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成長的作文600字

時(shí)間:2024-01-26 15:38:31 話題作文 我要投稿
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(精華)成長的作文600字3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的成長的作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精華)成長的作文600字3篇

成長的作文600字 篇1

  慢慢的,已經(jīng)成為了一個(gè)初中生,自己回家是一定的,雖然回家的方法多不勝數(shù),但是一到下雨天還是要坐公交車的。在公交車上,我也進(jìn)行了一番鍛煉。

  眼力鍛煉

  學(xué)校外的公交車站上人山人海,一不小心就會(huì)被人流給擋住視線,于是,公交車就從身邊呼嘯而過。無奈,只好重新再等一輛唄。所以眼力的鍛煉至關(guān)重要,踮起腳,睜大眼,仔細(xì)盯著車頂上的牌子看,嘿嘿,經(jīng)過小學(xué)以及近幾天來的鍛煉,車子已經(jīng)不在從我眼皮低下溜走了。

  腦力鍛煉

  等車和乘車也需要智慧和記憶力的`。只要前一班沒有擠上,那么就可以優(yōu)哉游哉的“逛”了,不過時(shí)間必須在5分鐘左右啦,不然,還沒等你趕到車站,車子已經(jīng)起步。所以對時(shí)間的掌握也變得尤為重要了。因此,現(xiàn)在完成作業(yè)、背課文都特別迅速,完全沒有拖沓的問題了。

  力量鍛煉

  我們放學(xué)正趕上大人們下班的高峰期,所以吶,在車上被人推來擠去是避免不了了。一輛滿載乘客的汽車,突然打了一個(gè)急轉(zhuǎn),之后又是一個(gè)緊急剎車,最后再向相反方向一拐,車上的人似一陣波浪滾滾而來,前胸貼后背,擠的人喘不過氣來。這時(shí)應(yīng)該下車了,先使一個(gè)“乘風(fēng)破浪”把人群排開,終于有空地了,再出一個(gè)“排山倒!庇彩恰皻ⅰ背鲆粭l血路,腳底下功夫也要一流,扎個(gè)馬步,就這樣踉踉蹌蹌離開了擁擠的車廂。力量鍛煉還真是困難重重!

  成長中處處都精彩,要看自己是不是關(guān)注,成長的幸福,是從一件小事中感受到的。在這鍛煉中,我不但收獲了鍛煉的成果,更獲得了意外的幸福。

成長的作文600字 篇2

  成長是一條漫漫長路,路上常會(huì)有荊棘和陰霾阻擋,為我披荊斬棘、掃凈陰霾的,便是我成長路上的陽光——書籍。

  我們家也算個(gè)書香門第,所以自幼我便受著書籍的熏陶。在我枕邊總有《安徒生童話》《格林童話》《天方夜譚》這類的書籍,每每翻開書頁,我總會(huì)欽佩于阿里巴巴的智慧,欣喜于小紅帽的機(jī)靈,驚嘆于美人魚的忠貞;感動(dòng)之余,我立志也要成為像他們一樣美好的人。書籍浸染了我的性格,使幼小的我心中始終保持著一方潔凈、明亮的天空。

  隨著年齡的增長,我開始接觸古典名篇。墨香縈繞周圍,古人的低吟就仿佛在耳畔回響。我喜愛“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”的壯闊,向往“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的悠閑,聆聽“安得廣廈千萬間,大庇天下寒土俱歡顏”的`高呼,感受“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)淪!钡暮肋~。這些詩句,或清麗優(yōu)雅,或豪氣沖天,如陽光一般激蕩著我的內(nèi)心,指引著我快樂前行。

  心情不好時(shí),我總會(huì)坐到桌前,捧上一本書,讓字字句句趕走心中的不悅;陷入困境時(shí),我也喜歡去書中尋找答案,讓溢滿香氣的知識搭建成一座虹橋,幫我跨過坎坷與低谷,再次走上充滿陽光和鳥語花香的康莊大道。

  書籍是我密友,它與我如影隨形,合二為一。我就像一只勤勞的蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去:讀到高興處,我會(huì)放聲高歌、手舞足蹈;讀到悲傷處,我會(huì)掩卷長思,潸然淚下;讀到幽默風(fēng)趣處,我會(huì)樂不可支、開懷大笑;讀到深?yuàn)W處,我會(huì)緊鎖眉頭,冥思苦想……莎士比亞言:“書籍是人類的營養(yǎng)品!蔽蚁耩囸I的人撲在面包上一樣,如饑似渴地從書本中汲取養(yǎng)分,然后從容地踏上進(jìn)步的階梯。

  成長路上,書是和煦輕柔的清風(fēng),亦是暖人心扉的陽光!書籍為我掃除障礙,書籍幫我照亮前路,書籍陪我健康成長!

  “布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長”。悠悠書香,點(diǎn)點(diǎn)墨趣,有書為伴,生命盎然!

成長的作文600字 篇3

  不經(jīng)告別,怎見彩虹?

  常聽人言:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物!比换赝麣v史長河,成大器之君子無不經(jīng)歷或脫胎換骨或痛徹心扉的告別。因?yàn)楦鎰e,是最美的成長。

  “問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流”是南唐后主李煜因國難而向朝廷告別,隨即眼界大開,感慨遂深,在詩詞世界中快速成長,驚艷了后人!按蠼瓥|去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”是蘇東坡面對仕途的苦悶,因貶官而向國都告別,發(fā)出昂揚(yáng)的感慨,在告別中成長為一代文豪。

  “慈母手中線,游子身上衣”是陸游對親情的告別,而后征戰(zhàn)沙場,壯歲從戎。“山盟雖在,錦書難托”亦是陸游對愛情的告別,雖痛徹心扉,卻使陸游快速成長為一位極具影響力的愛國詩人。

  是告別,讓他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的`浪花;是告別,使他們和緩的心靈之曲鳴奏出雄壯的旋律!是的,告別是最美的成長。

  陶淵明不為五斗米折腰,不與世俗同流合污?扇绻岵坏酶鎰e這污穢的朝廷,他就不可能“采菊東籬下,悠然見南山”。他可能會(huì)被奸臣陷害,他會(huì)被皇上流放,他會(huì)身敗名裂,不會(huì)擁有愛憎分明的意志,不會(huì)成為一位高尚的隱士。

  文成公主告別個(gè)人,換取民族和平;項(xiàng)羽告別江東父老,終成西蜀霸王;姚明告別cba,最終進(jìn)入nba名人堂。而處于新時(shí)代的我們,更應(yīng)該學(xué)會(huì)告別。

  三年前,我們告別了小學(xué)六年悄然而逝的時(shí)光,從稚嫩成長到成熟,從無知進(jìn)步到了理性。而現(xiàn)在,中考在即,告別指日可待,50多天的時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。我們需要向之前不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度說告別,才能成長為一位博聞強(qiáng)識的優(yōu)秀學(xué)子,畢竟告別是最美的成長。

  告別讓我們成長,學(xué)會(huì)告別讓我們成熟

  經(jīng)歷告別,所見遠(yuǎn)不止彩虹!

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