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竹子的品質(zhì)和精神作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的竹子的品質(zhì)和精神作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
竹子的品質(zhì)和精神作文1
我家里養(yǎng)了一些盆花，有蘆薈、錢(qián)串子、黃金寶塔，還有一些我叫不出名字的花。但是，這些花無(wú)論多美，也比不過(guò)我鐘愛(ài)的那盆竹子。
竹子全身是碧綠色，有時(shí)還散出淡淡的清香。她那鮮亮的顏色令人陶醉，難以忘記。她那細(xì)長(zhǎng)的身軀，好似一個(gè)少女在翩翩起舞。
竹子養(yǎng)殖十分簡(jiǎn)單，喝飽了水，葉子就綠，渴了的時(shí)候，葉子就枯（kū）黃。每當(dāng)放學(xué)后，我都仔細(xì)地觀察竹子的'生長(zhǎng)情況。一天，我“哇”地一聲大喊大叫：“媽媽?zhuān)炜囱剑褡由鲆粎材劬G的小芽子�！敝褡拥母L(zhǎng)得很長(zhǎng)，她的生命力旺盛極了。
竹子在密林深處，在石頭縫里都能生長(zhǎng)，總之，在哪兒都能看見(jiàn)它那綠色的身影，正如鄭板橋的那首“竹子”寫(xiě)的那樣：“咬定青山不放松，立根扎在破巖中�！�
通過(guò)養(yǎng)竹子，觀察竹子，我領(lǐng)悟到，我們應(yīng)該像竹子那樣頑強(qiáng)成長(zhǎng)，無(wú)論遇到什么挫折，都要堅(jiān)定信念，無(wú)論困難有多大，只要持之以恒，都會(huì)成功的。
竹子的品質(zhì)和精神作文2
我家門(mén)前有一簇竹子，每當(dāng)我走過(guò)它的身旁時(shí)，總會(huì)情不自禁的去聞一聞那沁人心脾的香氣，看一看它那秀麗的身影。
竹子的葉子和莖都是翠綠色的，竹葉細(xì)長(zhǎng)，形狀像一葉小舟，其紋路清晰可見(jiàn)。所有的竹子聚在一起就像一片綠色的海洋，那清新的.氣息，令人神清氣爽，美麗的竹林，它既是一幅綠色的畫(huà)卷，也是一首抒情的詩(shī)。記得小時(shí)候經(jīng)常和哥哥姐姐們到竹林玩耍，用刀刻畫(huà)下自己的身高，如今那些痕跡已經(jīng)找不見(jiàn)了，那時(shí)候竹子沒(méi)有這么多，也沒(méi)有這么高。
冬天來(lái)了，寒風(fēng)呼嘯著，似乎吹一口氣都會(huì)結(jié)冰。許多植物都枯萎了，可我家的竹子卻沒(méi)有枯萎，她依然把翠綠的生機(jī)展現(xiàn)給人們。看它那頑強(qiáng)不屈的精神，真令人敬佩！難怪她被譽(yù)為“歲寒三友”之一呢！
我家門(mén)前的竹子不僅外形美麗，更有一種令人佩敬的精神。
我愛(ài)我家門(mén)前的竹子。
竹子的品質(zhì)和精神作文3
我家前面有一片茂盛的竹林。
春天，筍芽從土里爭(zhēng)先恐后的鉆出來(lái)，它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙。有的像媽媽帶著孩子一樣，它們挨在一起；有的歪著腦袋，像睡覺(jué)沒(méi)睡醒似的；還有的神彩飛揚(yáng)，好像在說(shuō)春天真美啊！它們剛出來(lái)，它們的媽媽好像在說(shuō)：“孩子們，你們千萬(wàn)別著了涼”。讓筍芽穿上一件又一件的衣服。不過(guò)幾天，筍芽就脫下一件件衣服，長(zhǎng)大了。
夏天，筍芽長(zhǎng)大了。變成了一株株茂盛的竹子。那碧綠的枝葉擋住了藍(lán)藍(lán)的天空和雪白的`云朵。小鳥(niǎo)在里面興奮地唱歌，那歌聲真好聽(tīng)。那竹葉可茂盛了。一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)縫隙。就像遠(yuǎn)處的小山一樣，高低不平。一陣風(fēng)吹過(guò)，又像浪花。我和哥哥在里面蕩秋千，我們找來(lái)一根繩，一塊木板，選擇兩根好蕩秋千的竹子。把繩系上去。把木板和繩子打個(gè)結(jié)，就完成了。我們一邊蕩秋千，一邊欣賞小鳥(niǎo)唱歌。
這一片美麗的竹林，給我?guī)?lái)了美好的回憶。
竹子的品質(zhì)和精神作文4
竹，是平凡的，然而，竹子和人們的生活息息相關(guān)。青青翠竹，全身是寶：竹竿既是建筑的材料也是造紙的原料；竹皮可以編制竹器；竹瀝和竹茹可供藥用；竹筍味道鮮美，助消化，防便秘。竹子真不愧是綠色的寶庫(kù)！
不過(guò)，我更欣賞柱子那種頑強(qiáng)不屈的`品格。自古至今，他和松梅被譽(yù)為“歲寒三友”，被古人喻為“君子”。
當(dāng)春風(fēng)還沒(méi)有殘冬的余寒時(shí)，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春風(fēng)一過(guò)，它就像一把利劍穿過(guò)頑石刺破凍土，脫下層層筍衣，披上綠裝，直插云霄。暑來(lái)寒往，迎風(fēng)斗寒，進(jìn)過(guò)寒霜寒雪而不調(diào)，歷四時(shí)而常茂，顯示出竹子的頑強(qiáng)生命力。
這是一種人們看得見(jiàn)而且確實(shí)存在的品格，這種品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息不屈不饒的民族精神嗎？我們每個(gè)人不正也需要這種精神嗎？
竹子的品質(zhì)和精神作文5
我的家鄉(xiāng)在興山（游洋）。這里漫山遍野都是青翠的竹林，走近竹林，只見(jiàn)一桿桿長(zhǎng)滿(mǎn)綠葉的竹子活像一個(gè)個(gè)顧不得梳頭的姑娘，它們頭挨著頭，肩并著肩，仿佛一對(duì)對(duì)親密的朋友。
春天到了，春雨飄飄。青幽幽的竹林里一片生機(jī)，一顆顆鮮筍響應(yīng)著春姑娘的召喚，爭(zhēng)先恐后地破土而出。幾天，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡都是亭亭玉立的竹筍。
炎熱的夏天，竹林顯得美麗可愛(ài)，陽(yáng)光透過(guò)茂密的`竹葉縫隙，照在地上，從遠(yuǎn)處看，像一片片碎銀鋪在地上，那就是竹子成林的時(shí)候。
秋風(fēng)送爽，到了收獲的季節(jié)，人們用竹扁擔(dān)挑著竹筐去地里收割，提著竹籃到山間采柿子、板粟，他們收獲著豐收的果實(shí)，也收獲著沉甸甸的希望。
冬天來(lái)臨，家鄉(xiāng)的人們利用家閑，用他們那靈巧的雙手將竹子制成籮筐、枇杷筐……，運(yùn)往外地的是竹器，帶回來(lái)的是喜悅。
�。∥覑�(ài)家鄉(xiāng)的竹林，受他們無(wú)私的奉獻(xiàn)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的家民，愛(ài)他們的勤勞樸實(shí)。
竹子的品質(zhì)和精神作文6
竹，是極平凡的，然而，竹子和人們生活息息相關(guān)。青青翠竹，全身都是寶：竹竿既是建筑的材料，這又是造紙的原料；竹皮可編織竹器；竹瀝和竹菇可供藥用；竹筍味道鮮美，助消化，防便秘。翠竹真不愧就是“綠色的寶礦”。然而，我更欣賞竹子那種頑強(qiáng)不屈的品格。自古至今，它和松、梅被譽(yù)為“歲寒三友”，歷年競(jìng)相詩(shī)人所題詠，畫(huà)家所描繪，藝人所雕刻，游人所向往。
當(dāng)春風(fēng)還沒(méi)有融盡殘冬的余寒時(shí)，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春風(fēng)一過(guò)，它就像一把利劍，穿過(guò)頑石，刺破凍土，脫下層層筍衣，披上一身綠裝，直插云天。
暑往寒來(lái)，迎風(fēng)斗寒，經(jīng)霜雪而不凋，歷四時(shí)而常茂，充分顯示了竹子不畏艱難，不懼壓力的強(qiáng)大生命力。這就是一種人們看見(jiàn)而且確實(shí)存在的品格，竹子品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的'民族精神嗎？作為我們每個(gè)人，需要的不也是這種精神嗎？
竹子的品質(zhì)和精神作文7
每次去郊外或山里總能見(jiàn)到竹子那迎風(fēng)挺立的樣子，我很欽佩其生命力的頑強(qiáng)。
松竹梅并稱(chēng)歲寒三友。竹子的特點(diǎn)與松梅，可竹的品質(zhì)卻比松樹(shù)與梅花多。
為將竹子攔腰而截卻空心的呢？這便透出竹子的可貴品質(zhì)――謙虛。謙虛使人進(jìn)步。他向風(fēng)兒請(qǐng)教，向土壤請(qǐng)教，在風(fēng)雨中在霜雪中在雷電中巍然屹立。
竹子用的青翠裝點(diǎn)著也裝點(diǎn)著。竹子青翠欲滴。在人不時(shí)流入云際。竹子是有韌性的。鄭板橋曾題吟：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。在那巖石縫中，在那堅(jiān)如剛的硬土里，你都竹子那挺立蒼翠的身影。
竹子是有傲骨的'，并所謂的傲氣。他以臨風(fēng)而立的姿勢(shì)一項(xiàng)災(zāi)難，以超乎想象的毅力與韌性。
竹子也有老去的。竹子開(kāi)花，黃色的花朵直至轟然倒塌。不過(guò)不要悲傷，新的生命已悄悄誕生。
青竹的精神感悟了一代又一代人，青竹！
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