（精華）放學(xué)后作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的放學(xué)后作文，歡迎大家分享。
放學(xué)后作文1
每次準備放學(xué)時，我都會覺得很麻煩。但是很快樂。因為，老師都會要我們抄功課、收書包和掃地。又一下子叫我們?nèi)コ渣c心，我就會覺得連喘大氣的時間也沒有�？墒�，我覺得每當我又度過一天，就會愈來愈接近星期五，心情自然就心起來了。
星期一、三和四，我因為不用上輪滑興趣班，所以可和最好的朋友“黏”在一起。有時候，我們會窩在圖書角里，和故事書作伴�？墒抢蠋煻紩恢眹Z叨著：“還不快點去做功課！今天的功課很少，做完再看！”我們只好依依不舍的離開童話世界了。其實，我也不怎么討厭寫功課，我只是想要看完幾本書而已。但是可以和好朋友一起，就算是一起打掃教室，我也愿意。
星期二和星期五，我就得上輪滑興趣班，不能留在教室做功課了。不過，每次學(xué)會一種絕招，我就感到無比的得意。有時候，我受傷了，我就有幾天沒辦法跟上進度，教練就會特別幫我練習(xí)、不要讓我落后�，F(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會了許多難度較高的花式。例如：飛燕、前剪、后剪…等等。
有時候，我在學(xué)校就把所有的`功課都寫完了，回到家后，我就可以直接吃香噴噴、熱騰騰的晚餐了。吃飽后，我不用再為了功課而窮緊張，可以跟姐姐和弟一起玩，看一些內(nèi)容有趣的小說，和色鮮艷的圖畫書。然后上樓洗“香香”和刷牙，再和家人聊天，上床后，我不會很快入睡，必要翻來翻去，才能進入甜蜜的夢鄉(xiāng)，結(jié)束充實的一天。
放學(xué)后作文2
那天，我們班的小毛同學(xué)放學(xué)后跟著我一起回家，來我家排練。平常，我自己一個人回家，可這次，有了小毛同學(xué)的陪伴，我們就說說笑笑，談?wù)勛约鹤罱娜な拢旎畹鼗亓思摇?/p>
一到家，我們就放下書包，飛速地做完作業(yè)。做好作業(yè)后，我們就在沙發(fā)上玩起了“闖關(guān)游戲”�！坝涀�，要跟我動作一樣哦！”小毛提醒道�！坝涀�，要跟我的動作一樣哦！”我學(xué)著小毛說道。
忽然，小毛打了個瞌睡，我也學(xué)著她打了個瞌睡。小毛突然提出了一個建議：“我們給對方布置任務(wù)，做完后就過關(guān)”。我點了點頭，表示同意。小毛先藏，我后藏，在玩第三關(guān)的時候，我把小卡片放在空調(diào)的.后邊，讓小毛先找任務(wù)卡。結(jié)果，她先找到我的小卡片，后找到任務(wù)卡。平時，我回家后就作業(yè)，寫好了作業(yè)就看書。這次，我有了玩伴兒，做作業(yè)也有小毛陪著一起......
吃了晚飯，陳老師來了。我和小毛就跑進房間，異口同聲地喊：“別進來，讓我們再玩幾分鐘，等小謝、小胡來了以后再排練�！敝螅覀冇珠_心地玩uno牌了。
放學(xué)后作文3
原本放學(xué)以后是爸爸來接我的，可今天，我等啊等啊，就是不見爸爸的蹤影。
同學(xué)們都走光了，我一個人站在校門口等爸爸。突然我看見一個熟悉的身影朝我慢慢走來，“啊，是爸爸！”我飛快地跑向他。他微笑地對我說：“芊心，咱們回家吧！”我問爸爸：“爸爸，你今天怎么這么遲來呀？！”爸爸說：“一會兒你就知道了�！�
我回到了家，家里安安靜靜的，當我走到我心愛的鋼琴旁邊，一雙調(diào)皮的小手抓住了我的腿，我嚇得大叫：“��！鬼��！”突然我聽到我的'鋼琴有“嘻嘻”的笑聲，我一看是妹妹，忽然大家從自己的藏身之處出來，對我說：“生日快樂！”
原來今天我生日！等到爸爸把燈開了我才發(fā)現(xiàn)家里被布置地非常漂亮，爺爺奶奶、外公外婆、大伯大媽、舅舅舅媽、哥哥、弟弟、妹妹，都來了。晚上我們在家里吃，像在酒店里一樣，多虧了爸爸！吃完飯我和哥哥妹妹又唱又跳，度過了最快樂的一夜！
放學(xué)后作文4
“丁零零”下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥一樣“飛”出了教室。其中，欣欣跑得最快。欣欣興沖沖地跑回家，一路上合不攏嘴。為什么？因為每個星期五放學(xué)，媽媽都會做美味地的紅燒肉。
回家的路上，欣欣看見了無比清澈的湖水，岸上茂密又翠綠的樹木，那美麗的身影倒映在湖中，顯得比平常還要美麗。這些景物使欣欣放慢一些腳步，眉毛上揚，嘴巴張大，好像第一次見到這些似的。她伸出生撫摸著一朵美人蕉，心中更加期待、興奮了。
回到家，媽媽做好的紅燒肉的香味瞬間散開來。欣飲迫不及待地來到桌子旁，眼睛瞪大像銅鈴，還閃著亮光。欣欣左看看，右看看，口水已經(jīng)流了三千尺。
欣欣還沉浸在喜悅之中，接下來發(fā)生的事讓他的心情180度大轉(zhuǎn)彎：欣欣正端著盛滿紅燒肉的盤子往電視那兒走，突然，盤子太燙了，欣欣手一滑，手中的盤子“嘩啦”一聲掉在地板上，紅燒肉在地面顫動著，盤子里的醬汁“噠———噠———”慢慢地滴落。欣欣“哇”的一聲大哭起來�！痹趺蠢玻渴軅�？”媽媽循聲趕過來，焦急地問。“沒有，但紅燒肉沒了……”媽媽一聽，沒受傷，放下心來。又給欣欣做了一份，欣欣開心極了，拿筷子夾著一塊肉給媽媽，剛才的.事好像沒發(fā)生過似的。
吃完飯后，媽媽一邊收拾碗筷一邊說；“快樂的時光常常伴隨著不少意外的發(fā)生，生活跌宕起伏，可你要相信有壞就必定有好，生活是美好的！”
放學(xué)后作文5
一個星期三下午，我們很早就放了學(xué)。我一踏進家門，弟弟就迎上前來，興奮地說：“哥哥，媽媽說馬上帶我們上玩具店，讓我們一人挑選一件自己喜愛的玩具�！蔽衣犃耸指吲d。
“媽，我要一把兒童劍�！蔽覀儎偪邕M玩具店的大門，弟弟就看中了高掛在店中的玩具劍。
“好吧，就給你們一人買一把吧！”媽媽笑著回答，剛走到柜臺前，一位二十出頭的年青營業(yè)員就上前一步問：“大姐，您要買什么？"
“給我拿兩把兒童劍吧！”媽媽說。
那位營業(yè)員叔叔隨手拿下兩把劍，遞了過來，我和弟弟一人拿了一把。
“媽，”弟弟好像發(fā)現(xiàn)了什么似的，說：“你看，哥哥的寶劍上有花紋，我的沒有，我要換�！�
“好，小朋友，我?guī)湍阏艺野��！蹦俏粻I業(yè)員叔叔馬上說，只見他俯下身，在寶劍堆里找了一會兒，回過身說：“這兒的都是沒有花紋的，我?guī)湍闳旆空艺野桑 彼晦D(zhuǎn)身，走進了另一個房間。過了好久，他才走出來，兩手空空，一看就知道沒找到，弟弟委屈地哭了。
“小朋友，”那位營業(yè)員叔叔走上前來，安慰地說：真的寶劍是打成的`，不能刻花紋。你哥哥的寶劍雖然有花紋，但是很不光滑。不象真的，而你的卻十分光滑，和真的一模一樣，所以小朋友都喜歡沒有花紋的�！�
雖然明明是營業(yè)員叔叔在勸他，但弟弟被說得心服口服，就不要再換寶劍了……
在回家的路上，我想：商店里營業(yè)員叔叔的態(tài)度可真好啊。
放學(xué)后作文6
那一天是學(xué)校實踐活動日，我們參觀完溫州氣象局之后，就要回教室。
那天輪到我值日，我一進校門，看見操場上有人歡快地在打籃球，我居然把值日的事情忘得一干二凈，就跟同學(xué)們?nèi)ゴ蚧@球了。我正要投籃時，突然，聽到了媽媽的`叫聲，一個傳遍了整個三年級的聲音——“吳直競，馬上去值日�！币苍S是被老媽的叫聲嚇到了，我投籃的手一打滑，球打偏了一點，嘿嘿，反而進了籃框。
媽媽罵了我?guī)拙洌骸澳阋舱媸堑�，我在學(xué)校里等了你好久，你居然沒有值日就下去打籃球，得過且過，真是抓不住重點�！甭犞鴭寢尩呐u，我趕緊值完日�？墒钱斘覄傄鼋淌议T，就跟抱著一大堆作文本的謝老師撞了一個滿懷，謝老師看到我，馬上說：“唉呀，吳直競呀，你來得正好，正所謂'來得早不如來得巧'�。 比缓竽贸隽宋业淖魑闹笇�(dǎo)我修改，我反復(fù)改了好幾次，謝老師才讓我過關(guān)。
那一天放學(xué)之后，我回家就比較遲了。
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