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讀書成長作文

時間:2024-01-26 12:37:13 話題作文 我要投稿

讀書成長作文匯編(5篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的讀書成長作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀書成長作文匯編(5篇)

讀書成長作文 篇1

  從小我就不太喜歡讀書。無論是厚重的字典、還是一小本的故事書我都不看。

  自從上了小學(xué)老師就讓我們讀課外書我讀了:《伊索寓言》、《笑話的雜志》、《安徒生童話》、《格林童話》、《新作文》

  有一天,在燦爛的陽光中,在膝上攤開一本書,聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香,聽風(fēng)吹開書頁的聲音。我被這本《安徒生童話》迷住了。里邊的故事很有趣,我看了一篇《皇帝的新裝》,有趣極了,居然還有不穿衣服的皇帝!還有《丑小鴨》的故事告訴我生活中要做一個不驕傲的孩子。有一篇《樹精》的故事很精彩:樹精很喜歡自己的生活和環(huán)境,喜歡陽光和鳥兒的歌唱,然而她最喜歡的是人類的聲音。她能像聽懂鳥獸的語言一樣聽懂人的語言。蝴蝶、蜻蜓和蒼蠅,是的,一切會飛的東西都來拜訪她。他們要聊天閑談,講城市,講葡萄園、樹林、古老的宮堡和宮堡里的花園里的情形。花園里還有人工河和水壩,水里有生物,這些生物會用自己的方式從一處飛向另一處,是有智能、有思想的生物;它們什么也不會說,但就是這么聰明。還有曾經(jīng)鉆進(jìn)水里去的燕子。他們談?wù)撁利惖慕痿~,肥鯽、胖鱸和渾身長了青苔老魚魚。燕子繪聲繪色地描述著他們,不過她說,還是親自去看看更好一些?墒菢渚哪芸

  見這些些生物!她只能滿足于看眼前的美麗景色和感受一下人類的`忙碌活動罷了。我知道,對書的喜愛,從那時起,就深深地印在了我的心里。

  直到接近高年級了,我又開始讀古詩。我有體會到了我們古代詩人的偉大,在小小環(huán)境就能描寫下優(yōu)美的語句。

  書是人類進(jìn)步的階梯。這是高爾基眼中的書;書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。這是劉向眼中的書。書中自有黃金屋。

  喜歡讀書。無論是厚重的字典、還是一小本的故事書我都不看。

讀書成長作文 篇2

  書是人類進(jìn)步的階梯,它仿佛是一劑良藥,可以治療人們天生的愚鈍。

  書豐富了我們的.視野,塑造著我們的靈魂,人也正是因為有書才有了文化,書就是人類的精神財富啊!

  有些人不喜歡讀書,把書當(dāng)作累贅,有些人他們熱愛閱讀,把書看做一股清涼的山泉滋潤人們的心田。張潮曾經(jīng)說過:“少年讀書如隙中窺月,中年讀書如庭中望月,老年讀書如臺上玩月,皆以閱歷之淺深為所得之淺深耳!

  讀書需要時間,所以請大家現(xiàn)在抓緊時間好好讀書吧,讀書它并不是一個人必須要執(zhí)行的任務(wù),他只是一句啟迪,告訴你人生的方向,生命的道路,讓你在茫然的時候,發(fā)現(xiàn)內(nèi)心中你真正的自己!

讀書成長作文 篇3

  書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類智慧的源泉,書是人類知識的海洋,書是我精神上的食糧。讀書,讓我成長!

  從上幼兒園開始,我媽媽就是幼兒園老師,她知道多讀書有好處,媽媽從那時起便向我普及了讀書的好處并在三歲時就開始教我識字,讓我對書產(chǎn)生了好感。那時,媽媽無論忙到幾點(diǎn)都會給我講故事,讓我知道了做事要有耐心和毅力也讓我對書產(chǎn)生了依賴感。

  后來我上小學(xué)了,媽媽雖然不做老師了,可還是與我一起讀書,并督促我好好讀書。在媽媽的.督促和我自己對書的熱愛下,我看的書越來越多,1本、100本、1000本、10000……看的書多,使我的閱讀速度和積累量高于同齡人甚至超過了一些哥哥姐姐。

  現(xiàn)在我成為了姐姐,我不僅能讓自己做到好好讀書,還可以監(jiān)督同學(xué)、弟弟妹妹、家人多讀書,讀好書,好讀書,并與他們交流讀書心得。

  書使我成長,書更是我一輩子的良師益友!讀書使我快樂。

讀書成長作文 篇4

  我愛讀書,以至我如此的深愛書,無論他的什么特點(diǎn),都定義我為他著迷!

  提起書,有說不完的情感,是他給與我精神上的力量,在他的身上,有著任何東西都詆毀不了的一種用途

  我愛讀書,不是因為我無聊。我從不會讓自己的心情影響我讀書的興趣。我不是因為平日無事可做才會隨意拿書來讀,其實每天我的日程都安排的很滿,雖然我是一名學(xué)生,不論每天在沒有時間,我也會在合適的時間上放下手中的作業(yè)去認(rèn)真的讀上一段時間的書。

  我愛讀書,并不是因為我寂寞。人,總是會偶爾心情會寂寞,誰都會有這種感覺,我也不例外,可我不會用書來用書來消除我心中的煩惱。因為書是神圣的,我們應(yīng)該用真正的心去體驗,去感悟它帶給我們的一切。有人說,我讀的不是書是寂寞。可我卻不這么想,更多的時候我不會寂寞。因為有書陪在我身邊。

  我愛讀書。因為他是我的良師益友!雖然我們在學(xué)校接受著教育,可我認(rèn)為,我們此時所學(xué)的知識并不夠用,有的時候,真的要用課外書來教會我們學(xué)多,哪怕只是僅僅的為了讓自己在忙碌的作業(yè)中學(xué)著一絲輕松的也好有時課本上沒有出現(xiàn)的知識,我們也可以去課外一些書籍上去找,比如名人名言,人生格言以及名人或現(xiàn)代人所悟出的真是的道理,有的時候,真的想讓書在讓我們的思想升華。

  每次在讀書的`時候。我都會讓自己全身心的投入,讓自己擁有足夠的感情去讀每一篇文章。讓自己如主人公一樣,有著身臨其境之感。

  我感覺,其實不是我們的知識得不到升華,而是因為你沒有真正的用心去尋找一本好的書,從而去認(rèn)真的讀它,每本書都會有不同的知識,蘊(yùn)藏著不一樣的道理,也會給我們不一樣的感覺。

  只要我們有耐心,那么有什么做不成的事呢?即使是讀一本書這樣在簡單不過的事了,把你平日閑玩的時間少用一點(diǎn),你就會有時間去讀書,把讀書養(yǎng)成一個好習(xí)慣,或許有一天你真的就會發(fā)現(xiàn),讀書與不讀書之間的差別,竟然是如此之大!

讀書成長作文 篇5

  我一直都生活在書的海洋里,我是從一本本書中得到了知識;我是從字里行間的字中了解了大自然;我是踏著一本本書的階梯走向了未來。

  我在幼年時,是沉浸在四大名著中的一株幼苗。通過《西游記》我知道了正直一定會打敗邪惡;《紅樓夢》讓我多方面了解了這個社會;在《水滸傳》中,我曾一次次被那些英雄好漢的百折不撓所感動,而且從中我也更加知道了孝敬父母是一個兒女的職責(zé);《三國演義》更是體現(xiàn)了諸葛亮的聰明才智、劉備的才智過人、韓信的領(lǐng)兵打仗之才能……

  在這些書的灌溉下,我這株幼苗漸漸長大、長粗、長高,這也激發(fā)了我對書本的向往。

  我漸漸接觸了《古詩詞》、《名人名言》、《十萬個為什么》、《百科全書》、《窗邊的'小豆豆》、《童年·大學(xué)》等各類書籍……在陽臺上,我曾讀著一句句朗朗上口的唐詩宋詞,在清新宜人的草坪上,我默看著《青銅葵花》,我發(fā)自內(nèi)心地感嘆:世界上還有書這樣一個收藏天地精華的寶典。我手上捧著書,我似乎就有無窮的力量;翻開書,我似乎就沉迷于書的世界;細(xì)細(xì)品讀,你會感覺到人生的酸甜苦辣。

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