的六一兒童節(jié)作文【常用4篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的的六一兒童節(jié)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
五月三十日和五月三十一日是我們荊州小學(xué)六一活動(dòng)的日子。
五月三十日，我早上5點(diǎn)鐘就起來了。因?yàn)槲液荛_心。之后來到教室吃完早餐就到操場(chǎng)去了。
快到我們班了，我生怕我不會(huì)做，那時(shí)候我才看見體育陳老師在教學(xué)生做廣播體操，這時(shí)候我才放心。
回到教室里，老師說：今天一年級(jí)、三年級(jí)、五年級(jí)是今天表演；二年級(jí)、四年級(jí)、六年級(jí)是明天表演。
到了五月三十一日，我們看到許多精彩的節(jié)目，有校園集體舞，還有快樂的大課間尤其是呼啦圈的舞蹈。
下午我們?nèi)嘁黄鹫障�，大家玩的`多開心呀！
的六一兒童節(jié)作文 篇2
今天就是國(guó)際"六一兒童節(jié)"了!我一大早就催著媽媽起床,,興沖沖的來到學(xué)校里,只見來老師正在裝扮著我們的教室,走進(jìn)教室一看,哇,我好像進(jìn)入了一個(gè)熱鬧非凡的水晶城堡!!! 今天學(xué)校搞一個(gè)"六一"慶�；顒�(dòng),活動(dòng)的主題為:"省下一口零食,獻(xiàn)出一份愛心."
活動(dòng)的項(xiàng)目有:小貓釣魚,套圈圈,投保齡球,夾彈珠,搬凳子等等.學(xué)校分別用紅,藍(lán),黃三種顏色的獎(jiǎng)券來表示你所得到的分?jǐn)?shù),紅色代表七角錢,藍(lán)色代表五角錢,黃色代表三角錢,如果小朋友們得到獎(jiǎng)券后可以按獎(jiǎng)券的金額到學(xué)校設(shè)定的小賣部去換相等的零食.我一共得到了二元六角的獎(jiǎng)券,但我沒有把它換成零食,而是把這獎(jiǎng)券捐給了山里因沒錢而失學(xué)的小朋友,我寧愿不吃零食也要把錢捐給她(他)們. 回到家我把這件事講給媽媽聽,媽媽說我今天做了件非常有意義的事,會(huì)用自己的力量幫助那些貧困的小朋友了,我聽了心里樂開了花似的.
這個(gè)"六一兒童節(jié)"比以前的'更有意義,因?yàn)榻裉旒儒憻捔宋覀兊闹腔塾挚梢宰屛覀冇袡C(jī)會(huì)為失學(xué)的兒童獻(xiàn)一點(diǎn)小小的"愛心"!
204班 虞思詩(shī)
的六一兒童節(jié)作文 篇3
今天，就是六月一日兒童節(jié)了，雖然每年都有六一兒童節(jié)，可是我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，這天就是最后一個(gè)兒童節(jié)了。
中午，我跟同學(xué)說，我先回家吃飯，吃完后在我家附近的超市會(huì)面，她們說可以，我先回家吃完飯后在超市等了她們15分鐘后，她們才來。先來的是陳詠欣她們，李敏怡她們才來。我門買了整整3大堆車的零食，六七瓶大汽水，兩箱豆奶。結(jié)帳后，問題來了，誰來搬兩箱豆奶呢？
大家馬上都往后退，我看著就生氣，她們還真嬌氣。于是我和李敏怡兩個(gè)人自告奮勇搬豆奶，她告訴我，其實(shí)她也是看不下去，所以，做搬運(yùn)工的時(shí)間開始了。
烈日當(dāng)空，我和李敏怡兩個(gè)人一手打傘，一手緊緊抱著豆奶，累得喘不過氣。走在我們前面的兩個(gè)女生（我已經(jīng)不記得是誰了）一手兩大袋膨化食品一手撐著一把雨傘，一手扇扇子，還很有默契的喊‘累’!老天她們喊累，那我和李敏怡喊什么？
我們經(jīng)過糖水店的時(shí)候，一大群我們班的男生走了出來，不但不幫忙，而且還把我抱著的那箱豆奶扯壞了，撒了一地，我撿起豆奶一句話也不說，一個(gè)女生從男生手上搶下一排豆奶，拿回給我。哼！這些男生一個(gè)個(gè)都不是紳士，連紳士的邊都談不上！真是沒風(fēng)度！
我和李敏怡走到學(xué)校后門附近，都快累死了。李敏怡問我：“我們走不走后門，如果我們走前門的話，要繞一個(gè)大圈�！蔽曳畔露鼓�，她也放下，我望望后門，再望望前門的那條路，我說：“萬一，后門沒有開呢？”我看看李敏怡，李敏怡木木地看著前門的那條路的地上，突然地大叫“100元�。 �
我一看，老天！真的是100元��！嗚嗚，搬了那么久的豆奶，難道這是老天爺給的工資嗎？哇哈哈哈哈哈哈！愛死老天爺了！李敏怡也異常激動(dòng)，我們兩個(gè)一起大笑，因?yàn)樗腥酥芯臀覀儍蓚�(gè)走后門，而且…！哇哈哈！結(jié)果周圍聊天的叔叔阿姨看著我們…
我們回到班里，發(fā)現(xiàn)剛才走在我們前面的那兩個(gè)女生居然還沒回來！唉~。我們大家花了整整一節(jié)課的時(shí)間，當(dāng)然啦，因?yàn)檫@是我們的最后一個(gè)兒童節(jié)��！
我們班玩了3個(gè)游戲，最好笑得是最后的一個(gè)游戲：搶凳子！游戲規(guī)則是首先有六個(gè)人參加，那就把5張凳子擺成一個(gè)圓，讓大家圍著凳子走，由主持人放歌曲，歌曲突然停止的時(shí)候，6個(gè)人猛然的坐在凳子上，沒有坐在凳子上去，沒有坐在凳子上的人與一張凳子就要被淘汰，到最后剩下的那個(gè)人就勝利了！
第二輪的時(shí)候，輪到男生玩。只剩下3個(gè)人兩張凳子的時(shí)候，兩個(gè)男生居然拖著凳子走。我倒！這不明顯的'犯規(guī)嗎？呵呵!
回家之后，我發(fā)現(xiàn)掛在我書包上的I字泰迪熊不見了！我想，可能就像老師所說的青春就是不斷的遺失和不斷的美好所組成的，也許我的泰迪也長(zhǎng)大了……
的六一兒童節(jié)作文 篇4
每年的六一兒童節(jié)都是我一年里最幸福、最快樂的日子，在這一天我可以和同學(xué)們盡情地“瘋玩”，什么作業(yè)啊，練琴啊，書法啊統(tǒng)統(tǒng)“拜拜”了。
可是今年的六一兒童節(jié)卻是一個(gè)非常特殊的兒童節(jié)，因?yàn)榕R時(shí)有事，我們放假了，學(xué)校不能去了，公園不能去了，人多的地方都不能去了，我在苦惱這個(gè)六一兒童節(jié)該怎么過呢？幫媽媽打掃家的'時(shí)候收拾出很多廢棄物，媽媽讓我扔掉的時(shí)候，我突發(fā)奇想，知道這個(gè)特殊的六一兒童節(jié)該怎么過了。
我挑了一張硬紙板，拿剪刀把它裁成長(zhǎng)方形，有翻出一張畫，我把畫上面的樹剪了下來，用膠水把它貼在紙板上，接下來用紅紙剪了十幾個(gè)小紅心，把它們均勻地貼在樹上，我拿起來仔細(xì)端詳了一會(huì)兒，感覺好象還少了點(diǎn)什么，于是拿起彩筆畫了幾個(gè)小朋友圍著樹唱歌跳舞，最后在旁邊寫了幾個(gè)字“歡慶六一兒童節(jié)”。一張賀卡終于做好了。
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