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我會(huì)記得作文

時(shí)間:2024-01-26 14:56:39 優(yōu)秀作文 我要投稿

我會(huì)記得作文15篇[熱門(mén)]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的我會(huì)記得作文,希望能夠幫助到大家。

我會(huì)記得作文15篇[熱門(mén)]

我會(huì)記得作文1

  過(guò)去,往夕,一件件一次次的回憶。不論是苦還是樂(lè),都記得在心中那么可愛(ài),美好。

  記得北京的烤鴨沾了糖,卻不膩;記得樹(shù)下的花雨,桂花的香永不忘;記得山上的斷索,云臺(tái)山上的夏季溫涼,記得……

  可愛(ài)的一切。

  也有實(shí)力,放下的過(guò)程雖艱難,過(guò)后依然會(huì)釋然,臺(tái)上的光彩照人,會(huì)遮住臺(tái)下的累累傷痕,所有的所有都會(huì)失去,不舍晝夜。

  有考試的失利,有老師的失望,有內(nèi)心的'煎熬,但是,頑強(qiáng)的,還是挺過(guò)來(lái)了,不是嗎?

  童年會(huì)插著翅膀飛走,失敗總會(huì)被勝利打倒,現(xiàn)在的終將變成回憶,但是我喜歡奔跑,在現(xiàn)實(shí)與時(shí)間賽跑,在努力這條跑道上越走越遠(yuǎn),再不濟(jì)也要進(jìn)步一點(diǎn),哪怕一點(diǎn)。

  看到天上的白云是女?huà)z補(bǔ)天時(shí)的記憶;看到不斷縮小的地中海,是精衛(wèi)的靈魂依舊;看那美麗的世界,是盤(pán)古開(kāi)天辟地時(shí)的心之所向……

  我會(huì)記得,我們都會(huì)記得。

  春天到來(lái)的第一場(chǎng)風(fēng),夏天到來(lái)的第一場(chǎng)雨,秋天到來(lái)的第一場(chǎng)豐收,冬天到來(lái)的第一場(chǎng)雪,我都記得,仍然清晰地記得那么美好。

  天冷了,燕飛向了南國(guó),卻不知北方的熱情,天暖了,燕回了,人們又忙碌的投身于工作中了,大概這就是這一次的錯(cuò)過(guò),讓燕南遷讓燕北回。但是身處北方的我,依然感受到世界的精彩不會(huì)錯(cuò)過(guò)世界的美好。

  我記得你的笑,你的美,你的眼淚,你的仙氣繚繞,風(fēng)還在雨還在,幸好你還在。

我會(huì)記得作文2

  有那樣一種愛(ài)它不像母愛(ài),猶如大海、猶如河流、猶如小溪,那樣的疾速,那樣的溫柔,它更像一座巍峨的大山,一座挺拔的山峰。

  給我們這樣的愛(ài)的是父親,他給我們的愛(ài)是榜樣,是希望,是安慰……他給我們的愛(ài)是那前進(jìn)的動(dòng)力。在我們面對(duì)困難要退縮的那一刻,激勵(lì)我們,讓我們無(wú)畏的前進(jìn)。因?yàn)槲覀冎,他就在后面支持著我們,在我們快倒下去時(shí),伸手扶我們一把。

  他會(huì)一直在我們成長(zhǎng)的道路上陪伴著我們。在遇到困難時(shí),他比我們還要著急,只不過(guò)他不會(huì)表現(xiàn)出來(lái)而己。但是他的眼睛或多或少會(huì)流露出一絲傷心。

  當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),他會(huì)懲治或是批評(píng)我們。我們心里總會(huì)有些生氣和委屈,但事后我們會(huì)想到父親懲治我們時(shí),那雙傷心的眼睛,它似乎在訴說(shuō)他的不忍,但又不得不這樣做。因?yàn)槿绻湃挝覀冨e(cuò)下去,只會(huì)害了我們,所以他會(huì)為了我們的一生而忍痛懲治我們,讓我們記住犯錯(cuò)是不對(duì)的,做錯(cuò)就要受批評(píng)。

  他會(huì)在別人欺負(fù)時(shí),呵護(hù)著你,不讓你受到傷害,哪怕是他自己受傷。因?yàn)樗J(rèn)為他是你的天,不過(guò)也是,你累了,哭了,他會(huì)用他那寬大的肩膀安慰你,盡管他不說(shuō)話(huà),但他那溫暖的肩膀只會(huì)讓你感到安全,不會(huì)受傷。

  在你的學(xué)習(xí)上,他也會(huì)幫助你。因?yàn)槟愠錾蠛芏鄸|西是父親教我們的`,更多的是我們會(huì)模仿他的一言一行,當(dāng)我們不再模仿父親時(shí),父親心里會(huì)傷心,但卻不怨我們,因?yàn)槲覀兪撬膬号,他給我們的愛(ài)不求回報(bào)……

  父愛(ài)是我們一輩子必不可缺少的。他是我們的天,會(huì)保護(hù)我們一輩子。

  我會(huì)記得他給我們的愛(ài)。

我會(huì)記得作文3

  桂花盛開(kāi),香滿(mǎn)人生之路。我知道,這香將一直陪伴我,直到盡頭。

  你說(shuō):“做人就要踏踏實(shí)實(shí),不占別人的便宜,也不讓別人占便宜!

  小時(shí)候,我不懂事,總是喜歡拿了商店里的東西就走。家里人也寵著我,從沒(méi)有阻止過(guò)我,以至于我認(rèn)為拿別人東西是應(yīng)該的。

  直到有一次,我獨(dú)自一人去小商店,看到自己喜歡的玩具,拿了就走;氐郊液螅阋(jiàn)了,問(wèn)我哪來(lái)的,我說(shuō)是商店里拿的,你大發(fā)雷霆,把我拉到小店里去道歉。那時(shí)的我哪懂這些,不管三七二十一,往地上一坐,哇哇大哭。你耐心坐下,告訴了我這句話(huà)。

  似懂非懂的我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)道:“我會(huì)記得!

  于是這句話(huà)走進(jìn)我的人生之路,與桂花一同飄香。

  你說(shuō):“人生中,唯有善相伴,才會(huì)有頂峰。”

  每每睡前,你都會(huì)講一則你以前的故事。從小到大,這些故事伴我入睡。也正因?yàn)檫@些故事,善良的種子在我心里生根、發(fā)芽。

  興許是受了故事的熏陶,我從小就心善,等到我步入初中,你就對(duì)我說(shuō)了這句話(huà)。

  我會(huì)把我把這句話(huà)送進(jìn)人生之路,心底默默地說(shuō):“我會(huì)記得!

  你,我的奶奶,陪伴了我整個(gè)童年。用不同的`方式告訴了我許多道理。在我的人生之路上種下一棵桂花,用香氣,引我走上正確之路。

  我想,您就是我人生中最大的桂樹(shù),在人生之路的入口,為我指引方向。

  又是一年桂花飄香,奶奶,你說(shuō)的話(huà),我會(huì)記得!

我會(huì)記得作文4

  陽(yáng)光依然明澈,金色的合歡,一深一淺,堅(jiān)定地守護(hù)著這片熱土。

  任時(shí)光荏苒,平凡的幸福深種在我的心田,昨天已然成為昨天,不變的是一片深情,我依舊記得,伴我成長(zhǎng)的小院。

  那時(shí)的我,還未褪去孩童的稚氣。梳著已亂的短發(fā),在青石板上留下串串蹦跳的腳印。爺爺彎下瘦弱的身軀,眼光中充滿(mǎn)了愛(ài)憐。額前的碎發(fā)飛舞,他粗糙的大手替我捋平。我頑皮地爬上他的后背,在他溫暖的背上回家。

  合歡樹(shù)伸展著纏繞的枝條,不時(shí)地摩挲著我的臉頰,連花草都在微笑。我還記得爺爺?shù)乃庝仯磕甏禾,藥香都彌漫在街巷的空氣中,混著青草的芳香,讓人們沉醉向往。我最(lèi)?ài)搗弄爺爺?shù)乃幚彙敔敽臀乙蝗舜钜粡埿∽,一老一少,一邊搗藥一邊唱歌,院子里飄出歡快的歌聲。我也是常常搗亂,調(diào)皮的將合歡的樹(shù)葉放進(jìn)藥里一起搗。眉尖飛舞,纖光浮沉,我會(huì)記得。

  合歡綠了又黃,又是一年盛夏時(shí)。小院里的大木門(mén)“吱呀”地響著,小販吆喝著綠豆糕。甜甜的香味傳來(lái),我卻早已按捺不住興奮的心情,連拖帶拽地將爺爺帶到小攤前。小販黝黑的臉上閃爍著汗珠,我癡癡地盯著他那靈活的手指,那糕點(diǎn)上撒上點(diǎn)粉末,像是無(wú)數(shù)的`小精靈在歌唱著歡樂(lè),幼年的我捧著整齊的糕點(diǎn),咬到嘴里,甜在心里。我會(huì)記得那年夏天的平凡的幸福,記得那天的笑臉與歡樂(lè),值得永遠(yuǎn)珍藏。

  我長(zhǎng)大了,合歡卻老了。它依然屹立在院子的角落里,一年一年,從不動(dòng)搖,守護(hù)著我的成長(zhǎng)。沒(méi)有誰(shuí)比合歡更知曉小鎮(zhèn)的秘密了,十年,百年,它見(jiàn)證著一切,它也會(huì)記得。

  藍(lán)天還是那么湛藍(lán),合歡也開(kāi)花了,星點(diǎn)的花朵盛放在它的枝頭,像是在訴說(shuō)全部的愛(ài)。

  我會(huì)記得,那合歡,那小院,更會(huì)記得我的爺爺……

我會(huì)記得作文5

  難得的一個(gè)晴天,那太陽(yáng)像瘋了似得,發(fā)出刺眼的陽(yáng)光,仿佛是要把暗藏了,將好幾天的憤怒一下子發(fā)泄出來(lái)。

  對(duì)于一運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者,我是絕不會(huì)放過(guò)這么好的機(jī)會(huì)的,趕緊拿起籃球,向操場(chǎng)奔去。

  不一會(huì)兒,球場(chǎng)上的人便多了起來(lái)起來(lái)。不過(guò),有一個(gè)卻引起我的注意——他的腳似乎有點(diǎn)殘疾。他跛著腳,慢慢地將身子挪進(jìn)了籃球場(chǎng)。我心想:"這個(gè)人來(lái)球場(chǎng)干嗎?打球嗎?"出乎我的意料,他靜靜地坐在場(chǎng)邊的一個(gè)石椅上,眼中閃爍著激動(dòng)的光芒,仿佛自己在場(chǎng)上打球一般。

  打了一會(huì),覺(jué)得口干舌燥,于是便向石椅走去。不聊我剛想拿起石椅上的'硬幣,一個(gè)籃球便飛了過(guò)來(lái),將硬幣擊落在草叢中。我趕緊彎下身尋找,可是無(wú)論如何也找不到,我十分著急,口中更加干燥。

  正當(dāng)我急不可耐時(shí),一個(gè)聲音出現(xiàn)了,它猶如天籟般傳進(jìn)我的耳朵:"孩子,不要著急,我來(lái)幫你找。"沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他便緩慢卻堅(jiān)韌的站起來(lái),又逐漸彎下腰去,用雙手艱難地在草叢中摸索。我又看見(jiàn)我又看見(jiàn)他的雙腿在顫抖,并且幅度越來(lái)越大。我趕忙上前準(zhǔn)備將他扶起,就在我剛碰到他的身體時(shí),他便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),眼中流露出欣喜的目光,他將手中的硬幣遞給我時(shí),我感到我的眼眶濕潤(rùn)了……

  陌生人,雖然我不曾詢(xún)問(wèn)您的姓名,但我會(huì)記得,您為我所做的一切。謝謝你。

我會(huì)記得作文6

  夏天的夜晚總是十分的熱鬧,悶熱的天氣讓躲藏著的小蟲(chóng)子們都變得浮躁不安,不僅在樹(shù)上、草叢辦起演唱會(huì),還時(shí)不時(shí)去拜訪一下正準(zhǔn)備認(rèn)真?zhèn)淇嫉奈覀儭?/p>

  這時(shí)候,坐在我身后的那位女同學(xué)是最高興的,她學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不好,但在昆蟲(chóng)這方面還挺有研究。每次她抓到一只蟲(chóng)子都會(huì)笑嘻嘻地拿給我看,或許因?yàn)橹挥形也幌铀裏?/p>

  那天晚上,我們正在復(fù)習(xí)英語(yǔ),同學(xué)們大聲朗讀著英語(yǔ)書(shū)。突然,有人拍了拍我的背,是我后桌。她悄悄告訴我窗臺(tái)上有一只飛蛾,讓我身子讓一讓?zhuān)胱。我便給她讓了座,繼續(xù)讀書(shū),實(shí)則還在觀察她的舉動(dòng)。

  她身子微微往前一傾,一只手拿著鉛筆蓋小心翼翼地?fù)軇?dòng)了兩下那只蛾子。只見(jiàn)它不反抗,立馬以迅雷不及掩耳之勢(shì)將那只蛾子用筆蓋蓋住,手指抵住蓋口。于是那只蛾子便被她收入蓋中。

  課間,她興奮地拍拍我的`肩膀。我回過(guò)頭去后,她立刻興沖沖地將那只裝蛾子的筆蓋舉到我面前。

  "怎么樣?"她用飽含期待的眼神望著我。

  "不錯(cuò)!可你為什么一直要去抓它們呢!"

  "因?yàn)橄矚g。"

  "可那么多人不喜歡你的這個(gè)愛(ài)好,老師也因此批評(píng)你。"

  "別人喜不喜歡我不介意,反正我喜歡!"

  那一刻,我意識(shí)到她單純的喜歡讓她不去聽(tīng)別人的閑言碎語(yǔ),我不會(huì)忘記她那單純的喜歡和執(zhí)著,以及內(nèi)心的那份自信。

我會(huì)記得作文7

  晨風(fēng)微襲,和著幾絲暖春的雨露,輕撫我的面頰,好是愜意!

  我踱步進(jìn)了一家餐館,小店雖不大,陳設(shè)簡(jiǎn)單,但素面骨湯的清香彌漫滿(mǎn)屋,惹得過(guò)客紛紛駐足,小店生意蔥蘢。我懷揣著包,向四周環(huán)顧,找到一個(gè)空位,便獨(dú)倚在那個(gè)角落,喚上一碗湯面,悠然享受這派怡人安適的晨光。

  我沉醉在湯面撲鼻的.香氣中,忽感板凳另一頭微動(dòng),余光中撇見(jiàn)一個(gè)身著灰撲撲上衣搭松弛綠軍褲的男子,再定睛一視他寬大的嘴上塌著的大鼻子,拌上亦不靈動(dòng)的目光,心想他定是個(gè)潦倒之人,三四十歲的面孔,卻被生活磨難的“苦不堪言”,再見(jiàn)他手提一淡黃色安全帽,我心中便已了然,他該是個(gè)打工者,一個(gè)沒(méi)有文化的“粗人”。想來(lái)他不如意的生活,我竟為他嘆了口氣。

  他坐在我旁邊,也點(diǎn)了碗湯面,我不由慢慢地挪坐在另一端,盡量離這道煞風(fēng)景遠(yuǎn)些,低聲默默地吃著面。聽(tīng)著他“稀里呼嚕”地將面吃完,我心中暗喜:總算要走了。他突然側(cè)過(guò)身說(shuō):“小妹妹,坐穩(wěn)嘍!”一手還緊緊按住板凳,緩緩挪開(kāi)。我有些不解,但卻下意識(shí)地將身子前傾,雙腳踏穩(wěn)。忽地長(zhǎng)凳微傾,幸虧他的提醒,讓我沒(méi)難堪的摔下去。

  我的臉頰漸漸有些微燙,幾乎無(wú)地自容。而我肯定。若是我定不會(huì)去提醒他,猛然醒悟,人不可貌相,有時(shí)粗糙的外表之下藏著的是一顆善良而細(xì)致的心!不由道:“慚愧!”

  遠(yuǎn)方深邃的天空抖掉了青藍(lán)色的面紗,男子簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ),細(xì)微的動(dòng)作深深溫暖著我,我會(huì)記得,我會(huì)永遠(yuǎn)記得人性之善的美好。

我會(huì)記得作文8

  病房里有一股刺鼻的消毒水味迎面撲來(lái),可不知為什么,它竟有種親切的溫和的味道。

  那時(shí)我還在幼兒園上學(xué),每天的校園生活都是精彩紛呈、快樂(lè)陽(yáng)光的。那天,我一如既往和同學(xué)們做游戲。我不知,我臉上洋溢著的笑容會(huì)在下一刻停止。

  一排同學(xué)蹲坐在地上,玩著老鷹抓小雞?刹恢γ戳,后面的同學(xué)一推,整個(gè)隊(duì)伍往前沖著,我并沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),臉向塑膠地上磕去。

  我再反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),地上已是血跡斑斑,我的嘴豁了道大口子,撕心裂肺的哭聲響徹了整片場(chǎng)地。老師焦急地跑了過(guò)來(lái),抱起我,向醫(yī)院沖去。

  在老師的懷里,我漸漸忘記了疼痛,哭聲也小了。我只記得,老師的`神情異常焦急,額頭上沁出的汗珠順著臉頰往下掉,許是路程有點(diǎn)遠(yuǎn),情況又急,老師的腳步漸漸慢了,可看得出來(lái),老師努力地跑著。我看見(jiàn)老師身上似乎有無(wú)比閃爍的光芒,像陽(yáng)光,又像希望之火,給我力量。

  到了醫(yī)院,一股刺鼻的消毒水味迎面而來(lái),我特別討厭這種味道,我捂住了鼻子。老師已是汗流浹背,她額上的汗水已止不住的滑下來(lái),卻如甘甜的露水滋潤(rùn)著我幼小的心靈。

  也許是老師給了我力量吧,當(dāng)她把我平穩(wěn)地放在病床上時(shí),她的腳步已不穩(wěn)了,我看著老師氣喘吁吁的樣子,心里像堵了一顆梅子,酸酸的,很不是滋味。醫(yī)生給我縫針時(shí),我并沒(méi)有哭,不是傷口不疼,而是被老師對(duì)我無(wú)私的愛(ài)打動(dòng)了,我發(fā)誓自己不能哭。

  至今,我依然不能忘記老師當(dāng)時(shí)的模樣,她瘦小的身子在我心中永遠(yuǎn)那么高大······

  當(dāng)我再次跨進(jìn)醫(yī)院,那熟悉的消毒水味再次襲來(lái),那是親切的味道,是老師最芬芳的味道······

我會(huì)記得作文9

  風(fēng)兒輕輕吹拂著我的臉,頭頂一只不知名的鳥(niǎo)兒飛過(guò),白云在悄悄地游走......

  我睜開(kāi)了眼睛,意識(shí)到了時(shí)光的流逝。

  一陣大風(fēng)吹起,樹(shù)葉“沙沙”的來(lái)回?fù)u動(dòng),我仔細(xì)聽(tīng)著這聲音,像極了昨日同學(xué)們談?wù)撜n題的聲音;抬頭看見(jiàn)兩只小鳥(niǎo)在互相打鬧,我的眼前卻浮現(xiàn)出昔日我們同學(xué)間的嬉戲;那白云從天邊飄到我的'頭頂,再仔細(xì)看,老師們和藹的樣子出現(xiàn)在白云上......

  眼光一掃,看見(jiàn)主席臺(tái)上空那隨風(fēng)飄動(dòng)的國(guó)旗,往日站在旗下朗誦《弟子規(guī)》的三十幾個(gè)同學(xué),此時(shí),又背起了“弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信”。那洪亮的聲音充滿(mǎn)了整個(gè)校園。

  楊老班不知什么時(shí)候站在我的身旁,當(dāng)我從記憶中緩過(guò)神來(lái),老班對(duì)我說(shuō):“孩子,走吧,是時(shí)候離開(kāi)了。別再留戀這里了,若干年后,這里對(duì)你,對(duì)你們來(lái)說(shuō),什么回憶也不會(huì)有了。走吧,走吧!

  我抬起頭看著老班,他蓬松的頭發(fā)間那幾絲銀發(fā)是那么的刺眼。是啊,老班在一個(gè)又一個(gè)的三年里送走了多少學(xué)生,也許起初,他也多么的希望那走了的孩子能記住他,他就這么從一個(gè)年輕人快等成了老人了。

  “老師,不管其他人會(huì)不會(huì)記得這些,我一定會(huì)記得的,哪怕再過(guò)多少年我也不會(huì)忘記,不會(huì)忘記您和曾經(jīng)的我們!绷嗟娜w同學(xué)回答了老班的話(huà)。我看見(jiàn)了老班眼里的淚水……

  是的,我會(huì)記得的,我會(huì)記得曾經(jīng)您帶著我們一起拔草,一起唱歌,一起朗誦,一起為了一道題爭(zhēng)的熱火朝天;我會(huì)記得曾經(jīng)大家一起玩耍,一起嬉戲,一起團(tuán)結(jié)與別班比賽,一起為了中考拼命努力;我會(huì)記得過(guò)去三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì)把這些回憶用鐵鍬埋在我的心里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  你們?cè)跁r(shí),我把和你們一起的時(shí)光當(dāng)成快樂(lè);你們離開(kāi)時(shí),我把和你們一起的回憶當(dāng)成快樂(lè)。

我會(huì)記得作文10

  昨天,灰天的天空滴下難舍難分的眼淚,今天,畢業(yè)照上的你我留下難以分割的情誼,明天,同學(xué)錄上的留言將你刻進(jìn)我的回憶。

  我會(huì)記得六毛。巴掌大的臉上座落著一個(gè)塌陷的鼻子,棗紅色的嘴唇像是訴說(shuō)著生活的艱苦。不大不小的耳朵粘在他袖珍的腦袋兩旁。咦?他的眼睛呢?哦,原來(lái)在這里!看,六毛的臉上散發(fā)著智慧光芒的那條縫,就像他迷人的眼睛。

  我會(huì)記得睡神!斑@堂課就像播發(fā)《建國(guó)大業(yè)》,一不留神兒,一個(gè)明星就過(guò)去了,一不留神兒,一個(gè)知識(shí)就過(guò)去了!崩蠋煷舐曊f(shuō)道。因?yàn)槔蠋熖嵝眩匠I险n老和周公約會(huì)的睡神,也挺直了腰板,拒絕周公的邀約。不一會(huì)兒,正在講臺(tái)上唾沫橫飛的老師小心翼翼地走到睡神身后,使勁地用書(shū)砸睡神的腦袋。睡神猛得轉(zhuǎn)身,指著后面同學(xué)小聲斥責(zé)道:“別動(dòng),正睡覺(jué)呢!”立即,周?chē)逍。后面那位同學(xué)無(wú)辜地盯著睡神,然后示意他旁邊有危險(xiǎn)。睡神快速轉(zhuǎn)身,臉對(duì)黑板,眼珠于向周?chē)鷴呱,全然不知危險(xiǎn)已把他包圍。這時(shí),老師眼睛里噴出三味真火把睡神燒得是“遍體鱗傷”。

  我會(huì)記得淡定哥!暗ǜ纾琡畢業(yè)`怎么拼?”目空一切的眼神幽地飄出,像迎面而來(lái)的春風(fēng),溫柔無(wú)比。手指稍稍上翹,在空中畫(huà)出幾道斑斕的痕跡?谥型鲁鰩讉(gè)單詞,像是把調(diào)皮的小蝌蚪,雜亂的毛線(xiàn),串連成悠揚(yáng)的'五線(xiàn)譜!岸蓟馃济,單詞還拼錯(cuò)!”老師吼道。接著就是“狂風(fēng)暴雨”連天而來(lái)。但是,淡定哥一個(gè)溫柔的眼神,消滅了風(fēng)雨的無(wú)情。淡定哥真是超脫世俗。

  昨天的眼淚,我們感到同學(xué)的珍貴,今天的畢業(yè)照,我們感到同學(xué)的情誼,明天的同學(xué)錄,將讓我們久久銘記。

我會(huì)記得作文11

  我去過(guò)的名勝古跡有很多:壯觀的兵馬俑,蜿蜒起伏的萬(wàn)里長(zhǎng)城,波光粼粼的西湖,波濤洶涌的錢(qián)塘江可是,我最難忘的,是通往燕山水庫(kù)的一條鄉(xiāng)間小道。

  走在鄉(xiāng)間的.小路上,暮歸的老牛是我同伴這鄉(xiāng)間的小道,兩邊是兩排零星散布、錯(cuò)落有致的桑樹(shù),一片片樹(shù)葉在風(fēng)中拍著巴掌,發(fā)出嘩嘩的聲響。再向前走一段路,前方隱隱約約出現(xiàn)了一座山,因?yàn)槭乔宄浚快F還未散去,遠(yuǎn)處的山顯得十分神秘,山上一片墨綠,一看就知道是漫山綠樹(shù)。

  我們緩緩前行,霧氣漸漸散去,前方的景物越發(fā)清晰,小道兩邊的草叢中出現(xiàn)了一條細(xì)細(xì)的溪流,溪流漸漸變寬,幾路小溪一起匯成小河,小河歡快地向前跑著,河底的卵石間,一隊(duì)隊(duì)小魚(yú)在自由地嬉戲,我撿起一塊石頭投入水中,水底的小魚(yú)一哄而散,水面蕩起一陣漣漪,草木在水里的倒影猛地一顫,很快便恢復(fù)了平靜。

  前面出現(xiàn)了一排瓦房,墻根蹲著一排老人,時(shí)間在她們的臉上刻上了深深的皺紋,而此時(shí),滿(mǎn)臉的皺紋中溢滿(mǎn)了笑意。陽(yáng)光在她們像云一樣白的頭發(fā)上撒下一片金黃,在后面的青山綠水的襯托下,人,房子,樹(shù),山,水融成了一幅美麗的油畫(huà),如果從木框子里看,還真的會(huì)被看做油畫(huà)呢!

  這里的村民熱情好客,見(jiàn)到我們,熱情的和我們說(shuō)話(huà),因?yàn)槁?tīng)不懂河南方言,因此我轉(zhuǎn)到房后,發(fā)現(xiàn)這些老人都在種菜,令人奇怪的是,我只發(fā)現(xiàn)了一塊田,這只有近十家人,為什么只有一塊田呢?問(wèn)老人,老人笑著說(shuō),這是她們幾家人一起種的,等到菜成熟了,并不平均分,而是誰(shuí)家需要多少就釆多少,幾年來(lái)都是這樣。

  !這里的山水人情,真是令人難忘,在這里,我可以?huà)仐壱磺袩⿶,融入這美好的境界中!

我會(huì)記得作文12

  當(dāng)我打開(kāi)記憶之門(mén)時(shí),和藹可親的馬老師的樣子清晰地出現(xiàn)在我的眼前。

  馬老師留著短發(fā),在她略高的鼻梁上戴著一副黑色眼鏡。她的臉上總是帶著微笑,看起來(lái)很平易近人。

  馬老師的閱讀很好。因此,她要求我們帶著情感閱讀每一篇文章。如果你聽(tīng)她讀的文章,你會(huì)不由自主地陶醉在她創(chuàng)造的氛圍中。當(dāng)我們?cè)谘芯抗鹆稚剿畷r(shí),聽(tīng)著她的`朗讀,我們似乎真的到了“風(fēng)景是世界上最好的。在桂林,我們可以品嘗到桂林的碧水、奇石和美麗的巖石。

  馬老師不僅是一位優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,也是一位著名的心理學(xué)老師。因此,如果我們有任何擔(dān)心,我們會(huì)去找她。她會(huì)解除你的困惑,幫助你敞開(kāi)心扉。她還有一套獨(dú)特的“心理放松。,可以讓你放下心中的負(fù)擔(dān),平靜下來(lái)。我記得我一年級(jí)的時(shí)候,我在期中考試中只得了93分。我感到很委屈:明明復(fù)習(xí)了,為什么考試這么差?所以我去找馬老師,他摸了摸我的頭說(shuō):事實(shí)上,一個(gè)人的生活充滿(mǎn)了挫折。你這次考試不及格,但你不能放棄。我以后不會(huì)再失望了!薄鞍」!蔽也亮瞬裂蹨I,其實(shí)我并沒(méi)有完全明白,但是眼淚奇跡般地止住了!從那以后,每當(dāng)我有什么不明白的地方,我都會(huì)和馬老師談?wù)劇qR老師會(huì)永遠(yuǎn)讓你敞開(kāi)心扉,微笑面對(duì)那不愉快的事情。

  我喜歡馬老師和她獨(dú)特的教學(xué)方法,這使我們的成績(jī)飆升。我喜歡她能和我們成為一體,成為健忘的朋友......誰(shuí)不喜歡她?雖然馬老師不再教我們,但我相信師生之間的友誼仍然值得珍惜。

  馬老師,你是我永遠(yuǎn)的老師!我會(huì)把和你相處的小事放在我的記憶中,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它們,直到永遠(yuǎn)……

我會(huì)記得作文13

  時(shí)光飛逝,一眨眼六年級(jí)了,我們也都長(zhǎng)大成孩子了!回想之前遇到的老師不計(jì)其數(shù),每一個(gè)都是對(duì)我辛勤教導(dǎo),印象深的就作文朱老師了。

  朱老師是我在學(xué)校興趣課中認(rèn)識(shí)的,那時(shí)我被分到了作文。第一次見(jiàn)她是我就覺(jué)得她很高、很壯。還有一頭黃色的頭發(fā)。眼睛不大但是十分動(dòng)人,還有一個(gè)小巧的鼻子,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴總是讓人喜歡。她的自我介紹總是令我歡笑,“大家好,我姓朱,可以叫我朱老師,但是我還有其它稱(chēng)號(hào),也可以叫我豬豬俠和二師兄!”說(shuō)完全班同學(xué)哄堂大笑。我上了一個(gè)學(xué)期,變深深的喜歡上了她的課程。在我的強(qiáng)烈要求下我終于報(bào)了一個(gè)暑期的'課。一開(kāi)始我十分興奮我每天都迫不及待的跑向那里,因?yàn)榈谝惶焖晕覀儗W(xué)的作文,在第五節(jié)時(shí)我們要去廣場(chǎng)上收獲擁抱,我很開(kāi)心。但到了廣場(chǎng)我又是的格外膽小,老師告訴我們一定要大膽去做,大膽去說(shuō),說(shuō)明來(lái)意。我先跟在了他們后面,看著他們獲得了一個(gè)又一個(gè)的擁抱我有些失落,一旁的老師見(jiàn)了便走過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么了?是不是害羞了?這次我想讓你們打開(kāi)自己,自信一點(diǎn),走,我?guī)闳ァ!蔽覀冏咴趶V場(chǎng)上,看見(jiàn)了一個(gè)奶奶。“去吧,加油!”我走過(guò)去說(shuō):“奶奶,我是作文班的學(xué)員,我們的任務(wù)是獲取擁抱,你能給我一個(gè)擁抱嗎?”說(shuō)完之后我感到我的心在怦怦心跳,生怕被拒絕,當(dāng)我聽(tīng)到“當(dāng)然可以呀!笔刮也懙男钠届o了下來(lái),心中有種說(shuō)不出的喜悅?粗炖蠋煹奈⑿,我好像明白了什么,我來(lái)到更多人身邊,獲取了數(shù)不盡的擁抱,那一刻我感覺(jué)自信了好多!

  在這個(gè)暑假里我收獲了許多,我也很感謝朱老師,但因時(shí)間我只學(xué)了一個(gè)暑假,我喜歡“豬豬俠”老師。

我會(huì)記得作文14

  午后,隨手翻開(kāi)一本雜志,一篇文章細(xì)細(xì)列舉了一系列幸福的事情。

  “一次性將商品的價(jià)格標(biāo)簽撕了下來(lái)。”

  “以為今天才是星期三,其實(shí)是星期五。”

  “摸摸口袋,里面居然有我……”

  我會(huì)心一笑,心里更有了一份明媚的憧憬。

  我記得某天,一家三口手拉手,推著晃著走在廣場(chǎng)上。夕陽(yáng)將三個(gè)高低不同的拉長(zhǎng),再拉長(zhǎng),也有了一份不言而喻的溫暖,細(xì)膩得能觸到人心靈最柔軟的角落。我們臉上的笑啊,燦爛,怡然,與暖暖的夕陽(yáng)融在一起,淡淡得像能感染一個(gè)世界。

  我記得,操場(chǎng)邊,灌木叢旁的臺(tái)階,好友挨擠著坐著。太陽(yáng)的彩色光暈。逐著見(jiàn)笑的小野花,還有我們,都浸泡在這暖洋洋的.空氣里了,現(xiàn)在想來(lái),當(dāng)時(shí),那種只有友誼與陽(yáng)光的時(shí)刻,就像有一米陽(yáng)光,爛漫地散落在我們心間。

  我記得,一次大雨,我與好友聚在寢室。天陰沉沉的,仿佛也昭示我們注定要淋雨回教室,此時(shí),有一個(gè)好友經(jīng)過(guò),我們小跑著鉆進(jìn)她的那把小傘。擁?yè)頂D擠的傘,像跌跌撞撞地在雨中行走的一顆鼓著的快脹開(kāi)的胖蘑菇。雨雖大,但我們跳躍的腳步,就像小火苗,躥亮點(diǎn),再躥亮點(diǎn),就能逾越到那雨過(guò)天晴的彩虹上。

  幸?梢允呛糜颜f(shuō)的“我相信你”,可以是父母做的一頓簡(jiǎn)單的飯菜,可以是失意時(shí)好友的一個(gè)擁抱,可以是意外收到的一張節(jié)日賀卡。

  生活就像有漫漫的白泡沫的咖啡,會(huì)苦,但也帶著淡淡的甜。懂得品味它的人,便被它的香所彌漫,反之,則只能感到它的苦。

  而我,定會(huì)記得,生活中的小幸福。

我會(huì)記得作文15

  夜晚,風(fēng)兒柔和地吹著。我托著下巴,坐在落英繽紛的臺(tái)階上,腦海里又浮現(xiàn)出那句“對(duì)不起”

  開(kāi)學(xué)以來(lái),這是我們第一次接受校內(nèi)安排進(jìn)行“軍訓(xùn)”,在炎熱的太陽(yáng)下,教官指揮著我們進(jìn)行軍姿訓(xùn)練,男生吊二郎當(dāng)圍成一團(tuán),女生們唧唧歪歪的說(shuō)著,這樣的場(chǎng)面讓教官火冒三丈,好像我們不是來(lái)軍訓(xùn)的,而是來(lái)“玩”,一聲令下,我們迅速排好隊(duì),聽(tīng)著教官話(huà),開(kāi)始訓(xùn)練。

  四天里,我們換了三次教官,進(jìn)度跟不上,讓我們的訓(xùn)練缺缺補(bǔ)補(bǔ),一班的教官帶著我們軍訓(xùn),下午的比賽,體操和軍訓(xùn)內(nèi)容,由一班開(kāi)始,“起立”我們迅速站起來(lái),整理好隊(duì)伍,向操場(chǎng)中央踏步走去,完完整整的把訓(xùn)練內(nèi)容過(guò)了一遍,在途中有些小差錯(cuò),不過(guò)還是填補(bǔ)了過(guò)來(lái),同樣在體操比賽中,同學(xué)們發(fā)揮不怎么好,讓比賽結(jié)果不令人理想,自己心里拿難受極了想:“體操?zèng)]練好,發(fā)揮失!庇眠@樣的.理由搪塞了心里,可是我們連軍訓(xùn)比賽都沒(méi)有贏,覺(jué)得心里真對(duì)不起教官,解散后,他對(duì)我們說(shuō):“是教官對(duì)不起你們,對(duì)不起”愧疚的眼神,道歉的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō),男生說(shuō):“教官不用客氣”這句道歉是我們欠你的,反而向我們說(shuō),眼淚緩緩的流下,心中對(duì)您說(shuō)“對(duì)不起”,其實(shí)錯(cuò)的是我們,該道歉的也是我們,在軍訓(xùn)時(shí),同學(xué)們的態(tài)度不好,吊兒郎當(dāng),不認(rèn)真,導(dǎo)致今天比賽輸?shù)脑颍瑧B(tài)度不端正,又怎么會(huì)做好一件事呢?

  我會(huì)記得那句您的“對(duì)不起”也會(huì)記得我們欠您的“對(duì)不起”,做事要態(tài)度端正,認(rèn)真,才會(huì)成功;做事態(tài)度不好,吊兒郎當(dāng),只會(huì)搞的一無(wú)是處!

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