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描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-01-26 12:28:41 話題作文 我要投稿

描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文[范例6篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文[范例6篇]

描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文 篇1

  小學(xué)時(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是“風(fēng)平浪靜”一切都是順利的。學(xué)習(xí)是順利的,即便學(xué)習(xí)上遇到困難,我都能很快,很輕松的解決。各種挫折我都能去自信的面對(duì)。學(xué)校有活動(dòng)時(shí),每次我都能積極的參加。隨時(shí)隨地被快樂(lè)包圍著。還有在小學(xué)時(shí)的任何一次考試和考驗(yàn)我都用樂(lè)觀的自信的去面對(duì)。

  在生活上也是順利的,父母對(duì)我是悉心照顧,給了我生活上的輕松自在,并指引我不斷前進(jìn)。另外我還有一個(gè)個(gè)好朋友,這些朋友每天都能帶給我快樂(lè),帶給我陪伴關(guān)心和幫助,讓我感到幸福,生活一天比一天順利。

  這些順利,不會(huì)一直跟在我們身后,因?yàn)槲覀儠?huì)成長(zhǎng)!

  上了初中,可以算是“波濤洶涌”了。首先是學(xué)習(xí)科目的增多,讓我猝不及防,整天被弄得眼花繚亂。這些首先成了我學(xué)習(xí)道路上的坎坷。另外不管是平時(shí)或周末我的時(shí)間幾乎花在了學(xué)習(xí)上。最讓我煩惱的就是沒(méi)有充足的時(shí)間去做自己喜歡的事情,比如之前最喜歡的畫(huà)畫(huà)。以前總是拿著筆紙隨時(shí)隨地畫(huà)著,現(xiàn)在連碰都沒(méi)碰過(guò)。

  生活中同樣也增加了很多煩惱,父母的`要求更高了。或是突然迎來(lái)的某個(gè)困難,都可能成為我的心理壓力,甚至之前臉上常掛的笑容也消失了,但生活不會(huì)同情任何人現(xiàn)在煩惱還在不斷有著。

  我們一定也終究會(huì)不斷成長(zhǎng),煩惱也是我們不能躲避的,但我們可以說(shuō),成長(zhǎng)就是煩惱的歌。

描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文 篇2

  以往人們常說(shuō):孩子的生活是無(wú)憂無(wú)慮的,是幸福的,沒(méi)有煩惱的?晌也⒉贿@么想,F(xiàn)在的孩子成長(zhǎng)的袋子里不知裝了多少的煩惱的星星!

  周六早晨,當(dāng)我還在暖和的被窩里做著甜甜的美夢(mèng)時(shí),媽媽就像一個(gè)無(wú)限鬧鐘一樣把我叫醒,“女兒,快起床做作業(yè)啦!”“媽媽?zhuān)灰,我要睡覺(jué)覺(jué)。”我撒嬌地說(shuō),但看見(jiàn)媽媽那張怒不可遏的臉,我只好離開(kāi)這世界上最溫暖的被窩,走到最冰涼的書(shū)桌前!鞍,我的媽呀,媽媽?zhuān)@可是我從你肚子里出來(lái)見(jiàn)過(guò)的最多的作業(yè)了!”我情不自禁的苦苦哀道。當(dāng)面對(duì)媽媽那張嚴(yán)肅的`臉,我知道無(wú)論怎樣反抗都是不濟(jì)于事的我知道無(wú)論怎樣反抗都是不濟(jì)于事,只好聽(tīng)天由命了。我一邊心不在焉地寫(xiě)著作業(yè),一邊不耐煩地聽(tīng)著媽媽的嘮叨、批評(píng)“你怎么這么粗心,英語(yǔ)的單詞總是記不下來(lái);數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)!煽(jī)總是沒(méi)有提高!”從上六年級(jí)開(kāi)始,這類(lèi)話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn)……

  我真想對(duì)媽媽說(shuō):“我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的‘果實(shí)’也有干癟和飽滿之分。我也只能盡力而為了!”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。煩惱,會(huì)讓我更快的成長(zhǎng)!

描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文 篇3

  也許,我是一株草,在大地母親的懷抱中成長(zhǎng),卻忘記了,我早已成長(zhǎng)……——題記

  十三歲那年,我迎來(lái)了人生中的第一次叛逆,開(kāi)始沉迷于網(wǎng)絡(luò)生活,卻越發(fā)空虛,沒(méi)有感到一絲對(duì)于生活煩躁的安慰。我不斷地在思考:我是否已經(jīng)長(zhǎng)大了?

  又是一天,我又在手機(jī)上刷QQ,可刷來(lái)刷去,就只有那幾條信息罷了,生氣地一甩手機(jī),跑到了客廳看電視。正巧,媽媽在客廳里折菜。我有點(diǎn)兒好奇:這東西怎么折。课覂(nèi)心有點(diǎn)猶豫,去還是不去?去,會(huì)不會(huì)被罵打擾?不去,又想了解。一下子舉棋不定。這時(shí)媽媽叫了我;“阿璐,來(lái)幫我折菜吧!”正中下懷,我欣喜地答應(yīng)著。坐在小凳上,我學(xué)著媽媽的動(dòng)作依樣畫(huà)葫蘆,可是新手上路,總是慢一拍。不一會(huì)兒,媽媽身邊聚著一堆菜葉,而我只有小小的一搓。等折好了菜,我又先下手為強(qiáng),拿起垃圾,往門(mén)外跑。站在樓下的十字路口,我又沉思了:什么模樣才是成長(zhǎng)?左邊的路口一群衣著奇異的少年在吞云吐霧,右邊的路口一位“紅領(lǐng)巾”扶著老奶奶過(guò)馬路。莫非,成長(zhǎng)也分不同?我扔好垃圾,上了樓,卻發(fā)現(xiàn),媽媽在一旁哭了。我急忙跑了過(guò)去,媽媽卻拉著我,激動(dòng)地說(shuō):“阿璐,你變了!”這下,我才明白了。

  每當(dāng)我玩手機(jī)到深夜時(shí),媽媽總是擔(dān)心,等到我熄燈后,不安心地入夢(mèng)鄉(xiāng);看到我因同學(xué)說(shuō)我幼稚時(shí),一蹶不振沉迷于網(wǎng)絡(luò),在暗地里卻傷心抹眼淚時(shí),媽媽常躲在門(mén)后看著我失聲痛哭……原來(lái),媽媽早就明白了我的困惑,卻沒(méi)有教育我,而是選擇在背后守護(hù)著我。

  看著媽媽的.哭顏,我也紅了眼眶,心中似乎有什么東西“破土而出”。啊,原來(lái),成長(zhǎng)情愫早已在默默地滋生,它只是在尋找一個(gè)合適的契機(jī)出現(xiàn),我卻在憂愁中忽視了它啊。就像小草,明明早已成長(zhǎng),卻只在回頭時(shí)才發(fā)現(xiàn):呀,我已經(jīng)這么高了!原本幼稚的我,開(kāi)始學(xué)會(huì)理解父母的良苦用心。

  我放下了所有的電子產(chǎn)品,開(kāi)始主動(dòng)和媽媽的交流,不經(jīng)意間,我悄悄地成長(zhǎng)了……

描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文 篇4

  誠(chéng)信自古以來(lái)都是做人最不可缺少的東西,也是一個(gè)人做人最重要的東西,是我們的第二個(gè)“身份證”。誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)美德。是華夏民族最崇尚的品質(zhì),已傳承數(shù)千年。希望同學(xué)們從小就了解誠(chéng)信,也做到誠(chéng)信二字。

  誠(chéng)實(shí)守信對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)應(yīng)該從小要養(yǎng)成的優(yōu)良品質(zhì)。老師從小就教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守講信用的孩子。

  每次看到誠(chéng)實(shí)兩個(gè)字我就想起一件往事,記得在今年上學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試,老師把考卷分到我們手中,我看了一看,竟然是滿分!我高興極了,老師還特別表?yè)P(yáng)了我。等老師把考卷全部講了一遍。哦!原來(lái)是老師沒(méi)注意,把我做錯(cuò)的題改成對(duì)的了。于是,我就偷偷地改了過(guò)來(lái),不想讓任何人知道。好在爸爸、媽媽面前露露臉,也想聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)的贊美。可不知怎的,我耳邊忽然傳來(lái)幾句話:“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的'孩子,這才是個(gè)好孩子!”我想了想知道該怎么做了,于是,第二天早晨,我來(lái)到了學(xué)校,把考卷拿給老師改分?jǐn)?shù),看著老師把分?jǐn)?shù)改為99,雖然沒(méi)有100分讓我感到興奮。但我感到很心安,因?yàn)槲易龅搅苏\(chéng)實(shí),我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。這樣,我為我的誠(chéng)實(shí)開(kāi)心起來(lái)了,因?yàn)槲腋械搅宋矣幸活w誠(chéng)實(shí)的心,我將勇于并認(rèn)真接受人生道路上的每一次“考試”,走好人生的每一步。

描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文 篇5

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上飽含辛酸,有成功的喜悅,也有失敗的苦惱。他們?nèi)缫粋(gè)個(gè)腳印,印在我們充滿坎坷的成長(zhǎng)道路之上。

  停步,回首往事會(huì)有許多美好的回憶,如星星點(diǎn)點(diǎn)般閃爍在腦海的上空。其中,有一顆星最亮,因?yàn)槟羌率刮叶昧苏嬲拈L(zhǎng)大和真正的獨(dú)立。

  那是我剛上初中時(shí),迎來(lái)了一個(gè)星系的軍訓(xùn)時(shí)間。我并不明白學(xué)校為什么要開(kāi)辦這樣的活動(dòng),但我還是帶著一種好奇的心情和一絲的害怕,迎接了這七天的軍訓(xùn)時(shí)間。

  軍訓(xùn)第一天感覺(jué)還好,教官對(duì)我們也不錯(cuò)。可是在軍訓(xùn)的第三、四天的時(shí)候,同學(xué)們就堅(jiān)持不住了,都在那里叫苦,都不想做了。我也一樣,腿沒(méi)做一個(gè)動(dòng)作,都會(huì)給我?guī)?lái)疼痛。每天還要騎著車(chē)子上下學(xué),哎!總覺(jué)得吃不消,我想放棄,想讓爸爸幫我請(qǐng)一下假,但是我那沒(méi)那樣做,還是堅(jiān)持去了學(xué)校。在軍訓(xùn)的后幾天里,我好想明白了什么似的努力訓(xùn)練。在這七天里,我奉獻(xiàn)我的種種壞習(xí)慣竇娥在變好。在軍訓(xùn)的匯操表演時(shí),果然我們的`付出得到了豐厚的碩果。軍訓(xùn)拿了一等獎(jiǎng)。我們都興奮不已;軍訓(xùn)都過(guò)了幾個(gè)月了,現(xiàn)在回憶起來(lái),發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)對(duì)我的幫助很大,使我懂得了許多道理。

  軍訓(xùn)使我改掉了睡懶覺(jué)的壞毛病,改變了我以前軟弱性格,讓我變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢。這次軍訓(xùn)讓我懂得了溫室里長(zhǎng)不出茁壯的大樹(shù)的大樹(shù)。讓我懂得了只要堅(jiān)持不懈,努力,加油就一定會(huì)成功。軍訓(xùn)對(duì)我?guī)椭艽,把以前不?ài)做家務(wù),不愛(ài)學(xué)習(xí),遇到困難就退縮的我變成了現(xiàn)在堅(jiān)強(qiáng)、不服輸?shù)奈摇?/p>

  軍訓(xùn)成了我最美好的回憶,也是軍訓(xùn)改變了我。這些回憶都是我成長(zhǎng)歲月里的財(cái)富,我要好好珍惜。

描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文 篇6

  從我呱呱落地開(kāi)始,有過(guò)無(wú)數(shù)次的快樂(lè),也有過(guò)不少的煩惱?鞓(lè)無(wú)處不在,同時(shí)煩惱也隨之而來(lái)。

  一天天的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)。我結(jié)交了許多的好朋友,和他們?cè)谝黄鸶械胶芸鞓?lè)。

  我學(xué)會(huì)了上網(wǎng),每逢節(jié)日,我可以上網(wǎng)給老師和同學(xué)發(fā)電子賀卡。這時(shí)候的我快樂(lè)得不得了。我喜歡看書(shū),那時(shí)候的我,快樂(lè)地遨游在知識(shí)的海洋里。我的`成長(zhǎng)中的快樂(lè)還有許多......

  記得有一次,老師說(shuō)明天上"勞動(dòng)課",叫我們明天帶來(lái)噴水壺去澆花。我聽(tīng)了很興奮,因?yàn)槲液芟矚g水那涼涼的感覺(jué),那種感覺(jué)真得很棒。一路上我還傻傻地唱著:"澆啊澆,小花兒長(zhǎng)呀長(zhǎng),跳支舞。澆啊澆,小草兒長(zhǎng)呀長(zhǎng),唱支歌......"。第二天,勞動(dòng)課的鈴聲一響大家就迫不及待了。老師"排隊(duì)"的話音還未落,大家就已經(jīng)一蜂窩地沖了出去,到教室門(mén)口去排隊(duì)了。來(lái)到花園,大家都拿著噴水壺澆了起來(lái)。一開(kāi)始大家都在澆花,后來(lái),開(kāi)始"澆人"比賽。老師看了也是哭笑不得,想阻止可卻好幾次被水澆到了身上。于是,我也加大了馬力。我們像游擊隊(duì)員似的躲來(lái)躲去,男生們索性在地上爬行前進(jìn)。老師和同學(xué)都被澆成了"落湯雞"。但是,大家都很開(kāi)心很快樂(lè)。

  讓我印象深刻的快樂(lè)和煩惱還有很多很多?傊,不管你有多少煩惱,。不管你有多快樂(lè),總會(huì)有人陪著你。我希望以后能夠快樂(lè)多一些,煩惱少一些?鞓(lè)與煩惱將伴隨著我成長(zhǎng)!

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