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寫小學(xué)想象作文

時間:2024-01-26 10:19:04 小學(xué)生作文 我要投稿

寫小學(xué)想象作文(必備)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的寫小學(xué)想象作文,歡迎大家分享。

寫小學(xué)想象作文(必備)

寫小學(xué)想象作文1

  吃完晚飯后,我隨著每天都會和我一起睡覺的毛絨玩具小兔‘美美’進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  來到未來的校園,校園的門是用長長的常春藤編成的。每個人都必須到頭像感應(yīng)器那兒進(jìn)行確認(rèn),因為學(xué)校里有每個學(xué)生、老師、家長的圖像,如果有外來人員想要闖入的話,就會被常春藤纏住,馬上,門衛(wèi)就會來處置他。

  校園的中心是一個‘大花壇’。說是花壇,其實是一個大操場。只不過圓形跑道周圍有一圈五顏六色的花兒罷了。接下來該介紹教學(xué)樓了!同學(xué)們只要把桌面一打開,就會發(fā)現(xiàn)一臺筆記本電腦!未來還有這樣奇妙的設(shè)計?真是不可思議!

  然后該參觀科技樓了。一樓是老師們的辦公室,二樓是圖書室,里面有許許多多的.書,三樓是一個時空隧道,能夠穿越到過去,以便能更真實地感受歷史的魅力。

  同學(xué)們的食堂外圈是一個很大的玻璃罩,可別小看它哦!它可以擋住炎炎的烈日和凜冽的寒風(fēng),更可以抵抗八級地震,我們可以安心地在食堂里進(jìn)餐。

  同學(xué)們的寢室嘛,有各種各樣的顏色:有粉紅、桃紅、綠色、藍(lán)色、金黃等等,房子里冬暖夏涼,不用裝空調(diào)哦!因為它的材料是獨一無二、可以調(diào)節(jié)溫度的。

  ”起床啦!小懶蟲!九點啦!“媽媽沖我大聲喊道。!原來這是一場夢!這場夢給我留下了美好的回憶,我相信,通過我的刻苦努力,我的未來一定不是夢。!

寫小學(xué)想象作文2

  小女孩跟著奶奶來到了天堂,和奶奶一起過著快樂的日子,再也沒有寒冷,沒有饑餓,沒有痛苦。

  幾年過去了,奶奶后悔帶小女兒來到天堂,因為她在人間還有許多事情沒經(jīng)歷過。于是,奶奶說:“孫女,你不能在天堂了,你才七歲,你應(yīng)該回到父母的身邊!”

  小女孩連忙說:“不,我要和您生活在一起!毙∨悍浅2粷M意,但還是被奶奶帶到了上帝的面前。

  奶奶請求上帝說:“上帝呀,是我糊涂了,讓小女孩回到人間吧,她還有很多事情沒完成呢!”小女孩哭著:“不,我不,我不要回去,我要和您一起生活!”“不行,你必須去!”奶奶堅定的說。上帝說:“不用爭了,我要你們一起回到人間吧,不過不是回美國,是去溫暖的中國!

  最后,上帝把她們變回去了。而且小女孩還有一種開發(fā)火柴的'能力,能開發(fā)出各種火柴,滿足了不同的要求。但是小女孩想去上學(xué),上帝就幫她。于是小女孩邊上學(xué)邊賺錢,用來做好事。上帝非常的感動,決定讓小女孩和奶奶快樂的度過一生。

寫小學(xué)想象作文3

  晚上,我想著未來的房子,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  那天,我走過長長的時光隧道,一直走到20xx年的出口,成為了那里的F級發(fā)明家。我在那兒發(fā)明了一種新奇的房子:到房門前,第一眼見到的.是自動識別門鈴,那門鈴,有自動識別功能,遇到有小偷時,門鈴會說:“你這個小偷真不老實,竟敢溜出來偷主人的東西,看我怎么收拾你!”說著,門的保險上得更緊了,門鈴邊突然伸出兩只伸縮手,小偷嚇得一溜煙跑了;遇到主人時,門鈴會說:“歡迎主人回來!闭f完,啪!門開了;遇到來找主人的其他好人時,門鈴有時會說:“對不起,主人現(xiàn)在去上班了,不在家!庇袝r說:“主人現(xiàn)在在家,請進(jìn)屋!迸!門開了,客人腳上也套著環(huán)保鞋套,多棒!

  一進(jìn)屋,就能看見一臺能凈化空氣的空調(diào),這空調(diào)只要感應(yīng)到室外空氣是幾度,并感應(yīng)主人是否存在,然后再開起來。

  再看看廚房,咦?怎么就只有冰箱、水龍頭、水槽、餐桌和一個奇怪的機(jī)器呢?那機(jī)器是干嘛的?原來,主人說:“選擇早飯!睓C(jī)器馬上跳入菜單,主人選擇要吃的早飯再投入需要的東西就行了。

  走進(jìn)臥室,可以看到可調(diào)節(jié)溫度的床,冬天可以調(diào)溫暖模式,夏天可以調(diào)……

  “丁零零!懶豬起床!懶豬起床!鬧鐘響了,夢也蕩然無存,我想:我一定要好好學(xué)習(xí),打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),長大成為一名杰出的科學(xué)家!

寫小學(xué)想象作文4

  假如我是一位花仙子,我就會擁有一朵七色花。我將用這朵七色花把世界裝扮得更加美麗。我把紅色的花瓣拋向人間。每個人的臉上都會充滿喜氣洋洋的神情,他們沒有憂愁和煩惱,每天都會開開心心。

  接著,橙色的花瓣又飛向人間。它能夠讓每個人都變得有禮貌,做一個文明的人。人們見面都使用禮貌用語,還養(yǎng)成了飯前便后洗手的好習(xí)慣?罩酗h著黃色花瓣。有了它,那些不好的.人的心靈會得到凈化,讓他們做一個善良的人。綠色的花瓣也飄向了人間。這時,馬路旁的樹更加翠綠,空氣也變得更加清新了。哦,原來綠色是環(huán)保的象征。

  青色的花瓣在每個地方都飄了一會兒。那個地方的人本來天打仗,鬧得不可開交,現(xiàn)在世界上也再也沒有戰(zhàn)爭發(fā)生了。有了藍(lán)色,一個人犯了一點錯誤,他的家人也不會去訓(xùn)斥他,而是耐心地教導(dǎo)。每個人都擁有了一顆寬容的心。

  現(xiàn)在世界已變得那么美好,可人們還是體弱多病,怎么辦呢?別急,有了紫色花瓣,它能讓每個人都變得健康起來,不再生病。

  這個世界,在我和七色花的努力下變得那么美好,于是,我就回到人間,去體驗這個繽紛世界啦!

寫小學(xué)想象作文5

  我們現(xiàn)在的校園非常美麗,寬闊的操場、四周是各種果樹,嶄新的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室,教室后面是一條橢圓形的紅色跑道。

  一到夏天,綠色的草坪郁郁蔥蔥。到了秋天,樹上的果實碩果累累。我非常愛我的學(xué)校,也愛我的老師和同學(xué),我想為大家設(shè)計一個“未來的學(xué)!保

  我想改善老師帶擴(kuò)音器講課,為了讓我們每個同學(xué)都聽到聲音,非常讓老師費嗓子;我想把傳統(tǒng)的黑板改變成和黑板大小相同的觸摸屏講臺,讓老師不用再拿粉筆寫字、用黑板擦,只要老師用手指在觸摸屏的黑板一劃,就可以把每天要講的課一目了然的'展現(xiàn)給我們,還帶有聲音,這樣老師不用再每天吸入粉筆末的灰塵,也不再嗓子疼了。

  還有,老師講完課布置課堂作業(yè),只要老師打開一個按鈕,我們的桌面就會變成一個液晶顯示屏,上面就有老師布置的作業(yè),我們就可以在桌面上完成,完成后老師在講臺上就可以收到、看到每個人的作業(yè)情況。

  我還有非常多設(shè)想,但是現(xiàn)在最主要的是要好好學(xué)習(xí),將來才能為我的設(shè)想付諸行動!

寫小學(xué)想象作文6

  自從上次狐貍帶著老虎在森林里大搖大擺地光顧后,老虎雖然身為國王,但對狐貍還是有幾分敬畏的.

  這天,狐貍坐著轎子來到了老虎的別墅,老虎連忙親自下來迎接,深鞠一躬,尊尊敬敬地問道:"狐貍閣下,請問您今日大駕光臨我住宅,有何吩咐?"狐貍下了轎,輕蔑地笑笑,說:"

  上次我?guī)阕弑樯,然后,就飛到了天上,稟明玉皇大帝,夸獎了你的威風(fēng)."老虎雙膝跪下,連連道謝."但是......"

  狐貍話鋒一轉(zhuǎn),"但是什么?"老虎瞪大了眼睛."但是玉皇大帝聽說你會張牙舞爪,搖頭擺尾,十分生氣,怕你修煉成仙后,搶奪玉皇大帝的位置.所以要我把你帶上天去,讓玉皇大帝親手處死你.他要扒了你的'皮,抽了你的筋,吃了你的肉,啃了你的骨頭......"老虎聽了嚇得魂飛魄散,乞求狐貍:"您看在我封你為親王的份上,就替我在玉皇大帝的面前說兩句好話吧!求求您了。ⅲ⒑!想得美。⒑偘琢怂谎郏匣⒁姞,連忙從口袋里拿出一錠金元寶雙手捧到狐貍面前,狐貍瞥了一眼: "太少。⒗匣⒂帜贸隽宋邋V,狐貍一揮手:"不夠!"老虎翻遍所有口袋,找出了十錠金元寶,狐貍這才滿意地接過,笑了笑,說:"嗯,蠻識相的嘛!好吧!我在玉皇大帝的面前替你說幾句好話。⒗匣⑶Ф魅f謝.狐貍拿著金元寶,坐著轎子打道回了他的"狐"府.

  哎!這樣蠢的老虎,他能當(dāng)動物王國的一國之君嗎?

寫小學(xué)想象作文7

  自從,海力布變成了一塊石頭,鄉(xiāng)親們都很后悔自己當(dāng)時不聽海力布的勸告,才使海力布變成了一快石頭。

  不知過了多少年多少月,這個消息傳到了小龍女的嘴里,小龍女打算把海力布給救出來。小龍女來到了王母娘娘這,問:“有沒有能把一個變成石頭的人給救出來?”王母說:“孫女,當(dāng)然有啊,就是就是……”小龍女說:“不管,有多大的危險,我一定要把他給救出來!”王母娘娘問:“我心愛的孫女,你何必為一個而去冒這個險呢?”小龍女說:“是他救了我的命啊,我不能眼睜睜的看見他是一塊石頭啊,如果他沒有救我,姥姥你可就再也看不見我了哦!蓖跄刚f:“不行,我絕對不允許你去冒這個險的!”小龍女聽完王母這番話,就無可奈何的飛到了海力布面前。

  她很想把海力布救出來?墒,王母不允許,她也沒有辦法!就一直哭呀哭,不知道哭了多長時間。奇跡出現(xiàn)了,石頭居然慢慢的融化了啦!她又繼續(xù)哭。就在小龍女的眼淚要哭完的那一刻,海力布居然恢復(fù)了生命!

  天空中飛來了一位神仙!并且對他們說:“你們的`真誠感動了上天,現(xiàn)在就讓我為你們舉辦一場盛大的婚禮。我祝你們在一起快快樂樂的生活,白頭偕老。鄉(xiāng)親們知道了,又重新再一個村子里住下,海力布也像從前那樣。每次打回來的獵物,都分給鄉(xiāng)親們。而鄉(xiāng)親們也相信海力布的話啦!

  無憂無慮的生活在這個美麗而可愛的世界上過著美滿而幸福的日子。

寫小學(xué)想象作文8

  假如我是一滴水,我會乘著風(fēng),去世界各地幫助別人。

  我飄呀飄,飄到了一個農(nóng)場。只見果園失去了以前的生機(jī),枯枝敗葉散落一地。于是我鉆進(jìn)土里,使出渾身力氣,繞著農(nóng)場跑了一圈。出來時,葉子綠了,果子結(jié)了,農(nóng)民伯伯臉上又露出了笑容。

  我飄呀飄,飄到了一個大花園。只見花園的花都只剩下枯萎的花瓣,再也沒有蜜蜂出來采蜜了。于是,我站在花上,唱出了一曲動聽的歌。頓時,花兒們都露出了笑容。蜜蜂來來往往的,可忙了。園丁看到了燦爛的`花朵,便有了干勁。

  我飄呀飄,飄到了一個公園里的噴泉邊,噴泉因為長期沒水,已經(jīng)顯得很破舊,旁人早已不關(guān)注他。我鉆進(jìn)噴泉里,好像施了魔法。一瞬間,噴泉發(fā)出了很久沒有的水珠,旁人都看著他,孩子笑了。從此,他再也沒有被冷漠過。

  我乘著風(fēng),飄到了世界的各個角落,幫助過很多的人。幫助別人,就等于幫助自己,也是為自己尋找快樂。我飄呀飄,風(fēng)兒要送我去哪兒呢?我也不知道。也許,是一個更美麗的地方吧。

寫小學(xué)想象作文9

  我想化作一朵流浪的云,自由地在天空飛翔,飄過草原,飛過大海,在美麗無邊的世界瀏覽風(fēng)景。

  我想化作一朵流浪的云,飄過草原。在草原的上空,我看見無邊的綠毯上有幾個彩色小點正在變動,哦,這是羊,是馬,是牛。我也化作其中一匹的模樣,在草原的上空,瘋狂地奔跑,聽著風(fēng)的聲音在耳邊呼嘯,聞著清鮮的青草味,我覺得我好快樂。

  我想化作一朵流浪的云,來到大海。海邊的貝殼、海螺,都以不同的`姿態(tài)、顏色呈現(xiàn)在我的面前。金色的沙灘,太陽升起又落下,我在天空看著這變化。蔚藍(lán)的海水,魚蝦們玩耍又嬉戲,整個海岸,向我綻放著自己的魅力,我覺得我好興奮。

  我想化作一朵流浪的云,飛躍山林?茨且欢涠浞曳紜赡鄣幕▋汉,看那一棵棵茁壯的大樹頂天立地,看那一只只蘑菇探出頭來。調(diào)皮的動物也在和我玩捉迷藏,躲躲藏藏,不亦樂乎。山林的一切就像一幅絕世名作,令我目不暇接,我覺得我好驚訝。

  我想化作一朵流浪的云,自由地在天空飛翔。我要自由地去到我每一個想去的地方,不論是祖國山青綠水的大好山河,不論是外國舉世聞名的西洋風(fēng)景,我都會瀏覽到。云啊,流浪的云,我多么想化作一朵流浪的云!

寫小學(xué)想象作文10

  最近,我們學(xué)校里的同學(xué)可真不文明,到處亂扔垃圾,這可是一個很不好的習(xí)慣,影響也不好。因為如果每個人都扔一張廢紙的話,那么全校XX多名學(xué)生扔XX多張廢紙,學(xué)校不成垃圾堆?那我們在垃圾中上學(xué)的滋味可不好受!我們要保護(hù)環(huán)境!

  為了保護(hù)環(huán)境,我設(shè)計了一個“超級垃圾桶”。這個垃圾桶有眼有手,挺象一個機(jī)器人。它們平時沒有人來倒垃圾時,就在操場上巡邏,,如果發(fā)現(xiàn)有人來倒垃圾時,就會自動走到那人面前。如果發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾的話,就會發(fā)出警告:“請把垃圾撿起來,扔進(jìn)垃圾桶!”如果那人不聽,不把垃圾撿起來,垃圾桶的眼睛就會把他錄下來。在放學(xué)時一開開關(guān),就知道哪些人今天亂扔垃圾了,這樣既可美化校園,也代替了值日生的工作。

  這種垃圾桶有垃圾時,它體內(nèi)的電腦分類機(jī)就會進(jìn)行自動分類,把廢紙、易拉罐等可以回收利用的東西存放在一個小桶內(nèi),把泥沙等不能回收的東西就自動壓縮――這樣可縮小體積,然后存放在另一個小桶內(nèi)。放學(xué),同學(xué)們清理垃圾時,把可以回收利用的東西集中起來賣了,把泥沙等不能回收利用的.東西就直接倒入垃圾車?yán)铩?/p>

  這垃圾桶還可升縮。如果有人夠不到時,它會自動變矮,這樣,小同學(xué)也不用別人幫忙了。

  它在巡邏時,如果發(fā)現(xiàn)有垃圾的話,就會用“手”撿起來,裝進(jìn)自己的肚子里。所以,我們只需在兩個操場上各放一個,校園就大變樣了。

  我的設(shè)計得不錯吧?

寫小學(xué)想象作文11

  水是寶貴的,世界上一切生物都離不開水的滋潤。最近,電視上經(jīng)常播放我國云南的特大干旱。植物干枯了,人們的飲水枯竭了。每當(dāng)看到這里,我的心情就難以平靜。我想把自己變成水,去解救災(zāi)區(qū)的人民。

  假如我能夠變成水,就要做出很多對人類有益的事情:我會到沙漠里將一場大雨,讓沙漠變成一片綠洲;我回到廣闊的田野里播撒甘霖,讓萬物呈現(xiàn)出勃勃生機(jī);我會把干涸的河流小溪注滿,讓它們重返往日的活力,讓小魚小蝦盡情暢游嬉戲。我會讓環(huán)境更加清新;讓鮮花更加美麗;讓禾苗茁長成長;讓樹木沐浴甘露。我回去撲滅危害人類的大火;湮滅危害人類的病毒;蕩條所有污染了的環(huán)境;凈化人間污濁的空氣。

  !我終于變成水了:我來到了云南,灑下了一場救命的大雨,人們喝上了干凈清爽的'泉水,萬物都蘇醒了,恢復(fù)了原來的生機(jī)。

  “不好,沙塵暴來了!”只見它狂風(fēng)大作,黃沙滿天,直攪得天昏地暗!吧硥m暴,你也太囂張了,我饒不了你!”我大吼一聲,向沙塵暴沖去。我把水變成傾盆暴雨,奮力灑向沙塵暴,沙塵暴叫嚷著向我撲來,我急忙把水變成一把銀光閃閃的利劍,向沙塵暴攔腰砍去,只聽一聲慘叫,沙塵暴被殺的丟盔棄甲,狼狽不堪。經(jīng)過一番激烈的搏斗,沙塵暴終于敗下陣來,逃的無影無蹤了。此時此刻,我也累得筋疲力盡了,我猛地睜開眼睛,天剛蒙蒙亮——原來是個夢!

  這雖然只是一個夢,一個虛幻的夢想,但是我愿意變成一個好像水一樣有用的人,為人類奉獻(xiàn)出一切力量。

寫小學(xué)想象作文12

  那塊綠地出現(xiàn)后,這件事就被一傳十,十傳百得傳開了,人們知道后都跑來看來看,一些有錢人家還想出高價買下來。

  國王知道后,馬上坐著馬車來到這片田野里。國王激動地看著這一切,不知說什么好。過了一會兒,國王回過頭來對農(nóng)夫說:“農(nóng)夫啊!我給你錢,讓你一輩子享受榮華富貴,你把地賣給我吧!”農(nóng)夫遲疑了一會兒,看了看快要餓死的孩子,狠下心來,答應(yīng)了。國王得到了這塊地,便馬上叫人們在這兒蓋房,因為他想天天看到春天。

  國王雖然擁有了有春天的田野,但是他的性格和以前一樣,還是冷酷,于是第二天,田野上發(fā)生了怪事:昨天還草翠花開的.田野變成了白雪一片!國王見了,咆哮著說:“去,把農(nóng)夫給我找來!”一會兒,農(nóng)夫被壓在他面前,國王怒不可涉地問農(nóng)夫,農(nóng)夫結(jié)結(jié)巴巴地說:“國……國王啊,只……只…有熱情的人才能得到春……春天,只要你……你變熱情了,春天自……自……自然就來了!眹跸肓讼耄X得有理,便把農(nóng)夫放了。

  后來,國王變得熱情了,與此同時,他的王國也年年都是春天!

寫小學(xué)想象作文13

  未來的機(jī)器人,都是智能的,有很多種。比如:快遞機(jī)器人、防暴機(jī)器人、維修機(jī)器人、煤礦機(jī)器人等等。下面我給大家介紹的是管家機(jī)器人。

  管家機(jī)器人,它的本事可大了。它能干很多事,它可以跟你聊聊天,會打掃衛(wèi)生,洗衣服做飯看護(hù)孩子,會唱歌跳舞,還會輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)。它最大的優(yōu)點就是不知疲勞,不會向你索要報酬,它的能量是無窮無盡的,從來不用充電。

  未來,我的'家里就有一個這樣的機(jī)器人。有一天,我和我的好朋友楊思明在打羽毛球,我們兩個正打得難分難解,正高興的時候。突然,楊思明的媽媽過來把楊思明叫去寫作業(yè)了。我一個人打不成羽毛球了,真郁悶,我正準(zhǔn)備回家。這時,我家的機(jī)器人走過來對我說:“李爽,我來和你打羽毛球吧!”我說:“你行嗎?”機(jī)器人也不說話,拿起球就發(fā)了過來,我趕緊接住。于是我和機(jī)器人打起了羽毛球,打來打去,我有點招架不住了,心想這機(jī)器人怎么比楊思明的水平還高呢!不一會,我就累得不行了,可機(jī)器人是越來越勇了,最后還是機(jī)器人勝了。

  機(jī)器人也很聰明。有一次,下大雨我沒帶雨傘,正著急的時候機(jī)器人給我送來了雨傘。

  這就是未來的機(jī)器人。

寫小學(xué)想象作文14

  六一兒童節(jié)到了,小叔叔送我了一支掃描筆,這支筆是用來掃描英語單詞的。剛開始我還沒發(fā)現(xiàn)這支掃描筆有什么特別之處,可一開機(jī),神奇的事就發(fā)生了……

  “主人,我能為您服務(wù)嗎?”這句話把我嚇了一跳,是誰在說話?我抬頭往四周看了看,屋子里根本沒有其他人。我才知道是掃描筆在說話。我問它:“你怎么這么神奇?你有什么特殊功能嗎?”掃描筆就開始濤濤不絕地介紹了!笆紫劝吹谝粋按鈕我能帶你穿越時空,我可以跟電腦進(jìn)行連接,并迅速發(fā)出掃描光,過了不久你就到了未來世界哦!按第二個按鈕,我就能用掃描光幫你檢查身體是否健康哦!看,我是一支神奇的掃描筆吧?”

  聽掃描筆這么一說我真想試試!于是我按開第二個按鈕讓它幫我掃描身體是否健康,哈哈!真神奇呀!掃描筆竟然說:“您的.身體處于健康狀態(tài),注意多吃蔬菜水果,多喝水、多運動……”我既驚喜又高興。“爺爺、爺爺、快來呀!我來幫您檢查身體!蔽矣职撮_了第二個按鈕,輕輕地把掃描筆放在爺爺?shù)氖稚,頓時神奇又出現(xiàn)了,“您的身體很健康,請注意多運動、保持心情愉快!”爺爺聽了高興得合不攏嘴,嘴里直念:“真好!真好!”

  “叮鈴鈴……起床啦!再不起床就遲到啦!”是床頭的小鳥鬧鐘叫喚我趕緊起床。原來是一場夢!我都還沒來得及讓掃描筆帶我去穿越時空呢!雖然是一場夢,但我們更要好好學(xué)習(xí),努力發(fā)明夢里的掃描筆,努力創(chuàng)新改變這個世界!

寫小學(xué)想象作文15

人類:

  你們好,我是你們不能失去的媽媽。大江大河是我的血脈,我一直以它們清瀅澄澈的身軀為榮?扇缃,它們已被你們毀得面目全非,由于兩岸的樹木被你們亂砍濫伐,造成大量水土流失,許多河流的河床越來越高,一到雨季,水沖出江河,淹死的人不計其數(shù)。而那氣勢磅礴的黃河,竟然決口一千五百多次,改道二十六次!我不忍心哪,可這,就是大自然對你們的懲罰!

  你們也許發(fā)現(xiàn)了吧,近年的桃花開得特別早,那是你們不保護(hù)環(huán)境,使我開使變暖了!知道嗎,我身上常年積雪的冰山也會融化,如果冰山化了,世界上就會到處積水!直接影響到你們的生活!

  你們知道,大氣層是我的衣服,它能阻止強(qiáng)烈的`紫外線來到我身上,可你們卻肆無忌憚地破壞它,那些工廠源源不斷地排放出廢氣,這些廢氣像是惡魔,使我們的衣服在南極上空通了一個大洞!由于你們大量地砍伐樹木,我身上的綠色大面積地減少,許多動物被迫離開了自己的家園。而此時,沙塵暴那罪惡的雙眼盯上了你們,它發(fā)出一次又一次的強(qiáng)烈地攻擊,使你們家破人亡!

  人類!難道這些還不夠嗎?非得等到我身上骯臟不堪,你們難以生存,才后悔嗎?人類,醒悟吧!

  希望你們的家園綠色長存!

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