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(精)成長(zhǎng)的作文600字10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文600字10篇,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的作文600字 篇1
幸福,我會(huì)用甜來形容的味道,困難,我會(huì)用苦來形容它的味道,但是誰來告訴我成長(zhǎng)它是什么味道的呢?
你不再是哇哇啼哭的嬰兒,也不會(huì)是剛學(xué)走路的幼兒,更不會(huì)回到滿臉天真的小學(xué)生時(shí)代,你臉上缺少了稚嫩,多了一份成熟,因?yàn)槟阋呀?jīng)是中學(xué)生了,懂得前進(jìn),學(xué)會(huì)計(jì)劃自己的一片藍(lán)天,也許你會(huì)回憶起自己愉快的童年,還回戀戀不舍,但是更多地你盼望長(zhǎng)大,幻想自己的未來。
成長(zhǎng)其實(shí)是一種傻傻迷茫的感覺,漫漫地你長(zhǎng)大了,喜歡拖著腦袋發(fā)呆,喜歡幻想,迫切想到美好的東西。隨著成長(zhǎng),你也許不像小學(xué)生一樣放肆大笑,沉重的科目,老師的叮嚀只會(huì)使你皺皺眉頭,你可能沉默寡言了許多,喜歡活在自己的世界里,但是你會(huì)覺得很甜蜜,成長(zhǎng)的味道很像一杯熱咖啡,雖然有些苦澀,但是仔細(xì)回味會(huì)發(fā)現(xiàn)是香甜的。
真的,我喜歡成長(zhǎng)的味道,因?yàn)樗塥?dú)特,酸甜苦辣變幻莫測(cè),既不像幸福一樣太甜蜜,也不像困難一樣是苦澀,成長(zhǎng)它包含了一切,使你經(jīng)歷了太多,嘗遍了人生哲理,回味無窮。
陽光總在風(fēng)雨后,可能你討厭成長(zhǎng)這一漫長(zhǎng)的'過程,(羨慕那些已成名的大哥哥大姐姐,希望抹去這一段過渡時(shí)期,但是成功的快樂在于過程,只有我們細(xì)細(xì)品嘗,就一定會(huì)尋到它的味道。
現(xiàn)在我們是已是中學(xué)生了,用不了幾年我們會(huì)成為高中生,隨后又成為大學(xué)生,當(dāng)我們?cè)倩叵肫饡r(shí),我們已走向社會(huì)的道路,想一想時(shí)間真和流水一般。真的我無法用五味之中任何一個(gè)來形容我們成長(zhǎng)的感覺,可能根據(jù)個(gè)人,酸甜苦辣也是不盡相同的,但是只要我們珍惜每一天,快樂生活每一天,那么我們都會(huì)很甜蜜,我們的未來也很甜蜜。
成長(zhǎng)的作文600字 篇2
在成長(zhǎng)的沙灘上,最不能被磨滅的是我們留下的腳印。
小時(shí)候的腳印是小心翼翼的。小時(shí)候,我們就像一只只新生的小鹿,在父母的帶領(lǐng)下,一次次打量這個(gè)陌生的世界。
長(zhǎng)大點(diǎn)兒,腳印便變得放肆了,遇到獵人放下的捕獸夾,會(huì)在邊上嗅上一嗅,那懵懂的神情,不是誰都能學(xué)得來的。那時(shí)的童心,也不是能被邪惡玷污的。
懂事兒了,腳印便變得乖巧。第一次被夸獎(jiǎng),那心情,美滋滋的,羞紅了臉,便學(xué)著父母道謝。那夸獎(jiǎng)的人,可能是無心,而那時(shí)的我呢?自豪上半天,再和小伙伴們說一說。等下一次,有客人再來,便早早泡上茶,拿凳子,只為那一句夸獎(jiǎng)。
上學(xué)兒了,那腳印變得頑皮了,這邊貝殼好看,拿走;那邊海水好涼,沖一下。那時(shí)的我,一會(huì)兒抓一抓前邊兒女同學(xué)的小辮子;一會(huì)兒誘騙老牟吃下一枚枚彩色的.貼紙;一會(huì)兒捶一下那同學(xué)的頭;一會(huì)兒拍一下那同學(xué)的背,好不鬧騰。那老師數(shù)落我?guī)拙,我也不說話兒。在笑聲中迎來了四年級(jí)。
年級(jí)上升后,腳印開始不知所措,那幼時(shí)的好友逐漸疏遠(yuǎn),甚至已不知所蹤。迷茫包裹著我,那差得不可思議的脾氣讓我受盡了父母的擔(dān)憂,老師的怒氣,以及同學(xué)的疏遠(yuǎn)與不滿。那......有路,就一定會(huì)有志同道合的好友。
現(xiàn)在,腳印開始沉著鏗鏘。那上升的成績(jī)讓父母不再為我擔(dān)憂,我也盡力改變脾氣,身邊多了幾個(gè)身影,讓我明確了方向,打碎了迷茫,沖破了繭蛹,也成長(zhǎng)了成了自己想要的樣子。
“愿你人間走一遭,圓滿三界六道,看透是非善惡,從此福來心至,皆是逍遙!
成長(zhǎng)的作文600字 篇3
時(shí)光在走,我們正跨過青春的門檻。日子在飛,所以我們不能久久停留,驀然回首,成長(zhǎng)路上的那些事,揮之不去。
那是一個(gè)風(fēng)雨大作的夜晚,寒冷的風(fēng),冰冷的雨珠,使這個(gè)夜晚更顯得可怕。
我坐在媽媽的“老爺車”上,頭緊貼在媽媽的背上,雙手也牢牢地拴住住了媽媽。
傾盆大雨,滿地的積水,已匯成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河。媽媽的摩托車不再是我童年時(shí)那么堅(jiān)韌有力。隨著歲月流長(zhǎng),它早已頂不住這狂風(fēng)暴雨,只是慢慢地在水中行走,好像隨時(shí)都會(huì)倒下。
終于,車還是熄火了,媽媽著急地發(fā)動(dòng)著摩托車,可是車子就像不聽話的孩子。我哭了,即使有雨衣為我遮風(fēng)擋雨,我仍是很害怕。
“孩子別哭,媽來推車,你乖乖地坐車上!”我還沒反應(yīng)過來,媽媽就要脫下的鞋子交給了我,便將腳踏入了這冰冷無比的積水當(dāng)中。
媽媽右手握著車把手,左手牽著我,兩條腿吃力地邁起來。媽媽的手是那么的冰冷,原來他開車時(shí)一直為我擋風(fēng),用瘦弱的身體為我驅(qū)趕寒冷。
“嘿喲……”,媽媽輕聲地拍著打著拍子,吃力地推著這沉重的“老爺車”,邁出的每一步都是那么的艱難。媽媽的手在顫抖,但仍將我的手抓得很緊。她使勁地邁出一步,可換來的只有輪子一丁點(diǎn)地移動(dòng),一步,兩步……
“媽,先停在一邊吧!”我哽咽著!皼]事,你坐好就行!眿寢尩脑捳Z顯得十分勉強(qiáng),她的喘息聲是那么沉重。我依稀能看見媽媽的那張臉,她咬著牙,皺著眉。每走一步,她都不禁皺了一下眉頭,可她仍裝作很容易的樣子,不想讓我看出絲毫的破綻來。
我還是忍不住了,眼淚立刻涌了出來。望著滿身濕透的媽媽,又看了看自己干凈的.衣褲,愧疚極了。望著媽媽的手與腳,通紅占滿了她的手腳,我哭得更兇了……
雨停了,這個(gè)夜晚又變得從前那么平常,但濃濃的愛卻飄蕩在大街上……
媽媽,是您在我成長(zhǎng)路上牽著我的手,帶著我走過艱難困苦的日子。成長(zhǎng)路上,是你牽著我的手,為我遮風(fēng)擋雨,讓我茁壯成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的作文600字 篇4
人總會(huì)在經(jīng)歷中成長(zhǎng),在經(jīng)歷中懂得,在經(jīng)歷中收獲。那次跑800米雖然我是最后一名,但那幾分鐘的經(jīng)歷,卻讓我成長(zhǎng)了。
記得那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì),報(bào)名的時(shí)候沒有人愿意報(bào)又累又苦的800米,我雖然并不擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑,也從未參加過這樣的.項(xiàng)目,可我愿意為班級(jí)拼一把,我給自己定下的目標(biāo)就是堅(jiān)持下來。
比賽那天,我緊張得不得了。要開始了,我的心怦怦地跳
我在跑第一圈的時(shí)候就已經(jīng)使出了全身的力氣,已經(jīng)徹底沒勁兒了,我在心中吶喊:“跑完一圈了,還有一圈!”我感覺后面的人在嗖嗖地超過我。我深感體力不支,腿已經(jīng)軟了,也跑不動(dòng)了,還有一些岔氣,我真的想放棄了。
這時(shí),我聽到我們班的同學(xué)在給我加油:“顧伊琳加油,顧伊琳加油!”我仿佛充了電一樣,精神百倍,但我已經(jīng)是心有余而力不足了,我想加速,可實(shí)在已經(jīng)跑不動(dòng)了,怎么辦?我默念著:我要堅(jiān)持,我要堅(jiān)持,我要堅(jiān)持!哪怕是最后一名我也要堅(jiān)持。加油,顧伊琳,加油
終于我看到終點(diǎn)線了,雖然前面有一個(gè)同學(xué)離我很近,但是我真的超不過去了。終于跑完了,累死我了。那一刻空氣在為我歡呼,花花草草在為我歡呼,所有的一切都在為我歡呼,為我慶祝這一刻。
雖然我是最后一名,但是同學(xué)們沒有半分埋怨,還跑過來扶我回去;雖然我是最后一名,但我仍然有一種雖敗猶榮的自豪感,因?yàn)槲乙揽孔约撼晒Φ赝瓿闪艘粓?chǎng)比賽;雖然我是最后一名,但我堅(jiān)持了,我做到了,我成長(zhǎng)了。那一刻,我嘗到了勝利的果實(shí),體會(huì)到了成功的歡樂!
成長(zhǎng)的作文600字 篇5
時(shí)光荏苒,一年的時(shí)光彈指間消逝,剛進(jìn)入初一時(shí)的模樣還歷歷在目。
剛?cè)雽W(xué)時(shí),心中滿是對(duì)初中生活的向往,眼前的一切,都和小學(xué)是那么的不同,我也暗暗地下定決心:一定要盡快的適應(yīng)這個(gè)生活!走進(jìn)教室,幾乎全是陌生的面孔,我臉上不免掛著一分羞澀。那時(shí)的我們,還都是臉上帶著分幾稚氣的少年,但一年的時(shí)光過去了,同學(xué)們也早已不再有剛?cè)雽W(xué)的羞澀,大家都成為了好朋友,都能在這個(gè)其樂融融的大家庭中,和睦相處。
剛?cè)雽W(xué)時(shí),總以為上初中的生活會(huì)像小學(xué)一樣,大家每天都是松松垮垮,沒有一絲忙碌的氣息。但當(dāng)我真正進(jìn)入初中的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,初中的每一天都是忙碌的,因此生活也不再乏味。也正因此,我明白了要在有限的時(shí)間里充分的磨礪自己,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我想只有不斷的鍛煉自己,才能真正走進(jìn)成功的殿堂。
剛?cè)雽W(xué)時(shí),心中只想著自己,總是以自我為中心,總是有著一個(gè)自私的念頭:只要自己好就可以,其他人無所謂。但初中的學(xué)習(xí)與小學(xué)卻大相徑庭,一個(gè)班分為了九組,而我是第九組的組長(zhǎng)。作為一個(gè)組長(zhǎng),不能僅僅是學(xué)習(xí)好,最重要的是要能團(tuán)結(jié)同學(xué),建立威信,帶領(lǐng)小組的成員成為最優(yōu)秀的集體。盡管現(xiàn)在還是與目標(biāo)有差距,但只要努力,我相信鐵杵也可以磨成細(xì)針。
剛?cè)雽W(xué)時(shí),心中抱著一絲無所謂的.心態(tài),對(duì)班干部和課代表沒有絲毫的興趣,也正因此,我的夢(mèng)想與當(dāng)官無緣。但是老師卻偏偏給了我一個(gè)體育委員的職位,剛接手時(shí),心中一萬個(gè)不情愿,不開心的想:這不就是強(qiáng)人所難嗎?剛開始我是松懈的,這個(gè)職位對(duì)我來說也似乎若有若無,我做的也是不盡如人意。但隨著時(shí)間推移,我的“無所謂”心態(tài)也漸漸地消失,身上也肩負(fù)起了一份責(zé)任——體育委員的責(zé)任,雖然職位很小,但是我也在一直努力,爭(zhēng)取讓自己做得更好。
初一的一年,讓我收獲了太多太多。也許正是因?yàn)榄h(huán)境的變化,才能讓我真正的成熟起來吧。初一,真是一個(gè)讓我成長(zhǎng)的一年。
成長(zhǎng)的作文600字 篇6
“世界上本沒有路,走的人多了也就成了路!痹谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上,雖然有許多人曾走過相似的道路,但我們卻依然向前走,像一艘迷失方向的小船,等待風(fēng)吹散迷霧,陽光趕走黑暗,我們依然要找回方向,去往我們未知的道路。
在我的家鄉(xiāng)的小院子里,有一棵小樟樹,是爺爺親手栽下的,他希望小樟樹能伴我一起成長(zhǎng),我那時(shí)開心極了。我天天拿著灑水壺給她澆水,給她施肥,有時(shí)我還給她唱歌講故事。我和她就像一對(duì)姐妹,形影不離?墒怯幸惶臁
“刮臺(tái)風(fēng)了,大家快回到家,小心被墜落的物體砸傷“”我在家中看著外面那狂風(fēng)暴雨,心里一直在擔(dān)心小樟樹,她有沒有受傷?一夜的風(fēng)雨肆虐,臺(tái)風(fēng)終于消停下來了。我急忙打開門,看向外面。天吶!這是怎么啦?真是一片狼藉。我的小樟樹啊,你還好么?我跑到小院子里,看到滿地被臺(tái)風(fēng)刮斷的樹枝,心里十分的不安。當(dāng)我走到小樟樹的面前,看到她安然無事,真是高興極了。再走近細(xì)看她,經(jīng)歷了大雨的洗滌,仿佛變得更加油亮了。讓我驚喜的是,在這惡劣的天氣下,她居然可以存活下來,她這強(qiáng)大的`生命力讓我產(chǎn)生了敬佩。
隨著時(shí)間的流逝,我和小樟樹也都慢慢地長(zhǎng)大了、長(zhǎng)高了。轉(zhuǎn)眼間,我在成長(zhǎng)的道路上走了很久。期間,我也經(jīng)歷了親人的離別,生活的挫折,也懂得了那些從前不懂的道理。如今的我,一不再是當(dāng)年那無知、單純的小孩子了。慢慢的褪掉了稚氣,學(xué)會(huì)了寬容,變得成熟了。
當(dāng)我再次走到那樟樹跟前,發(fā)現(xiàn)她也不再像從前那般瘦弱,變得高大、粗壯,顯得更加穩(wěn)重了。我想起了小時(shí)候與她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,原來,她和我一樣,都走在成長(zhǎng)的道路上。
我在成長(zhǎng)的道路上學(xué)到了很多,也經(jīng)歷了很多。不管是開心還是難過,我都要把它留在這個(gè)道路上,讓它成為一首美妙的樂曲,一起伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文600字 篇7
曾以為如煙的往事早已幻化成點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的碎片,遺失在記憶的長(zhǎng)河中;曾以為如今焦躁的心中再也容不下斑駁的往昔。偶然之間,過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又在我的記憶中綻開。原來,揮之不去的往昔一直深埋在心靈的深處,閃爍著或明或暗的光……
回首紙飛機(jī)與飛鳥爭(zhēng)吵的童年,我像一只自由的小鳥在天空中自由的飛翔,時(shí)而歡聲笑語,時(shí)而蹦蹦跳跳——兒時(shí)的我沒有煩惱,一顆天真爛漫的心載著的是快樂的微笑。
不知道懷著怎樣的情愫,我踏出了童年的.軌道,一點(diǎn)點(diǎn)的淡喜,一點(diǎn)點(diǎn)的失落……
曾幾何時(shí),當(dāng)一片葉子飄落于掌心,我將它握緊,成長(zhǎng)的歷程中紛至沓來的種種記憶又在我的腦海中回溯:第一次戴著紅領(lǐng)巾自豪地走進(jìn)教室,第一次舞臺(tái)上稚氣、滑稽的表演,第一次運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑的足跡,第一次試場(chǎng)的潰敗,第一次莫作文名的哭泣,第一次真心的感動(dòng)……許許多多成長(zhǎng)的思緒不禁讓我淚流滿面。
星劃過的瞬間,為自己點(diǎn)燃十八歲的生日蠟燭,我告訴自己:“長(zhǎng)大了!
在成長(zhǎng)的道路上,流過淚,淌過汗,付出過,收獲過。人生的畫卷上我用心填涂著我真真切切的心靈布景,沒有任何的矯飾,只是源于我最初感動(dòng)的吉光片羽……
綿綿思緒,思緒綿綿,成長(zhǎng)的思緒依舊散發(fā)著迷人的光彩。我不知道這思緒究竟指向寥廓的藍(lán)天,還是徜徉于浩瀚的海洋。我只知道,這是一首撥動(dòng)自己心弦的歌——每一個(gè)音符都有我自己的真實(shí)寫照,每一句歌詞都在撥動(dòng)我的心弦……
風(fēng),追逐遠(yuǎn)行的情愫;問,這成長(zhǎng)的路,還有多少成長(zhǎng)的幕?年輕的心靈深處,是否一一記述?告別昨日的風(fēng)塵雨露,踏上新的漫漫征途——領(lǐng)悟,另一番別樣的心月疏疏。
成長(zhǎng)的作文600字 篇8
春天不會(huì)一直存在,但冬天使我們有新的希望;花朵不會(huì)一直盛開,但幼苗使我們看到另一番景色;天空不會(huì)一直晴朗,但烏云后是美麗的彩虹。正因?yàn)檫@無窮的挫折與希望,人生才如此精彩。
兩歲時(shí),一個(gè)剛會(huì)說話的小男孩坐在門前,臉上掛滿淚水,寫滿恐懼。他怕在幼兒園里受欺負(fù),腦中回蕩著“不去”二字,這時(shí),媽媽疼愛地抱起他,慈愛地對(duì)他說:“孩子,沒事,不用怕,幼兒園里可多好玩的,孩子們都喜歡玩在一起呢!边^了一會(huì)兒,小男孩堅(jiān)毅地抬起頭,勇敢地走出家門。最后,果真如媽媽所說的,小男孩玩的很開心。那個(gè)小男孩是我。
六歲時(shí),一個(gè)美麗的早晨,一位“紅領(lǐng)巾”呆呆地望著手中的試卷,頓時(shí)便沒了力氣。一天下來,所有的課“紅領(lǐng)巾”都沒聽好,仍是沒精神的樣子。放學(xué)后,“紅領(lǐng)巾”拿著滿是紅叉的試卷艱難地朝家的'方向走去,回到家后,“紅領(lǐng)巾”不好意思地把試卷放在爸爸面前,爸爸看到先是一瞬間地驚愕,隨后便是滿臉地鼓勵(lì):“考得不是很理想,不過沒事兒,畢竟沒有常勝將軍嘛,但重要的是——分析錯(cuò)因,來,我們父子倆分析分析原因。“從此,“紅領(lǐng)巾”奮發(fā)了,每次考試都名列前茅,那位“紅領(lǐng)巾”就是我。
十一歲,一個(gè)演奏選手正在演練房里獨(dú)自練琴。他很努力,但他看著自己的錄像,仍是不完美。他便又練習(xí)三五遍,但都不完美,演奏選手傷心極了,他把琴放在一邊,身子一揚(yáng),躺在地上。突然,兩歲與九歲的事涌上他的心頭,他“唰“的一聲坐起,腦中回響著:兩歲與九歲的困難克服了,更何況現(xiàn)在呢?但這時(shí),另一個(gè)聲音出現(xiàn)了:但那時(shí)有爸爸媽的幫助啊。聽到這番話,演奏手便又躺了下去。但過了一會(huì)兒,他又想到:那時(shí)才幾歲,現(xiàn)在已經(jīng)十一歲,挫折不僅僅帶來成功,還帶來成長(zhǎng)啊。于是,這位選手想盡了辦法,終于完美了,隨后,他便在比賽中大放光彩。這位選手就是我。
陽光總在風(fēng)雨后。經(jīng)歷了些折,我不僅成功了,還成長(zhǎng)了。經(jīng)歷、坎坷、成功、才是人生最絢麗的組合!
成長(zhǎng)的作文600字 篇9
不經(jīng)意間,光陰從指縫中無聲地流過,我已經(jīng)搖身一變,成了一個(gè)落落大方的男生。雖然我歡天喜地的越過一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的臺(tái)階,但成長(zhǎng)的煩惱卻仿佛是道無法穿越的屏障,至今在我腦海中徘徊。
當(dāng)我苦苦思考一系列令人討厭的煩惱時(shí),煩惱總讓我琢磨不透。成長(zhǎng),多么令人羨慕的字眼啊!可誰又能解脫成長(zhǎng)的煩惱呢!在我的腦海中總會(huì)有許多煩惱,我都可以應(yīng)付。唯獨(dú)它,我是束手無策,甘拜下風(fēng)啊!
你看!又有人在嘲笑我了!澳阍趺催@么矮,營養(yǎng)不良?還是發(fā)育不良?”“小朋友,要不要吃高鈣片!”我都上四年級(jí),個(gè)子都不足一米三,害得我每天受人諷刺,雖然能忍受,可忍無可忍,無須再忍。
于是,受盡嘲笑的我暗下決心,一定要找到長(zhǎng)高的秘訣,讓他們對(duì)我刮目相待。
可事與愿違,孤軍深入的我被嘲笑、失敗、打擊、打得潰不成軍,正當(dāng)我要卷土重來時(shí),有個(gè)又高又帥的'“大哥大”告訴了我兩條秘訣,第一條:打籃球。第二條:蹦跳。
在以后的日子里我做完自己該做的事便去打籃球。雖然犯規(guī)不少,但投籃技術(shù)也有長(zhǎng)進(jìn)。為了增高,我不惜犧牲我的課間十分鐘,總是蹦蹦跳跳的,大家都說我快成小白兔了。為了增高,我吃了不少苦頭,打籃球時(shí),由于投籃不準(zhǔn),導(dǎo)致把老師給“爆頭”了。蹦跳時(shí),不小心把同學(xué)的陀螺給踩爛了。
雖然吃了不少苦頭,但付出總有收獲,到暑假期間,我量了量身高,居然長(zhǎng)高了十厘米,都有一米三五了。耶!耶!耶!稚嫩的我為自己努力所得到的收獲欣喜若狂。
回憶稚嫩的我的所作所為,我固然有些忍俊不禁,成長(zhǎng)途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是我的寶貝,眼角的眼淚流下來,一舔,發(fā)覺淚是甜的,這份糖果般的童年,我不愿失去。我將要成長(zhǎng)的歷程作為幸福、永恒的記憶,永遠(yuǎn)地保存在心中!
成長(zhǎng)的作文600字 篇10
我很煩惱,從我開始上學(xué),不必說那么重的書包,光是父母的嘮叨就能讓我煩上幾天。越長(zhǎng)越大煩惱就越多,負(fù)擔(dān)就越沉重。
深夜,萬物十分寧靜,只聽見鬧鐘的音響聲。孤獨(dú)的心增添了幾分凄涼。陰沉的天空;若隱若現(xiàn)的星星;皎潔的月兒被淘氣的云朵籠罩著。月明人靜,但我沒有一絲睡意,是呀,我能睡得著嗎?因?yàn)槲椰F(xiàn)在是六年級(jí)的學(xué)生了……
當(dāng)我從學(xué)校學(xué)習(xí)回來,要想好好看一下電視。還沒坐著,爸爸就把電視機(jī)關(guān)掉,用他那“高音喇叭”對(duì)我大喊:“真是的,都四年級(jí)了還看動(dòng)畫片,怎不像話。”接著媽媽那“機(jī)關(guān)搶”就對(duì)我啪啪的開火:“快復(fù)習(xí)去!蔽抑缓秘(fù)著重傷去學(xué)習(xí)了。“哎…”沒辦法跟父母吵架就是一個(gè)結(jié)果“自討苦吃!
有一次,更讓我惱火。一天鄰居家的小孩頑皮,我輕輕的打了他幾下屁屁,沒想到他竟然哭了。馬上“機(jī)關(guān)槍”就對(duì)我開火了。說什么他小你大,說什么都六年級(jí)了還惹小孩子,越說越難聽,越說越使勁。我招架不住,三百六十五計(jì)走為上策!罢咀 薄案咭衾取睂(duì)我吼叫。哎…我只能輕輕的'嘆了口氣,忍受被罵的痛苦。
還有一次讓我惱火得很,那天家庭作業(yè)特多,我只能埋頭在家里寫作業(yè)。過了很久終于做完了。可以歇下來看看我那可愛的動(dòng)畫片。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音告訴我:“看媽媽給你買了什么東西”我還一以為是那我喜歡的電影光碟,忙出去迎接——ON。原來是一大堆的學(xué)習(xí)資料,我大聲說“我不要”,誰知那可惡的“機(jī)關(guān)搶”啪啪啪的反攻!斑@可是為你好”我只好負(fù)著重傷接過那些書。在書桌前努力的做著。過了好久天色漸漸的暗了,現(xiàn)在已經(jīng)是11:30分了。不一回兒“電視機(jī)”憤怒的吼叫著:“快去睡覺”。旁邊的“機(jī)關(guān)槍”也啪啪啪的向著我開火:“都已經(jīng)是深夜了快點(diǎn)睡覺”我沒有一點(diǎn)的反攻機(jī)會(huì),只好滾回去睡覺了。
我漸漸地長(zhǎng)大了,媽媽說我懂事了,看來煩惱也是長(zhǎng)大過程的磨練吧!
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