關于領悟的作文(優(yōu)秀)
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的關于領悟的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于領悟的作文1
我不喜歡吃苦瓜�；蛟S是它太苦了，又或許是我不愿意吃苦。
“叮鈴鈴——”清脆的下課鈴，敲碎了學校的寂靜，放學的歡聲笑語傳遍了學校的每個角落。每個同學都背上了書包，興高采烈地往大門走去。
“你留下來打掃下衛(wèi)生吧，班上挺亂的�！卑嘀魅闻牧伺奈业募绨�。我失魂落魄地走出辦公室，繁重的任務拉著我的腿，不讓我加快腳步。班上已經空空如也了，我哭喪著臉，坐到座位上。
這時一個人影閃進了教室。一個邪惡的念頭，從我心中劃過，在自私的土地上，埋下了種子�！靶⊥�，老師叫你打掃衛(wèi)生�！闭f完一溜煙地跑出教室。
回家的路上，不禁為自己的小計謀沾沾自喜。
正趕上爸爸做飯。爸爸穿著圍裙，正在廚房里大顯身手。我邊打開電視，邊洋洋得意地跟爸爸講述了我的“小聰明”。爸爸稍微停頓了一下，又繼續(xù)舞動著鐵鏟。
沉浸在電視里，表盤上的分針走得飛快。想到小王還在打掃衛(wèi)生，笑容悄悄爬上嘴角，竟沒有一絲的負罪感。
“吃飯吧�！卑职侄顺隽艘槐P盤美味佳肴。我尋味而去，被眼前的飯菜震驚了。幾乎每一盤菜都是綠色的，是苦瓜。我拉下臉，“怎么都是苦瓜�！弊郎蠑[著苦瓜炒肉，苦瓜炒蛋，苦瓜酸菜湯。爸爸淡定地夾起一塊放在我碗里，“吃吧，試一下�！蔽衣龏A起一塊，皺皺巴巴的綠色外皮，像鱷魚的皮。試毒似的，咬下一塊。剛入嘴，苦澀的.味道猶如不斷充氣龐大的氣球，充滿我的嘴。咽下肚，酸苦的味道仍遺留在舌根�！霸僭囈幌缕渌��！薄澳秦M不是跟苦瓜一樣苦�！蔽屹|疑。夾起一小塊肉，放進嘴里。并沒有想象的苦，而有一絲絲清涼甘甜，竟和苦瓜大相徑庭�！昂芷婀质前��！卑职中χ�。
“苦瓜又叫‘君子菜’，因為它炒出來的菜，除了自己是苦的，其余的，都帶有一絲清甜。這君子便是苦自己而甜別人�！卑职终Z重心長地說。
第二天下午，我主動留下來打掃衛(wèi)生�？粗鴿崈舻慕淌�，抹了把汗，同學們看到應該會開心吧。
苦自己甜別人，就是君子。人生的道路上，總會充滿困難，只有自己默默承受，給別人留下甘甜的人，才會被銘記，稱其為“君子”。
關于領悟的作文2
她跳到母親身前，卻又一次目不斜視的從父親身前走過，連招呼都不打一聲。
“你……你吃過晚飯了嗎?”父親拖著疲累的聲調，小心翼翼地說“你要沒吃就再吃點吧，今天你媽做了你最喜歡吃的牛肉丸……”
她撇了撇嘴，冷嘲熱諷道：“不了謝謝，您還是自己吃吧�！笨梢慌ゎ^向后瞥去，只見父親神情懨懨地倚在門框上，佝僂的背如同一株耗盡生機的植物，就這樣匍匐下去。她驀地發(fā)現不知什么時候，父親的脊背已經這樣彎了。
她和父親是從上周天開始冷戰(zhàn)的。她上周天生日，本來一家人開開心心地去歡樂谷玩，卻不小心被人流沖散了。她并不覺得這有什么大不了的，反而自顧自地嗨起來。等父親氣喘吁吁地找到她時，她正從一個游樂項目上下來。
“哎爸媽!你們去哪兒了?”她驚喜地問“正好我們去下一個項目吧……”“去什么去，回家!”父親臉色鐵青的喊。他那充滿怒火的眼睛直燒著她，她害怕了。
回到家，父親不知從哪里翻出一把木尺，那木尺正面有雕花，背面卻空蕩而且丑陋，看上去甚至有一種猙獰的感覺。
“左手伸出來�！备赣H沉聲說。見她瑟縮著不肯動，又怒吼道“把左手伸出來!”她顫抖著伸出左手，木尺狠狠地抽打著白嫩的手心，浮起一道道觸目驚心的`紅痕。
“不就是走散了嗎?又沒走丟，有什么大不了的呢?”她委屈地哭著。母親盯著她的手紅了眼眶，轉身就把那把木尺扔進垃圾桶。她心里一暖，還是媽媽對她好。一扭頭，卻發(fā)現父親正疲憊地倚在門框上。
……
今天她無聊，悄悄翻起母親的手機，最近一條消息是跟小姑的對話。
“是啊，小焮她爸還打了她呢……她爸自從上周天后老是不放心，夜里跑過來看她好幾趟……”
她怔怔地躺在床上，鼻子酸酸的。父親走過來關燈，溫和地說：“做個好夢，晚安，孩子�！彼t疑了一下，低聲說：“你也是，爸爸，晚安�！�
黑暗中，她能看到父親逆著光，身子僵了一下，說：“好好……晚安……晚安�！�
她躺在黑暗里，一任自己的眼淚流淌。
原來那木尺，正面是愛，背面也是愛。
關于領悟的作文3
一場連中央氣象臺都始料未及的暴風雨席卷了整個深圳，風猛烈地刮著，雨猛烈地下著。
正是拂曉。打開陽臺門，撲面而來的大風整理了我狼狽不堪的頭發(fā)，清洗了顏色蒼白的面部。在還未散盡的晨霧里，遠處的梧桐山時隱時現，把我的思緒拉回到了六年前——猶記得那天，涼爽的秋風夾雜著水汽，讓人倍感舒暢。就在那天，我與爸爸一道，征服了全深圳最高的山峰——大名鼎鼎的梧桐山。
爸爸曾勸說過我，說以我不到10歲的年齡去挑戰(zhàn)一座海拔943米的山峰，還是有些勉強。但有人在13歲就登上了海拔8848米的圣女峰，他為什么就能成功呢？爸爸奈何不了我的執(zhí)著，只好答應了下來。
到了梧桐山公園門口，我才發(fā)現，原本在家中看上去并不高的`梧桐山頂，現在看上去卻那么遙不可及；直到那時候，我才領悟到它的雄偉，才領悟到它作為全市最高峰的風采。
走進公園，首先映入眼簾的就是道路旁整齊的兩行梧桐樹。它們在風中仍巍然挺拔，好像在告誡我要有堅持不懈、堅定不移的決心。沿著大路沒走多久，我們兩人就看到了第一級登山臺階�！坝涀�，只要你走上了這一級臺階，你就要有一定能登頂的信念；在你達到頂峰前，你沒有放棄的權利�！卑职謬绤柕脑捳Z在我耳邊響起。想到剛剛的梧桐樹，我頓時堅定了信念：登上頂峰！我走上了第一級臺階，又邁開步子踏上了第二級臺階……
不得不說，攀登是枯燥的，當你厭倦了周圍一成不變的綠色與棕色，也許你就會產生心理上的放棄。我當然也不例外，在接近半山腰的位置時，心理和生理的雙重疲倦終于擊潰了我。
“哎呀……我好累啊……”我挪動到了登山道旁的一個涼亭里，絕望地坐了下來。
“這就不行了？”爸爸的語氣帶著生氣，“當你你決定做一件事的時候，就一定要認真做好它！好好想想八十年前的紅軍戰(zhàn)士們吧！他們從早累到晚，翻越了四千多米的烏蒙山脈，他們喊過累嗎？他們喊過苦嗎？最小的戰(zhàn)士年紀與你相仿，但你只是向上五百米而已，就要放棄了嗎？”這些話語如同閃電劃破夜空，直擊了我的心靈。是啊，二萬五千里長征他們都堅持了下來，我又有什么理由放棄？
誰也不知道那天我花了多久登頂，誰也不知道爸爸對我說了多少激勵的話語。我只知道，在日落前的五分鐘，太陽在火燒云的襯托下盡情地向世間萬物播撒著光和熱的種子。
而我，也領悟到了苦盡甘來的甜美滋味。
關于領悟的作文4
我曾經問過爸爸：什么叫鍥而不舍？爸爸輕輕一笑，沒有回答。今天，一只小小的蜘蛛，讓我領悟到了什么是鍥而不舍。
早上的時候，我來到書桌前，正準備讀書，書桌旁窗子上的一只蜘蛛引起了我的注意，它那么小，如果不注意，根本就看不見它。
那只蜘蛛坐在網中央，艱難地爬著，猛烈的.風不時從窗外吹來，吹得蜘蛛網一顫一顫，好象隨時要掉下來似的。蜘蛛小心翼翼地爬著，速度非常慢，象一個殘疾人，一步一挪著�？赡苁且驗楦杏X到自己的網不太牢固吧，蜘蛛想趁勢把網結牢，因此它艱難的爬著、爬著……正在這時，風更大了，一陣猛烈的狂風吹過，“嘩—”的一聲，蜘蛛網吹破了，蜘蛛從半空中摔了下來，它這一下摔得不輕，摔了個四腳朝天，我在一旁仔細觀察著，想知道這只蜘蛛到底要干什么？
蜘蛛摔了個仰面朝天，八條強壯有力的腿拼命地掙扎著、翻動著，想爬起來，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，五分鐘過去了，蜘蛛費了九牛二虎之力才翻過身來，它大聲地喘息著，顯然很累，我以為蜘蛛會停下來休息一陣，沒想到它剛一起身就往墻上爬去，剛開始還比較順利，可是越往高爬，它越吃力，忽然它一個趔趄，一下沒站穩(wěn)，“啪—”地一聲又掉了下來，這次它傷得更重，我以為它跌倒再也爬不起來了。蜘蛛二話沒說，翻起身繼續(xù)向上攀爬，一次，兩次，三次……直到第十次的時候，蜘蛛終于爬了上來，重新織起網來。它顫巍巍地好不容易把一根絲搭向對面，可一陣風吹來，絲又斷了，蜘蛛不灰心，斷了又重新來，再斷了再重來，直到把一根絲牢固地接到對面，再艱難地把絲拉過來，最后蜘蛛拼盡全力終于織成了一張大網，蜘蛛重又坐在網中央，等待獵物靜靜地到來。
蜘蛛結網是小得不能再小的事，平常我們誰也沒去留意到，但蜘蛛這種鍥而不舍的精神卻值得我們贊揚和學習，其實我們生活、學習、工作乃至做人都應當像蜘蛛一樣，“千里之行，始于足下”，“鍥而不舍，金石可縷”。直到今天，我才算真正領悟到鍥而不舍的內涵和真諦。
我把我的發(fā)現告訴了爸爸，爸爸拍了拍我的頭，說：“兒子，你長大了�！�
關于領悟的作文5
風寒冷透骨，我走在去上學的路上，也就有6點中，天還是黑色的，如同巨大怪獸漆黑的皮毛一樣不時掛下來星星點點的樹葉飄落在我的臉上，街上霓虹的燈光將漆黑的大街照亮，我背著書包看著盡頭一般的學校。拿出iphone4打開音樂聽著關喆的《領悟》和《想你的夜》。獨自走在空曠的大街上，沒有白天出水馬龍的熱鬧，只有寂寞的風吹在你的耳膜上，寒冷滲透你的心臟直到全身。
九年級了，還有半年就畢業(yè)了，回憶著從前七年級想著如何在學校鬧，八年級如何在學�；烊兆�，而九年級卻想著自己的將來會在那條道路上。我放棄過，但是放下的東西總會再次拾起來背在自己身上，顯得更加沉重。眼看期中考試了，在這些日自己曾努力過，我想這次考試對我的影響會很大，我不知道這會不會定下我人生的道路，我倒是想看看自己能力而已。
今天老師開了一場班級會議，而我想這不過是一次鼓勵，甚至是一次激勵。班里很多同學都有了改變逐漸走向成熟的道路，從前那單純的少年也會逐漸淡去，我覺得自己馬上就要走入社會了，這種事兒給了我很大壓力，說實話我恨不得馬上去工作然后用自己的汗水掙到錢，早日離開父母，因為我不愿意在他們的眼下活下去。
而除了學習我還能有什么道路能走呢？我一直糾結，糾結到晚上無法入睡，知道凌晨才會慢慢睡去，因為愁自己為什么不是那些好孩子一樣有學習的天賦，也許在老師的眼里只有學習好的孩子才是好學生吧。我想這是真的，因為老師們就是從好孩子過來的，老師不懂壞孩子為什么壞，老師不知道他們的內心很孤獨，老師不知道他們?yōu)槭裁床幌矚g學習。但他們自己知道，他們的內心只想能夠離開家庭自己獨立生存，他們知道家庭帶來的傷悲才是最大的悲痛。有一種痛苦是用語言無法形容的，有的人一輩子也體會不到。
我覺的我自卻是處在這兩者之間，而這是最痛苦的，我的人生其實就是一場悲劇，我看著我的未來向著盡頭傾斜。夢里很多搖晃的綠色光暈，后來看清楚了，原來那是一片片整齊而安靜的樹向世界的.盡頭傾斜著，滾滾而去的綠色巨浪！
最后一搏，人生的悲慘命運在此就可以看出來，世界就這么大，有幸福的人也往往就有悲慘的人，這個世界是平衡的來了好的同時也就會有壞的，命運就是如此殘酷如此直接，為什么上帝會創(chuàng)造人的感情，一次又一次愈合，一次又一次的傷痛。無論我的命運有多悲慘但是我只有逆天行事，讓上大學不是夢想，證明我的命運由我自己掌握！
關于領悟的作文6
談到體鍛，有的人第一想到的是綠草茵茵的綠茵場，有的人第一想到的是紅白交織的籃球館。而最令我揮之不去的，是碧藍澄澈的游泳館，因為在那里所領悟的，令我終生銘記。
或許是因為幼時溺水的不幸經歷，或許是因為兒時失足的不幸遭遇，游泳館內深不可測的水，自小便在我心中埋下了畏懼與恐慌的種子，尤其表現在得知父母請教練讓我去學游泳的時候——
“我不學游泳!”
“不行，”母親板著臉，“游泳是人的一項基本技能，更何況溺水事件時有發(fā)生……”
“我又不會自己去野外游泳為什么還要學?”聲音里帶著哭腔。
“游泳對你日后發(fā)展有好處，首先……”
——于是乎，那個少年不甘不愿地踏入那片未知的湛藍。
……
游泳館內。
得知我過去的遭遇，教練理解似的點了點頭，讓我先在游泳池內走一走，適應一下水的環(huán)境。
小心翼翼地、緩緩地將一只腳伸入池底，原來曾經被我認為深不可測的游泳池竟然還比我小了一個頭!時值夏日，感受著池水的清涼，心中的恐懼與抵觸不自覺地減少了一半，原來游泳也不過如此，內心自然地對過去的幼稚感到好笑。
可，這份來之不易的自信與欣喜在嘗試游泳時，如同沙堡在洪水中被沖擊得一干二凈，緊張與恐懼，再次徘徊在我的內心。耳畔，是教練雄渾的聲音，“身體放松，保持快吸慢吐!”但僵硬的`身軀遲遲不肯放下那沉重的包袱，雙手奮力上劃仍然阻止不了軀體的下沉，只能擊打水面嗆水而出。
“別把水嗆出來，吞進去!”教練怒道，“回去起點給我再來一遍，今天沒練成你就給我泡在水里!”
“教練我不行……”聲音中充滿絕望，“我真的放松不下來啊……”
剎那，一朵凌厲的水花狠狠地打在我的臉上“你有什么不行?!如果你現在就退縮，那你將來遇到困難又會如何!”
我沉默了，碩大的體育館內陷入了沉寂。不知過了多久，也不知道，這是第幾次從起點蹬壁出發(fā)，眼前仿佛是一個空明澄澈的世界，只有澄澈的淺藍色，我寂然沉浸于其中。不覺間，便已抵達了一塊熟悉而又陌生的堅硬。
是終點啊。
是那，曾經認為遙不可及的終點啊……
生活，不也如此嗎?將你踩在腳下使你遍體鱗傷，可在你即將放棄的那一瞬，可否想過這些曾經受過的傷都會成為將來閃耀的勛章?當你傲然抬起頭，以堅毅的眼神看向生活，便已然向前，永不止步。
這，就是我從鍛煉中領悟的。
關于領悟的作文7
“初中生活中，收獲得不只是知識，更多的是友情。初中這三年的同學將是關系最好的，而選擇一個良友對自己將是終生受益的”。這是父親常對我說的一句話。
是啊，父親說得沒錯，初中三年我收獲了許多，也領悟了許多。
在初中的第一年和我相處最多的就是“小猴”了。他個子不高，身材較瘦，我們倆最大的共同點就是都愛打羽毛球。在學校的羽毛球場上總能聽到我們倆的歡叫聲和吶喊聲。由于“小猴”特別沉迷于手機游戲，上課不認真聽講，作業(yè)經常不交，考試成績總是在班級排倒數。他跟我在一起除了談論游戲就是各種品牌的衣服和鞋子，毫無“正能量”的東西，我慢慢地開始疏遠他。
父親的話時常在我耳邊回蕩，我慢慢開始去找自己的“良友”。初二時，我和班長小焦走得越來越近了。因為他不僅學習成績優(yōu)秀，也非常關心班上的同學，哪位同學有困難，他都會主動去幫助。上課聽講非常認真，筆記做得一絲不茍，積極回答老師提出的問題。此外，他的體育成績也非常得棒，他經常告訴我：“身體是革命的本錢，沒有身體一切都是浮云”，本來我是一個非常不喜歡運動的人，在他的“強迫”下，早上我也跟他一起去晨跑，下午放學去踢足球，結果在初二下學期的年級100米接力賽中，我和班長一起努力拼搏，為班級獲得了第一名。同時，他喜歡創(chuàng)新，也喜歡動手，和他在一起，就像得到智慧之泉的.澆灌。
我們在一起，互相取長補短。
學習上，我每次請教他問題，他都會耐心地給我解答。有時，他也會主動問我一些學習知識點，如果我記得不牢，他會督促我再去看書。有些題目我做不出來，他也總讓我自己先去想，實在不會的時候，他才會告訴我如何解答。他說：“我要讓你自己慢慢掌握到學習的方法，找到一種適合自己的學習方式�！�
生活上，他遇到困難時，我也會主動幫助他。記得有一次他腿摔傷了，每天放學我都扶著他去教室、去食堂，一扶就扶了一個多月。我們是真正形影不離。在他的幫助下，生地會考，我跟他一樣也獲得A+。有時，我心情不好了，他會坐在我身旁，搭著我的肩，安慰我，開導我。每次他開導完，我心情就能立即好起來。我特別感謝他，同時也感謝我的父親教我如何去找到一個“良友”。
仰望著明媚的陽光，我領悟道了真正的良友是怎樣的……
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