教師的句子合集69條

　　志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。作以下是小編精心準(zhǔn)備的教師的句子69條,希望大家喜歡。

1、一滴水可以折射出太陽的光芒，無數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋，靈魂的工程師們總是從一點(diǎn)一滴開始，用心血和汗水托起明天的太陽！

2、教誨如春風(fēng)，師恩似海深。有人說："語文老師是位偉大的工程師來哺育學(xué)生的心靈。"也有人說："語文老師是一杯水來哺育同學(xué)們。"而我卻認(rèn)為語文老師是一縷溫暖的陽光，溫暖同學(xué)們的心田。

3、您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈――語文老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘。

4、語文老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了語文，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花中的詩意，讓所有的生命有了情感，有了語言。

5、親愛的語文老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。

6、老師是甘甜的泉水，滋潤著我幼小的心靈；老師是溫暖的陽光，照亮了我未來的大道；老師是辛勤的熟蠶，鋪墊著我輝煌的人生。

7、老師，猶如一個(gè)辛勤的園丁，讓我們茁壯成長；又好象太陽，溫暖了我們；又好象一位媽媽，照顧著我們。

8、還有一次，下課的時(shí)候，我看見地上有張廢紙，就隨手揀起來扔到簸箕里。當(dāng)時(shí)，教室里沒人，誰也不知道這是我干的。過了一會(huì)兒，上課了，老師發(fā)現(xiàn)地上的紙沒有了，很奇怪，我一邊笑，一邊看著老師。老師發(fā)覺了，眼睛彎得月牙似的，微笑著把目光投射到我身上。

9、你是個(gè)天真，可愛的小朋友，每天早上來幼兒園能主動(dòng)向老師問好，你的舞跳得真棒！你的歌唱得真甜！課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習(xí)慣。就要上小學(xué)了，老師覺得你如果再勇敢一點(diǎn)，平時(shí)多與老師積極交流，那將會(huì)變得更加能干。

10、教師是一個(gè)戴枷鎖的職業(yè)，我們必須學(xué)會(huì)自制。

11、哪怕你用天使般的語言說話，擁有一切的聰明和知識(shí)，如果你不努力進(jìn)修，即按照我們的定義，不努力為真和善服務(wù)的越來越自由的活動(dòng)，那末你就始終是一種鳴鑼和響鈸，但決不會(huì)屬于能"推動(dòng)人類前進(jìn)"的人們的行列。

12、老師看這個(gè)題目，皺著眉頭，習(xí)慣地把左手的大拇指放在嘴唇下，來回移動(dòng)，思考著。

13、有一個(gè)人，把無知的我們帶進(jìn)教室，教給我們豐富的知識(shí)，帶領(lǐng)我們走向智慧的高峰，把我們培養(yǎng)成一個(gè)能為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。那個(gè)人就是老師您。

14、教室里真是人聲鼎沸。這時(shí)，左老師走進(jìn)了教室。同學(xué)們看見左老師那常掛笑容的臉一下子變得嚴(yán)肅起來，便安靜了下來，頓時(shí)教室里變得鴉雀無聲。

15、廖媛老師不僅人漂亮，身上還散發(fā)出一種常人沒有的氣質(zhì)，很吸引人注意哦，其實(shí)我們班同學(xué)那么喜歡她，因?yàn)樗龕坌�，其�?shí)每一個(gè)人笑起來都很美，所以我們語文老師和她的差距就在這兒了吧。

16、如果這些起教育作用的雕塑家始終行動(dòng)得象一個(gè)組織得很好的交響樂隊(duì)一樣，那么，教育的利劍和長矛往往為之交鋒和折斷的許多問題就會(huì)非常容易地得到解決。

17、春滿江山綠滿園，桃李爭春露笑顏東西南北春常在，唯有師恩留心間。

18、今朝跪領(lǐng)本師詩秘密玄機(jī)喜得知勘破萬緣忘假相，滌除六欲起真慈男婚女嫁休心日，意滅情忘舍俗時(shí)恭從吾師云水去，將來決定到天。

19、九月的天空下，您燃燒著熱血的青春，迸射出辛勤的汗水，守望著下一朵梅花。因?yàn)檎胬�，所以您固守著清貧，因�(yàn)闊釔�，所以您固守著講臺(tái)，您的身影在九月的天空下四處蕩漾。親愛的老師，教師節(jié)快樂。百花爭艷馥郁滿園，桃李爭輝錦簇團(tuán)團(tuán)。春風(fēng)化雨滋養(yǎng)心房，育人數(shù)年不辭心酸。金玉良言銘記心田，謹(jǐn)記師恩飲水思源。福壽安康乃吾所愿，敬意款款！

20、世界上最不同尋常的未開墾疆域是我們兩年之間的空間。

21、我們處于什么方向并不要緊，要緊的是我們正在向什么方向移動(dòng)。

22、人若無志，不成一事。

23、天資聰明名一時(shí)，以勤補(bǔ)拙名一世。

24、我們這行職業(yè)和勞動(dòng)工藝的精神基礎(chǔ)和哲學(xué)基礎(chǔ)就是這樣：為了在學(xué)生眼前點(diǎn)燃一個(gè)知識(shí)的火花，教師本身就要吸取一個(gè)光的海洋，一刻也不能脫離那永遠(yuǎn)發(fā)光的知識(shí)和人類智慧的太陽。

25、在中國的教師節(jié)來臨之際，遠(yuǎn)在越南的老師們我想對(duì)你們說：與你們相識(shí)是緣分，你們是我一生的想念，期望異國的你們一切安好。

26、老師。請(qǐng)堅(jiān)信咱們。咱們不會(huì)讓你們失望的！

27、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

28、所謂大師，就是失敗最多的勞動(dòng)者，就是打工最多的勞動(dòng)者。一日的勞動(dòng)可以獲得安眠的夜；一生的勞動(dòng)可以獲得安寧的死。名

29、學(xué)習(xí)猶如馬拉松長跑比賽，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持下去，就一定能到達(dá)成功的終點(diǎn)。

30、成功需要拼搏，拼搏就是努力，。就是付出，就是與一切消極因素進(jìn)行斗爭。

31、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。

32、老師，是您讓我明白了：機(jī)會(huì)常常就在身邊，關(guān)鍵是要靠自己去爭取，要憑實(shí)力去爭取，不留遺憾。老師，是您給了我信心，給了我積極向前的力量，讓我克服自身的缺點(diǎn)，努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。我也一定會(huì)繼續(xù)努力，爭取各方面更上一層樓！

33、教書育人桃李滿天下；教人為事為天下之大事；教人做人做堂堂正正人！

34、教師，一個(gè)崇高的職業(yè)，一個(gè)令人敬佩的職業(yè)，她教育著萬千兒童，帶給人知識(shí)，告訴孩子們，知識(shí)改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富，點(diǎn)亮孩子那顆泯滅的心，她是最可愛的人，她也是一道最美麗的風(fēng)景線。

35、教師的職業(yè)就是要研究人，長期不斷地深入人的復(fù)雜的精神世界。在人的身上經(jīng)常能發(fā)現(xiàn)新的東西，對(duì)新的東西感到驚奇，能看到形成過程中的人——這種出色的特點(diǎn)就是滋養(yǎng)著教育工作才能的一個(gè)根子。我深信，這個(gè)根子在人身上是童年和少年時(shí)期形成的，是在家庭和學(xué)校中形成的。它形成于父母和教師這些長者的關(guān)懷，他們用熱愛人、尊敬人的精神教育兒童。

36、這主要在于教師和學(xué)生的職業(yè)道德建設(shè)的程度，和諧校園的構(gòu)建能使全體師生從內(nèi)心伸出激發(fā)積極向上，朝氣蓬勃的凝聚力和向心力，從而使學(xué)校的各方面工作得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展。

37、"愛是一種需要，得到愛就會(huì)感到幸福和安全。"不僅幼兒需要教師的愛，教師對(duì)幼兒的愛同樣有一種深深地渴求。幼兒在教師愛的包圍中體驗(yàn)著一種安全感和歸屬感，教師在幼兒愛的舉止中品嘗著作為教師的幸福和快樂！

38、幼兒對(duì)教師的喜愛之情，一般經(jīng)歷接受、反應(yīng)和熱愛三個(gè)階段。

39、幼兒喜愛教師具有外露性、易變性和易遷移性。

40、幼兒喜愛教師，對(duì)于幼兒有三大意義：有利于有而形成愛上幼兒園的心理傾向；有利于幼兒的心理健康成長；有利于接受教師的正面指導(dǎo)。

41、教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了。作者：夸美紐斯

42、教師的生命是從教師職業(yè)開始的，教師在自己的職業(yè)中和工作要求中尋求生活的滿足。作者：第斯多惠

43、同學(xué)之間，友愛互助。

44、只要你努力，我相信你的學(xué)習(xí)成績務(wù)必會(huì)上來的。

45、霧可以阻擋天空的視線，卻不能鎖住天空前進(jìn)的腳步。

46、成為不受任何束縛，獨(dú)自守護(hù)家族的孤高的浮云。

47、沒有它，就遇不到你，各自在沒有接合點(diǎn)的平行線上結(jié)束一生。

48、無論對(duì)手是誰，我都不會(huì)輸?shù)摹?/p>

49、就算拜托我，我也不會(huì)謝你。

50、給我贏！無論如何都要給我贏！輸了然后死掉的話，可什么東西都得不到！贏到手的東西才有價(jià)值，那指環(huán)也是那么回事吧。

51、老師，這是一個(gè)多么溫馨的字眼。老師，這是一個(gè)多么神圣。老師你的奉獻(xiàn)精神讓我崇敬。

52、你用水普通的感情暖和著每一個(gè)同窗的心房，無數(shù)顆心被你牽引蕩漾，連你的背影也凝集著滾燙的眼光……

53、當(dāng)苗兒需求一杯火的時(shí)分，毫不奉上一桶火；而當(dāng)需求一桶火的時(shí)分，也毫不賜與一杯火。合時(shí)，過量天賜與，這是一個(gè)好花匠的武藝。我的教師，那也恰是你的教誨藝術(shù)。

54、教員是火種，撲滅了先生的心靈之火；教員是石級(jí)，接受著先生一步步浮躁天向上攀爬。

55、你任務(wù)正在目前，卻建立著故國的今天；你講授正在教室，成績卻正在故國的五湖四海。

56、用滿天彩霞譜寫頌歌，用各處鮮花編織詩篇，也表不盡咱們對(duì)教師節(jié)曰的恭喜！

57、你的教員生活生計(jì)，有有數(shù)自豪戰(zhàn)幸運(yùn)的回想，但你把它們收藏正在心底，而只是凝視著一待開辟的場(chǎng)地。

58、咱們從幼苗長成大樹，卻永久是你的先生。正在你花甲之年，祝您性命之樹常青。

59、即便我兩鬢花白，仍然會(huì)由衷天召喚你一聲――教師！正在這個(gè)崇高而高尚的字眼眼前，我永久是一個(gè)需求發(fā)蒙的先生！

60、三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁身為世范，為人師表教師是咱們的正在生父母。

61、啊，有了你，花圃才這般素凈，大地才充溢春意！教師，快推開窗子看吧，那滿園春色，那滿園桃李，皆正在背你還禮！

62、你多像那大名鼎鼎的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐盛的果實(shí)，卻并沒有請(qǐng)求任何報(bào)答。

63、你的音容笑貌，不時(shí)閃現(xiàn)正在我的長遠(yuǎn)；你是操行品德，永久收藏正在我影象的深處。

64、正在我的心目中，你是最嚴(yán)峻的父親，又是最慈愛的媽媽；你是無名小卒，又是教壇名師。

65、一位好母親抵得上一百個(gè)教師。

66、再好的教科書也代替不了教師本人的思想和卓識(shí)。

67、用力只能做完，用心才能做好；用心是積極主動(dòng)，視工作為事業(yè)；用心才能享受工作，享受生活。

68、我們深信教師應(yīng)當(dāng)做人民的朋友。

69、夏日送杯冰紅茶，讓它帶走您的炎熱；冬日送杯熱露露，讓它給您溫暖；此時(shí)送杯高興就好，祝福您百事可樂！ 希望今天是一個(gè)艷陽天，明天會(huì)更好！

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