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我的業(yè)余生活作文

時間:2024-01-26 12:51:05 作文大全 我要投稿

(精)我的業(yè)余生活作文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的我的業(yè)余生活作文,歡迎閱讀與收藏。

(精)我的業(yè)余生活作文

我的業(yè)余生活作文1

  我的業(yè)余生活豐富多彩,釣魚、讀書、畫畫等。

  我最喜歡去池塘邊釣魚。約上幾個好友,帶上釣竿就可以出發(fā)了。到了塘邊,選一個樹陰,坐下來就可以工作了。至于魚餌,我們可以就地取材了,找塊比較 濕的土地,挖開泥土,就可以捉出幾條又大又肥的蚯蚓。這可是魚兒們的.最愛哦!把蚯蚓上鉤,把釣鉤甩進水里面,然后坐在岸邊,兩眼盯著水面的漁漂,靜靜地等 待魚兒上鉤。晚上,會有鮮美的魚湯自不必說,單是聽這個鳥語聞這個花香的垂釣過程就充滿了無窮的樂趣.

  我喜歡釣魚,我愛我的業(yè)余生活。

  你看,我的課余生活是多么的有趣呀!

我的業(yè)余生活作文2

  每個人都有自己的業(yè)余生活,有的人愛打籃球,有的人愛玩電腦游戲,有的人愛逛街……我的業(yè)余生活雖不如別人的`豐富多彩,但也充滿著樂趣。

  我的業(yè)余生活中,最喜歡的就是讀書了,每當(dāng)閑下來時、做完作業(yè)后、睡覺前,我總是捧起書本來讀。記得六年級時的那個暑假,是我讀書最多的時候了,那一暑假至少讀了幾百萬字吧!我主選自。要讀了鄭淵潔、曹文軒的作品,對了,還有沈石溪的。鄭淵潔的作品有較強的故事性,故事情節(jié)曲折生動、耐人尋味;曹文軒的作品語言優(yōu)美,讓人感到整個世界是那么美妙、祥和;沈石溪的作品則充滿緊張的旋律,重細節(jié)描寫,會讓人感受到當(dāng)時現(xiàn)場的氣氛,與主人公同呼吸、共命運。三者都有其美妙之處。

  書是我最好的朋友,它給我開心,給我歡笑,給我知識,給我力量,給我勇氣。

我的業(yè)余生活作文3

  我的業(yè)余生活像一盒五顏六色的蠟筆,畫出我多姿多彩的生活給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂。

  我最喜歡的.業(yè)余生活是寫字,我以前看見別人寫字寫得特別好,很羨慕,于是我拉著媽媽叫媽媽給我報寫字,媽媽同意了。剛開始,我很興奮,后來,字越來越難寫了,可是媽媽卻鼓勵我說:“你一定要堅持,既然你已經(jīng)報了名,就得認(rèn)真學(xué)!蔽衣犃藡寢尩脑,以后不管多難的字,我都認(rèn)真地去練,連每一筆每一畫都是那樣專心地寫。在家里,媽媽也給我買了一本練字本讓我在家里練字用。在學(xué)校里,從一年級升到三年級,寫字從一顆星變到二顆星,從二顆星變到三顆星,就這樣,我一天比一天有進步。

  現(xiàn)在,我的字在班級上都是前5名呢!這就是我的業(yè)余生活!

我的業(yè)余生活作文4

  我的業(yè)余生活豐富多彩,有畫畫、輪滑、騎自行車,其中我最喜歡輪滑了。

  我剛學(xué)輪滑的時候,穿上輪滑鞋一動都不敢動,因為剛學(xué),心里特別害怕。站都有點站不穩(wěn),但我們的輪滑老師一直很耐心的教我們。輪滑老師說:“我們來先練習(xí)站,把腳站成倒八字型,手背后.”我們就按老師說的一試,果然會站穩(wěn)了。站了一會兒,老師說:“腰要彎下來,把手背在后面,我怕們來學(xué)習(xí)移動!卑蠢蠋熃痰姆椒,慢慢的.我敢移動了,學(xué)會了滑動,但也只是敢在光滑的地面上滑。為了鍛煉我們,輪滑老師讓我們圍著廣場練習(xí)滑。慢慢的我膽子大了,動作也熟練了,在不是太光滑的地方也敢滑了。老師看我們練得滿頭大汗,就說:“你們歇歇吧!喝點水,玩一會兒,我們再上課!蔽揖褪沁@樣學(xué)會了輪滑,也喜歡上了輪滑。

  學(xué)習(xí)輪滑給我?guī)砹嗽S多快樂,同時我也明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。

我的業(yè)余生活作文5

  由于我特別喜歡畫畫,在我強烈的要求下,媽媽終于答應(yīng)給我報暑假國畫班了.

  假期班終于開課了,我迫不及待的上了樓,坐在教室里緊張的等著老師,我在心里默默地想著:到底是男老師還是女老師呢?老師終于出現(xiàn)了,原來是一位和藹可親的`女老師.

  老師先教我們畫了一個最簡單的七星瓢蟲,我不知道怎么調(diào)顏色,也不知道怎樣拿畫筆,而且,最主要的是畫紙滲了一大片,我很著急,這時候,老師走了過來,耐心又細致的教我畫畫的技巧,七星瓢蟲畫好了,我基本上也掌握了畫國畫的方法.

  接下來,我們又陸續(xù)學(xué)了許多國畫,比如:蝸牛、刺猬、狐貍、南瓜、男孩、臉譜、熊貓......

  暑假過去了,我學(xué)到了許多畫國畫的知識,并且我也懂得了做任何事情,只要掌握了一定的方法與技巧,一切都會迎刃而解的。

  我喜歡畫國畫,我會更加努力的學(xué)習(xí)國畫的!

我的業(yè)余生活作文6

  清早起床后,吃完早餐,練歌一小時,然后把3D地球儀拼完,寫書法3頁。吃姨外婆給我做的美味蛋炒飯,午睡2小時。爸爸陪我去彈鋼琴,老師說還要繼續(xù)努力。回家趕緊吃完晚飯,爸爸媽媽陪我去上海小音樂家聲樂專場初賽。

  上臺后開始我有點緊張,忘記自我介紹和報歌名了,音樂響起來就張嘴唱《踏浪》,幸虧我沒有跑調(diào),有些小朋友跑調(diào)了。后來就不緊張了。唱完后自我感覺良好,能不能進入復(fù)賽,還要等結(jié)果,反正唱完了感覺輕松多了。

我的業(yè)余生活作文7

  一個風(fēng)和日麗的星期天,我到三角公園去玩。

  我站在那個很高很高的'滑梯上,往下一看真高呀!我眼都花了,一下子坐在滑梯上不敢想剛才看到景象,心像一顆定時炸彈怦怦直跳。我開始往下滑了,在滑的時候涼風(fēng)直往我臉上撲,我冷的直打哈欠,就象感冒了一樣,速度像賽車一樣快。我玩了很久很久不知玩了多長時間,我今天玩的真開心呀,我想自己有勇氣敢上這么高的滑梯上,并慢慢喜歡上了滑梯。

  要走了我依依不舍的向滑梯告別,我想我一定還會有機會在來玩這個滑梯的。

我的業(yè)余生活作文8

  我的課余生活豐富多彩,有:唱歌、畫畫、跳舞……其中,我最喜歡的是跳繩。

  首先,我們練習(xí)單人跳。我緊緊地握著繩子的兩端,雙腳緊閉著。林老師一聲令下:“大家紛紛開始跳了起來,繩子發(fā)出了”啪啪“的`聲音,我們的雙腳也在和繩子共舞。林老師又一次下令:”!啊N乙呀(jīng)跳了一百下,心里開心極了!

  接著,我和周思含一起練習(xí)雙人跳。周思含手緊握著繩子的兩端,繩子一甩,我和她剛準(zhǔn)備跳的時候,忽然,跳繩一不小心被旁邊的同學(xué)碰了一下,我們立刻停了下來,旁邊的同學(xué)也被我們的腳絆倒了,我們就失敗了。第二次,我們鼓起勇氣,把握好時間,終于成功了。

  跳繩不但是一項很好的課余活動,還可以鍛煉身體,我愛跳繩。

我的業(yè)余生活作文9

  我的業(yè)余生活非常豐富多彩。每天放學(xué)回家寫完作業(yè)或者節(jié)假日時我都會玩些對身體有益的活動,如:滑蛇板、跳繩、打羽毛球、玩滑輪等等。

  最近我最有興趣的.是滑蛇板。蛇板和滑板很像,不同的是蛇板中間有一個金屬軸連接著前后兩塊腳踏板。蛇板底下有兩個單獨的輪。平時蛇板總是躺在地上,只有滑起來時蛇板才會站起來。我是剛開始學(xué)滑蛇板。開始時怎么也學(xué)不會,后來慢慢才發(fā)現(xiàn)規(guī)律,先把左腳踏在前板上,輕輕蹬一下,后腳馬上跟著踩上去。我反反復(fù)復(fù)試了好多回,最后終于上去了;瑒訒r兩只腳前后擺動,身子挺直,雙手?jǐn)[動保持平衡。經(jīng)過許多次練習(xí),現(xiàn)在我不但可以滑直線,還學(xué)會了轉(zhuǎn)彎。

  蛇板雖然有點難學(xué),但我不會灰心,相信在我不斷努力下一定可以越滑越好。

我的業(yè)余生活作文10

  說起業(yè)余生活,我們每個人都有不同的說法和看法。那我的課余生活是豐富多彩而又豐富充實的。比如說,上網(wǎng)、旅游、健身……

  總之我的業(yè)余生活繁多,這些生活既健康又充滿趣味,使我享受生活,享受樂趣。上網(wǎng)是我每天業(yè)余必做的'功課。我在業(yè)余之間投身網(wǎng)絡(luò)的虛幻的世界里,我又感到樂趣。在上網(wǎng)中,我可以獲得更多的新知識,又結(jié)識更多的新朋友,與他們交流思想,交流信息,交流學(xué)習(xí)心得體會。

  我在網(wǎng)絡(luò)中,不斷地汲取豐富的營養(yǎng),充實自己。我常去的是***作文網(wǎng)。在那里,我結(jié)識許多老師和朋友,與他們交流學(xué)習(xí)心得體會。他們給了我許多幫助,使我提高了學(xué)習(xí)的成績。

  我都喜歡參加。我的業(yè)余生活豐富多彩,我覺得在業(yè)余生活中可以培養(yǎng)個性,培養(yǎng)愛好,真是得益甚多。業(yè)余余生活使我享受生活,享受樂趣。

  朋友,你喜歡我的業(yè)余生活嗎?

我的業(yè)余生活作文11

  我的課余生活豐富多彩,有看書、畫畫、跳舞、唱歌。我最喜歡看書,只要一有時間,我就鉆進書房去看書,書中精彩的故事有時讓我哈哈大笑,有時又讓我感動的流下眼淚。

  有一次,媽媽正在做飯,突然聽到我的哭聲,一個箭步從廚房沖出來,問道:“你怎么了,喬喬,出什么事了”?我哭著說:“這個故事太感人了”。媽媽放下心來,微笑著說:“哦,原來是這樣,是什么故事把你感動的哭了”。我說:“我讀了一個故事叫《珍愛夢想》,書中的小男孩為了實現(xiàn)自己的'夢想,遇到再大的困難,都沒有退縮,最后,終于實現(xiàn)了自己心中的夢想”。媽媽聽了,說:“你也有夢想呀,你也要像他一樣堅持不懈的去努力,最終你也會成功的”。聽到媽媽的話,我立刻就想到了我們組的>口號:每天進步一小步,日積月累跨大步。

  讀書不僅讓我的課余生活充滿了快樂,也讓我>收獲了許多知識,明白了許多道理。

我的業(yè)余生活作文12

  我的業(yè)余生活豐富多彩,看電影、打羽毛球、騎自行車、跑步、踢足球……

  我最喜歡的是騎自行車。開始我不會騎,我坐在車座上,兩手扶著車把東倒西歪,車不能往前走,心里十分著急。后來,爸爸扶住自行車的后面,我才能勉強往前騎。這樣練了很長時間,爸爸不扶我也能往前騎了。但是騎車的`技術(shù)不好,會不小心把路人撞了,自己也跟著摔倒了。但是我不氣餒,不停地練。

  周日早上我又和爸爸一起練自行車。我的信心十足,精神飽滿,一定要把騎自行車學(xué)會。我反復(fù)騎來騎去,終于掌握了平衡,騎得比較順利了。看見前面有人,我會立刻停下來,兩腳落地,再也不會撞上人了,我好開心呀!

  我還要繼續(xù)好好地練車,學(xué)會控制自行車的方向和速度,把騎自行車的技術(shù)練得棒棒的。

我的業(yè)余生活作文13

  一個星期天,我和我的好朋友一起在廣場上玩沙包。我站在左面,他站在右面,我們中間空開了2米。開始比賽了,游戲規(guī)則是:不可以偷偷的走在前一步,不可以故意扔斜。

  第一局我們倆沒有犯規(guī),我們開心地笑個沒完沒了。一共玩了三局,高興得快要哭出來了。但我們還是歇不下來。我先扔的沙包一扔,他接住了,我大驚失色,千呼萬喚,還以為他接不住呢!我想今天可真玩世不恭!

  所以,以后一定要好好練習(xí),多多練習(xí)!不然在學(xué)校和同學(xué)玩會仍不高的`!

我的業(yè)余生活作文14

  我的業(yè)余生活多姿多彩,畫畫、打羽毛球、旅游、玩電腦、看書……但我最喜歡的還是彈琴了。

  每當(dāng)我往琴凳上一坐,就會覺得自己立刻成了一個小小音樂家。我的琴聲時而悠揚甜美像春風(fēng)拂面,時而明朗歡快像小溪流水,時而熱情奔放像西班牙斗牛舞……聽到我琴聲的人都對我贊不絕口。每一天我練琴時,媽媽就一邊做家務(wù),一邊欣賞我彈奏的優(yōu)美樂曲。她聽著我的音樂,就忘記了勞累,還經(jīng)常笑瞇瞇地說:“真好聽啊!再彈一遍吧!”我總是既高興又得意地滿足媽媽的愿望。在今年暑假的電子琴大賽中,我獲得了一等獎的好成績。

  記得剛開始練琴的時候,總覺得好難,想打退堂鼓,但是又想:如果這樣,不就前功盡棄嘛!媽媽鼓勵我說:“萬事開頭難,把頭開好了,就不難了!庇谑,我咬緊牙關(guān),克服了種種困難,此刻只要不超過五級的.樂曲,我練幾遍就會了。而今,彈琴已經(jīng)成為我業(yè)余生活中不可缺少的一部分,它給我?guī)砹藷o窮的快樂!

  你喜歡我的業(yè)余生活嗎?

我的業(yè)余生活作文15

  假期里,我上午寫作業(yè),下午玩,有一次,鄰居大哥哥大姐姐快到中午時找我玩,我立刻下樓玩, 我們把人全叫齊,一起玩“斗牛”游戲,正好我們拿的一顆籃球。

  我們先石頭剪刀布,誰輸了就站在中間,我們?yōu)橐粋圈,一個人把籃球拿著,中間那個人搶籃球,拿籃球那個人看見中間那個人搶籃球時就趕緊給另一個人,另一個人接住籃球的'話,就在給另一個人,要是中間那個人拿到了籃球,那就是那個人搶球,這就是“斗!钡耐娣。

  我想:這個游戲可真好玩!就是有點累,也希望同學(xué)們能玩這個游戲。

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