪的臉說:“姥爺騙人,這里哪有好看的圖畫!”這時,爸爸插嘴道:“有時候你還能感到甜味呢!”這時候,我舔了一下書本,說:“爸爸也騙人,這明明是苦的!”
長大后,我讀了許多許多的書。有《紅樓夢》、《三國演義》、《長襪子皮皮》、《西游記》等。也漸漸的感受到它的甜味。
它們讓我盡情的遨游了童話王國、歷史天地、科學世界和動物世界。讓我感受到了大自然的奇妙。盡管我讀的時候大有囫圇吞棗的味道。
就這樣,我到了三年級時。作文成績也逐漸變好了,優(yōu)美詞句也多了,得“優(yōu)”的次數(shù)也多了。漸漸地,我對寫作更有信心了,也有了激情!我立志:一定要取的好成績!
于是,我整天埋在書堆里。因為有一個征文比賽,我很渴望自己能參加。功夫不負有心人,老師選中我了!當時,我是多么激動和自豪呀。經(jīng)過漫長的努力,我獲得了二等獎。對于我來說,這是一個多么偉大的榮譽!這時我感覺,書里真的包含一種甜味。
書,讓我展開夢想的翅膀,盡情的讓我在書的.世界里遨游;書,讓我盡情的探索大自然的奧秘;書,為我們打開了知識世界的大門!讀書,是一件多么快樂的事!
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