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校園一角小學作文(實用15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的校園一角小學作文,歡迎大家分享。
校園一角小學作文1
我們的校園環(huán)境優(yōu)美,尤其是草場旁的小花園,更是我們學習、玩耍的樂園。
春姑娘一來,我們的校園便會神光煥發(fā)。她就像一位小畫家,給我們的小花園涂上了一抹紅,一抹黃,一抹綠……使小花園變得生機勃勃。小花園中有許多美麗的花兒,春天可真是百花齊放;▋簜兌紶幭瓤趾蟮孛傲顺鰜,山茶、牡丹、玫瑰……應有盡有。它們有的還是花骨朵兒,像一個個害羞的小姑娘;有的才開了一半兒,似乎還沒有把自己打扮好就著急地出來了;有的全開了,像一位位亭亭玉立的少女,分外美麗;▓@中的幾棵大樹也冒出了翠綠的嫩芽,裝點著校園。放眼望去,這小小的花園充滿著無限的生機。
夏天,綠樹成蔭,花園旁的大樹像一把把撐開的`巨傘,無論是下課,還是上體育課時,大家都愛跑樹蔭下乘涼,樹下一片熱鬧。
秋姑娘來了,葉兒都黃了,秋風一吹,花園里的銀杏葉子紛紛飄落,像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。飄落的葉子在地上鋪上了一層厚厚的地毯,踩上去松松軟軟,十分地舒適。看花園兩房的桂樹,仍穿著一身綠衣裳,還散發(fā)出陣陣清香,好似十里外都能聞到,真是沁人心脾。
冬爺爺帶著風爺爺一起來了。寒風一吹,小草瑟瑟發(fā)抖,花兒也彎下了腰,大樹雖然脫光了衣服,但也仍然堅定地守護著我們的校園。
我愛那美麗的校園,但我更愛小花園的四季。
校園一角小學作文2
在校園中,有美麗的地方,有丑陋的地方,我今天給大家介紹的地方與眾不同。
一天,我在草地玩時,突然發(fā)現(xiàn)有一朵閃著金光的花。它全身是金色的,雖然很小,但就像撒過金粉一樣亮金金的,很美麗,周圍除了小草就沒有其他小花了,它就這樣安靜的生長在這么一個不起眼也不會引起同學們注意的'地方。
自從發(fā)現(xiàn)它之后,我每天給它澆水施肥,盼望著它快快長大。時間就這樣一天天過去了,我發(fā)現(xiàn)小花并不如我所愿長大,周圍依然如故,我突然覺得這樣太單調(diào),也難以引起同學們的注意和欣賞。于是,我來到花店,向老板描述小花的樣子,然后問他有沒有小花的種子。老板把僅存的一包小花的種子,并交代我要悉心照料這種稀有的小花。 謝過老板之后,我拿著種子來到角落,沿著小花周圍撒下種子,天天澆水施肥;▋涸絹碓蕉,越來越美。
"啊,多美的花海!"許多同學發(fā)現(xiàn)了花海,并發(fā)出贊嘆聲。我向來參觀花海的同學們介紹花海的形成,并告訴它們這種花兒叫金海!并介紹了金海從孤單到目前的成簇,形成花的海洋,讓同學們要珍惜并關(guān)愛校園的每一個角落。 這就是我們校園的一角——"金海小花園"!
校園一角小學作文3
我喜歡我們美麗的校園,尤其喜歡校園的操場。特別是春天到來時,操場上一片生機勃勃的景象,讓我感覺操場真美!
在學校操場跑道的盡頭,有一間像臥室那么大小的屋子,高高的,窗戶也高高的,鐵的大門有些生銹,真不知道那里面是干什么的?這間房子在我上二年級時就有了,我對它很好奇。只要體育課在那邊上,我總時不時地看看那好似永遠也打不開的鐵門。鐵門上仿佛有數(shù)年的鐵銹,高高的大門,總是給人一種神秘的'印象。
有一次,我悄悄地在活動課上跑到屋子后面去。屋子后面是一片帶刺的樹,角落處只有差不多30厘米的空地。我踮起腳努力想從后面——這個神秘小屋唯一的窗戶里張望到什么?墒牵莻窗戶太高了,我真想跳一下,那怕就是上升的那一瞬間,只要能看一眼也行?晌夷懽犹,因為后面是一片帶刺的樹,何況我的落腳處只有30厘米。所以,我老是覺得這些樹真討厭,干嘛不種些沒有刺的樹,這樣,我就可以不用害怕被扎著了。
我老是猜想這里有些什么,是學校以前開秘密會議的辦公室?是學校的“藏經(jīng)洞”?還是什么寶物不讓人知道?這個小屋子沒多少人關(guān)注它,可是它對我來說真的是很好奇,很好奇。我真想哪天它自己能忽然打開,不管有東西還是沒東西,還是可以滿足人的好奇心。
校園里,其實還有許多東西很陌生,只是沒發(fā)現(xiàn)罷了。操場是我們的樂園,使我們向上的生命,在這里盡情綻放!
校園一角小學作文4
我自豪,因為我是黟縣實驗小學的學生,我自豪,因為我是黟縣實驗小學四(3)的學生,我們四(3)教室的學生不但個個上進而且?guī)熒橥胰恕?/p>
穿過文化長廊,繞過百花園,就來到了我們四(3)教室。
走進教室你會看見四大組的座椅擺放的整整齊齊,老師的講臺一塵不染,一面油光發(fā)亮的長方形黑板高高的掛在教師的`正上方。
黑板上還有四個鮮紅的大字:好學上進,在學字和上字中間有一個鮮艷的五星紅旗。每當我看見這四個大字心中就會激起一股上進的力量。在教室兩側(cè)喲一些名人名言,我最喜歡的是“三人行,必有我?guī)。因為它讓我知道了我的?yōu)點就是某人的缺點,某人的優(yōu)點就是我的我缺點,只有互相取長補短,才能相得益彰。
哦,提起一些名人,我們班還真有一些。班長:鮑捷,副班長:汪詩余,他們可牛了。還有范文欣,她可是滿肚子墨水的小作家呢!我們班還有“吉祥”二寶。一是小布丁——程兵林,二是逗你玩——吳一凡,他們倆可是我們的搗蛋鬼。如果教室里少了他們可就冷清了。你瞧書迷孫迪剛站起來凳子就被他們悄悄的拿走了,等孫迪再次坐下就不免跌了個四腳朝天。
我自豪,因為我是黟縣實驗小學的學生,我自豪,因為我是黟縣實驗小學四(3)的學生,我更自豪因為我有一個美麗整潔溫馨的大家庭——四(3)。
校園一角小學作文5
我的校園是一個美麗的地方,是學習的樂園,也是我們春、夏、秋、冬的游樂場,但我覺得校園里最美的地方,還是教學樓前的花壇和那幾棵玉蘭樹了。
春天來了,花壇里長出了許多含苞待放的花骨朵兒,站在遠處看就像一個個小桃子。春風拂過,花骨朵兒不停的搖動著,像一個害羞的小姑娘,讓我不禁想起了“千紅萬紫安排著,只待新雷第一聲!蹦菐卓糜裉m樹在春天里亭亭玉立,很有精神。玉蘭樹又穿上了新衣服,我發(fā)現(xiàn)在玉蘭樹下松軟的泥土里還有幾只小蝸牛在做游戲呢!
夏天到了,花壇里的.花兒盛開了,那真是五顏六色,美不勝收呀!花壇里的花兒有黃色、紅色、粉色、白色、紫色、橙色……玉蘭樹到了夏天就變得更茂密了,就像是一把綠色的大傘為人民遮擋陽光。下課了,同學們?nèi)齻一群,五個一伙,擠在樹下乘涼!
秋姐姐可真美呀!玉蘭樹更蔥郁了,偶爾會有風姑娘把玉蘭樹的葉子給吹落,那葉子就像蝴蝶一樣在天空飛舞,然后又停在了地面上。同學們把這些落在地上的葉子撿回家,做小船、當扇子……花壇里的花朵還像原來那樣美不勝收。
冬阿姨也風風火火地趕來了,那時花壇里的花兒又睡著了,但玉蘭樹還是那樣筆直的站著。冬天,下雪了花朵和玉蘭樹蓋上了厚厚的棉被同學們在樹下打雪仗可熱鬧了,可總是吵不醒它們。
校園的花壇真美呀!我愛我們校園美麗的花壇。
校園一角小學作文6
春天來了,小花園生機猛然,花兒都爭相開放:紅得似火;黃得像金;粉得如霞……那昂立枝頭的桃梅,色彩鮮艷。盛開的桃梅似紅云,像彩霞,一片片,一束束、開滿了枝頭,密密麻麻,挨挨擠擠,還不時的發(fā)出淡雅的香味。在甘甜的春雨滋潤下松樹綠得翡翠似的,葉片上的一粒粒細小透明的小水珠。清清的,涼涼的,十分逗人。春天的小花園讓空氣里都都夾著清涼味兒。
夏天來了,校園是月季花的天地。瞧,月季花有大紅色、粉紅色、白色、黃色,還有黃里透紅的、白里摻黃的……色彩各異,五彩繽紛。月季花的姿態(tài)更美――有的昂首怒放,有的一枝獨秀,有的孤芳自賞。梔子花兒也開了,潔白潔白的,綻放在綠從中,分外清純、柔和。梔子花瓣潤如玉,白如絹。輕如紗,還帶著絲絲清新的芬芳。不要說蝴蝶和蜜蜂,就連我們也忍不住采一朵,細細地品味品味。
秋天,樹葉一片片掉落在草地上,像給小花園鋪上了金色的.地毯。風一吹,樹葉就飛了起來,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。
冬天來了,小花園里的一切植物都脫去美麗的外衣,冬眠了。只有那松樹還昂首挺胸的站在那里,像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著小花園。如果下了雪,落到小花園里,就像給小花園蓋上了一層白色的被子、給小花園里的樹穿上了白色的衣服。
我愛大自然,我更愛校園的這一角,因為這里留下了我們的歡聲,留下了我們的笑語。
校園一角小學作文7
我們的校園是一個美麗的地方。但我唯獨喜歡那石子路上的一排山茶花。
走在石子路上,我忽然聞到了幽幽花香,時有時無,我一路順著那陣陣花香來到了山茶花面前。
它們可真是朝氣蓬勃啊!山茶花可真是會打扮,它們靠在枝頭,有露珠打扮著自己,然后換山河玫瑰色的晚禮服,站在舞臺上盡情跳舞。露珠也是不是落在地上,發(fā)出“噠噠”的聲音,好像正在為山茶花伴奏呢!
山茶花有的是花骨朵兒,含苞欲放,好象在說:“哎!我什么時候才能開放呢?真想早一點看到外面繽紛的世界。 ;有的只開了一半,像一個害羞的小姑娘紅著臉蛋,遮遮掩掩,躲躲藏藏;有的全部盛開了,中心還有一些細小的,黃澄澄的花蕊,就像在搖籃里睡著的小寶寶,在綠葉的襯托下顯得格外嬌美。那綻放著笑臉的山茶花,開得芬芳馥郁,開得歡快舒暢。還有的點綴在枝頭上,好像在蕩秋千呢!
在陽光的照耀下,山茶花顯得更加嫵媚動人了。一陣風吹來,山茶花那粉嫩的花瓣顫顫悠悠,好似一位亭亭玉立,楚楚動人的'少女,在落日的余暉下舒展著自己柔美的身姿。我伸手輕輕撫摸著,仔細一看,花瓣中竟透著像那天上的云朵那么柔美的乳白色,若隱若現(xiàn),分外精致,仿佛就是一位能工巧匠刻出來的。
我喜歡這到處洋溢著春天氣息的曼妙世界,更喜歡那校園十字路上的山茶花。
校園一角小學作文8
冬去春來,春回大地,萬物復蘇,校園里最美的文明湖上的冰也被陽光給融化了。
每天我一走進校門,就看到了美麗的文明湖。文明湖的形狀是一個字母“u”。
來到湖邊,文明湖的湖水可真清啊,清得可以看見水里的小魚;文明湖的湖水可真綠呀,綠得就像一塊無暇的翡翠;文明湖的湖水可真深呀,深得一眼看不到底,神秘莫測。湖里的小魚,有紅的,白的,黑的,黑白相間的。它們一會兒聚攏,一會兒分散開,就像一個個水上芭蕾舞演員,湖面上的兩個龍魚噴泉,左右各有一個。有時會從它們的'嘴里噴出水柱,射向兩座假山。
湖面上有兩座小假山,其中一個小假山上有小樓梯,這小樓梯好像讓小青蛙爬山健身用的。假山上的石頭,有的像小貓,有的像面包,有的像蛇頭……千姿百態(tài),形態(tài)萬千。
沿著湖邊往右走,假山后的竹子亭亭玉立,草地上剛剛長出的嫩綠色小草,好像嫩綠色的地毯。嫩草中夾著小花,紅的,白的,黃的,五顏六色。草地旁有一顆玉蘭樹,春天到來,它就會開滿潔白的花,一陣風吹過,玉蘭花的清香飄遍了整個校園。
我愛美麗的文明湖。
校園一角小學作文9
我去過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,攀登過紅葉似火的香山?匆娺^無邊無際的花海。而我卻喜歡美麗的校園一角——大操場。
在操場的中央,有四個籃球架。每天早上,會有一些人在籃球場上打籃球,他們你追我趕,有的人把球扔給另一個人,有的搶到了立即就投入籃筐,有的也不甘示弱,圍堵住搶球的人,想趁他不注意的時候,搶過來投到對手的籃筐就為自己組加分……而沒能上場的同學在一旁大喊加油,恨不能自己也上場試一試。
在兩個籃球場中間有一條分界線——跑道。在放學的時間,同學們都爭先恐后地沖出教室,沖向跑道去跑步,好像在校運會之前要做好充分的`準備。到舉辦校運會的時候,同學們都摩拳擦掌。當裁判員拿著沙槍向天空,“嘭”的一聲發(fā)出像雷鳴一般的的槍響。同學們大喊加油給打打氣。在同學們加油聲的鼓勵下,同學們猶如飛箭一般飛向終點,贏得冠軍。
在籃球場下面,有一顆歷史悠久的木棉樹。木棉樹真高啊,有我們的五層教學樓那么高;木棉樹真粗啊,粗得要幾個小朋友手牽手圍在一起;木棉樹真綠啊,綠得色彩明麗,綠得如同一塊塊無暇的翡翠。
我喜歡我的校園,因為有這個美麗的環(huán)境,才讓我們更好的讀書。
校園一角小學作文10
光陰似箭,日月如梭,我剛?cè)胄@時,一切還是那么陌生,現(xiàn)在,我與這的一草一木都結(jié)下了不解之緣,其中,我最熟悉的就是小花壇,它給我?guī)砹嗽S多快樂。
這個小花壇,位于我們學校門口,一進入校園,一副生機勃勃的景像撲入眼簾,可好看了!
春姑娘來了,小花壇披上了一身嶄新的綠裝,仿佛在向同學們展示她的美麗。一大團五顏六色的小草拼在一起,紅的,綠的,紫的,黑的,再加上或濃或淡的新綠,與對面粉紅色的櫻花形成了一副連綿不斷的畫卷,給整個校園增添了無限生機。
夏天,花壇邊上的梔子開了,它的香味,我們怎么聞也聞不夠,同們們都不舍得摘下一朵,都想把美麗與芬香留給別人,梔子花似乎也被感動了,將美麗盡情地展現(xiàn)出來。雪白的梔子,迷人的香味,讓人不禁想到:“!這么美的花,這么香的'花,怎么不算的上花中之王?”
秋天,迷人的梔子失去了往日的光彩,取而代之的則是在一旁的桂花,這個時候全校都布滿香氣,整個校園都在花香中遨游知識的海洋,一陣微風吹過,桂花落了下來,猶如下了一場土黃色的雨,又好像無數(shù)流星從空中劃過。
冬天,萬物凋零,花壇里的草木的葉子都掉了下來,只剩下兩棵寶塔松還保留著原有的翠綠,就像兩個戰(zhàn)士一樣,守衛(wèi)著我們的小花壇……
這就是我的校園,我愛這里的一草一木,愛這里的小花壇!
校園一角小學作文11
每當我走進美麗的校園里,都能夠聞到各種淡雅的花香,這里的花草樹木非常茂盛,像仙境一樣美麗。
站在校門前,一眼能看到一個花壇。花壇有三層,第一層有許多綠油油的蔥蘭,開著雪白的花。第二層長著許多漂亮的柞醬草,它的花是紅色的,紅中帶紫。中間是一棵粗壯的羅漢松,就像一位哨兵,在保護著我們美麗的校園。
在我的右邊有一塊花圃,花圃的中間立著一塊大石頭,石頭上刻著“澤潤”兩個剛勁有力的大字,那是我們學校的校訓。在大石頭的東南面有一棵龍爪槐,它像一把大大的綠傘為底下的小草遮風擋雨;ㄆ缘'南邊有一棵棵高大的垂柳,她們正在河邊梳著辮子呢;ㄆ岳镞開著許多的花,有紫羅蘭,有大理菊,還有蔥蘭等;ㄆ詽M地綠油油的,各種小草小花像一塊花毯子,真漂亮。
走上三吳橋,在我的右邊有一座狀元亭,在狀元亭上環(huán)繞著許多紫藤。三吳橋上等距擺著許多盆菊花,這些菊花五彩繽紛,各具形態(tài)。在三吳橋的左邊有一條連廊,那三層連廊把兩座教學樓連接在一起了。
走過三吳橋,在我的兩邊有兩塊草坪。右邊的草坪上有一條用鵝卵石鋪的小道。周圍有李樹、桂花樹……左邊的草坪上有一棵很高的棕樹,還有許多的桃樹李樹,春天一到滿園桃李芬芳。
再往前走有一條穿廊。那條穿廊不僅僅是一條通道,還是我們小朋友的樂園。在穿廊前有一個廣場,那個廣場是給我們做操、玩游戲的地方。
啊,這就是我們美麗的校園,它是我小學時代成長的樂園,我愛我們的校園!
校園一角小學作文12
要說我們的校園,最美的要算是星光大道旁的花壇了;▔荒晁募径加忻谰。
春姑娘,剛剛來到人間,調(diào)皮的小草就伸出了小腦袋,東張西望,好像在看一看自己是不是第一個出來的。遠處,另一個小花壇的花也開始迎接春天,最盡頭的迎春花第一個開始開放。瞧那一朵朵金燦燦的迎春花,多像孩子們的笑臉呀!
夏伯伯似乎與太陽公公是好朋友,一到夏天,烈日當頭,花姑娘們一個個都展開了燦爛的笑臉,小樹一顆顆枝繁葉茂。小鳥嘰嘰喳喳的飛來飛去,仿佛在說:“太美了,太美了!”是呀,花壇是多么美呀!
秋婆婆降臨到了人間,樹媽媽給葉寶寶穿上了秋裝,依依不舍地把葉寶寶交給風阿姨,讓風阿姨帶葉寶寶去旅行。百花凋謝了,啊!五顏六色的菊花競相開放了。五彩的.菊花,黃金的落葉,碧綠的松樹,構(gòu)成一幅多么美麗的秋景圖!
冬公公悄悄降臨,鵝毛大雪紛紛揚揚地落下,給大地鋪上了一層厚厚的地毯;給大樹披上銀裝。菊花紛紛凋謝了,而耐寒的梅花卻競相怒放了,他們?yōu)槭裁丛诤錈o比的冬天開放,而不是在溫暖的春天開放呢?哦!因為梅花有一種品質(zhì)讓他堅持,是勇氣!這種品質(zhì)值得我們學習!
這就是我們的花壇,我愛我們的花壇!更愛我們的校園!
校園一角小學作文13
朋友們,如果你們有機會來參觀我們的校園,可千萬別錯過我們學校的小操場。
走進校門,向前走,再拐彎就來到我們的小操場。小操場還圍上了圍欄。圍欄里面的地面上還涂上了白界線。這個操場雖然不大,但是它卻非常平坦。在操場的邊上有兩棵高大的樹,一棵是木棉樹,另一顆便是羊蹄甲樹,木棉樹的樹干既粗壯又高大,有三四層樓高。春天一到,木棉樹的花開了,很紅,比火還紅;從遠處望去,樹上就像掛上了一個個小燈籠。過了一陣子,木棉樹上的木棉花紛紛落下,像雨點從天而降。每當放學,同學們就往操場里跑,同學們有的把木棉花撿起來細細觀察;有的.帶回家,洗凈泡水喝,因為木棉花是一種藥材;有的把木棉花當成毽子踢……木棉花真美!還給同學們帶來了不少樂趣。在木棉樹的旁邊有它的一位朋友——羊蹄甲,春天一到,羊蹄甲的花盛開了,粉紅粉紅的,可美麗了。風一吹,羊蹄甲的花就飄落下來,像是下一場“花瓣雨”這紛紛落下的花瓣仿佛是羊蹄送給大家的禮物。羊蹄甲的葉子與眾不同,成千上萬的葉子就像一只只“綠精靈”停在樹上,遠遠望去,就像一群小精靈在一起,一陣陣風吹過,“綠精靈”就隨風起舞。秋風吹呀吹,把“綠精靈”都吹成“黃精靈”了、
每次放學,同學們就像是脫韁的“小馬”,成群結(jié)隊地跑往操場去做游戲,同學們有的玩“捉迷藏”,有的踢毽子,有的跳繩,大家別提多開心了。小操場真是我們的樂園啊!
我愛我的校園,更愛校園一角——小操場。
校園一角小學作文14
春天來了。春天就像一個小姑娘播種了一粒粒希望的種子,為校園的花壇增添了許多春色。
綠綠的小草探出頭,好像在張望這個世界。桃花開了,那兒一朵,這兒一朵,像一個個粉紅的臉蛋。迎春樹的葉子嫩綠嫩綠的,那兒一叢,這兒一簇,好像在展現(xiàn)它那頑強的生命。那一串串金黃色的迎春花,好像在為春天的來臨而綻放。桂樹開花了,葉子的邊十分尖,一不小心就會劃破手指;桂花散發(fā)出濃郁的香味,遠遠望去,好像一只只金黃色的小蝴蝶。幾只可愛的小鳥在樟樹的枝頭上,遠遠深呼吸,都能聞到香味,大概正是香氣引來了小鳥,樟樹開的花小小的.,卻十分香!山茶樹的葉子顯得有精神,山茶樹開的花,是多么鮮艷!有的含苞欲放,開了的山茶花里面有著小小的黃花蕾,真可愛!
春雨沙沙作響,甘甜的雨露從天而降。小草張開嘴巴貪婪地吸收著雨露,顯得更加嫩綠。桃花也張開它那大大的嘴巴吮吸著,顯得更加嬌艷!
雨過天晴,溫暖的陽光照射著小草的葉子,葉子上的露珠閃閃發(fā)亮,好像一顆顆晶瑩的珍珠。桃花享受著溫暖的陽光,亭亭玉立,葉子也煥然一新,好像每片葉子上都有一個新的生命在顫動。
我和同學們在操場上輕快靈活地跳皮筋,男同學則在操場上快樂地奔跑,還滴下幾滴汗水。
我愛美麗的春天!更愛美麗的校園。
校園一角小學作文15
我讀書的學校美麗得讓人入迷,有綠油油的草坪;有整潔高大的教學樓;有遼闊的操場,真是應有盡有,但是,最引人注目的要數(shù)鋤園了。那鋤園還是我讀四年級以來第一次看見,所以我十分興奮。
我們來到了鋤園,它的大門旁有各式各樣的向日葵,它們像一個個昂頭仰望太陽的小孩一樣,非?蓯。
走進鋤園大門,映入眼簾的是一方小池塘,池塘里有許許多多形態(tài)各異的石頭,那里的水清澈見底,池底有一個小巧玲瓏的噴泉,噴泉的柱子伸出水面,露在水面上一停不停地噴著涼爽的水,但是最讓同學們驚訝的是水面上漂浮著好多片碩大的睡蓮,它們猶如一只只小船一樣在水面上飄蕩。
繞過小池塘,我們來到了一條鵝卵石路上。這條路很狹窄、很細長,我們仿佛感到這條路十分漫長,像走不完得一樣。雖然這條路走起來非常困難,但是路的兩旁有一根根石柱,葡萄樹的莖纏繞著石柱,變成了葡萄架。我想:到了秋天,這里的葡萄一定會豐收的。它那葉子翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的.眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動!我們被這枝繁葉茂的葡萄架吸引住了,但是,最終我們還是走出了葡萄架,走出了使我流連忘返的鋤園大門。
走出了鋤園大門,我想:我以后一定要自己建造一座更加美麗的學校!還要成為這座學校的校長!
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