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我的校園我的家作文

時間:2024-01-26 08:58:54 作文大全 我要投稿

我的校園我的家作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我的校園我的家作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的校園我的家作文

我的校園我的家作文1

  迎著春風(fēng),

  披著朝霞,

  向著出生的紅日,

  上學(xué)的路上我邁著堅定的步伐,

  來到了可愛的校園——實驗小學(xué),

  美麗的校園是我又一個家。

  老師像慈祥嚴(yán)肅的父親,

  更像和藹可親的母親,

  同學(xué)們像兄弟姐妹,

  我們相處的'是那樣和諧融洽。

  老師綻開太陽般的笑臉,

  向園丁一樣用知識雨露澆灌著祖國之花。

  在這圣潔的知識殿堂里,

  在老師的教導(dǎo)下,我們的學(xué)習(xí)和做人得到了不斷升華。

  在求知的崎嶇路上,

  老師帶著我們不為辛苦的向光輝的頂點攀登進(jìn)發(fā)。

  我愛學(xué)校的一草一木,

  我愛學(xué)校的一磚一瓦,

  老師同學(xué)們和睦相處,

  學(xué)校就是一個美好的家!

我的校園我的家作文2

  我的學(xué)校是屹立在豐收路南面的一所小學(xué),這個學(xué)校每天都充滿歡聲笑語,我很喜歡這座學(xué)校。

  一進(jìn)大門,一陣花香撲面而來,我抬頭一看,在校園的南邊有一個小花園,一到春天,小花園里的花就都開了,它的顏色很多,紅的、黃的、紫的、粉的等等,每到這個季節(jié),校園里的小花園都會成為校園里一道靚麗的風(fēng)景線。

  花園的后面是升旗臺,每到星期一,我們都會站在升旗臺,唱著國歌,當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起之時,我就非常興奮。

  升旗臺的后面是學(xué)校,每當(dāng)我走進(jìn)校園,一陣?yán)世实淖x書聲就從教學(xué)樓里傳來,我在三樓的四二班上課,每天下課都和好朋友一起玩耍,非常開心。

  走過教學(xué)樓,就是后操場,我們的'操場有一條200米的水泥跑道,每節(jié)體育課,我們都要跑五圈,在跑道中間,有一塊草坪和籃球場,我也會去打籃球,我很開心。

  ! 我們的校園真美麗。

我的校園我的家作文3

  蔚藍(lán)的天空,廣闊的土地。穿著校服,佩戴著紅領(lǐng)巾的同學(xué)們,呼吸著新鮮的空氣,踏入這片熟悉的土地,來到你那另一個溫馨的'家——城關(guān)二中。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是一階階寬闊的樓梯。不過,即使他這么寬大,每天早上上學(xué)還是十分的擁擠,可見同學(xué)們對“回家”有多么急切。如果有人發(fā)現(xiàn)臺階上有垃圾的話,就會伸出手,將垃圾拾起,讓“家”處于干凈的狀態(tài)。

  抬起頭你會望見“城關(guān)二中”四個大字立在那里,上面一塵不染,光鮮亮麗,筆畫行云流水,矯若驚龍,似乎象征著“文明”與“禮貌”。而教學(xué)樓就在前面。

  這里書聲朗朗,整齊劃一的聲音從教學(xué)樓里傳來。有一位同學(xué)腳滑摔倒,高年級的同學(xué)紛紛伸出援手,去扶摔跤的同學(xué)。

  在這里,每一位同學(xué)不僅有愛心,還有禮貌、講文明。

  他們不亂丟垃圾,不隨地吐痰,也不欺凌他人。在學(xué)校里也不講臟話不罵人,遇見老師也會主動的問好。

  我愛我的校園,它就是我的家。

我的校園我的家作文4

  不知不覺,炎熱的盛夏過去了,涼爽的秋天來到了。

  我看見過五顏六色的花園,去過碩果累累的果園,卻沒有看見過這樣的校園:校園里的楊樹真高啊,高的看不到頭;有的楊樹真粗啊,粗的要兩個小朋友才能抱住;校園里的樹可真多啊,一排排,一行行。你看,柿子樹結(jié)果了,一個個柿子紅彤彤的,就像一個個的小燈籠。

  楊樹上的葉子大多已經(jīng)枯黃,一陣涼爽的秋風(fēng)吹過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶在翩翩起舞,有的像小鳥在飛翔。抬頭望去,天空是那么的藍(lán),一群大雁向南飛去,幾朵白云在悠閑的'散步。秋天的校園,景色可真美啊。

  校園里的草地也已經(jīng)變黃了,同學(xué)們在草地上追逐玩耍,他們的笑聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來,他們身上的五彩繽紛的衣服遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像許多盛開的美麗的花朵。

  秋天的校園真美啊,我愛我的校園!

我的校園我的家作文5

  古人云,大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。我的學(xué)校新竹二小是個純凈的校園。是個充滿朗郎讀書聲的校園,是個傳統(tǒng)授業(yè)的校園。我的家是個溫馨的充滿歡聲笑語的家,我的家里有媽媽充滿愛的嘮叨,有爸爸的諄諄教誨。

  我的家和我的校園,有著共同的特點,在老師和父母的關(guān)懷之下,讓我從一棵小小樹苗慢慢的長大。對知識的渴求和對未來的憧憬,成為連接我的`校園和我的家園的橋梁,每天往返于這座‘知識的橋‘我覺得無比快樂。

  周總理在少年時期曾立下了‘為中華之崛起而讀書’的宏偉志向,雖然我們早已脫離了爺爺奶奶們的貧困生活,但我們現(xiàn)在更應(yīng)該勿忘歷史,繼續(xù)前行,學(xué)會珍惜生活,好好學(xué)習(xí),做一個講道德,有品性的少先隊員。

我的校園我的家作文6

  我們的校園是個美麗的校園,是個溫暖的大家庭!

  早晨,當(dāng)你來到學(xué)校大門口時,就能看到穿著警服的保安叔叔,他們拿著警棍,防護(hù)盾,每天上學(xué)和放學(xué)時為我們保駕護(hù)航和維護(hù)秩序,壞人們看到他們就會躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。首先,走入學(xué)校看到左邊就是圖書館、體育辦公室和一排又整齊又四四方方的教學(xué)樓,教學(xué)樓是一棟雄偉的大樓。右邊是體育館、升旗臺和大大的操場。每個星期一早上我們都會穿著帥帥的禮服去參加莊嚴(yán)的`升旗儀式和唱響國歌。操場的右上方是我們最喜歡去的游樂場。下課或者上體育課時,我和同學(xué)們都會去那里玩!

  我的學(xué)校就像我的“家”。所有的老師都很愛我們,特別是我的王老師、陳老師和李老師。老師上課時都會注視著我們,哪個同學(xué)認(rèn)真聽,哪個同學(xué)開小差,老師都能一目了然。當(dāng)我們遇到困難和需要幫助時,王老師就會第一時間出現(xiàn)在我們的面前,為我們解決困難。我愛我的校園,更愛我的老師們!

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