(集合)實(shí)用的成長(zhǎng)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文 篇1
枝葉扶疏的植物并非幾年可以長(zhǎng)成,或許它們的軀干并不如何虬勁,但地表下橫網(wǎng)豎絡(luò)的根系,卻能完整地體現(xiàn)出它們緩緩生長(zhǎng)的痕跡。
植物若是生長(zhǎng)過于迅速,便更容易死亡。而人卻并不會(huì)因?yàn)楦≡甓劳觯,緩慢而?yōu)雅便成了人類社會(huì)的稀缺元素。
現(xiàn)代化的都市,水泥建筑像竹子拔節(jié)一樣聳立而起,城市中反射的盡是琉璃一樣的斑斕色彩,塵囂的空氣中飄浮的皆是速溶咖啡的味道。
但是,無論人類承認(rèn)與否,拔節(jié)的竹子不如扎根深厚的松柏更能抵抗風(fēng)雪的侵襲,琉璃的斑斕不如溫玉的潤(rùn)澤經(jīng)得起時(shí)光的打磨,速溶咖啡也不如陳年的佳釀?dòng)脧浵恪?/p>
對(duì)個(gè)人而言,成長(zhǎng)和發(fā)展如同破繭成蝶,這過程如果過于緩慢,會(huì)夭折在繭中,如果速度太快,則會(huì)折斷還未能展開的蝶翼。
人生就是一塊藏玉之璞,成長(zhǎng)的過程就是對(duì)這璞玉的'雕琢碾磨,要追求玉的溫潤(rùn)與靈氣,須放緩雕琢的速度,一味追求速成,只會(huì)損了玉質(zhì)。
人心也是一樣,力竭于一心想要得到的結(jié)果,而忽視了自然的規(guī)則,即便出于無心,也會(huì)背離本真,與刻意的揠苗助長(zhǎng)無異。
自然形跡安寧,天地原本有晝夜交替,星辰原本有運(yùn)轉(zhuǎn)軌跡,萬物的生發(fā)、成長(zhǎng)、衰敗、消逝,都合乎應(yīng)有的定律,一切神動(dòng)而天隨。
對(duì)個(gè)人來說,依照著自然之道發(fā)展,升華白己的心靈和人生,用緩和優(yōu)雅的姿態(tài)琢磨心頭的璞玉,便是人性本真的迎合。
山間有木,漸進(jìn)才能成林。成材是一種限速的過程,達(dá)到了一個(gè)較為符合規(guī)率的速度,才能升華至厚德載物的境界。若僅僅注重生長(zhǎng)的速度,最后只會(huì)得到一片不成器的木樁。就如同年紀(jì)輕輕、涉世未深的人,消受不起榮祿千鐘、蟒袍玉帶一樣,那是因?yàn)槭浪、功利不該過早地納入年少的成長(zhǎng)之中。窺測(cè)并急迫地追求未來,便是一個(gè)人為了一已之得,放棄了逢時(shí)的品性。
太早地給生命套上前瞻的枷鎖,卻在束縛中自以為有所得,這便是擾亂了人的本性,不如秉持自然之道,和緩地隨著玉兔東升、金烏西墜,讓本心接近明凈純素、深沉寧靜。
不要讓過多前瞻的壓力折損你的蝶翼,不要讓快速而虛浮的姿態(tài)占據(jù)你的心靈,胸藏萬斛珠璣不是一朝一夕得來,腹隱無邊錦繡亦不是幾年春秋可獲,只有傳唱千年的文字才是華篇佳作,只有萬世盛名的人物才是百代文宗。在時(shí)間面前,淡定且從容,緩慢而優(yōu)雅,才是我們?nèi)松谋旧?/p>
成為社稷之器還是百里之才,在于你是否愿意拋卻虛浮,用緩慢而優(yōu)雅的步子,走出廣運(yùn)千里的人生。
成長(zhǎng)作文 篇2
時(shí)間的沙漏流淌著人類的文明,在人生的道路上前行,我們會(huì)歷經(jīng)坦途坎坷、悲歡離合。而文明隨著季節(jié)更替,點(diǎn)綴著我們的生活,豐富著我們的閱歷,陪伴著我們成長(zhǎng)。
春季,展現(xiàn)在你眼前的是花紅柳綠,鶯歌燕舞,一派生機(jī)盎然的景象。紅綠燈前,我駐足觀望,牢記“紅燈停,綠燈行,交通秩序要執(zhí)行”。寬敞明亮的街道上,汽車、電動(dòng)車、自行車井井有條、按序行駛著!安魂J紅燈、不越線”,交通文明給我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境。
夏季,你會(huì)看見湛藍(lán)色的天幕、繁密的樹葉、炙熱的陽光,以及一地斑駁搖晃的樹影。身披黃馬甲的清潔工人頂著烈日炎炎辛苦地勞作著,豆大的汗珠順著她們美麗的臉頰一串串地灑落在地上。壯實(shí)的小男孩撿起地上的廢紙走向前方的垃圾桶!澳銇G的少,我掃得好”,衛(wèi)生文明讓我們的城市更美好。
秋季,金風(fēng)送爽,丹桂飄香,盤點(diǎn)著手里的果實(shí),你為擁有累累果實(shí)而倍感欣慰。榕樹下的老爺爺左手搖著蒲扇,右手拿著象棋走下關(guān)鍵的一步,孩子們?cè)谂赃吙鞓返逆覒蛑。公交車上,可愛的小女孩站了起來,扶著滿面笑容的.老奶奶坐了下來;突ブ椭C友愛,社會(huì)文明讓我們的城市充滿愛。
冬季,望著白雪皚皚的大地、玉樹瓊花的樹枝,你會(huì)感到心曠神怡。朗朗的讀書聲在校園上空回蕩,“老師好”、“同學(xué)好”,此起彼伏,不絕于耳。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,矯健的身姿從我們眼前一掠而過!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為”。從身邊做起,從現(xiàn)在做起,校園文明讓我們健康快樂的成長(zhǎng)。
一路風(fēng)景,一路美麗。望著窗外,人生的列車在文明的伴隨下已經(jīng)啟程,駛進(jìn)春的嫵媚、夏的蓬勃、秋的幽深、冬的淳樸,駛向我們尋求的地方…
成長(zhǎng)作文 篇3
青春是炬,是用來點(diǎn)燃的,點(diǎn)燃青春,照亮你人生的旅程。
青春是詩,是用來抒情的,抒發(fā)情懷,感悟美妙的心靈空間。
青春是光,是用來溫暖的,溫暖人間,體會(huì)情感的'永恒。!
聽!遠(yuǎn)方,有一種聲音在召喚,——青春的樂章。
看!近處,有一方土地在觀望,——青春的色彩。
青春,你放下了少年的無知和純真,載滿了熱情與豪放。
青春,你不要成年的憂慮和困惑,僅留坦蕩在身邊。
青春,你用闊達(dá)去面對(duì)人生,用微笑去關(guān)愛社會(huì),
用激情去燃燒歲月,用堅(jiān)韌去提煉生活。
夕陽下,東橋邊,茫然少年,莫嘆今生。
曾幾何時(shí),春風(fēng)拂面。你矗立于此,向湖心擲一粒石子,投出你一生的夢(mèng)想!!
朋友,年輕還在,青春未失。何不瀟灑的甩甩頭,帶著青春去放飛夢(mèng)想!!
青春,挑戰(zhàn)極限的時(shí)光,青春,搏擊美夢(mèng)的時(shí)刻。
那么,就讓我們一起用青春來譜寫生命的篇章,來放飛夢(mèng)想,放飛你新的希望!
成長(zhǎng)作文 篇4
讓我日思夜想的“學(xué)長(zhǎng)征精神,做紅色傳人”實(shí)踐活動(dòng)終于到來了!秋日的陽光照在學(xué)校黃綠相間的銀杏樹葉上,蕩漾著耀眼的光芒,正如我此時(shí)那顆躍動(dòng)的心。一路歡歌著,我們來到了小紅軍訓(xùn)練基地,開始了五天四夜的“戰(zhàn)地”生活。
初來乍到,我們對(duì)這里的`環(huán)境、制度、時(shí)間等一切都不習(xí)慣,生硬地過了半天。到了中午,我們開始學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù),包括鋪床單,擺鞋子,裝枕頭等。我裝枕頭的工作進(jìn)行得還很順利,但套被子就不是那么好弄了。我看著這一床棉絮在教官手里動(dòng)著,閃了幾下就與被套融為一體。而我套被子時(shí),半天才裝好了一個(gè)角,兩個(gè)角……在整理內(nèi)務(wù)時(shí),我不僅學(xué)到了疊被子,上被套等床上用品的整理方法,心中也涌起了“自力更生,豐衣足食”的信念,還從同伴身上學(xué)到了樂于助人的品質(zhì)。
第一天的生活讓我們過得頗為掃興,中間還夾雜著沮喪?傻搅说诙,令人眼花繚亂的實(shí)踐活動(dòng)立馬將我們苦悶的心情一掃而光。其中最令我喜歡的實(shí)踐活動(dòng)就是射擊了。射擊的秘訣是“三點(diǎn)一線”,即是將標(biāo)尺上的圓孔,準(zhǔn)心頂部與靶心對(duì)齊,就能打得八九不離十。除此之外,我還領(lǐng)會(huì)到一點(diǎn):由于自然風(fēng)向的原因,槍可能會(huì)有點(diǎn)偏,因此你可以稍往它偏的反方向移動(dòng)一點(diǎn),就能槍槍命中?吹阶约捍虻貌诲e(cuò),我心里還美滋滋的,可想想紅軍戰(zhàn)士當(dāng)時(shí)哪能像我們這樣打固定靶,還不用閃避敵人的子彈呢?我們真是只體驗(yàn)到了其中九牛一毛的困苦啊!
五天四夜的基地生活是漫長(zhǎng)的,我們經(jīng)歷的隊(duì)列訓(xùn)練、射擊、高空攀巖、心肺復(fù)蘇、編草鞋、包抄手、卓越圏等一系列活動(dòng);五天四夜的基地生活又是短暫的,在同學(xué)們依依不舍的抽泣聲中就結(jié)束了。
雖然已經(jīng)離開了基地,但是我的心好像還在那扇大門,那個(gè)操場(chǎng),那間宿舍里。它們留給我的,也不僅僅是美好回憶,還有艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不怕犧牲等許許多多的紅軍精神,這種精神在不經(jīng)意間讓我成長(zhǎng),更讓我一生受用!
成長(zhǎng)作文 篇5
當(dāng)日歷一頁一頁地翻過,猶如畫上了一個(gè)又一個(gè)飛揚(yáng)的音符。我們發(fā)覺自己正在一天天成長(zhǎng),唱出了一首又一首絢麗的成長(zhǎng)之歌。
歲月的風(fēng)鈴在搖落中巨響,滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼五年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每想至此,心里便久久不能平靜。回首從前,有考試失誤的沮喪,有考高分領(lǐng)獎(jiǎng)狀的自豪,有操場(chǎng)上同學(xué)好友的嬉戲,有聯(lián)歡會(huì)上盡情的狂歡,還有留言簿上的深深的依戀、美好的祝愿和影集里那揮之不去的形象……
五年的小學(xué)生活含笑而來又匆匆而去,雖然他的步伐快了一點(diǎn),但是有一點(diǎn)事卻能勾起我的懷念與絲絲記憶。多彩的小學(xué)生活就要過去了,回首往事,一切就像是昨天,六年的小學(xué)生活,無盡的酸甜苦辣,在那天告別的日子了一起涌上心頭。對(duì)母校的`回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無盡的。再見了,哺育我們成長(zhǎng)的老師!再見了,哺育我們成長(zhǎng)的母校!
又匆匆忙忙地過了一年,當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響,我又長(zhǎng)大了。數(shù)數(shù)過去一年開心的事,一開始還真想不起來。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn),真有趣!學(xué)校組織去秋游,玩得好高興!還去看了演唱會(huì),那場(chǎng)面真激動(dòng)人心。
啊!還有我每次做作業(yè),速度總是比其他同學(xué)快一倍,別人都還沒有做完,我已經(jīng)在看課外書了!還有競(jìng)賽得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想,就這么短短一年,我的成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。
這不是“學(xué)海無涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng),還有調(diào)皮的叛逆,在成長(zhǎng)中神采飛揚(yáng)地追趕成長(zhǎng)的腳步,緊握住璀璨的年華。
成長(zhǎng)如歌,讓成長(zhǎng)如歌飛揚(yáng),流淌在永恒的歲月里……
成長(zhǎng)作文 篇6
我喜歡讀書,更喜歡讀經(jīng)典書。從經(jīng)典書里我悟出了許多道理:要對(duì)家人有愛、對(duì)朋友有愛、對(duì)老師和同學(xué)有愛、對(duì)祖國有愛,愛可以帶給我們幸福。
這里,有一本羅爾德·達(dá)爾寫的經(jīng)典小說《查理和巧克力工廠》。這本書中主要講的是一位叫查理的小男孩非常喜歡一座在全世界出名的,出產(chǎn)美味糖果的巧克力工廠。因?yàn)椴槔硇闹械膼酆蜕屏即騽?dòng)了這座工廠的老板威利·旺卡先生,他竟然把整座巧克力工廠送給了這位幸運(yùn)的小男孩查理。威利·旺卡先生要小查理在工廠和家人之間做出選擇,盡管查理的家很貧窮,但查理依舊舍不得自己的家人,他的選擇最終感動(dòng)了威利·旺卡先生,允許查理把家人帶到工廠,一家人幸福的`生活在一起。
查理全身仿佛浸透在愛的世界里,哪怕查理一生只能吃到一塊巧克力糖,但是和家人在一起,不管吃不吃巧克力糖,他都覺得非常幸福。
羅爾德·達(dá)爾的書我看過了許多,比如《好心眼兒巨人》、《了不起的狐貍爸爸》……這些經(jīng)典故事分別告訴我做一件事就要堅(jiān)持到底不能半途而廢,愛非常重要,它勝過美麗勝過富裕。
以后,我會(huì)繼續(xù)在愛里成長(zhǎng)、在經(jīng)典里成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇7
小時(shí)侯,愛和一群小朋友在一起,架起各自的小腳,圍著轉(zhuǎn)圈,一邊跳一邊開心得咧著小嘴,拍著小手,唱著:“小皮球,香蕉游,馬藍(lán)開花二十一”,八只天真的眼睛你望我我望你的,即使摔倒了,大家也會(huì)開心得攤在地上大笑。
不需要多少動(dòng)情的言語,不需要太多的動(dòng)作,只要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活就夠了,只要能夠和朋友在一起快樂的過就夠了。
這就是童年啊,在那樣的時(shí)光里,有著一顆童貞的心,一個(gè)最單純的微笑,最淳樸的友誼。
初中,有著讓我難忘的回憶——它是我成長(zhǎng)過程中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),它是見證我長(zhǎng)大的一個(gè)里程碑。
踏入了初中的門檻之后,在新的環(huán)境與周圍的同學(xué)的氛圍的熏陶下,慢慢地,童年的稚嫩開始褪去,慢慢地,開始蒙蒙攏攏地編織著一片屬于自己的心靈天空。
在這個(gè)美麗的初中時(shí)代,我開始在心里種下第一顆夢(mèng)的種子。爾后,對(duì)生活的熱情之火便一直熊熊地燃燒,那盞自信的燈也相繼點(diǎn)燃。每天,我都嘗試著用認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和真誠的付出來給這盞燈添上最香的油。冥冥中,那盞燈的火焰在支撐著我去學(xué)會(huì)自信地生活,去接受成熟的懷抱。
初中的這三年,我過得很知足,在這三年的回憶畫夾里,我珍藏了許多財(cái)富——老師信任的眼神,同學(xué)真誠的祝福,朋友真摯的友誼;為集體贏得榮譽(yù)時(shí)的驕傲,為父母贏得好成績(jī)的欣喜,為了得到一個(gè)正確的`答案與老師討論到黃昏的滿足。
在那幾年里,我知道了什么是校園生活,也體驗(yàn)了校園生活的美好,身邊的朋友與老師給我留下的都是一筆筆寶貴的回憶,我想自己往后的生活也會(huì)因有他們陪我度過的這段光陰而增添光彩。未來,更希望還能與他們創(chuàng)造更美的回憶!
如果說初中是我成長(zhǎng)的一個(gè)重要的驛站,那么,高中便是讓我心靈得到飛躍的殿堂。
高中的老師,不像以前一樣總是在身邊監(jiān)督你,而是把選擇的手放在學(xué)生身上,讓他們?nèi)c(diǎn)亮那盞叫自信的燈。因?yàn)樗麄冎溃咧械奈乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,懂事了。
是啊,高中了,是不一樣了!
每當(dāng)老師交付給我學(xué)習(xí)或是學(xué);顒(dòng)的組織任務(wù)時(shí),我再也不能像孩子一樣馬虎了事之后就等著老師來幫我禰補(bǔ)了,而是應(yīng)該以一個(gè)負(fù)責(zé)任的態(tài)度去好好完成它;每當(dāng)與同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我再也不能像小時(shí)候一樣跟人家說絕交了,而是應(yīng)該以一顆寬容的心去對(duì)待;每當(dāng)我在學(xué)習(xí)壓力面前喘不過氣時(shí),我再也不能再依傍在父母的懷里,讓父母為我解憂了,而是應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立得去面對(duì)生活帶給我的一切——不管是快樂,還是悲傷。
不可否認(rèn),青春驅(qū)使我開始注重自己的形象,“愛美之心,人人皆有”更何況自己正處在花季的。但,很多時(shí)侯,正是因?yàn)橹車姆N種變故,讓我最初的夢(mèng)開始隨人流飄遠(yuǎn),以致沒落。但也不可否認(rèn),青春賦予我的動(dòng)感與活力,在充滿朝氣的校園里,學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)在合作中成長(zhǎng)。
長(zhǎng)大了,我漸漸明白:命運(yùn)把握在自己手中,所以,不管生活發(fā)生了怎樣的變故,我都要保存好青春的那份寶貴的不屈與自信,珍藏好那顆健康向上的心!
成長(zhǎng),是一首悅耳動(dòng)人的歌,淘醉著在漫漫人生路中耕耘理想的人;成長(zhǎng)是一杯醇香的美酒,飄香隨歲月的流逝而日漸香濃。
今日的夕陽又將落幕,我將中學(xué)時(shí)的認(rèn)真與自信,高中的感悟花語收藏在心靈的抽屜里,微笑地像明天發(fā)起挑戰(zhàn)——“明天會(huì)更好!”
默念:“瀟灑地走一回,感悟成長(zhǎng)的點(diǎn)滴!”
成長(zhǎng)作文 篇8
帥帥的翔寶:
媽媽給你寫這封信的時(shí)候,你正沉沉地睡著,看著你恬靜的面容,微微上揚(yáng)的唇角,媽媽知道你一定又做了一個(gè)好夢(mèng),不知這夢(mèng)中是否有媽媽出現(xiàn)?
時(shí)間過得好快,眨眼間,你已經(jīng)12歲了,不知不覺間你已長(zhǎng)大,媽媽還未細(xì)細(xì)體味能夠擁抱你的快樂,你就已經(jīng)可以掙脫媽媽的懷抱,媽媽有著些許小失落,但看到你能夠開心自信的健康成長(zhǎng),媽媽還是很欣慰的。
這個(gè)暑假你是快樂的,再過幾天就要開學(xué)了,你也即將步入六年級(jí),這是小學(xué)的最后階段,對(duì)于暑假,對(duì)于開學(xué),對(duì)于即將面臨的小升初,甚至對(duì)于你今后的人生,媽媽有很多話想對(duì)你說。
先說什么呢?就從即將結(jié)束的暑假說起吧。這是媽媽全程陪伴你的兩個(gè)月,對(duì)于每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都很有感觸。這個(gè)暑假你依然是自由的,媽媽沒有用太多的興趣班捆綁你,束縛你,你依然可以根據(jù)自己的興趣愛好決定你假期的安排。我們一起制定的暑假計(jì)劃,你也是按部就班的完成,雖然在后面的一小段時(shí)間,受小區(qū)朋友的影響,你有點(diǎn)浮躁,不想按照計(jì)劃執(zhí)行了,但最終你戰(zhàn)勝自己,圓滿完成了暑假計(jì)劃,也讓你的暑假完美收官。
關(guān)于成長(zhǎng),你切切實(shí)實(shí)讓媽媽感覺你長(zhǎng)大了,像個(gè)小大人,能照顧媽媽,保護(hù)媽媽了。還記得前幾天媽媽生病,上吐下瀉起不了床,你給媽媽端茶倒水喂藥,你把蘋果用開水燙過,切成小片,插上牙簽,同學(xué)打電話邀你一起去玩,你果斷拒絕,原因很簡(jiǎn)單,媽媽生病輸液沒人照顧,你要留下來照顧媽媽……好溫暖,我的翔寶終于長(zhǎng)大了,這一刻媽媽真的好幸福。
關(guān)于讀書,這個(gè)暑假做的最棒的,堅(jiān)持的最好的,依舊是閱讀。每天你都會(huì)在固定的時(shí)間讀自己喜歡的書。一個(gè)人靜靜的手捧一本書,靜靜的體會(huì)閱讀帶給你的不一樣的體驗(yàn)。
暑假,我們一起聽了幾節(jié)名著賞析的課程。課堂上老師侃侃而談,生動(dòng)幽默的向我們?cè)忈屗拇竺奈膶W(xué)魅力。你被老師的講解所吸引,你聽的是那么認(rèn)真,那么專注,尤其是講《水滸傳》的時(shí)候,坐在后排的媽媽能夠明顯感覺都你正在努力調(diào)動(dòng)自己的思維,努力找尋讀書的記憶,以達(dá)到和老師的交流互動(dòng),這正是閱讀帶給我們的美好體驗(yàn),我們讀書的時(shí)候并不知道,今天讀的東西會(huì)在某一天可以讓自己如此的發(fā)光發(fā)亮,但這些積累已經(jīng)潤(rùn)物細(xì)無聲的浸潤(rùn)在我們的生命當(dāng)中,會(huì)讓你非常自然的表露出來。
在讀書方面,媽媽只想給你一些建議,優(yōu)秀的.文字都是經(jīng)過時(shí)間驗(yàn)證,歷經(jīng)歷史長(zhǎng)河的洗禮,是先人留給我們的無盡財(cái)富,我們要好好珍惜。俗話說,書讀千遍,其義自現(xiàn),對(duì)于你看過的書,媽媽希望你能看過一遍再看一遍,從粗讀到精讀,至少需要讀三遍,這個(gè)過程媽媽依然會(huì)陪著你,一起走進(jìn)書香,開啟一段全新的旅程。
說了這么多,真正對(duì)于你的學(xué)習(xí),我不想說太多,因?yàn)槟阋呀?jīng)養(yǎng)成了學(xué)習(xí)的好習(xí)慣好態(tài)度。你會(huì)合理的支配課堂上的45分鐘,你會(huì)有計(jì)劃的課后預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),溫故而知新,對(duì)于作業(yè),你會(huì)之所先后,完成作業(yè)再去玩。這都是你的優(yōu)點(diǎn),也是你比別的同學(xué)棒的地方,希望你能夠一如既往的堅(jiān)持,做最好的自己。
開學(xué)了,需要收心了。一個(gè)暑假的肆意玩耍,可能會(huì)讓你開學(xué)有些許不適應(yīng)。媽媽知道你也在努力克服,只是希望今年的適應(yīng)能夠快一點(diǎn),畢竟今年是關(guān)鍵的一年,由不得我們馬虎。在這里媽媽不是給你制造壓力,但是沒有壓力,哪有動(dòng)力。
總之,認(rèn)真預(yù)習(xí),認(rèn)真思考,認(rèn)真聽講,認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真做功課,做一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的你,認(rèn)真這是在學(xué)習(xí)上媽媽對(duì)你的期望;以書為友,以書為伴,堅(jiān)持讀書,以書為鑒,做個(gè)高尚的人,這是新的學(xué)期在閱讀上媽媽對(duì)你的期許。
好了,孩子,洋洋灑灑寫了這么多,總之,媽媽希望你能懷揣夢(mèng)想,在新的學(xué)年百尺竿頭,學(xué)習(xí)更上一層樓,讓自己的今天不留遺憾,讓明天的自己更加美好。
愛你的媽媽
20xx-08-30夜
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