小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
7月28日，我和老媽到北京的故宮玩，故宮又叫紫禁城，有幾千年的歷史。在家的時(shí)候，老媽就給我講過(guò)許多關(guān)于故宮的歷史，比如說(shuō)珍妃井、九龍壁的歷史，我很高興，因?yàn)槔蠇屩爸v的這些 地方我可以有機(jī)會(huì)去。
進(jìn)入故宮之前，首先看到的是高大的天安門(mén)城樓，這個(gè)地方是舉行開(kāi)國(guó)大典、國(guó)慶閱兵的地方，門(mén)口還有會(huì)跳舞的音樂(lè)噴泉。進(jìn)入故宮，看到的.是一層層四四方方的院落，我參觀了太和殿、養(yǎng)心 殿等等好多個(gè)宮殿，聽(tīng)說(shuō)是皇帝辦公、接見(jiàn)群臣、外史及休息的地方，每一個(gè)宮殿都是一幅金壁輝煌的樣子，很多物件是用金、銀和玉做成的，就連地磚也被稱為金磚，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)金磚并不是用金子做成 的，而是因?yàn)閮r(jià)格很高而得名，雖然經(jīng)過(guò)這么多年，但還是絲毫無(wú)損，透亮透亮的，顯得很華貴。在那里我還看到了以前人們?yōu)榱藴缁鸫嫠玫拇蟾祝?tīng)老媽講，有些大缺的外面是金子做的，外國(guó)侵略 中國(guó)的時(shí)候被人用刀一點(diǎn)點(diǎn)刮走了，現(xiàn)在還能看到一道道的刮痕，我恨他們。以前我曾經(jīng)在電視看到很多清朝的電視，特別是我最喜歡的《環(huán)珠格格》，電視上的皇宮顯得更雄偉、更富麗堂皇，而現(xiàn)在故宮顯得有點(diǎn)冷清，也看不到以前的繁華和風(fēng)光。
老媽說(shuō)我現(xiàn)在年齡還小，只會(huì)看熱鬧，不能真正理解故宮的歷史和內(nèi)涵。不過(guò)在我看來(lái)，故宮是那么雄偉、壯麗！也很神秘。同時(shí)也覺(jué)得我們的祖先是很聰明、很偉大。我決心好好學(xué)習(xí)，了解 關(guān)于故宮更多的歷史故宮、學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，幾年后我一定還要再來(lái)故宮轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
小學(xué)生的作文 篇2
這是一本可怕的書(shū)!書(shū)里的主人公讓我毛骨悚然。在我還不知道他是怎么變得怎么可怕的時(shí)候，他已經(jīng)是一個(gè)可怕的人物了。
愛(ài)是什么?我無(wú)法從希刺克厲夫身上得到滿意的答復(fù)，也無(wú)法從凱瑟琳那里得到正確的答案。“在這個(gè)世界上，我的最大的悲痛就是希刺克厲夫的悲痛，而且我從一開(kāi)始就注意并且感受到了。在我的生活中，他是我最強(qiáng)的思念。如果別的一切都?xì)缌�，而他還留下來(lái)，我就能繼續(xù)活下去;如果別的一切都留下來(lái)了，而他卻毀滅了，這個(gè)世界對(duì)于我將成為一個(gè)陌生的地方。”這是多么深切的`真情告白!可是為了身份，為了物質(zhì)，為了虛榮凱瑟琳不顧希刺克厲夫的感受自以為是的背叛了他，還天真地以為可以利用丈夫的名譽(yù)和地位、財(cái)富來(lái)幫助并提升希刺克厲夫。多么具有諷刺意味的愛(ài)啊!
也許，希刺克厲夫就是從哪一刻開(kāi)始變得吧。世界除了恨和占有，再也沒(méi)有別的顏色，為了報(bào)復(fù)、漠視一切，對(duì)自己的親生兒子也只有利用和XX，再也沒(méi)有多余的感情。
不該死的死了，該死的也死了，想占有的都占為已有了。一直背負(fù)的仇恨痛快地報(bào)復(fù)了。那一刻，我想希刺克厲夫是無(wú)法承受生命之輕了。凱瑟琳的離去，仇恨的長(zhǎng)期占據(jù)使他失去了快樂(lè)的功能!當(dāng)他看到他所要報(bào)復(fù)的兩家人的孩子在他的眼皮底下戲劇性的幸福快樂(lè)的結(jié)合在一起時(shí)，他徹底的崩潰了!他要算計(jì)的是什么?他要?dú)绲挠质鞘裁?最后一無(wú)所有的又是誰(shuí)?恩蕭家有兒子哈里頓在他魔鬼般的教育下健康地成人，林頓家有女兒凱蒂在他惡魔般的XX下也找到了快樂(lè)。而他希刺克厲夫得到了什么?死，對(duì)他來(lái)說(shuō)是一種解脫，是幸福的歸宿。
有多少愛(ài)就有多少恨!
小凱瑟琳是最有溫度的人。是她撫去我心中對(duì)這本書(shū)的寒顫，我愿意看到她得回屬于她的一切，包括和哈里頓的幸福!
這是世界名著，如果再次欣賞我會(huì)選擇在自己最快樂(lè)、最幸福的時(shí)候，如果是晚上，必須是燈火通明，家人都在;如果是白天也必須要選在有外界聲音干擾的時(shí)候。我害怕這種被仇恨、惡毒壓得透不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)。
世界是可怕的，世界是美好的!
小學(xué)生的作文 篇3
春天的雨像一個(gè)小精靈，可以給大地帶來(lái)生機(jī)，讓萬(wàn)物復(fù)蘇、冰雪融化、百花盛開(kāi)，可神奇啦！
夏天的雨像一部空調(diào)，可以給大地帶來(lái)涼爽，讓大地媽媽直喊涼快！
秋天的雨像一個(gè)清洗師，可以給成熟的果實(shí)洗個(gè)澡，使果實(shí)們既干凈又漂亮，供人們采摘。
冬天的雨水呢？它們都搖身一變，變成了一朵朵美麗的雪花，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)，給大地蓋上了一層厚厚的.棉被，可美麗了！
這就是四季的雨，你們說(shuō)美麗嗎？
小學(xué)生的作文 篇4
淅淅瀝瀝的，窗外又下起了雨，密密集集的細(xì)雨給小城籠罩了一層薄紗，神秘美麗。
我坐在窗邊的桌子上，看著雨點(diǎn)兒落在玻璃窗上，演奏著“滴滴答答”悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，此時(shí)，我的心情格外舒暢，突然，一個(gè)小小的聲音響了，咿咿呀呀，是我出現(xiàn)了幻覺(jué)?不，不是!那個(gè)聲音又響了，我仔細(xì)聆聽(tīng)，是一個(gè)幼稚的孩子的聲音：“媽媽，我們真的可以變成水蒸氣，飛上藍(lán)天與白云姐姐做伴嗎?”這是哪兒來(lái)的`聲音?我向四周看看，沒(méi)有啊，真是見(jiàn)鬼!我莫名地恐懼起來(lái)。這時(shí)，另一個(gè)聲音響了，這是一個(gè)成熟穩(wěn)重的女人的聲音：“是啊，親愛(ài)的孩子，等太陽(yáng)伯伯出來(lái)，我們就會(huì)被蒸發(fā)，飛向天空，那種感覺(jué)是很美好的。”蒸發(fā)?這不會(huì)是窗外的小雨點(diǎn)在對(duì)話吧?我猜測(cè)著，把耳朵靠近窗子，悄悄地聽(tīng)著這對(duì)“雨點(diǎn)母子”的對(duì)話。“媽媽，您感覺(jué)過(guò)的嗎?”“不，孩子，這是風(fēng)兒說(shuō)的孩子不說(shuō)話了，蒸發(fā)，這個(gè)對(duì)于一個(gè)小孩兒陌生的詞，卻是它們祖祖輩輩都要?dú)v經(jīng)的。
我沉默了，是啊，飛向藍(lán)天，這是個(gè)多么遙遠(yuǎn)的卻又令人神往的詞啊!可是，雨點(diǎn)兒們的付出給他們帶來(lái)在天上享受著天倫之樂(lè)的回報(bào)，而我們呢?我們也只有付出才會(huì)有回報(bào)啊!努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，這是我們的付出，獲得國(guó)家，社會(huì)的賞識(shí)，這是我們的回報(bào)，難道我們?cè)敢庾鲆惠呑幽瑹o(wú)聞的人嗎?我想，沒(méi)有人愿意。
雨漸漸停了，陽(yáng)光從云層中照射出來(lái)，我仿佛看到，那一對(duì)母子飛向了藍(lán)天，與云兒緊緊相擁。
它們會(huì)一直幸福下去的。我雙手合十，暗暗祈禱著。
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