成長(zhǎng)作文大全[9篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![成長(zhǎng)作文大全[9篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4067_5fbf7eef092fd.jpg)
成長(zhǎng)作文 篇1
今天語(yǔ)文課上，林老師讓我們連續(xù)觀察一種植物或動(dòng)物�；氐郊遥野岩恍┚G豆放入水中，水量完全淹沒(méi)綠豆。
第二天，小綠豆吸水膨脹起來(lái)，咧開(kāi)了笑臉，露出了嫩芽。大概3~4毫米，像大象牙齒的微型版。
第三天，我把發(fā)芽的綠豆平鋪在紗布上，放在漏水的網(wǎng)上，隔三四個(gè)小時(shí)就噴一次水。綠豆的`外衣脫去了一半，露出里面白白的身體來(lái)。芽?jī)焊L(zhǎng)了，大概有6~7毫米。
第四天，大部分的綠豆脫去了整件外衣，露出整個(gè)身體。嫩芽?jī)杭?xì)細(xì)的，“大長(zhǎng)腿”長(zhǎng)到了1。5~2厘米。它的生長(zhǎng)速度真是驚人�。⊙棵鐑簨赡塾�，似乎一掐就能掐出水來(lái)。
第五天，豆芽的腦袋上冒出了兩片嫩葉，左右各一片，尖尖的，像剪刀一樣。豆芽的顏色從白白的變成了有些嫩綠色，有些淡紫色。芽苗兒更長(zhǎng)了，有3厘米左右了。
第六天，繼續(xù)間隔三四小時(shí)噴灑一次水，芽苗兒繼續(xù)長(zhǎng)高，從紗布眼穿了過(guò)去，長(zhǎng)到了4~5厘米。
我查了資料，兩片嫩葉的書(shū)名叫“幼葉”，豆子圓圓的腦袋叫“子葉”，豆子從最初的一整顆，分裂成左右兩瓣。細(xì)細(xì)的腿腳“胚軸”。胚軸和葉子連在一起，從豆子兩瓣中間長(zhǎng)出的。這時(shí)的綠豆已經(jīng)長(zhǎng)成了亭亭玉立的大姑娘，害羞地低著頭，筆直地站著。我量了一下已經(jīng)有7~8厘米高了，我好想炒一盆綠豆芽嘗嘗�。�
接下去幾天豆苗兒越發(fā)瘋狂生長(zhǎng)，最后長(zhǎng)成了一盆郁郁蔥蔥的綠植！
成長(zhǎng)作文 篇2
父愛(ài)如山，為我擋住那些狂風(fēng)暴雨；父愛(ài)如海，為我留下一條小溪；父愛(ài)如燈，為我照亮一段旅程；父愛(ài)如樹(shù)，為我灑下一片綠蔭。
生活中有許許多多的愛(ài)伴我成長(zhǎng)。有來(lái)自陌生人的熱心，同學(xué)的關(guān)愛(ài)，老師的關(guān)心，母親的呵護(hù)，但我最想感謝的是來(lái)自父親的疼愛(ài)。
我一直以為您并不愛(ài)我。因?yàn)槲沂羌抑械?長(zhǎng)女，所以您對(duì)我的關(guān)心并不流露在言談之中，面對(duì)我時(shí)，臉上總是帶著嚴(yán)肅。在我的記憶里，您似乎從未對(duì)我笑過(guò)，面對(duì)再優(yōu)異的成績(jī)，您似乎總是不滿意。我曾經(jīng)為了引起您的注意，考過(guò)我從未想過(guò)的低分，學(xué)過(guò)從未想過(guò)的習(xí)慣，跟您眼中的壞孩子玩的不亦樂(lè)乎�？赡坪鯊奈搓P(guān)心過(guò)我，總是用您那銳利的眼神盯著我。我當(dāng)過(guò)您眼中的壞孩子�！爸挥邢敕皆O(shè)法的引起他人的注意，別人才會(huì)關(guān)注你”我不記得是在哪本書(shū)里看到過(guò)這句話了。我只記得我為了得到您的關(guān)心，曾想方設(shè)法。
那天天氣很冷，雖然才剛?cè)肭�，但夜晚的秋風(fēng)還是那么涼爽伴著一絲絲冷酷，冷風(fēng)無(wú)情的拍打在我的臉上。當(dāng)我正躲在同學(xué)家里，喝著熱乎乎的熱水時(shí)，你冒著冷風(fēng)找到同學(xué)家里來(lái)，當(dāng)時(shí)我很驚訝，因?yàn)槲乙恢币詾槟悴⒉粣?ài)我。從你那焦急的神情中，我明白了，我一直以為的事情，并不像我以為的那樣。這件事后，我漸漸地待父親您不同往日，與您說(shuō)話時(shí)也總帶著幾分耐心。
父愛(ài)如此特別，如此濃厚，足以讓我們用一生來(lái)慢慢的品味，感恩！
成長(zhǎng)作文 篇3
我的爸爸是個(gè)廚師，常年在山東打工，逢年過(guò)節(jié)也沒(méi)時(shí)間回來(lái)一趟。這年夏天，爸爸在最悶熱的時(shí)候風(fēng)塵仆仆地趕了回來(lái)。家里只有兩張床，大床上有蚊帳。平時(shí)都是我和媽媽睡大床，爸爸回來(lái)了，我睡小床，讓父母睡大床。本以為今晚可以“高枕無(wú)憂”——床邊點(diǎn)著一盤(pán)蚊香，不遠(yuǎn)處還開(kāi)著一臺(tái)風(fēng)扇。可是蚊子來(lái)勢(shì)洶洶，我?guī)缀跻灰篃o(wú)眠。正在迷迷糊糊的時(shí)候，我竟聽(tīng)見(jiàn)父母的交談聲。爸爸把蚊帳拉開(kāi)，媽媽有些惱怒地說(shuō)：“你干什么！”爸向媽媽做了一個(gè)“噓”的手勢(shì)，特地把話語(yǔ)聲輕了說(shuō)：“今晚蚊子多，女兒肯定沒(méi)睡好。我把蚊子分一點(diǎn)進(jìn)來(lái)，就少一些蚊子咬女兒了。”聽(tīng)著爸爸的話，竟覺(jué)得他有些天真。后來(lái)，我仍然沒(méi)有睡著。因?yàn)橹灰乙婚]眼，爸爸的那句“分一點(diǎn)蚊子進(jìn)來(lái)”就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中。我側(cè)著身，左眼的眼淚砸在右眼上，右眼的眼淚又砸在枕頭上。絲毫沒(méi)有了睡意。
小時(shí)候，爸爸帶不懂事的'我去海邊玩。我騎在爸爸的脖子上，一個(gè)勁兒讓爸爸往海水深處走。爸爸這個(gè)“旱鴨子”竟不顧自己，真的往深處去了。后來(lái)被別人救起后，我坐在沙灘上咯咯地笑，爸爸吐出的海水卻足有十多斤！
成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng)是一場(chǎng)兵荒馬亂的痛，我愿以平靜的心等待，等待著那緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)歷程�！}記
待到破繭成蝶，方知成長(zhǎng)的痛。人類也是如此，只有踏過(guò)那痛苦的路程，方可收獲成長(zhǎng)的喜悅。至此，我愿以優(yōu)雅的姿態(tài)游弋在成長(zhǎng)的大海中。我要靜靜地等待，緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)。
人生就像一場(chǎng)馬拉松賽跑，有人起跑發(fā)力，有人中途發(fā)力，也有人選擇最后沖刺時(shí)拼命一搏。成長(zhǎng)需要耐心，需要一個(gè)緩慢的過(guò)程。如同參加一場(chǎng)馬拉松比賽，如果一開(kāi)始就選擇埋頭狂奔，那么，你只會(huì)體力透支而中途退場(chǎng)。我們需要的是有條不紊地成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是緩慢的，也是優(yōu)雅的，甚至緩慢到我們不曾察覺(jué)，不曾注意。那個(gè)在課桌上刻下“早”字的男生，早已在時(shí)間不經(jīng)意的洗刷中，脫去了稚氣。我們無(wú)聊時(shí)翻看以前的日記，才驚訝地發(fā)現(xiàn)童年的美好早已遺失在時(shí)空的'另一端。一直以為自己還是不知憂慮的孩童，殊不知自己早已擔(dān)負(fù)了應(yīng)有的責(zé)任。
將目光投向少年，并不是所有人都喜歡那緩慢的過(guò)程。雙指夾煙，頭發(fā)五彩斑斕，稚嫩的臉龐上若有若無(wú)地浮現(xiàn)出一絲的滄桑。他們?cè)诖笄澜缰�，迷失了那一顆純真的心，他們忘記了素顏本是世界上最純凈的顏色。他們忘記了成長(zhǎng)是緩慢而優(yōu)雅的。
假使現(xiàn)在有人問(wèn)起：你是否想瞬間到達(dá)人生的頂峰。我想我是不愿意的。雖然成長(zhǎng)中會(huì)有痛楚，但這種痛是不可避免的。我們需要它來(lái)磨礪我們那稚氣未脫的心靈。我愿以平和的心態(tài)靜靜地緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)。
人生就像一場(chǎng)旅行，有些人是一路慌忙地前進(jìn)，有些人則邊走邊欣賞著窗外的美景。而我們的一生，就像在這場(chǎng)旅程中，既然同是從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)，我們何不放下那煩躁的心靈，用平靜的心去記錄旅程中的美好景致，用優(yōu)雅的姿態(tài)緩慢地成長(zhǎng)！
我愿以一顆安定的心，一副優(yōu)雅的姿態(tài)，在人生的路途上緩慢前行。
成長(zhǎng)作文 篇5
20xx年7月28日 星期二 晴
今天，我們親愛(ài)的艾老師讓我們進(jìn)行了一個(gè)有趣的觀察活動(dòng)，活動(dòng)名稱叫：觀察綠豆發(fā)芽。中午回家后，我就開(kāi)始著手準(zhǔn)備了起來(lái)。我先在一個(gè)透明的瓶子里裝了一小部分水，然后抓一把綠豆放入容器中，使我的綠豆恰好被水所淹沒(méi)。到了晚上，我就發(fā)現(xiàn)綠豆中的“積極分子們”撐破了綠色的衣裳，露出了它們那白白的肚皮。
20xx年7月29日 星期三 多云
今天是觀察我的小綠豆們發(fā)芽的第二天，我看了看瓶子里的綠豆，它們的外套都被它們撐破了，有的還長(zhǎng)了嫩嫩的芽。只不過(guò)非常的小。它們從腰部鉆出了一點(diǎn)點(diǎn)又尖又細(xì)的白芽，差不多只有1毫米長(zhǎng)吧，不仔細(xì)看還真是看不到呢！到了下午，我再去觀察綠豆們所長(zhǎng)出的`芽的時(shí)候，它們都長(zhǎng)得更長(zhǎng)些了，最長(zhǎng)的已經(jīng)有1厘米多，身體也稍微長(zhǎng)胖了一點(diǎn)�？粗鴮氊悅兊淖兓艺娓吲d！
20xx年7月30日 星期四 大雨
今天是觀察綠豆發(fā)芽的第三天，我看了看綠豆后，發(fā)現(xiàn)綠豆的芽生長(zhǎng)了許多，有的長(zhǎng)了兩厘米，有的長(zhǎng)了三厘米，甚至有的芽長(zhǎng)了五厘米，連七厘米的都有�？吹竭@一幕我感到十分欣慰，我這些天的付出有了回報(bào)。勝利仿佛正在向我招手。
20xx年8月1日 星期六 晴
過(guò)了兩天了，我都沒(méi)有去親近我的綠豆寶貝們。早上一起床，我就迫不及待地去看綠豆芽，哇！它們已經(jīng)長(zhǎng)出了兩片嫩嫩的葉子，綠綠的，非常小。這些新長(zhǎng)出的葉子晶瑩剔透的，向這個(gè)世界散發(fā)著生命的氣息。
20xx年8月2日 星期日 晴
第五天，中午放學(xué)回到家，我就去看望我的綠豆芽。綠豆芽的葉子已經(jīng)沒(méi)有那么小那么嫩了，變得非常大。葉子的形狀是橢圓形的，像兩個(gè)小盤(pán)子。
通過(guò)這次觀察經(jīng)歷，我明白了大自然中生命的奧秘。我親眼見(jiàn)證了自然界中生命的成長(zhǎng)，我也會(huì)在以后的生活中更加地敬畏大自然所孕育的生命。
成長(zhǎng)作文 篇6
不到20分鐘的演講，臺(tái)下的業(yè)界精英、教育界權(quán)威們掌聲爆棚，“世界上最聰明的孩子”“美國(guó)文壇小巨人”，面對(duì)如此殊榮，人們不禁要問(wèn)：是什么讓這個(gè)13歲的華裔女孩震驚了世界？
炫目的成績(jī)對(duì)應(yīng)的是令人難以置信的低齡，不是這成就太耀眼，而是這年齡太幼小。閱讀、寫(xiě)作、出書(shū)、演講，這些看似只有成功人士標(biāo)配的社會(huì)行為，卻集中在一個(gè)小小女童的身上。當(dāng)大多數(shù)孩子還在“幼稚”的批評(píng)聲中摸索成長(zhǎng)時(shí)，鄒奇奇卻在從事著許多看似與其年齡不符的事情。“幼稚”，是多少成年人在批評(píng)孩子時(shí)脫口而出的詞語(yǔ)，也許是針對(duì)孩子一個(gè)“異想天開(kāi)”的想法，也許是指責(zé)孩子一個(gè)“無(wú)法無(wú)天”的舉動(dòng)。這種批評(píng)天然帶有年齡歧視，當(dāng)成年人面對(duì)一個(gè)孩子時(shí)，似乎天然就有了一種高高在上的權(quán)威感，孩子的`任何舉動(dòng)只要不符合成人的判斷就會(huì)被輕易扣上“幼稚”的帽子。殊不知，就在這指責(zé)聲中，成人們?cè)诓唤?jīng)意間扼殺了多少孩子的天性，那些看似無(wú)聊的想法有多少閃爍著創(chuàng)新的火花。我們一方面驚嘆于鄒奇奇的聰慧，另一方面我們難道不應(yīng)該羨慕為她提供成長(zhǎng)沃土的環(huán)境嗎？
真正的成熟應(yīng)該是永葆一顆“幼稚”的心，真正的教育應(yīng)該是為“幼稚”提供一片成長(zhǎng)的沃土。不要再用帶有年齡歧視的詞語(yǔ)對(duì)孩子的行為橫加指責(zé)，俯下身來(lái)，耐住性子，懷揣一顆愛(ài)心，傾聽(tīng)他們稚嫩的想法，欣賞他們笨拙的行為。
像鳥(niǎo)兒一樣翱翔于藍(lán)天，像魚(yú)兒一樣潛游于海洋，像馬兒一樣馳騁于草原，上天入地，九天攬?jiān)隆绻粋�(gè)孩子在向你述說(shuō)他的這些夢(mèng)想時(shí)，你是兜頭一盆冷水，斥責(zé)他的“幼稚”呢，還是面帶微笑，夸獎(jiǎng)他的志向呢？還記得那個(gè)被學(xué)校開(kāi)除的“笨孩子”嗎？那個(gè)整天胡思亂想的孩子，那個(gè)因?yàn)樽鰧?shí)驗(yàn)差點(diǎn)引發(fā)大火的孩子，這樣的孩子估計(jì)在很多人眼中就是一個(gè)不成器的典型。但是當(dāng)我告訴你，這就是愛(ài)迪生時(shí)，你還會(huì)覺(jué)得他的那些想法和行為“幼稚”嗎？正是這些看似“幼稚”的想法和行為，最終徹底改變了人類生活的方式，為無(wú)窮的黑夜帶來(lái)光明，將人類從繁重的家務(wù)勞動(dòng)中解放出來(lái)。很慶幸愛(ài)迪生有一位寬容的母親，慶幸這位母親沒(méi)有因?yàn)楹⒆拥摹坝字伞倍艞壛藢?duì)他的教育，慶幸這位母親沒(méi)有像其他成年人那樣將孩子那些“幼稚”的想法扼殺在搖籃中。其實(shí)，豈止是愛(ài)迪生，史上那些偉大的發(fā)明家哪一位在少年時(shí)不愛(ài)胡思亂想，不愛(ài)調(diào)皮搗蛋？
可惜，成年人太急于給孩子戴上成熟的標(biāo)簽，于是乎我們的社會(huì)過(guò)早地將成人世界的條條框框強(qiáng)加在孩子們的身上。少年老成、舉止莊重、深思熟慮，為了滿足成人的標(biāo)準(zhǔn)，多少孩子早早地未老先衰，失去了童真的孩子自然不再“幼稚”，可也從此失去了孩子該有的快樂(lè)；失去了活潑的孩子自然不再“幼稚”，可也從此失去了孩子該有的生活；失去了胡思亂想的孩子自然不再“幼稚”，可也從此失去了孩子該有的奇特想象。每當(dāng)看到身邊那些被眾人吹捧的“小大人”時(shí)，我的心卻是隱隱作痛：他們就像揠苗助長(zhǎng)里被人為拔高的莊稼，起初看起來(lái)長(zhǎng)勢(shì)喜人，但不久后就會(huì)過(guò)早凋零。
不要再用“幼稚”這個(gè)充滿了年齡歧視的詞語(yǔ)來(lái)批評(píng)孩子，不要再用“成熟”這個(gè)成人臆想出來(lái)的狀態(tài)要求孩子，給孩子一片自由成長(zhǎng)的空間，讓那些看似“幼稚”的嫩芽自由生長(zhǎng)吧。耳邊不禁響起魯迅先生的大聲疾呼：救救孩子！
成長(zhǎng)作文 篇7
今天，我們學(xué)校到東部校區(qū)去合唱了。到了那里只見(jiàn)幾個(gè)工做人員在打掃操場(chǎng)，后來(lái)二[2]班等其他班級(jí)都來(lái)了。
我們排好隊(duì)，時(shí)間久了，我的腳都麻掉了。我們是在最后合唱的.。我們要回教室了，秋雨嘩嘩下，我們帶著黃帽快步的走到教室。時(shí)間很快到了下午，王老師說(shuō)要給我們看一部電影，我在想：“是一部什么電影呢?”當(dāng)老師打到小兵時(shí)，我就知道是小兵張嘎。
成長(zhǎng)作文 篇8
花兒總比我們想象中要漂亮的多，但我們卻不知道，要種活一盆花有多難。
看著媽媽買(mǎi)的色彩斑斕的花朵，我經(jīng)不住誘惑，很想自己種一盆，哪怕只開(kāi)一朵花呀！行，說(shuō)干就干，我拿著一個(gè)橘子就往嘴里塞，好不容易吐出來(lái)幾個(gè)籽兒，就趕緊跑到廁所去洗了，正好家里還有一個(gè)桶，一袋土，二話不說(shuō)就往桶里倒土，倒到三分之一的時(shí)候，我就把那幾個(gè)種子（籽兒）放下去了，但是，我是那種特別喜歡胡思亂想的人，我想：種子放那么低，它的莖，會(huì)不會(huì)抵到桶呢？會(huì)不會(huì)影響它的生長(zhǎng)、容貌呢？這么一想就覺(jué)得應(yīng)該放高一點(diǎn)，于是，我又把種子（籽兒）拿出來(lái)放到外面，繼續(xù)放土，放到了剩下的三分之一的時(shí)候，我又把種子放了下去，這時(shí)，我又想：我會(huì)不會(huì)放太高了？萬(wàn)一剩下的`土不夠了，蓋的不深，怎么辦？會(huì)不會(huì)影響到它的身體或葉子呢？……于是，我又把種子（籽兒）拿出來(lái)把土鏟走了點(diǎn)，到一半的時(shí)候我又把種子放了下去，下一秒我就想：這不會(huì)，我又放低了吧？不對(duì)，好像放高了，這可怎么辦呢？放低了，可能會(huì)影響它的生長(zhǎng)、容貌放高了，可能會(huì)影響身體或葉子，放在中間又有可能兩個(gè)都有影響……
想來(lái)想去，最后我想到把種子放到中間一厘米的地方，（至于為什么，我也不知道）就這樣決定了，于是，我把土蓋好，澆了一盆水就走了。
無(wú)數(shù)多天過(guò)去了，我早已忘記了關(guān)于菊花、菊樹(shù)、橘子的那樁事兒，卻不知，它已經(jīng)長(zhǎng)出了一端綠油油的綠葉，幾朵嬌艷、美麗的小花……
但是秘密總有一天會(huì)公告世界的，正所謂：想要人不知，除非己莫為。我最終發(fā)現(xiàn)了它。只不過(guò)它早已不是，一端綠葉，幾朵小花，而是一盆翠綠色的葉子和散文般五彩繽紛的小花，可惜——好景不長(zhǎng)，雖然細(xì)心照料，可是時(shí)間不等人，也不可能等花，冬天來(lái)了，花兒們都凋謝了當(dāng)然它也不會(huì)例外，也慢慢的，慢慢的枯萎了，凋謝了，悄無(wú)聲息的走了。
成長(zhǎng)作文 篇9
中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)講究品德教育，個(gè)人修養(yǎng)的民族，一個(gè)甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次次慰籍人心的寬容，融合成美德贊頌曲上一個(gè)波動(dòng)人心的音調(diào)。
中國(guó)千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳流傳至今，因此我國(guó)素以文明古國(guó)，禮儀之邦著稱于世。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和自身的文明禮貌。具有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德，而一個(gè)素質(zhì)高，有教養(yǎng)的現(xiàn)代人必須要有良好的文明禮儀，文明美德在生活中處處可見(jiàn)，經(jīng)常發(fā)生在我們身邊的一件件小事情中，但往往被我們忽視了，所以我們要把美的融入到生活中的小事去。
記得有一次，我們家來(lái)了許多客人，而我卻沒(méi)有向叔叔阿姨們問(wèn)號(hào)，對(duì)他們不理不睬，好像他們根本不存在似的，媽媽看到我這個(gè)樣子，趕忙對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)問(wèn)聲好�！蔽铱邶X不清楚的叫了聲叔叔阿姨好，便走進(jìn)了自己的書(shū)房里，干起了自己的事情。媽媽見(jiàn)我很不情愿，便過(guò)來(lái)批評(píng)我，我當(dāng)時(shí)還小，覺(jué)得自己根本沒(méi)犯錯(cuò)，所以還和媽媽頂嘴了，我被媽媽訓(xùn)的.眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，仿佛一眨眼，眼淚就掉下來(lái)了。
從這件事情重我明白了：要將文明，懂禮貌，見(jiàn)到客人要問(wèn)聲好，同時(shí)我也知道了，文明就在我們身邊，要從我做起，從小事做起。其實(shí)，我認(rèn)為，謙讓是最大的美德，謙讓這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)我們既陌生又熟悉，早在很多年以前，老師就教導(dǎo)我們做人要謙遜，隨著時(shí)間的流逝，在我們的記憶里，謙讓這個(gè)詞漸漸忘了。
有些人認(rèn)為美德只是表面上紙上談兵，在現(xiàn)實(shí)中也不去做，但他們錯(cuò)了，生活中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，生活中的一點(diǎn)一滴，你都可以做。前進(jìn)的道路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去。
【成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)？成長(zhǎng)！作文1000字,關(guān)于成長(zhǎng)快樂(lè)作文08-13
在成長(zhǎng)的作文01-07
在成長(zhǎng)作文02-28
成長(zhǎng)的作文07-18
成長(zhǎng)的作文07-16