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小學(xué)生的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文300字 篇1
圣誕節(jié)，這個(gè)由西方國家傳出來的節(jié)日，在今天，可真是讓我過了一個(gè)不一樣的一天!
以前，我根本沒有過圣誕節(jié)，它對(duì)我也比較陌生。但是在今年的這天，它卻給了我別樣的感覺。就在今天晚自習(xí)的時(shí)候，我們班發(fā)生了很多起不愉快的事情，真是煞風(fēng)景。
今天晚上看班的'老師是揭老師，他人是比較和靄可親的，待人方式也不一樣。我們班的男生女生可能就是抓住了這個(gè)軟肋，所以才敢那么放肆。今天晚上我們班的那些愛搗蛋的同學(xué)就對(duì)這位揭老師發(fā)起了攻擊。還打了架，這件事情在全校引起了轟動(dòng)。我們班上的其他同學(xué)都膽顫心驚!最后這幾位同學(xué)都得到了應(yīng)有的懲罰。
好好的圣誕節(jié)搞成了打架節(jié)，真是掃興!
真是讓人難望啊!!!!!!!!!
小學(xué)生的作文300字 篇2
成長的道路，像一串五彩繽紛的珠子，包含著酸甜苦辣咸，五味俱全。紅的是辣，黃的是酸，藍(lán)的是咸，粉的是甜……五顏六色。其中有一顆最大最漂亮的珠子，里面凝結(jié)著我的班主任對(duì)我所有的愛，其中一件事讓我終生難忘。
有一次，老師上著課，我突然感到一陣陣頭痛，接著我的身體溫度逐漸升高，幾個(gè)同學(xué)告訴了老師，老師聽了，立刻走到我身邊，背起我快步走到衛(wèi)生室，衛(wèi)生室的阿姨給我量了量體溫，又對(duì)老師說：“沒什么大事，只是感冒了，過幾天就沒事了�！甭犃酸t(yī)生阿姨的話，老師才松了一口氣。
這件事我一直記得。老師，我一定要報(bào)答您。我在心里想。
過了幾天，我為了報(bào)答老師，決定每天都早到學(xué)校打掃教室，讓老師在舒適的環(huán)境中給我們上課。每當(dāng)看到老師對(duì)著干凈、整潔的教室露出欣慰的'笑容了，這時(shí)我心里有一種說不出的喜悅。
老師您的情，老師您的愛，讓我終生難忘。
每當(dāng)我聽到《感恩的心》這首歌時(shí)，面前總會(huì)浮現(xiàn)出老師和藹可親的面容。
小學(xué)生的作文300字 篇3
昨天晚上，我們一家到姥姥家給弟弟過生日。正當(dāng)我和弟弟在一起玩遙控汽車時(shí)，媽媽喊道：“快來看！快來看！”我叫道：“干什么嘛！我不去！”媽媽又說：“哎！真可惜，你還不來看，這可是最最好玩的事喲！”我一聽，最最好玩的事，到底是什么呢？我急忙跑到院子里，一看，原來是蒜薹呀！媽媽告訴我，不會(huì)拔蒜薹的人一拔就斷了，會(huì)拔的人呢，能拔的`長一些。于是我讓媽媽先來試試，媽媽一拔，哎呀！斷了，只有那么短。我也要試試了，小姨說：“你拔這根！”我一拔，哇！好長啊，我洋洋得意�！澳惆蔚倪@一根我已經(jīng)用刀片把葉子割開了，所以就很好拔了。”小姨說對(duì)我說，原來是這樣的��！后來，姥姥告訴我，土的上面種的是蒜薹，土的下面就是大蒜了。“咦？我怎么不知道��！這真是一次意外的發(fā)現(xiàn)��！”
原來蒜薹里還有一個(gè)小小的秘密呀！這個(gè)小小的秘密也真是奇怪，我還以為大蒜是和蔥種在一起的呢！
小學(xué)生的作文300字 篇4
親愛的王芳同學(xué)：
你好！
我先自我介紹吧！我叫林明珠。在黃石中心小學(xué)六年二班讀書。最值得我驕傲的是我那高高的身材，沒人敢欺負(fù)我。我是一個(gè)聰敏乖巧的小女孩，在家里，媽媽總是叫我“乖乖女”。我最喜歡寫字了。有一次，我在莆田是小學(xué)生寫字比賽中的了一等獎(jiǎng)。
一進(jìn)入校園，就能看到一座高大宏偉的六層教學(xué)樓左右兩邊還有兩排柏樹像衛(wèi)士一樣再看搜著我們美麗的校園。
我的教室的桌椅擺放的井井有條，我們班的同學(xué)都端端正正的坐在椅子上聚精會(huì)神的聽一位嚴(yán)厲又和藹可親的班主任講課。我們前后都有黑板，黑板上寫著八個(gè)字：“好好學(xué)習(xí)天天向上”。這幾個(gè)字是鼓勵(lì)同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)，長大后報(bào)效祖國。哦，對(duì)了，我們還有水晶般的窗戶呢。
這次寫信給你，有一個(gè)重要的任務(wù)就是：開展“手拉手”活動(dòng)。我知道你曾經(jīng)渴望過讀書，放心吧，我會(huì)盡自己最大的努力寄一些書給你的`。王芳，就讓我們手拉著手，真誠地架起一座友誼的長橋吧！
王芳同學(xué)，你的學(xué)校是什么樣的？你的老師什么樣的？你的同學(xué)又是什么樣的？你喜歡干什么？你獲得了那些獎(jiǎng)？你一定要回信給我哦！
祝：
學(xué)習(xí)順利！
你的好朋友：林明珠
XX年4月16日
小學(xué)生的作文300字 篇5
今早起來，腦子就陰沉沉的，記得昨日刮起大風(fēng)，便料知今日下起大雨。
吃完早飯，就又要開始這一天的活了。筆在白紙上揮動(dòng)，此時(shí)此刻想天黑一樣，屋里黑壓壓一片，慌忙之中，我打開客廳的大燈，看這情景，該來的還是要來的，果然不出所料，一會(huì)兒便下起了大雨，來的匆匆，一來便如此之大，之聽見窗臺(tái)外的鐵皮被雨點(diǎn)砸的“啪啪”作響，聲音如同晴天霹靂，而屋內(nèi)的弟弟妹妹們顯得格外安靜這種情形讓人心生一種恐懼。他似乎累了，他用眼淚來告訴人們他的委屈，他累了，他的喘氣聲化為強(qiáng)風(fēng)在天地間狂暴的奔馳，消停了一會(huì)兒，他又開始了哭泣，這次比上次稍稍微弱了些，也許是他給了炎熱夏天中人們的涼爽，人們對(duì)此而感到快樂，夏天的炎熱全被拋之腦后，此時(shí)面對(duì)的是夏雨帶來的涼爽。大地媽媽為夏雨展開笑容；小草小花為夏雨換上了新裝；人們?yōu)橄挠陰淼臎鏊鴼g呼，這不是哭泣，是自然和諧，是天空開心的淚水，是天地的'見證，他讓天空煥然一新，讓大地容光煥發(fā)，天地間洋溢著一種喜悅。這種喜悅連綿不斷……
雨，來的匆匆，去的匆匆。他走后迎來的是雨后的陽光，人們又進(jìn)入了烈日的暴曬，但他們心中永遠(yuǎn)期待夏雨的再次到來……
小學(xué)生的作文300字 篇6
我有一個(gè)多變的爸爸。他烏黑的頭發(fā)下有兩道劍眉，眉毛下的那雙眼睛雖不大們，卻顯得很有生氣。
為什么說他是一個(gè)多變的爸爸呢？因?yàn)榘职謱?duì)我既嚴(yán)厲又疼愛。記得有一次，我犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤，本來笑瞇瞇的爸爸立刻沉下臉來，爸爸的臉陰沉得十分難看，仿佛被寒霜打了的.茄子一樣，又紫又黑。“啪！”一記重重的耳光落到我的臉上，我的臉上頓時(shí)多了五條紅印。我當(dāng)時(shí)驚呆了，眼淚“啪嗒啪嗒”地落了下來。從此以后，我對(duì)爸爸就多了幾分畏懼。
不過，平時(shí)爸爸對(duì)我都很和藹可親，他每天下班回到家第一件事就是跑到我房間來看我，這時(shí)，他總是笑瞇瞇的，聽我叫他一聲“爸爸”他就非常地開心。他總是給我講一些笑話，用幽默的語氣來問我今天做了那些事，還會(huì)跟我聊聊天，總會(huì)把我逗得樂呵呵的，讓我把那幾分畏懼拋到了腦后。
我愛我這個(gè)既嚴(yán)厲又疼愛我的爸爸！
小學(xué)生的作文300字 篇7
我最熟悉的人是我的媽媽，她是一位嚴(yán)格的、可敬的媽媽。她小眼睛，一張瓜子臉，留著一頭烏黑烏黑的長發(fā)。
有一次，我在家寫作業(yè)，我想快點(diǎn)寫完作業(yè)，好玩會(huì)兒電腦。于是我就匆匆忙忙的把所有作業(yè)寫完了，胡亂的`收拾了一下書包，就迫不及待地打開電腦，興趣盎然地玩起游戲來。在我玩得正熱火朝天時(shí)，聽到媽媽的說話聲，我趕緊把電腦關(guān)了，去給媽媽開門。媽媽見我慌慌張張的，于是問我：“干什么呢?”“我剛才唱歌了�！蔽覍�(duì)媽媽撒了謊。媽媽開始檢查我的作業(yè)，看到媽媽皺起的眉頭，我心理很緊張。媽媽發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)題，生氣地訓(xùn)斥了我，并讓我重新寫。
這就是我的媽媽，除了嚴(yán)格之外，對(duì)我也很關(guān)心。記得有一次，我們上第四節(jié)課時(shí)，外面就下起了小雨。我想，今天沒帶傘，爸爸媽媽都去上班了，我可怎么辦呢?到放學(xué)的時(shí)候，雨下的更大了。我正在猶豫是否頂著大雨跑回家時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見媽媽拿著一把大傘正向校門口跑來，因?yàn)榕艿奶�，路上的雨水濺濕了她的褲管，雨水打在她的身上，看到這些，我的眼里飽含著感動(dòng)的淚花。
這就是我最熟悉的人，一位對(duì)我嚴(yán)格要求又愛我疼我的媽媽。
小學(xué)生的作文300字 篇8
親愛的媽媽：
您好！
我是您的兒子方禹權(quán)。最近工作順利嗎？生活如意嗎？身體好嗎？
好了，不寒暄了。您雖然是最了解我的'人，但您知道我理想中的想當(dāng)什么嗎？其實(shí)，我還是相當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。因?yàn)椋蚁矚g探索數(shù)學(xué)的奧秘；其次我比較靈活，使我至少能解答那些奇怪的問題；并且，當(dāng)老師也能放寒假暑假嘛，那樣，我就能周游世界了。
還有，當(dāng)老師也是很光榮的職業(yè)。能教書育人，為國家的未來出一份力也好啊！我想，我一定能勝任這個(gè)工作的。雖然要備課件、批作業(yè)、出試題等等，但我能完成。所以，請您支持我的這個(gè)理想。
說到底，我之所以想當(dāng)老師，還是因?yàn)槲蚁矚g數(shù)學(xué)。千言萬語，只要您支持我就好了。
好了，不多說了。我期待著您的回信。
祝萬事如意
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