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小學成長作文

時間:2024-01-26 13:05:44 話題作文 我要投稿

小學成長作文必備4篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學成長作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學成長作文必備4篇

小學成長作文 篇1

  “ 輕輕的捧著你的臉,為你把眼淚擦干;真心地為你祝愿,祝愿你幸福平安。”每當回憶起這首熟悉的旋律,我的心中便久久不能平靜。20xx年5月12日,一場突如其來的地動山搖打破了午后的寂靜。災難來臨,天災無情人有情。解放軍叔叔來了,唐山的志愿者來了,全國人民團結(jié)一致,眾志成城,投入到抗震救災的洪流中,挽救出一個個奄奄一息的生命。從一個個被救者的眼神中,我讀出了感恩。

  感恩是快樂,感恩是幸福,感恩是傳統(tǒng),感恩是心態(tài)。自古就有這樣一句話“滴水之恩,當涌泉相報!备卸魇侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,更是我們今天構(gòu)建和諧社會的先鋒。

  小時候,媽媽常對我講,做人要擁有一顆感恩的心,因為感恩是生活的愛與希望。大概是因為小的緣故,對于媽媽的話,我并不太理解,F(xiàn)在我終于明白了:人因為感恩而變得善良,因為善良而變得純潔,因為純潔而變得崇高。世界上,只要是對我們有益的人或物,我們都應該報以感恩之心。

  記得我上四年級的時候,在一個陰暗的下午,天朦朧朧的,我卻因為一道數(shù)學題不會被留了下來。明亮的教室里,只剩下我孤零零的'一人。我埋頭緊張的算著,這時,一個同學推門進來了。原來他的傘落在了教室里,他和我匆匆的說了幾句話就離開了。我多么希望他能留下來陪陪我!可隨著關門那重重的一聲,我的希望破滅了。沒過多久,他又回來了。我以為他又回來拿東西,誰知道,他卻對我說:“不要急,我陪你一起做!薄八懔税,***媽在等你回家呢!”我雖然嘴上這么說,心里卻十分想讓他留下來。他笑了笑:“沒關系,我晚上在學校有點事,晚點兒走!闭f著,他把書包放了下來,走到我的座位旁邊,和我一起做起這道數(shù)學題。我做不出來,他好像比我還著急似的。不過,在我們的共同努力下,這道題還是被我們攻克了下來。這時候,天已經(jīng)黑了,下樓梯時,我問他:“你不是留在學校有事嗎?”他笑著說:“我要不這樣說,你能讓我留下嗎?”我聽了,鼻子一酸,竟什么也說不出來了,半天才從嘴中擠出了“謝謝”二字。他搖搖頭說:“說什么謝嘛!你還記得嗎?我們上二年級的時候,有一次美術(shù)課,我忘了帶美術(shù)工具,是你借給了我。老師不是常說,人總會遇到困難,互相幫助是應該的!”我聽了,感動極了。

  小草感謝雨露和陽光使它茁壯成長;小鳥感謝藍天和白云讓它展翅高飛;紅花感謝綠葉和黑土使它更加嬌艷。感恩如同陽光,驅(qū)走黑暗,帶來光明。它照亮了每一個人的心,照亮了和諧的社會,照亮了富強的國家。大愛無疆,人間有愛,在愛中茁壯,在感恩中成長!

小學成長作文 篇2

  中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展,歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產(chǎn),它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。

  “有一種美,叫做母愛,她有著的是‘臨行密密縫,意恐遲遲歸’的溫暖;有一種美,叫做父愛,他有著的是太陽的熱烈與高山的深沉;有一種美,叫做友愛,他有著的是冰一樣的純凈與雪一樣的潔白;還有一種美,叫做關愛,她有著的是紅燭一樣的平凡與春雨一樣的無比滋潤;還有一種美就是人的素質(zhì)……”

  不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖的殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟60萬塊口香糖殘渣,有的不到一平方米的`地面上,竟然有9塊口香糖污跡,這讓我感到很是震驚,密密麻麻的口香糖斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

  我聽到這樣一個事情:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去!闭f著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習慣。

  從這件事當中,我明白了:要講文明,懂禮貌,見到客人要問好。同時也知道了:文明就在大家身邊,要從我做起,從小事做起!

  所以大家要熱愛祖國、勤奮節(jié)儉、尊師重教、團結(jié)友愛、尊老愛幼、禮貌待人、誠實守信、見義勇為、嚴已寬人、先人后已、勤學不倦等優(yōu)良傳統(tǒng)美德!

小學成長作文 篇3

  當我心情煩悶的時候,只要聽一首搖滾音樂,便能將壓抑在心中的壓力釋放出來;當我心情愉悅的時候,只要聽一首說唱,便能更為愉快……音樂能使我平心靜氣,也可以讓我放下心中的壓抑。正如恩格斯說的一句名言:音樂是生活中最美好的一面。

  記得在我很小很小的時候,總是喜歡坐在媽媽懷里,因為這樣就能聽到媽媽哼起的小曲兒:夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花。天上的消息不說話……聽著媽媽那柔和甜美的聲音,慢慢的,慢慢的,我便進入了夢鄉(xiāng)。在我的夢中,那漫山遍野的魯冰花正在向我講一個動人心弦的故事……

  隨著時間的飛逝,我不在追求抒情歌曲的扣人心弦,而是尋求在大自然中最真實的音樂。這種音樂就是將日常生活中存在的實際聲響,如風聲,雷聲,濤聲鳥鳴,狗嚎……事先錄制好,然后編排,剪輯成音樂。從一滴晨露從葉子上滑落下來發(fā)出的細微的輕響中,我感受到了其中蘊含著的蓬勃的生機;從草原上的馬蹄聲,綿羊聲中,我感受到了蒙古族人民的豪邁以及動物在草原上的無憂無慮;從淳淳流淌的`山泉中,我感受到了生命的流逝,更讓我明白了要珍惜大好的時光發(fā)憤圖強………

  不僅如此,它更教會了我很多東西。

  每當我不會解決難題時,只要想起“堅持奔向前夢下秒就實現(xiàn)。”這句歌詞,我就會信心百倍,仿佛只要堅持思考,就能解決難題;每當我因得不到別人對我夢想的支持而感到灰心喪氣時,只要想起“淋雨一直走是一顆寶石就應該閃爍,人都應該有夢有夢就別怕痛!边@句歌詞,我充滿了活力,朝著自己的目標而努力奮斗,教會我堅強,學會勇敢……

  韋德雷里克·帕遼茲說:“音樂是心靈的進發(fā),它不像化學那樣能進行實驗分析。對偉大的音樂來說只有一種真正的特性,那就是感情!钡拇_,音樂代表了我的喜怒哀樂,伴隨著我的成長與我一路同行。

小學成長作文 篇4

  我今年11歲,是東?h實驗小學五年級的一名學生,現(xiàn)在有一個幸福、溫馨的家。但在我的成長過程中,有一段“苦澀”的日子。

  我是在1993年10月12日那天頂著淅瀝的小雨,來到了這個世界上。據(jù)說剛出生的我,不像別的孩子那樣身體又紅又丑,而我一生下來,一頭烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,胖乎乎的很漂亮,令人喜愛。爸爸、媽媽把我寶貝似的呵護著,無論誰帶我,爸爸、媽媽總是千叮嚀、萬囑咐,千萬不可粗心大意。為了祝我有一個好的前程,爸爸、媽媽給我起了“浩遠”這個名字,希望我以后目標遠大、有所作為。

  聽說在我很小的時候,爸爸在下面的鎮(zhèn)里教學,媽媽在玻璃廠上班又很忙,我只在他們身邊呆了一年就被奶奶帶回老家了。每到休息日,爸爸、媽媽總是帶些好吃的來看我,一看到他們我就會撲到他們懷里,不肯離開半步,生怕什么時候他們又偷偷走掉。媽媽說,每次離開她都要想方設法把我哄睡,然后再回去。等我醒來看不到他們又總是哭著、鬧著讓奶奶背著我到處找媽媽。這樣的“苦日子”我過了兩年。

  漸漸的,我長到該上幼兒園的年齡了,就被爸爸、媽媽接回來,本想這下好了,我可以跟爸爸、媽媽生活在一起了,可沒曾想到他們倆還很忙,爸爸在外無暇顧及家,我就只有媽媽一個人照顧。那時媽媽一個人帶我可辛苦了,還要上大小夜班。她下班時間不固定,有時她很晚才能去幼兒園接我。每當別的小朋友都被爸爸、媽媽或爺爺、奶奶接走,幼兒園里只剩下我一個人時,心里很不是滋味,只有眼巴巴地站在幼兒園大門口焦急地等媽媽。還有更糟糕的`,就是如果媽媽上夜班時,我一個小孩子還要自己在家里睡覺。說真的我那時害怕極了,可沒辦法,每次都要媽媽等我睡著后再走,可媽媽走后不長時間,我會因害怕而醒來,爬起來滿屋子查看,然后再回床上。那時我覺得我真太可憐了,爸、媽都不疼我了,現(xiàn)在想起來都很辛酸?删褪且驗橛心敲炊嗟莫毺帣C會,我的膽量也越來越大了。

  有一天,媽媽突然對我說:“浩遠,你爸爸調(diào)到縣城工作了。”那時別提我有多高興了,又蹦又跳的,心想這回我再也不會最后一個離開幼兒園了,再也不會一個人提心吊膽地在家睡覺了。也就是從那時起,我才真正地享受到天倫之樂,感受到家庭的溫暖。

  時間過得真快,我開始上小學了,這段苦澀的經(jīng)歷一直伴隨著我的成長。我也漸漸地懂得了父愛和母愛,我一定要好好學習,做個懂事的孩子,用自己的行動來報答他們。

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