小學(xué)生的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼男W(xué)生的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
爺爺有一把漂亮的二胡,在書櫥里放了很久,我還從來(lái)沒(méi)有聽過(guò)爺爺拉二胡呢。
有天中午,吃過(guò)午飯,我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,把你的二胡拿出來(lái),給我拉一首曲子聽,好嗎?”爺爺剛開始有些不愿意,說(shuō):“我已經(jīng)很久沒(méi)有拉過(guò)二胡了,怕是拉不好!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,就拉一首!痹谖业脑偃(qǐng)求下,爺爺終于答應(yīng)拉二胡了。
只見(jiàn)他把二胡拿出來(lái),把一塊黃色的絲綢鋪在腿上,一手拿二胡,一手拿弓。他先把弓搭在弦上,調(diào)試了一下。開始拉了,“吱吱呀呀”,我的媽呀,什么聲音呀?怎么比哭還難聽?我笑的前仰后合,趴在了床上,肚子都笑疼了。在客廳里坐著說(shuō)話的奶奶和爸爸媽媽也都“哈哈大笑”起來(lái)。爺爺有點(diǎn)不好意思了,他說(shuō):“不拉啦,什么時(shí)候有空了,你彈鋼琴,我給你伴奏吧!蔽倚χf(shuō)“你就拉一首曲子吧!睜敔斚肓讼,拉了一首《東方紅》,雖然“吱吱呀呀”的`不如鋼琴聲清脆悅耳,但也行,能成調(diào)。我對(duì)爺爺說(shuō):“您得天天練習(xí)才能拉好,我每天都堅(jiān)持練琴,才會(huì)有進(jìn)步的。”
我要每天提醒爺爺拉二胡,讓爺爺把二胡拉好。我會(huì)彈鋼琴,爺爺會(huì)拉二胡,我的兩個(gè)姐姐都會(huì)拉小提琴,到了過(guò)年我們開一場(chǎng)家庭音樂(lè)會(huì)。
小學(xué)生的作文 篇2
愛(ài),一個(gè)多么熟悉的字眼,在每個(gè)人的心目中都有一份純潔的愛(ài),愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是博大的,只有生活在愛(ài)的海洋里,才會(huì)享受愛(ài)。而我讀了《愛(ài)的教育》這本書后,我才真正領(lǐng)悟了愛(ài)的境界。
這部處處洋溢著愛(ài)的小說(shuō)所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量真的.很偉大!稅(ài)的教育》介紹了意大利小孩安利柯在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛(ài),兄弟之間的愛(ài),父母之愛(ài)與師生之愛(ài),以及對(duì)祖國(guó)的愛(ài),使人讀著猶如在愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng).
愛(ài),像空氣,每天在我們身邊,因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命.但很多人都無(wú)法感受到.愛(ài)之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒.愛(ài)是一次沒(méi)有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會(huì)很輕松,每天也會(huì)有對(duì)新東西的所產(chǎn)生的感悟,學(xué)習(xí)而充實(shí)起來(lái).于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久.讀《愛(ài)的教育》,讓我走入愛(ài)的生活,讓我感受到愛(ài)的美妙。
是愛(ài),使我們能快樂(lè)健康地成長(zhǎng),是愛(ài),給予了我們內(nèi)心的溫暖。多感受一份愛(ài),就多一份快樂(lè)。在今后的日子里,讓我們共同沐浴在愛(ài)的海洋里。
小學(xué)生的作文 篇3
我們會(huì)為了自己喜歡的事去努力,去奮斗,我們會(huì)為了心中的那份執(zhí)著,勇敢朝著夢(mèng)的方從我們咕咕墜地那一刻起,我們的生命即將開始,即將看到這個(gè)多彩、美麗的世界。我們不斷的成長(zhǎng),不斷的吸收這個(gè)世界帶給我們的養(yǎng)向打拼自己的未來(lái)。準(zhǔn)備好,朝著遠(yuǎn)方,背上知識(shí)的行囊,帶上智慧的鑰匙,開啟心中夢(mèng)的大門!
眾所周知,我們國(guó)家唯一一名女航天員劉洋,她的堅(jiān)持不懈,她的不服輸精神,終于讓她成就了今天這個(gè)巨大的`榮耀……可你們誰(shuí)又知道她的成功是用多少汗水,辛苦換來(lái)的!當(dāng)要跑一萬(wàn)米時(shí),她落到了最后一個(gè),她沒(méi)有放棄,她靠著自己的努力終于跑完了一萬(wàn)米。在宇宙飛船降落后、有記者問(wèn)她:你是靠什么完成自己的夢(mèng)想?劉洋堅(jiān)定地回答:在跑一萬(wàn)米的時(shí)候,累的汗流滿面,實(shí)在跑不動(dòng)的時(shí)候,我就對(duì)自己說(shuō),再跑一百米、一百米、一百米……再跑一百米就能到達(dá)終點(diǎn)。我就是靠這樣的毅力終于跑完了一萬(wàn)米!
她的話深深地打動(dòng)了我。在面臨困難的時(shí)候,仍堅(jiān)持不懈的與之抗?fàn)。我,一直有個(gè)夢(mèng)想,想當(dāng)個(gè)清潔工。它雖然平淡、又臟又累,也許是人們都不愿意做的工作,但我就是想把它做好,想把這個(gè)被人們污染的地球打掃干凈,讓它重見(jiàn)往日的生機(jī)……我知道這不是我一個(gè)人能做到的,但我會(huì)努力、堅(jiān)持,讓我們國(guó)家更加強(qiáng)大、美好,讓世界更加美妙!
夢(mèng)想總是遙不可及,但只要你努力堅(jiān)持奮斗,持之以恒,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的……
小學(xué)生的作文 篇4
今天,我乘上時(shí)光機(jī),穿越到未來(lái),因?yàn),我想看看未?lái),人類會(huì)面臨怎樣的水資源危機(jī)。
哇!一棟棟高大的別墅出現(xiàn)在我的眼前,幾乎人手都有幾輛車?墒,每一個(gè)人都沒(méi)有我們過(guò)去那柔軟光滑的皮膚了,每個(gè)人臉上都少了一份笑容,多了一份憂愁。在他們干枯的臉頰上有著無(wú)神的眼睛,細(xì)小的鼻子,嘴巴干裂的像樹皮一樣,未來(lái),太缺水了……
這時(shí),幾個(gè)孩子圍著我,不斷投來(lái)羨慕的眼光,路上的行人也都竊竊私語(yǔ),“這個(gè)孩子的皮膚好柔潤(rùn)啊!”“是啊是!”我沒(méi)有去理會(huì)他們的議論,往前走著。這時(shí),我想起了長(zhǎng)江,對(duì)!既然現(xiàn)在這么缺水,那長(zhǎng)江、黃河會(huì)變成什么樣子呢?我乘上一輛大巴車來(lái)到了長(zhǎng)江…
“這就是長(zhǎng)江?”我問(wèn)了問(wèn)一個(gè)路人。“對(duì)。 闭f(shuō)完他便走了。這就是長(zhǎng)江?!可是,出現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)坑。∥衣懒讼氯,過(guò)了好久好久,我才爬了三分之一,回頭一看,長(zhǎng)江怎么變成了水洼!?我失望地爬了上去。
接下來(lái)我又來(lái)到了黃河,問(wèn)了路人同樣的問(wèn)題:“這就是黃河?”路人說(shuō):“以前是的,現(xiàn)在不是了……”這……什么意思?我轉(zhuǎn)身一看,別墅!坑人!未來(lái)怎么變成這樣!我灰心地乘上時(shí)光機(jī),回到了現(xiàn)在……
我衷心呼吁:同胞們!不要再浪費(fèi)水資源了!要知道浪費(fèi)水資源,就是傷害自己的生命!愛(ài)美的女性,如果不想自己的皮膚變成樹皮,就保護(hù)水資源吧!年輕的母親們!如果不想你們的.下一代受到缺水的傷害,就一起來(lái)保護(hù)水資源吧!如果我們?cè)倮速M(fèi)寶貴的水,那么很可能最后一滴水就是我們的眼淚!
小學(xué)生的作文 篇5
人要活得健康,最重要的就是“運(yùn)動(dòng)”,我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是桌球,每次去打桌球都打得大汗淋漓,像大雨一樣,下得我滿身汗臭味確感覺(jué)好健康。
運(yùn)動(dòng)有兩個(gè)好處,一是身體健康和保護(hù)視力。所以要頭好壯壯,身強(qiáng)體壯,就要多運(yùn)動(dòng)喔!
要運(yùn)動(dòng)其實(shí)很點(diǎn)簡(jiǎn)單,只要不要懶得像條豬,就可以輕輕松松學(xué)得好。在學(xué)校,每次我都和彤彤一起去打桌球,每次我打到緊要關(guān)頭,可是“啪啦”一聲,球沒(méi)過(guò)網(wǎng),害我好失望,又要重來(lái)啦!
我打桌球的時(shí)間是放學(xué)寫完功課后,我打得很盡興,完全忘了回家這件事,所以打到一半,媽媽迫不及待的來(lái)叫我了,我也只能乖乖的回家。這讓我覺(jué)得時(shí)間就像在和馬拉松賽跑一樣,一下就過(guò)了,所以要好好珍惜時(shí)間。
學(xué)什么都要不怕辛苦和不斷的'鍛煉。俗話說(shuō):“一分耕耘,一分收獲!辈艜(huì)倒吃甘蔗——漸入佳境,才有努力的成果,所以要有很好的表現(xiàn),就需要努力的學(xué),功課如此,運(yùn)動(dòng)也是如此!
老師說(shuō)人一定要每天至少運(yùn)動(dòng)三十分鐘,動(dòng)得滿頭大汗才有身體健康的效果,所以運(yùn)動(dòng)也可以訓(xùn)練耐心和毅力。身體不要懶得運(yùn)動(dòng),要不然身體可能會(huì)容易老化,不健康!所以我一定要多運(yùn)動(dòng),把桌球打好,既健康又聰明,說(shuō)不定將來(lái)還可以為國(guó)爭(zhēng)光呢!
小學(xué)生的作文 篇6
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,中午上課的鈴聲響了。我班的同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室,各自奔向藝術(shù)節(jié)報(bào)名要參賽的班級(jí)。
我也興沖沖地來(lái)到走廊,我報(bào)的是親子畫,可爸爸還沒(méi)來(lái),一分鐘……十分鐘,終于等到爸爸了。
我們領(lǐng)了凳子、丙烯、刷子等工具?梢蚤_工啦!給凳子“全身″用藍(lán)色打底,我和何彬宣把藍(lán)色的凳角點(diǎn)上白點(diǎn),爸爸用筆的后端在凳子上畫兔子?粗职肿笠还P右一筆,不一會(huì)兒,就出現(xiàn)了兩只活靈活現(xiàn)的兔子,現(xiàn)在就等風(fēng)把凳子吹干,給兔子穿衣服了。我的同學(xué)琦豪不知道從哪里冒出來(lái),用指頭在凳子上碰了一下,差一點(diǎn)把顏料沒(méi)干的畫毀了,爸爸又重新刷了一下,把它補(bǔ)好。
好不容易等顏料干了,我們把弄滿顏料的`筆洗了,水也換干凈了,我們給一只兔子穿上美美的粉色衣服,給另一只穿上藍(lán)色。
啊,終于完成啦!我們欣賞著自己的作品,開心地笑了。
小學(xué)生的作文 篇7
她,是五千年文化卷中最?yuàn)Z目的明珠!
她,是讓古代世界開遍華夏文化的花朵!
她,是中國(guó)傳統(tǒng)文化中永不褪敗的神話!
她,就是傳世的青花瓷!
唐——青花出現(xiàn)。相傳,有個(gè)刻花青年的妻子為夫離家尋找畫瓷的石料。秋去冬來(lái),一晃三個(gè)多月過(guò)去了,刻花青年放心不下,便去尋找妻子。跋山涉水,最終在青花山,找到了妻子廖青花的尸體,旁邊還堆著早已選好的青石料。青年悲憤不已,此次苦心專研。在他的手下,誕生了瓷器史上第一個(gè)青藍(lán)色花紋的瓷器。
元——樸拙之美。元代的青花瓷比唐代的.成熟多了。在我看來(lái),唐代的青花瓷繪畫的,就是一些花花草草;而元代的青花瓷上的圖案更精致,構(gòu)圖更豐滿。
明——精美繁復(fù)。比起前幾個(gè)青花瓷,我更喜歡這一種。光看圖片,就能感受到明青花的煙雨空蒙,恍若仙境的錯(cuò)感。在明青花上,也能看見(jiàn)仕女的模樣了。與元代相比,明代的青花就更精進(jìn)。
蒙蒙薄霧,飄散在歷史的長(zhǎng)河中。青花瓷,當(dāng)歲月呼嘯,你依然獨(dú)步于文化大殿之中,只有一身的飄逸……
六年級(jí):傅雨菲
小學(xué)生的作文 篇8
一天,樂(lè)晶晶和她的同學(xué)們一起在教室里上語(yǔ)文課。突然,課桌搖晃起來(lái),有人大喊:“地震啦!”同學(xué)們都慌張起來(lái),禾老師連忙說(shuō):“同學(xué)們快排好隊(duì)到操場(chǎng)上去!”可是,在跑樓梯的時(shí)候,同學(xué)們都跑得太快了,有一位同學(xué)因?yàn)樘吮宦湓诹藰翘萆。同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上,禾老師數(shù)了數(shù),少了一位同學(xué)。禾老師不顧生命危險(xiǎn)來(lái)到樓梯上,可是,不幸發(fā)生了,教學(xué)樓倒塌了,禾老師和那位同學(xué)被困在了里面。因?yàn)椋汤蠋煹?手臂一直緊緊地抱住了那位同學(xué)。最后,禾老師光榮的犧牲了,那位同學(xué)還是安然無(wú)恙。
樂(lè)晶晶和同學(xué)們都去為禾老師送別,他們胸前有一朵白花,許多同學(xué)都流淚了。樂(lè)晶晶為禾老師送了一句祝福語(yǔ):希望禾老師在天堂上過(guò)得幸福,我們都會(huì)惦記您的!
小學(xué)生的作文 篇9
奶奶每天早晨和晚飯后總要按時(shí)出去。我問(wèn)她,她總是說(shuō)去散步。但我總覺(jué)得其中另有隱情,F(xiàn)在放假是個(gè)好機(jī)會(huì),晚飯后我悄悄地跟著她,想探個(gè)究竟。
我尾隨著她穿過(guò)中山路走到長(zhǎng)嶺路。路上她走得飛快,我差點(diǎn)兒趕不上她。來(lái)到了實(shí)驗(yàn)幼兒園大門口的`水泥地處,只見(jiàn)一大群中老年婦女排著整齊的隊(duì)伍在迷人的音樂(lè)中起舞?粗齻兩癫娠w揚(yáng)地跳著廣場(chǎng)舞,我站在角落邊,心里十分激動(dòng)。但愿所有的老年人青春永駐。
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