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閱讀伴我成長作文錦集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的閱讀伴我成長作文6篇,歡迎大家分享。
閱讀伴我成長作文 篇1
書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。每讀過一本書,你對(duì)世界的了解就更多一點(diǎn)。書是我成長的階梯。
書,讓我有了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。小時(shí)候,媽媽教我讀詩,雖然不懂其意,但是詩中描寫的畫面卻像畫卷一樣展開,浮現(xiàn)在我的眼前!皟蓚(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”柔嫩的柳條在微風(fēng)中輕舞,靈動(dòng)的黃鸝在樹上歌唱,遠(yuǎn)處的天空中有一行白鷺在悠然地飛著,這猶如一幅潑墨的卷軸,散發(fā)著自然的清新,使我徜徉其中,流連忘返。“人閑桂花落,夜靜春山空。”深秋的夜晚,桂花如雨紛紛飄落,詩人悠閑地在這花雨之中散步。不知何時(shí),月亮探出頭來,無聲無息的`月光竟將安眠的鳥兒驚醒,使它不時(shí)發(fā)出婉轉(zhuǎn)清脆的叫聲!敖嫌械ら,經(jīng)冬猶綠林。”江南丹橘枝繁葉茂,冬天也不凋落,四季常青。讀詩可以陶冶人的性情。
書,帶領(lǐng)我穿越時(shí)空,慢慢走進(jìn)作者的世界,與他們同憂、同樂。長大后愛讀的中外名著,使我受益匪淺!吧羁偸亲屛覀儽轶w鱗傷,但到后來,那些受傷的地方一定會(huì)變成我們最強(qiáng)壯的地方。”海明威的一生充滿坎坷。他是20世紀(jì)最著名的小說家之一,曾榮獲不少獎(jiǎng)項(xiàng)。青年時(shí)的參戰(zhàn)給他帶來了后半生的傷痛,又因傷痛而整夜整夜的失眠。病痛的折磨,非但沒有把他打倒,反而讓他有了很多創(chuàng)作,因?yàn)槟菢涌梢苑稚⒉⊥磶淼恼勰。他的?yōu)秀品質(zhì)促使他寫出了《老人與!返冉(jīng)久不衰的作品,盡管死亡如風(fēng),常伴其身。他的精神值得我們學(xué)習(xí),所以要相信自己,當(dāng)時(shí)你恐慌害怕的,最終會(huì)變成你的盔甲。“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。”達(dá)·芬奇畫雞蛋的故事大多數(shù)人都知道。勤能補(bǔ)拙,勤勞是人必不可少的品質(zhì)。《最后的晚餐》《蒙娜麗莎》這些聞名世界的作品的誕生,背后不知蘊(yùn)藏了創(chuàng)作人多少的辛勤汗水和偉大智慧!那些偉大人物的優(yōu)秀品質(zhì)使我深受感動(dòng),靈魂也為之升華。
讀書破萬卷,下筆如有神。讀過的書會(huì)積淀成你的知識(shí)和思維。讀書好,好讀書,讀好書。
時(shí)光荏苒,閱讀永伴我身邊。
閱讀伴我成長作文 篇2
書籍是人類的精神食糧,它哺育著我們每一個(gè)人的靈魂;書籍讓我們的視野越來越開闊,生活越來越充實(shí)。和很多人一樣,我也是一個(gè)閱讀的愛好者和受益者。
在我上幼兒園的時(shí)候,就開始與書打交道了。那時(shí)候看是《十萬個(gè)為什么》和《成語故事》,內(nèi)容看得似懂非懂,卻讓我記住了不少的知識(shí)。
后來,因?yàn)閯?dòng)畫看得多,出于好奇,《黑貓警長》、《葫蘆娃》、《鎧甲勇士》這些連環(huán)畫成我的“新寵”。有時(shí)候,我也幻想自己是一名鎧甲勇士,甚至還會(huì)奇怪一一明明戴上了召喚器,怎還沒有變成鎧甲勇士去打怪獸呢?現(xiàn)在想想都覺得好笑,同時(shí)又有一股懷念涌上心頭。
上小學(xué)以后,我們班多了一項(xiàng)閱讀課,老師有時(shí)會(huì)帶我們?nèi)ラ営[室大飽眼福,接觸一些新書籍。但是每次進(jìn)閱覽室時(shí),總感覺有些拘束。因?yàn),在我看來,閱讀是一件享受的事,自由自在,開開心心,想哭就哭,想笑就笑……那是真正的、令人神往的閱讀。如果是帶眷讀書,不能表達(dá)心中真實(shí)的情感也是件郁悶的事。
現(xiàn)在我已經(jīng)離不開書了,它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的部分。讀小說、讀名著、讀古文……這不僅是在知識(shí)的海洋里遨游,更是在心靈的.天堂中享受!
對(duì)我而言,書,是我的“萬花筒”,給我留下了美好的童年回憶;書,是我的鐵哥們兒,每天少不了它的陪伴;書,更是我的良師益友,給我精神的支持,見證我每一步的成長。
閱讀伴我成長作文 篇3
品杯香茗,點(diǎn)瓣心香,面朝花海,心向潮汐。它像一陣清涼愜意的微風(fēng),驅(qū)散了我心中的雜念;它像一場痛快淋漓的大雨,蕩滌著我靈魂的污濁;它像一杯清幽淡雅的香茗,散發(fā)著沁人心脾的香味……
在某個(gè)彌漫著朦朧霧氣的早晨,我坐在那稍許冰冷的石階上,葉面上晶瑩剔透的露珠滑落到地面,小溪的潺潺流水聲在耳邊回蕩,第一縷太陽光射到水面,反射著五彩斑斕的光線。手中,捧著一本《易安詩集》,李清照那意味深長的詞句,總是讓我回味無窮。徜徉在書海世界里,我看到的是在蘆葦叢中,她穿梭自如的“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”的愉悅歡快景象。我體會(huì)到的是她“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的慷慨之情。她“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的悲涼之意,讓我不得不想起她一生的坎坷與曲折,在她的字里行間中游走,就像是走進(jìn)了她的心,去體會(huì)她的思緒,引起無限遐想……
在某個(gè)陽光的午后,太陽光暖暖的灑在身上,石階也驅(qū)趕走了它的冰冷。有的鳥兒在丈量天空之高,有的鳥兒在天地間徘徊,有的鳥兒在樹葉下遮蔭,還有的鳥兒在河岸邊俯身品嘗清涼甘甜的溪水。靜謐而美好的一切環(huán)繞在我的身邊!遏敒I遜漂流記》中的一些驚奇探險(xiǎn)讓我既敬佩又好奇,我多想像他一樣,擁有一個(gè)傳奇的人生,可以在一個(gè)沒有人煙的孤島上,過著讓人們憧憬的自由生活,自己創(chuàng)造,自己勞動(dòng)。走進(jìn)他的世界,同他一起沐浴陽光,同他一起放羊……他的奇跡人生總是讓人向往。
在某個(gè)夕陽下下的黃昏,夕陽漸落西山,風(fēng)籠縱著大樹發(fā)出聲響,蕭蕭凄涼,像是懷著馬致遠(yuǎn)那份“夕陽西下,斷腸人在天涯”的思想情懷,讓我仿佛來到了那個(gè)秋日里,看見了“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”還有陪伴在他身旁的那匹瘦馬,游子之心,思鄉(xiāng)之情。又像是來到了林海音的《城南舊事》中,跟隨者她的語言,走進(jìn)了她的童年時(shí)代,感受人物的喜怒哀樂,人物的悲歡離合。
夜拉開了帷幕,星星在眨著眼睛,逃避著夜的.黑暗。月兒嵌在夜空中,幽幽的灑下朦朧的月光,讓我想起手中那一頁書面上:“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的濃烈思鄉(xiāng)之情,翻過一頁,李白的“此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情”讓我已感受到的人物的思鄉(xiāng)之情更加濃烈。抬頭看見夜空中的明月,已經(jīng)被烏云吞噬了一般的銀光,又讓我想起了王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的孤獨(dú)的游子悲涼的內(nèi)心世界。多少個(gè)春夏秋冬,他們?nèi)杖账寄钸h(yuǎn)方的家鄉(xiāng),多少個(gè)春夏秋冬,他們滿載著希望與多年不見的憂傷,渴望回家看看年老的父母……
戀上了讀書,所以書籍愛不釋手,便日日夜夜的翻讀著,時(shí)光在悄然流逝,書香卻依舊香濃。
閱讀伴我成長作文 篇4
一位少女未到花季便在集中營悄然死去,一本在黑暗中寫成的日記卻永遠(yuǎn)傳下來。她的希望、她的勇氣和她的溫柔的悲傷永遠(yuǎn)地打動(dòng)著全世界青少年和父母的心。
這是《安妮日記》的題記,這天,我捧著一本我剛買的《安妮日記》,津津有味地讀了起來……
故事內(nèi)容是:對(duì)于猶太人來說,1942年—1944年是一場空前絕后的災(zāi)難。戰(zhàn)爭與種族滅絕的陰云布滿了天空,蓋世太保的鐵瓜伸向每一個(gè)無辜的猶太人,在歷史上上演了一場慘絕人寰的浩劫。安妮是位猶太少女,她原本幸福的生活就這樣破碎了。1942年7月,由于壓迫猶太人的風(fēng)聲緊急,他們家和另外四名猶太人到她父親公司的“密室”躲藏。生活的枯燥,尤其對(duì)安妮這樣一個(gè)好動(dòng)多話的13歲女孩。單調(diào)的飯菜、性格怪癖的居伴、幾年不能出門、用水和去衛(wèi)生間都有非常嚴(yán)格的.限制,而且常常擔(dān)驚受怕。逼瘋了的她所經(jīng)歷的一切并沒有使她的心田荒蕪,那里已經(jīng)成為一片生機(jī)勃勃的希望的田野!安妮想成為作家和記者,可這個(gè)美麗的愿望在當(dāng)時(shí)那股勢不可擋的黑暗洪流下顯得那么脆弱,像閃著彩光的泡沫。但是安妮仍寫道:“我仰視天空,冥冥中覺得世界還能好轉(zhuǎn),這場殘酷也會(huì)告終,和平與安詳會(huì)重新回來……”
安妮16歲時(shí), 被納粹帶到集中營去生病死亡,可是在與世隔絕的密室里她還是那么樂觀,把待在密室里的生活當(dāng)做人生的開端,安妮還是刻苦學(xué)習(xí)。
她讓我明白:“擁有美好心境的人,即使是黑夜,但是依然看得見陽光……”
我為安妮的開朗樂觀而折服。我的身旁又有一本《叢林歷險(xiǎn)記》。
這是一部具有童話色彩的動(dòng)物小說,它不僅描寫了大自然和動(dòng)物的心理,而且著意闡釋了自然界的規(guī)律和保護(hù)環(huán)境的重要。我讀著讀著,不禁翻看。
這本書的主要內(nèi)容是:一個(gè)叫“莫格里”(野獸取的)的人的孩子(他就是主人公),他被一個(gè)叫“謝爾汗”的兇惡的老虎叼到森林里來的,后來是狼爸爸和狼媽媽救了他,并把他撫養(yǎng)長大的。從此,他踏上了自己的“森林征途”。他帶領(lǐng)著狼群以他的聰明才智度過許多難關(guān)。最后他經(jīng)過長途跋涉,終于回到了母親身邊。
這本書中我最喜歡的是“紅狗”那一章,它講述了狼群探知一群想統(tǒng)治天下的紅色野狗要經(jīng)過他們的所在地遷移到北方去,狼群看他們個(gè)個(gè)都驕傲得要死,打算大戰(zhàn)一場,殺殺紅狗的銳氣,讓主人公莫格里來指揮戰(zhàn)斗。莫格里一時(shí)難下結(jié)論,便去找蟒蛇“卡”來幫忙?ǜ嬖V莫格里怎樣對(duì)付紅狗,莫格里照卡說的做了,就這樣,森林里發(fā)生了一場慘烈的戰(zhàn)斗,當(dāng)然也是一場輝煌的戰(zhàn)斗,狼群贏了。
它不僅給了我樂趣,還讓我明白了生活就是競爭,每一種生物都得為自身的生存進(jìn)行斗爭,因而需要毅力和勇氣,需要紀(jì)律和有效的行動(dòng),同時(shí)我也知道了要保護(hù)環(huán)境,我們不應(yīng)該破壞生態(tài)平衡,要保護(hù)、珍惜動(dòng)植物,更不應(yīng)該砍伐樹木、獵殺野生動(dòng)物,它們都是我們的朋友,事實(shí)已經(jīng)證明破壞生態(tài)平衡的是我們?nèi)祟?我們正在品嘗破壞生態(tài)平衡的惡果。對(duì)自然界來說,我們?nèi)祟愂亲顨埲痰摹?/p>
我的課外生活因閱讀而精彩,是這一本本書讓我懂了善與美,懂了頑強(qiáng),動(dòng)了面對(duì)挫折的一切。
閱讀伴我成長作文 篇5
高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,可見讀書是多么重要啊!讀書使我獲得了很多知識(shí),讀書帶給我無窮的快樂,讀書讓我懂得好多做人的道理……
讀書,讓我感到快樂。讓得今年有一次考試我只考了80多分,心里十分難過,好像一片“烏云”遮住了“太陽”;丶液,我隨手拿起了一本書看了起來。我仔細(xì)一看,原來是一本《幽默高手》,里面的一個(gè)個(gè)笑話讓我看了之后,忍不住哈哈大笑,心情一下子放松了,原來的不快全都煙消云散了。原來讀書可以帶來這么多的快樂!
讀書,教我做人。爸爸媽媽從小教育我要懂得團(tuán)結(jié),做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。可我總是不以為然,左耳進(jìn)右耳就出了。直到有一天,我讀到了《七仙斗花龍》的故事,里面的內(nèi)容深深地吸引了:東海龍王的兒子, 人稱“花龍?zhí)印,垂涎何仙姑的美貌,施展法術(shù)把何仙姑搶到龍宮里去了,于是其他的七仙就去龍宮救何仙姑,七仙和花龍?zhí)痈髯阅贸鲎约旱姆ㄐg(shù),個(gè)個(gè)施展自己的本領(lǐng),最終把何仙姑成功營救出來了?赐赀@篇文章,我終于明白了:個(gè)人的力量是有限的,但是團(tuán)結(jié)起來力量就大了,七仙最后還是合力戰(zhàn)勝了花龍?zhí)樱,?dāng)我們遇到困難時(shí),一定要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人多力量大,這樣我們就能勝利地解決困難。這時(shí)一幅畫面浮現(xiàn)在我眼前;去年發(fā)生的汶川大地震,,全國人民眾志成城,獻(xiàn)血的人排滿了長隊(duì),捐款的人絡(luò)繹不絕,各項(xiàng)救災(zāi)物資源源不斷的送入災(zāi)區(qū),在大災(zāi)大難面前,人人獻(xiàn)出自己的一份份愛心,拯救災(zāi)區(qū)的'同胞。最終我們戰(zhàn)勝天災(zāi),最大程度上的幫助了災(zāi)區(qū)的人民。我還看到過這樣一篇文章,令我記憶猶新:從前有個(gè)小孩子到山上去放羊,他覺得無聊,便朝山下大聲喊:“狼來了!狼來了!”農(nóng)民都拿了鋤頭來打狼,可哪里有狼啊,小孩子哈哈大笑,他覺得這么多的人上他的當(dāng)了,好開心。過了幾天,小孩子又喊狼來了,等農(nóng)民們趕到時(shí)還是沒有狼來。再后來的一天,狼真的來了,小孩子大聲叫喊,可再也沒有人相信他了,沒有人過來幫他了,結(jié)果羊被狼吃掉了。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,一貫說謊的人,即使說了真話,也沒有人相信他了。我們做人就要做一個(gè)誠實(shí)守信的人,這樣別人才會(huì)相信你。
讀書帶給我快樂,讀書教會(huì)我做人。讀書,使我從無知走向成熟,陪伴我茁壯成長!
閱讀伴我成長作文 篇6
短孝靈動(dòng)、真切、睿智、感人,是《智慧背囊》的特色,青春、活潑、真摯、真情、直爽,是《智慧背囊》的感懷。
智慧背囊,能為你開啟智慧的天窗;
智慧背囊,能讓你感受心靈的陽光;
智慧背囊,能引你步入生活的殿堂。
智慧背囊,伴我成長!
“為失敗而笑”
從失敗看到成功的一面,從不幸看到幸福的一面,這是強(qiáng)者的態(tài)度,也是智者的方法。在黑暗到來的時(shí)候,欣賞落日的余暉,在寒霜蒙地的時(shí)候,聽早春的雷聲,在一敗涂地的時(shí)候,躺在地上細(xì)聞泥土和草根的清香,這樣的人就像明海威筆下的打魚人,你可以把他打-倒,可就是打不敗他!
“有一種愚蠢叫誠信”君子重于諾,一字值千金。胸懷坦蕩真君子,口蜜腹劍真小人。
誠信是曾子,為了實(shí)踐對(duì)孩子的承諾,不惜揮刀殺豬;誠信是尾生,為了實(shí)踐對(duì)愛人的承諾,不惜抱柱而死;誠信是文中的林-海燕,為了實(shí)踐對(duì)彩民的承諾,面對(duì)百萬巨款,不為所動(dòng)。
誠信是一朵蘭花,它開在人們荒蕪的心田。
誠信是一杯淡茶,它讓生活更加濃郁芳醇。
誠信是一首老歌,它卻奏響時(shí)代的最強(qiáng)音。
“破繭成蝶”
你知道“破釜成舟”的事嗎?身陷絕境,是對(duì)人生的一種挑戰(zhàn),是人生不斷飛躍的動(dòng)力。逢絕境而后生是對(duì)人的一次洗練,具有悲壯的美。
你感受過“破繭成蝶”的悲壯么?在痛苦的掙扎過后,用生命迎接旭日的蓬勃。你無法想象,但是卻又確實(shí)的在你的面前奏響前進(jìn)的'交響樂。于是酣暢淋漓過后是對(duì)生命的生與死的思考,對(duì)付出與努力的由衷首肯!
在當(dāng)今日新月異的社會(huì)發(fā)展中,人應(yīng)該敢于打破窩臼,跳出襁褓,挑戰(zhàn)自己,使自己絕處逢生,用拼搏與奮斗讓自己獲得人生的歡愉與快慰。
《智慧背囊》中的每一則小故事蘊(yùn)含著深刻的道理,每一段小經(jīng)歷濃縮了生命的真諦,讀著它,我獲益匪淺。
智慧背囊,能為你開啟智慧的天窗;
智慧背囊,能讓你感受心靈的陽光;
智慧背囊,能引你步入生活的殿堂。
智慧背囊,伴我成長!
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