成長(zhǎng)的作文[優(yōu)秀7篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng)是一個(gè)值得記錄的過(guò)程，縱然其中有著酸、甜、苦、辣各種滋味，它依然是美好的。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我遇到了很多令我難忘的人——他們或脾氣火爆如一點(diǎn)燃即炸響的鞭炮，或內(nèi)斂沉穩(wěn)如同一杯白開水……他們讓我體會(huì)到了真摯的友誼、溫馨的親情和珍貴的師生情。如果要細(xì)數(shù)那一位位陪我走過(guò)成長(zhǎng)之路的人，我可以列出一串長(zhǎng)長(zhǎng)的名單。其中，我特別想提到的一個(gè)人是我的奶奶。
我不想過(guò)多描述奶奶對(duì)我真誠(chéng)又質(zhì)樸的關(guān)愛(ài)，因?yàn)槟嵌键c(diǎn)點(diǎn)滴滴地體現(xiàn)在生活中的`細(xì)節(jié)處。我想說(shuō)的是，奶奶與我走在完全相反的道路上——我在走向美好的未來(lái)，而奶奶卻不可避免地走向生命的盡頭。
看著奶奶臉上越來(lái)越深的皺紋和越來(lái)越消瘦的身體，我逐漸明白，一個(gè)人在生命中遇到的大多數(shù)人都是過(guò)客，停留的時(shí)間或長(zhǎng)或短。所以，我們應(yīng)該珍惜身邊的每一個(gè)人，也許在下一個(gè)路口，他們便會(huì)和我們揮手告別。
其實(shí)，成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間都是美麗的，每個(gè)成長(zhǎng)故事都是獨(dú)一無(wú)二的。
我得輕輕放下，放下對(duì)于過(guò)往的不舍。
我須重重提起，提起伴我前進(jìn)的行囊。
成長(zhǎng)的路標(biāo)指引我勇敢地追逐夢(mèng)的腳步。
成長(zhǎng)的作文 篇2
這個(gè)春意盎然的季節(jié)中，有著潮濕的空氣和彌散的似曾相識(shí)的花香。沒(méi)有想太多繁雜與憂慮，背好行囊，在迷霧繚繞中遠(yuǎn)行。十四歲的旅程究竟有什么不同，我在慢慢尋覓。
十四歲，這是開始懂得記憶和遺忘的年紀(jì)，我們不知道前方的路究竟在哪里，所以我們只會(huì)在左右徘徊，失去了自己的主見(jiàn)。 我們學(xué)會(huì)在陽(yáng)光所透過(guò)的指縫間存積時(shí)間刻留的痕跡，在心的深深海底中書寫歲月走過(guò)的腳印，在記憶的玻璃瓶里找尋幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
曾記起，恰同學(xué)少年，光陰似箭。
也許在這一路跌跌碰碰的成長(zhǎng)中，我們才會(huì)記得：第一次的相遇，你淺淺地微笑；記得班上總給我們帶來(lái)歡笑的你，記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力拼搏的你，記得你在背后無(wú)私奉獻(xiàn)的你，記得記得所有的一切。
我們共同經(jīng)過(guò)的時(shí)光，深深的烙印在記憶的長(zhǎng)河里，久久不會(huì)磨去，求時(shí)間你能夠慢些流淌，讓我們?cè)僖淮蔚挠涀?duì)方的面龐。
再回首，流水年華終似夢(mèng)，未曾放棄。
母親的叮嚀如青苔，莊嚴(yán)如朦朧之中的晨曦，柔如江南的潺潺水聲，堅(jiān)如千年的冰山寒玉，舉目時(shí)，她是皓皓明月當(dāng)空掛起，垂首時(shí)，她是莽莽大地俯視一切。
我不知道如何回報(bào)你，如何用稚嫩的小手將你彎曲的背脊捶捶，細(xì)細(xì)想想，我好像真的一無(wú)所有。我只能拿起筆，勾勒出你的模樣，你年輕時(shí)候的模樣，輕輕藏在你的夢(mèng)里，悄悄地，悄悄地，只能我們倆知道。
你看見(jiàn)了嗎，那悠悠的云里就是淡淡的畫，淡淡的畫中我們?cè)诨ハ嘟徽�，在用溫柔的話語(yǔ)將對(duì)方的.心緒打開，淡淡的畫里有我深深的愛(ài)。媽媽是個(gè)大美人，歲月請(qǐng)別辜負(fù)她。媽媽是我最深愛(ài)的人，我希望年輪能夠放過(guò)她。
十載如故，此心難謝是君恩，裁剪塵風(fēng)。
十四歲，脫不了童真時(shí)代的稚氣，也逃不出成長(zhǎng)中的迷惘，扔不掉兒時(shí)所遺留下來(lái)的毛病，也拋不開青春對(duì)于我們的煩惱。這著實(shí)讓您沒(méi)少費(fèi)心。您用優(yōu)美的圈圈年輪，編成一冊(cè)冊(cè)散發(fā)油墨清香的日歷。小心翻過(guò)，有您的鼓勵(lì)也有您的批評(píng)，我想這都是我人生之路的一次回憶，一次難忘的回憶。
寫的是我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴。日歷翻不到頭，就說(shuō)明人生沒(méi)有止境，我走著，走著，不斷地走著，帶著你對(duì)我們的衷心祝愿與期盼；當(dāng)我疲憊懈怠時(shí)，記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容，微笑的表情堅(jiān)毅的聲音，堅(jiān)韌的精神。老師，您教會(huì)了我生活，我怎能將您忘懷！
展望未來(lái)，你我共同度過(guò)
十四歲的青春是一個(gè)充滿理想的季節(jié)，這是一個(gè)愛(ài)拼才會(huì)贏的季節(jié)，這同樣也是一個(gè)追夢(mèng)的季節(jié)，我們?cè)谶@樣的一個(gè)季節(jié)里不知道會(huì)遇到多少的迷茫與無(wú)措，但是我堅(jiān)信，如果我們能夠堅(jiān)持下去，我們一定可以獲得最終的勝利。
也許過(guò)去或多或少的痛楚會(huì)占據(jù)我們的腦海，也許過(guò)去的種種誤會(huì)與排斥充據(jù)我們的心房。但，過(guò)去的早已過(guò)去，失去的早已失去，我們不要為早已過(guò)去的和早已失去的而悲傷、悔恨，它必竟不屬于現(xiàn)在，不屬于我們嶄新的未來(lái)。
讓我們封鎖這段不想去回憶的時(shí)光，在風(fēng)雨中勇敢地站起來(lái)，找回執(zhí)著：不要輕言去說(shuō)放棄，請(qǐng)相信：未來(lái)的日子里總會(huì)有陽(yáng)光，追夢(mèng)的道路中總會(huì)有希望！
十四歲是一個(gè)生命的另一個(gè)重要起點(diǎn)，它的不同是需要我們?cè)谛闹新叵氲模?/p>
成長(zhǎng)的作文 篇3
紛亂的思緒，由冤而生。冤，是風(fēng)平浪靜海面上的一陣狂風(fēng)；是沉浸于喜樂(lè)中的一杯苦澀；是別人對(duì)你的不理解，是父母對(duì)你的誤解。
漫天飄然而落的雪花，它寄托著我無(wú)數(shù)的愁思，冤。默默地佇立窗前，我不禁淚潸潸了。翻開成長(zhǎng)的`字典：喜怒哀樂(lè)，應(yīng)有具有，唯無(wú)有“冤”。我不明白這是為什么，冤是從何而來(lái)？冤是什么解釋？我眼角的淚水已經(jīng)干涸。
雪依然降落，滴在我的心中，心被冰了一樣；滴在眼角，一片模糊；滴在冤之上，無(wú)法自拔。我多么希望有一杯溫?zé)崴�，溫融我冰冷的心田；一紙手帕，擦干淚水；一份勇氣，擺脫“冤”的折磨。
雪漸漸下小了，我的心情平緩了幾分。冤好似一把心鎖，鎖住了成長(zhǎng)困惑；鎖住了心靈之窗；更緊緊地鎖住了“冤”。我需要一把又一把的鑰匙，輕松解脫。而不是需要一把錘子，磨練那不堪一擊的脆弱。冤更需要莫大的信心，打開心靈之窗。
雪停了，我的淚水止住了，望了望遙遠(yuǎn)的晴空，感慨萬(wàn)千。大自然的雨雪啊，你從天之上來(lái)，奔流至人間，有去無(wú)回。你阻擋了弱者前行的腳步，但是勇敢者會(huì)越過(guò)你的雪峰溝壑，看到的是雨后彩虹的顏色。
讓堅(jiān)強(qiáng)的鑰匙開啟冤之心鎖——成長(zhǎng)的困惑。
從那天起，我長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的作文 篇4
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，河口二小迎來(lái)了她第40個(gè)生日，而我距第一次踏進(jìn)校園也三個(gè)多年頭了。
三年前的我，膽怯地走進(jìn)這個(gè)校園；三年后的今天，我坐在電腦前，記錄下我心中成長(zhǎng)的搖籃——河口二小。河口二小四十歲了，一場(chǎng)盛大的宴會(huì)——校慶的序幕就要拉開了。伴隨著內(nèi)心的喜悅和激動(dòng)，讓我再回顧一下這三年多來(lái)的校園生活。記得一年級(jí)入學(xué)時(shí)，踏進(jìn)校門，第一眼就看見(jiàn)墻上那顯眼的四行大字：“學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)做人”。后面的綜合樓上“和而不同，樂(lè)而不松，和諧融通，快樂(lè)成功”的辦學(xué)宗旨呈現(xiàn)在眼前。有了它們的指引，我就有了前進(jìn)的.方向。到了二年級(jí)，學(xué)校要組織管樂(lè)隊(duì)，我積極參加，老師就把我排在單簧管這個(gè)樂(lè)器隊(duì)里了。開始學(xué)的時(shí)候，我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)技巧，更不知道里面蘊(yùn)含了多大的“奧秘”。所以稀里糊涂地吹了，我以為我吹的不對(duì)，老師卻說(shuō)我吹的是對(duì)的，我又吃驚又奇怪，但心里面卻美滋滋的。到以后，我在家里加倍練習(xí)，加倍努力，所以每次老師教新音和新譜子的時(shí)候，我都是第一個(gè)吹對(duì)的，等我們今年校慶的時(shí)候我們還要上場(chǎng)呢！嘻嘻……在三年級(jí)我又很榮幸的被選上我們學(xué)校七彩陽(yáng)光文學(xué)社的小編輯，在文學(xué)社的日子里，我和更多的優(yōu)秀小編輯在一起研討寫作的技藝，交流讀書的心得，能夠和更優(yōu)秀的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和工作，這實(shí)在是一件讓我感到激動(dòng)和榮幸的事情！我很喜歡小編輯這份工作，相信我會(huì)在小學(xué)的生涯中畫上更加燦爛的一筆！以最高的熱情為全校同學(xué)提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，更好的勝任小編輯這一神圣的職責(zé)，讓文學(xué)社成為提高同學(xué)文學(xué)素養(yǎng)的舞臺(tái)。好了，寫了這些大家一定知道我在這豐富多彩的校園里學(xué)習(xí)和生活是多么快樂(lè)和幸福的事了。
河口二小——我心中成長(zhǎng)的搖籃，我衷心祝愿您的明天更加燦爛輝煌!
成長(zhǎng)的作文 篇5
我們?cè)趷?ài)的滋潤(rùn)下生活，在愛(ài)的呵護(hù)下成長(zhǎng)，愛(ài)滲透著每個(gè)角落，愛(ài)滲進(jìn)了每個(gè)人的心靈.世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài)，可是最珍貴的友愛(ài)卻同樣讓我倍加珍惜。
記得那是夏日的一天下午放學(xué)后，不爭(zhēng)氣的老天突然下起了傾盆大雨，我沒(méi)有雨傘，又急著回家。無(wú)奈的我只好飛奔在雨中，跑著跑著突然從身后傳來(lái)一陣急促的喊叫聲，我回頭一看是黎明，只見(jiàn)她手里打著雨傘，邊跑邊對(duì)我喊：“鄧蘇亞，等等我，咱們一塊走�！蔽壹{悶地說(shuō)：“你每天不是走西路回家嗎?我們又不同路�！薄皼](méi)事，下這么大的雨，我還是先送你回家吧�！闭f(shuō)著便將傘移向了我，一直把我送到家后。我才發(fā)現(xiàn)她的半邊衣服以經(jīng)淋濕了，我還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)聲謝謝，她已經(jīng)鉆進(jìn)了雨中。望著她遠(yuǎn)去的背影，我的心里無(wú)比激動(dòng)，同時(shí)也深深地體會(huì)到受到別人幫助后心里有多么溫暖。
也許，在你看來(lái)是微不足到的一點(diǎn)幫助。但是它會(huì)給對(duì)方帶來(lái)雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會(huì)得到快樂(lè)。
今年的冬天十分寒冷，我們班的黃玉同學(xué)在下樓時(shí)，不小心摔傷了右腿，在家休息。半個(gè)月來(lái)，老師和同學(xué)們帶著禮物去看望他，安慰他，并為他補(bǔ)課。不久，黃玉來(lái)上課了，由于腿還沒(méi)完全康復(fù)，所以行動(dòng)十分不便連上廁所都很困難，正當(dāng)他為這事焦急時(shí)，同學(xué)們又伸出了援助之手，大家輪流接他上學(xué)，課間扶他上廁所，中午幫他打飯，放學(xué)送他回家。有一天放學(xué)，天上下起了鵝毛大雪，黃玉望著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪直發(fā)呆，這時(shí)，站在他身旁的白天強(qiáng)白天亮兄弟倆自報(bào)奮勇，說(shuō)：“黃玉，別擔(dān)心，今天就讓我們送你回家吧。”于是小哥倆一個(gè)扶著黃玉一個(gè)為他打著傘，小心翼翼走在回家的路上，為此黃玉激動(dòng)的眼里閃著淚花。
再說(shuō)說(shuō)我們班的汪輝。他很小的時(shí)候父親就去世了，母親在外地打工。他從小跟著農(nóng)村來(lái)的.大姨一起生活，經(jīng)濟(jì)上比較困難，學(xué)習(xí)上也沒(méi)有人輔導(dǎo)，老師關(guān)心他，給他買生日禮物，同學(xué)們幫助他，經(jīng)常送他學(xué)習(xí)用品。記得有一天早晨，他到學(xué)校打開書包寫作業(yè)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)鋼筆又壞了，他十分著急，這是旁邊的方夢(mèng)凡知道了，熱情地對(duì)他說(shuō)了：“用我的吧!” 說(shuō)著，從文具盒里拿出一支鋼筆，周圍的同學(xué)見(jiàn)了，都伸出了友愛(ài)之手，打開自己的文具盒，這個(gè)送他一支筆。那個(gè)送他一塊橡皮……一朵朵友愛(ài)之花竟香開放。
愛(ài)加深了人與人之間的友誼，愛(ài)伴隨我們成長(zhǎng)，讓我們互幫互助，將友愛(ài)這一美德發(fā)揚(yáng)光大，將我們的愛(ài)心灑遍世界的每一個(gè)角落，讓人間充滿愛(ài)。
成長(zhǎng)的作文 篇6
······前記
成長(zhǎng)就像那一片天空，陰晴不定，有時(shí)睛空萬(wàn)里，而有時(shí)卻烏云密布。每一件事，都像是一天的天氣一樣，時(shí)而陰，時(shí)而晴……
······烏云蔽日
明天學(xué)校的跳蚤市場(chǎng)就要開張了！晚上我在家里準(zhǔn)備了整整三個(gè)小時(shí)，才放心地睡去。
第二天下午上完一節(jié)語(yǔ)文課后，當(dāng)老師叫我們到操場(chǎng)上去開跳蚤市場(chǎng)時(shí)，我們一個(gè)個(gè)都興奮不已。這可是我們學(xué)校第一次開跳蚤市場(chǎng)！也是我今生第一次“經(jīng)商”。同學(xué)們都三三兩兩地聚在一團(tuán)開起了各自的“小店”。他們一般一個(gè)“店”都有五、六個(gè)人，而我們這個(gè)“小店”卻只有我和楊雅涵兩個(gè)人。他們?nèi)硕嗔α看�，一下子操�?chǎng)上好的“當(dāng)口”都被他們給霸占了。我們倆只好被擠到一個(gè)角落里擺上了攤子。
不知為什么，別人的攤子門前熱熱鬧鬧，我們的攤子門前卻冷冷清清的�？粗麄兠β档臉幼�，我的心里可真不是滋味。我突然想起街上那些叔叔阿姨們用喲喝聲來(lái)吸引顧客，那我們……
我猛得一拍楊雅涵，說(shuō)道：“喊呀！不喊怎么吸引顧客！”她一愣，便和我一齊喊了起來(lái)：“驚喜跳樓價(jià)，走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)……”
慢慢地，有幾個(gè)人走了過(guò)來(lái)。可因嫌價(jià)格太貴卻又走開了。怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，招呼楊雅涵說(shuō)：“你去買幾張賀卡來(lái)，買5元以上送一張賀卡怎么樣？”
“好呀！”楊雅涵說(shuō)完便趕緊向?qū)W校小賣部跑去……
······初露晨光
“小賀，小賀……”用不了多久，楊雅涵氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)，她大口大口地喘著氣，說(shuō)道：“賀卡買來(lái)了，你接著喊吧！”
“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不過(guò)錯(cuò)過(guò)，買東西送賀卡，特大驚喜……”我用幾乎可以喊破天的聲音大嚷道：“跳樓價(jià)，搶手貨，還送贈(zèng)品！特大優(yōu)惠，特大驚喜，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)……”
有一個(gè)可愛(ài)的小女孩走了過(guò)來(lái)，她指著我的一個(gè)本子，問(wèn)道：“這個(gè)多少錢？”
“2元。”我的臉幾乎要笑成了一朵花。
“2元？”她皺了皺眉頭：“這……也太貴了吧！”
“那就1元吧。”我咬咬牙，狠狠心說(shuō)道。
“好的�！彼斓馗读隋X，拿著本子樂(lè)滋滋地走了。
“姐姐，那個(gè)玩具多少錢？”一個(gè)男孩撲閃著一雙大眼睛，問(wèn)道。
我一看，那是我7元錢買來(lái)的玩具，現(xiàn)在就賣4元吧！
“4元�！蔽椅⑽⒁恍�。
“這……我不買了�！毙∧泻ⅹq豫了一下，走開了。
天！我在心里暗叫倒霉，又開始了我的叫賣。
·······光芒萬(wàn)丈
“賀馨宇”一個(gè)好聽(tīng)的聲音傳入了我的耳中。我一看，原來(lái)是三年級(jí)的肖佳妮帶著她的一大堆同學(xué)來(lái)到了這里。
“嗨！肖佳妮！”我微微一笑：“要不要看看我這里的東西呀！”
“好的'��！”肖佳妮一說(shuō)完，便和她的同學(xué)一起挑了起來(lái)。
“這個(gè)多少？”，“這個(gè)小青蛙好可愛(ài)呀！多少錢呀？”，“哇！自動(dòng)鉛筆！我正好缺它！”。肖佳妮和她的同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地叫了起來(lái)。我只好慌亂地回答：“3元，1元，2元……”
顧客們?cè)絹?lái)越多，我的口袋也變得越秋越鼓。我手忙腳亂地招呼他們，而楊雅涵就在一邊手忙腳亂地發(fā)賀卡。終于，跳蚤市場(chǎng)結(jié)束了。
······后記
回到教室后，我數(shù)了數(shù)口袋里的錢，竟有32.5元！我興奮極了，這一次，我不僅賺取了錢財(cái)，還體驗(yàn)了做生意的刺激與快樂(lè)。
我想，一件事雖有陰晴圓缺，但它卻是成長(zhǎng)的一個(gè)歷程�；匚镀饋�(lái)，你就會(huì)感到無(wú)限的快樂(lè)。
成長(zhǎng)的作文 篇7
昨天夜里是輾轉(zhuǎn)難眠的，我總好像還從上一道道地穿過(guò)，穿過(guò)迷宮似的低矮的平房，在早起的漸漸聲響里，卻在太姥家門口看見(jiàn)扎眼的孝布，那白色盛滿了深重的哀傷。便渾渾噩噩地覺(jué)得難以明白，好像丟了靈魂似的迷惘。似乎是少時(shí)接二連三離去的親人終究或深或淺地在我心上留下了印記，使得我對(duì)生死的事終究無(wú)法看透——談過(guò)的大道理千萬(wàn)，而心中的恐懼終然有增無(wú)減。我要對(duì)誰(shuí)說(shuō)呢，這恐慌的緣由顯得如此單薄，以至于一說(shuō)出口便被風(fēng)吹得散了，落進(jìn)旁人的耳朵里，也只是塵埃似的輕飄飄。而這份不安像是黑暗，在黎明穿破所有的寂靜后，從未有過(guò)似的消卻。
感覺(jué)從心底泛起的`是濃重的霧氣，使得這未來(lái)和過(guò)去之類的事都顯得模糊不清。而現(xiàn)實(shí)卻是一束如此明亮的，徑直刺到我的心里來(lái)——便好像是在暗夜里蜷縮久了的人，要在大片大片的陽(yáng)光下蒙起眼睛來(lái)。索性是在老叔家住下的，又早起便過(guò)來(lái)了，我靈魂里那個(gè)清泠而黑暗的影子便在這歡笑里倏地退得不見(jiàn)了。卻好像是樹葉在狂風(fēng)里顫抖著，抖出那些藏起來(lái)的影子，落滿了一地的光陰。正如我曾對(duì)人說(shuō)過(guò)的，似乎是有些原因促成了沒(méi)有的我，對(duì)于誰(shuí)，都不愿描摹我心中悲傷的模樣。所以我的悲傷與躁動(dòng)始終是沒(méi)有輪廓的，它們?cè)跓o(wú)數(shù)的黑暗里蠢蠢欲動(dòng)，卻和我的勇氣一起退別在心底的樹后面。它們怕陽(yáng)光，我卻也無(wú)法去保證它們不怕黑暗。只是我的悲傷和我一樣，都得為了生存，埋藏消失偽裝起來(lái)。
以至于我只能很抱歉地說(shuō)，我也不知道我心底積壓了多久的恐慌和悲傷，會(huì)不會(huì)放得發(fā)了潮？會(huì)不會(huì)流淌著發(fā)出聲響——仿若海水拍打著岸邊“嘩嘩”的聲音，說(shuō)著太久了——太久了。
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