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書籍伴我成長作文

時間:2024-01-26 08:14:06 話題作文 我要投稿

書籍伴我成長作文【集合】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的書籍伴我成長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

書籍伴我成長作文【集合】

書籍伴我成長作文1

  著名作家高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話:“書籍是人類進步的階梯。”對啊,書是一為朋友;也是一位特級教師,它會給予你無窮的知識。喜愛閱讀或并于從書中汲取營養(yǎng)的人,都走上了成功的道路。

  在我小學(xué)二年級的時候,根本不把書當成朋友和教師,我總認為,書籍是那么枯燥而又乏味,又怎能是你獲得成功呢?那時,媽媽給我買了很多書,可我卻是一目十行的在看,吸引我的不是內(nèi)容,而是一些附加的圖片。當我在看書的時候,并不是自己主動去看的,而是媽媽一直在督促著我,我在看的時候也總覺得,我很不自由,媽媽老是讓我看書,簡直就像我是一個犯罪分子,而媽媽卻是監(jiān)獄長,一直看守著犯罪的人。

  就這樣,一直過了三年。當我是四年級時,作文水平有了很大的提高,也明白了“書籍是人類進步的階梯”這句話的深刻含義。原來,多閱讀書籍,作文水平就可以提高,也會讓人明白很多刻骨銘心的道理。

  我現(xiàn)在,已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了。漸漸地,我已經(jīng)把書籍當成一盞照明燈,讓它為我的未來點起光芒了。我也已經(jīng)做到了手不離書的`好習(xí)慣。在家里,我要去上廁所的時候,我的手了總會有一樣?xùn)|西,那就是——書;在我完成作業(yè)或空閑時,也會看一會兒書……有時候,在我在看書,到了最投入時,媽媽又來叫我吃飯,而我就會拖口而出:“媽媽,等一下,我先把這個內(nèi)容看完再吃,或者,還是你先去吃飯吧!笨傊谖铱吹淖钔度霑r,沒有一個人可以讓我嗎上停止,就這一點,爸爸媽媽都奈何不了我。

  “書,書,書,我愛你!你是多么偉大:可以讓在黑暗的邊緣的人擺脫困境:可以讓我們向自己的未來發(fā)奮圖強;可以讓人踏上成功的道路;可以……”其實,你只要每時每刻都拿著書,那么這個世界就會很精彩。

書籍伴我成長作文2

  每個人的成長路上,都離不開陪伴。它在你沮喪的時候,能為你帶來歡樂;在你彷徨的時候,能為你指明方向;在你受傷的時候,能給予你安慰;在成功的時候,能為你送來祝福。說起那陪伴我成長的東西,當然是非書籍莫屬了。

  其實,小時候的我是不喜歡書籍的。去超市買書時,那一排排令人眼花繚亂的長方體小怪物令我恐慌不已。翻開那一個個長方體小怪物的身體,無一例外都是密密麻麻的黑色小方塊,集中注意力看時會使我頭暈?zāi)垦。在母親的要求下,我也曾逼迫自己去閱讀,但始終靜不下心來,集中不了注意力。從此便見到書就恐慌,連我自己都懷疑自己是不是得了“讀書恐懼癥”了。

  我對書籍改變態(tài)度是在讀三年級時。那時的我要學(xué)習(xí)寫作文,而第一次的'作文題目就是“我最喜歡的一本書”。剛聽到這消息,宛如晴天霹靂,立即感到眼前一片漆黑。這個語文老師又特別兇,看來,我是逃不過這次了!我為不想看書磨蹭了半天,實在沒有時間了,便百般無聊地跑到書房隨手拿了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書,在媽媽的“威逼利誘”下,坐在椅子上胡亂翻了起來。在無數(shù)次放下書又拿起書的過程中,我逐漸被吸引了。什么“山的味道”“海的味道”,可真有趣!

  自這以后,我就喜歡上了閱讀。一個個黑色小方塊在我眼中全部變成了絢麗多彩的泡泡,帶我的思想去遨游。我喜歡在一個晴朗的午后,坐在椅子上,手里捧著一本書,邊品味著茶,邊嗅著書墨的清香。陽光正暖,歲月靜好。

  讀書是一種美麗的享受,是書籍,讓我的世界更加豐富多彩。在這里,我想借這個機會,對一直陪伴我的書籍說一聲:“謝謝”!

書籍伴我成長作文3

  書籍是三月的雨,六月的陽,你問我這世界最美好的東西是什么?我說:是書。因為,——書籍伴我成長。

  年少——天使的翅膀

  小時候,幾乎人手一本《十萬個為什么》。我的那本卻不同尋常,那書名上,畫著幾個漂亮的天使,最惹人注目的不是他們的臉,而是他們身后白絨絨的翅膀,那對年少三四歲的我有多大的吸引力啊,我經(jīng)常將書擺在床上,一邊雙眼緊盯著翅膀,一邊小聲咕噥著:“呀,我怎么還沒有長出翅膀?”黑黑的眼珠咕嚕嚕地轉(zhuǎn)著,為自己還不能感到焦急,又為這樣美麗的天使感到喜愛。年少時,是那樣單純天真,相信自己終有一天會長出一雙美麗潔白的.翅膀,飛到天上,光芒萬丈。我想,在年幼時,書籍帶給我的更多不是知識,而是對這個世界的憧憬與渴望。書籍是那樣一個溫暖的云梯,帶著年少的我,讓我長出那樣一雙“想象力”的翅膀,在那個美好的世界翱翔。

  青春——理想的晨星

  上了初中后,書籍逐漸成了我人生路上的良師益友,那些經(jīng)過歲月打磨砥礪的書本,時光在他們臉上留下或深或淺的轍痕,卻無法磨去他們智慧澄靜的心,在叛逆沖動的青春時代,書如同三月的雨安撫我心中的燥動不安,如同六月的陽給予我光明和希望。書籍是人生路上的晨星,它們在遠方向我招手,那是理想的光芒。書籍是理想的晨星,引領(lǐng)著我在漫漫人生路上向前奔跑,勇敢追夢,實現(xiàn)自己的理想。

  法國作家羅曼·羅蘭曾說:“人生應(yīng)有兩盞有情燈,一盞是理想之燈,一盞是希望之燈!蔽覅s覺得書是那人生中最美的華光。因為——書籍伴我成長!

書籍伴我成長作文4

  書籍是人類進步的階梯,是知識與智慧的寶庫,是成長中不可少的良師益友。正是書籍,給了我無盡的樂趣和思考,無窮的啟發(fā)和感動。

  小時候不熱包子,在當時看來書沒有奶奶這把“鑰匙”就是一堆廢紙。沒文化真可怕!現(xiàn)在我恨不得早點識字,這樣幼年的時光就不會白白的浪費掉?偠灾,小時與書交往的唯一渠道只有聽奶奶念書、念故事。奶奶雖然文化水平不高,但在讀書的選擇上可算得上是“深明大義”。奶奶從不給我念“王子與公主”的故事,反正都一樣,最后“幸福的生活在一起!蹦棠探o我念寓言故事、小故事里包含著大道理,我最初的是非觀念就是從這兒培養(yǎng)出來的。

  上學(xué)了,總算認得幾個字。我變開始獨立閱讀。我獨立閱讀的'第一本書是《中華英雄傳記》。我也第一次發(fā)現(xiàn),都市不能只關(guān)注故事情節(jié),而要理解其中的精神。書中的文天祥、戚繼光、岳飛、楊家將.......都是我學(xué)習(xí)的楷模和心中的英雄。很高興小時候知道了這些,這對我的成長是功不可沒的。

  我真正迷上讀書是二年級的時候。從易懂點的童話《笑貓日記》,到有深刻思想的外國名著《環(huán)游地球八十天》、《魯濱孫漂流記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我進步很快。然后是《狼王夢》、《最后一頭戰(zhàn)象》《鳥奴》等動物小說。后來我又對古典名著產(chǎn)生了興趣,《三國演義》《水滸傳》一本本都被我“拿下”,F(xiàn)在我對中國古代歷史情有獨鐘,暑假里一口氣買了十本各朝的書,一本本細看,我相信自己讀書的層次會百尺竿頭更進一步,書記帶給我的也會越來越多。

書籍伴我成長作文5

  書中的我,沉靜,像一名老者;書中的我,是急躁的,想迫不及待地汲取知識;書中的我,是饑餓的,就如"囫圇吞棗"那般,我迫不及待的想"吃"完這本書。

  "書籍是人類進步的階梯!"是的,就如同高爾基先生對這句話的見解;是的',書會使我們進步;是的,書籍,是我們成功的關(guān)鍵!一位成功人士是在書籍的培養(yǎng)下,滋潤下,走向成功。根據(jù)計算,世界著名的企業(yè)家比爾·蓋茨先生,一年算下來要讀五十本書。那我們還有什么理由不去讀呢?

  "書籍會沁養(yǎng)人的心靈"是的,下面來讓我來大家講一個故事吧:“曾經(jīng),有一個小女孩,在一次演講競賽中失敗了,但這個小女孩并沒有氣餒,她繼續(xù)努力著,讀書,最終,在一年后的一次演講競賽中,她終于取得了勝利!"這個小女孩為什么會取得成功呢,沒錯,是因為她整日大量的閱讀書籍,練就了她沉穩(wěn)的性格,遇事冷靜的思考,使她被書香所感染,最終成就了她!

  很多人對讀書都不以為然,認為沒有什么作用,那他們可是吃大虧了!書籍的作用遠遠超過了這些,我們是身在福中不知福!書籍,是我們一生的伴侶,我們的一生都要伴隨著它,就像有的人已經(jīng)是中年人了,為什么整天還要看書呢?那是因為他們是"明智"的人,他們知道書籍的重要性,知道書籍的好處,所以,他們在讀書的同時,身心也感受到了愉快,心情就會舒暢,便會開開心心一整天了,總結(jié)至此,還是因為他們知道書籍的"內(nèi)涵"。

  書籍,伴我成長;書籍,是全世界的營養(yǎng)品;是的,它是我的精神食糧!

書籍伴我成長作文6

  已經(jīng)不記得多少次都沉溺在讀書的海洋中無法自拔;已經(jīng)不記得多少次拿到一本好書遲遲不肯放下;已經(jīng)不記得多少次看到一本好書就想買下;已經(jīng)不記得我讀過多少本好書;不記得家里的好書有多少;不記得多少次請求父母給我買書;只知道,我的生命里沒有了書,就相當于給自己掘了一墓沒有知識的墳。從小到大,我的生活里都有書的影子。一年級的時候,在父母的教育下,我愛上了《安徒生童話》,從中體會到丑小鴨變成白天鵝的艱辛險阻,明白了許多的道理。

  二年級我漸漸愛上了《格林童話》,在童話的世界我快樂的成長……四年級我漸漸愛上了《愛的教育》,在愛的世界里我明白了許多,我相信:只要人人都付出一點愛世界將會變成美好的人間。五年級我愛上了《三國演義》,在三國的故事中我認識了許許多多的英雄人物,如神機妙算的諸葛亮,英勇無比的關(guān)羽,沉著冷靜的劉備,還有一個個以少勝多的戰(zhàn)役。六年級我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾對理想的執(zhí)著對革命事業(yè)的大無畏精神至今仍被后人稱贊;七年級我愛上了《西游記》,我認識了敢于斗爭的.孫悟空,貪吃愛占便宜的豬八戒,心的善良的唐僧,一絲不茍的沙和尚。師徒四人西天取經(jīng)的堅持不懈精神仍值得我們學(xué)習(xí)。

  八年級我愛上了《魯濱孫漂流記》,他的不怕困難的精神一直吸引著我。有人會問我為什么不寫三年級,那是因為三年結(jié)的“三”和大山的“山”是諧音,我不想大山阻擋書的芳香,我想讓書的芳香永遠傳播到我們學(xué)生的心靈里,讓我們永遠在書的海洋中遨游!書籍伴我成長,我才能遨游在知識的海洋中;書籍伴我成長,我才能仔細品味一本本好書;書籍伴我成長,我才能明白許許多多的道理。

書籍伴我成長作文7

  書籍,像一杯紅酒,醇香而又沉醉;書籍,像一位老師,帶我們領(lǐng)略世間的趣事;書籍,像一把鑰匙,為我們打開智慧的大門。書,是我的好朋友,它讓我知道了曾經(jīng)不知的東西,讓我明白了許多道理。書,也是我童年的見證......

  我與書從小就有著不解之緣。當我還只是一個小女孩,在牙牙學(xué)語時,就經(jīng)常纏著媽媽給我講故事。當我長大時,便成了書店、圖書館的?汀=(jīng)常一整天去看書,也曾因此鬧出了許多的笑話。

  記得那一次-----

  那是一個星期日的下午,我剛從圖書館回來,心里一直在想書中一個命案的破綻,想要找出案子中的'破綻。正當我一門心思的想這件事的時候,突然被一陣河?xùn)|獅吼給帶回了現(xiàn)實中。原來是媽媽在教訓(xùn)弟弟了----弟弟的作業(yè)經(jīng)常做的不完整,老是張冠李戴的。聽到是媽媽在教訓(xùn)弟弟后,我便再沒有多想,又回到了我原來的思路中。過了一會弟弟走過來問我,“姐姐,什么的天空。俊蔽乙婚T心思在想那個案子,根本就沒有聽清楚弟弟的話。突然,我靈光一閃。啊!是鏡子,一定是鏡子有問題。我心里這樣想著,嘴上也不由自主地說了出來,“鏡子,對!一定是鏡子。”我邊說邊向門外走去,我要去告訴好友這個消息。弟弟在我走后若有所思的點了點頭,原來是鏡子的天空。。ó斎,這是弟弟后來告訴我的。)第二天,弟弟的做業(yè)做錯了,挨了老師的批評,又被媽媽一頓教訓(xùn)。弟弟哭著說:“不是我的錯!是姐姐告訴我這樣填的!甭犅,媽媽把頭轉(zhuǎn)向一旁的我?粗鴭寢尩呐,我連忙撇清關(guān)系。弟弟見我不承認,就把那天的事一五一十的說了。聽后,我恍然大悟,媽媽的怒火也因著一段小插曲平息了。事后我暗自竊喜,幸虧媽媽嗎沒有生氣,否則我又該上“政治”課了。

  書,它是我的好朋友,讓我懂得了許多事情。它陪我經(jīng)歷了許多個春秋,陪我走過無數(shù)個日子。

  書籍,伴我成長!讓我們一起成為書的好朋友吧!

書籍伴我成長作文8

  書籍如花,絢麗多彩;書籍如酒,芳香清醇;書籍如詩,清新飄逸;書籍如夢,變幻多姿。

  “書是人類進步的階梯”,高爾基曾為世人留下了這樣一名話。莎士比亞也曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!爆F(xiàn)在的我們,正處于不斷渴求知識的階段。讀書,才是最好的方法。

  讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,每當我迷惑、彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增強我的勇氣和自信心;當我悲傷痛苦時,書告訴我說,悲傷只是暫時的,只要勇于去開拓,便會發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前;當我被別人誤解時,書告訴我說,勇敢地去走你的路,他們會看到真實的你。

  小時候我就喜歡書,不管是什么書,只要有字,我就會一頭扎進去,止住嬉戲哭鬧。由于有了書在相伴,兒時的我不再寂寞。童年也隨之變得豐富多彩。

  我曾讀過一本書,書的名字是《綠山墻的安妮》,讀完這本書,我深深地被安妮的幻想驚住了!

  她常常沉浸在自己的幻想中。在她的幻想中,櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍葵是邦妮;她還把自己的影子和回聲想象成兩個要好的朋友。讀著這些幻想,我仿佛島了童話世界。我也是以個熱愛幻想的'女孩。我會仰望著天空上的白云,把自己的一切煩惱說出來,我有時喜歡整天沉浸在童話世界,在童話世界里,世間所有的東西都會變得多么美好。

  安妮是個孤兒?墒撬詷酚^的態(tài)度去迎接每一天。她靠自己的努力,考上了奎因?qū)W院,并拿到了獎學(xué)金。她憑著自己的努力,一個一個夢想漸漸成為現(xiàn)實。再看看我,遇到困難,總是退縮,面對著這些“攔路虎”馬上趴下。這是不對的。應(yīng)該勇敢的站起來,打敗“攔路虎”。

  讀書使人增長知識,使人心靜神寧,使人滿腹經(jīng)綸……少壯不努力,老大徒傷悲。同學(xué)們,讓我們一起在書的天空下翱翔吧!

書籍伴我成長作文9

  人生,就是一條有盡頭的路。成長,就是任由歲月鐫刻無休止地在這條路上走去,在這漫長的旅途中,伴我同行的不僅有父母寢饋其中的疼愛,老師語重心長的教誨,摯友無微不至的關(guān)愛,還有一位如良師似益友的它——書籍。

  書籍猶如一位導(dǎo)游,它帶領(lǐng)我們參觀智慧的殿堂;書籍猶如一座燈塔,它引領(lǐng)我們通往正確的航向;書籍猶如一架梯子,它幫助我們爬上人生的巔峰。

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!睆挠讜r開始,天真稚嫩的我就被各種各樣的故事書中的情節(jié)所吸引。隨著時間的悄然推動,閱讀過的書籍也慢慢堆積。動物作家沈石溪筆下的《斑羚飛渡》,讓我懂得了即使不會交流的動物也同我們?nèi)祟愐粯佑姓鎿吹那楦校焕ハx學(xué)家法布爾筆下的《昆蟲記》,帶我領(lǐng)略了那深邃而神秘的昆蟲世界。

  平淡無味的回憶是朦朧的,可那次漫長的買書卻仍歷歷在目。

  我已記不清那次買書是什么時候了,那回,我在書店無意間發(fā)現(xiàn)沈石溪先生的三本書《雪豹悲歌》《雙面獵犬》以及《混血豺王》回到家后,我就央求母親為我買這三本書。母親應(yīng)允了我的'愿望,就托我同學(xué)的家長在網(wǎng)上幫我購買了這三本書。當然網(wǎng)購需要慢慢地等待,可我卻熬了幾天就丟棄了耐心。在那段日子中,我時時掛念著我的書籍,時長念叨著:“書怎么還沒未到”。天隨人愿,書終而至,我的心情也因此而激動。當書降臨在我的手中時,我便津津有味地讀起書來。像一匹餓狼似的啃咬著自己狩獵來的食物。書為我打開知識的大門,陪我穿梭于書中情感與知識交織的世界。光陰似箭,讀著讀著,連母喊我的話語都絲毫沒有聽見,真是的成了個書蟲呢。此后,每次讀書時,都會由衷的感嘆道:“書與書蟲真是最默契的搭檔!

  今后的成長道路上,我又多了一位知己,真的好為此而歡呼慶幸!書啊,雖然你不同人類一樣有傾聽能力,但我還是好想對你說一句:“有你陪伴我成長,真好!”

書籍伴我成長作文10

  “人心如良苗,得養(yǎng)乃滋長;苗以泉水灌,心以理義養(yǎng)。一日不讀書,胸臆無佳想。一月不讀書,耳目失精爽!边@個夏天,我又從讀書中得到了一些體會與感想。

  有一次,我和同學(xué)一起踢球,有一個隊友一不小心踢了一個烏龍球,結(jié)果大家都來怪我沒守好門,我就想:“如果我接住了,那不就犯規(guī)了嗎?大家一起踢足球一兩周了,難道他們連這些都不懂嗎?不對,他們肯定知道,他們看那位球員球踢得好,就一起來針對我。哼,那我還不踢了呢!”想到這里,我就撞開人群,徑直跑回了家。

  回到家后,我十分委屈,我越想越覺得他們是在針對我、誣陷我。爸爸看到我坐在沙發(fā)上失魂落魄的樣子,就對我說:“兒子,你不是最愛看書嗎?我這里有一本《魯迅文集》,你去看看《狂人日記》這篇文章,保證你看完過一會兒就不生氣了!蔽覒崙嵉鼗卮穑骸拔也挪恍拍兀 钡沁是接過了爸爸手中的書。

  我翻看著《魯迅文集》,不一會兒,就翻到了《狂人日記》這篇文章?粗粗黄恼戮瓦@樣被我翻完了。翻完一遍,我合上書,回憶著之前看到的情節(jié),感觸良多。

  魯迅筆下的`狂人,還跟我有幾分相似。一個是多疑的知識分子,一個是敏感的足球隊員;一個認為自己要被別人吃掉,一個認為自己在被別人針對。我想著想著,明白了一些道理。

  我想:“一個人,既不要在與人發(fā)生矛盾后,否認自己的錯誤,也不要在出現(xiàn)沖突時,把過錯都攬到自己身上,而應(yīng)該在每次出現(xiàn)爭端后,合理反思,總結(jié)失誤的出現(xiàn)是否是因為自己的問題!庇谑,我上網(wǎng)查了一下足球規(guī)則。我發(fā)現(xiàn),如果我用腳把球踢開,就既可以守住門,又避免犯規(guī)。我這樣想著,心中舒服了不少。

  如果“狂人”知識再多一點,心胸再寬廣一點,他就不會是“狂人”了。我堅信:讀書使人知識豐富,讀書讓人心胸寬廣。

  “書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字,胸次全無一點塵!备兄x書籍讓我睿智,感謝書籍伴我成長。

書籍伴我成長作文11

  高爾基說:書籍是人類進步的階梯。從年輕時的漫畫書,到小學(xué)的作文,再到現(xiàn)在的四個著名的名字。

  從我小時候的短日記到現(xiàn)在幾百個單詞的作文,這些都需要隨著時間的推移而積累。書籍就像漂浮在大海中的鑰匙。書籍就像是我不可分割的朋友。當我年輕的時候,書是我的快樂。里面的圖片豐富多彩,精彩的動畫漂浮在我們面前。例如,喜羊羊、灰太狼和機器貓都很有趣。當我無聊的時候,讀書就像找一個親密的朋友陪我,這樣我就可以無憂無慮地度過一天。在小學(xué),書是我的學(xué)習(xí)工具。里面有許多好的單詞和句子,讓我走進書的海洋,認識到書的目的,并且不得不提醒我里面的`情節(jié)。書籍大大提高了我的語文水平,也讓我了解了許多生活的真相。我記得有一次,因為我的好朋友做了錯事,我生她的氣,和她打了幾天冷戰(zhàn)。直到有一天,我看到這樣一篇文章:當每個人都犯錯誤時,他們只需要一個原諒。沒關(guān)系。

  我也不例外。當我犯錯時,別人可以原諒你,但是當別人犯錯時,你為什么不能原諒他?我們應(yīng)該是寬容的人。是的。想想我犯了多少次錯誤,她還沒有原諒我嗎?第二天,我們在一條小巷子里相遇,我攔住了她:我們還是朋友!她笑了,好像在想什么。是的,每個人都有被原諒的權(quán)利。

  書籍告訴我作為一個人的真正意義。初中時,有四部著名小說:孫武空鬧天宮大破壞,桃園三結(jié)義,武松與老虎搏斗。有趣的書,一本接一本,把我?guī)胪捁适。感受他們勇敢、堅強和機智的書籍是我們一生的好老師。當我們遇到困難并想放棄時,我們會想到鋼鐵是如何煉成的。書籍教會了我們很多。

書籍伴我成長作文12

  書籍是人類進步的階梯,書中各個有趣生動的美麗故事讓人不禁沉醉其中,流連忘返。

  我從小喜愛讀書,與書結(jié)下了不解之緣,在一個無云的晴天,搬一把小凳子,沐浴一個下午溫暖的陽光,用手略一細細摩挲,才發(fā)現(xiàn)厚厚的紙張漸漸地變薄了不少,才驚慌抬起頭,發(fā)現(xiàn)地平線我這扁黃的圓形太陽,金黃色太陽成為了一抹血色的殘陽,甚至渲染了云彩。一天,便在這一個新的書中的故事的尾幕緩緩閉上時,而流逝了。

  這對于我們自然是有的,高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!敝祆湔f:“立身以學(xué)為本,立學(xué)以讀書為本。”

  書對于我們來說,自然是魯迅所說的“開卷有益”了。小時候,我不知書之珍貴,往往只是看劇情,內(nèi)容罷了。等大了,我才后悔不已。有時讀書的入了神,表情也變幻起來。

  “小言立刻沉下勝利的雀躍的`心,一邊嘀咕,一邊聽老師教誨!

  看到此處,我也不由自主沉下心來,口中嘀咕著,以便了解主人公。這一來二去,確實增大了我的想象空間。

  大了后,我意識到字句需要優(yōu)美,于是開始仿造郭敬明。后來,我發(fā)現(xiàn)那種句子太過雜亂,毫無意境。

  于是我開始了白描——“她笑了,露出一口白牙,黑色鏡框架在朝天的獅子鼻上,一堆黑色彎眉因為她擠眉弄眼的表情而上串下跳著。”

  自然,社會在進步,這書也是變化的,不開卷有益了,那些上課怏怏不樂,看小說分外沉醉的人,自然便是知道了一些書的危害。開卷有益,有看書的習(xí)慣,多看書,這自然是好的,有用的。而那些大摸著不入流的書,該在空中劃過一道弧線,落在那垃圾桶里面吧!

書籍伴我成長作文13

  在我的成長過程之中,陪我最多我最喜歡的就是書。書在我的生活中,你是隨處可見。平時看的漫畫書,家長買的的工具書,包括我上課經(jīng)常用到的課本,圖書館的書,任何的雜志像是磁鐵一樣吸引著我,書籍一直伴著我成長。我與這些書本之間也發(fā)生過許多故事。

  “又看書又看書”。我媽又展開自己的無敵獅吼功對我扯著嗓子一頓亂吼。我站在旁邊自認倒霉,今天又忍不住看書了,我有個壞習(xí)慣就是沒寫完作業(yè)的時候,總是喜歡坐在我們家中的大沙發(fā)上,隨便抽一本書,津津有味的`讀著忘乎所以。但是對于狠鐵不成鋼的老媽來說,書簡直就是致命的毒藥。她有幾回在監(jiān)控中發(fā)現(xiàn)我,看書的時候恨不得立刻沖破監(jiān)控直接跳出來將書搶走撕個粉碎。即使在監(jiān)控中仍一聲呵斥,命令我趕緊將書放下。否則回家時就不客氣了。但是即使在這讀書之路上布滿荊棘。有各種不爽,但我仍沒有放棄,仍在老媽有時放松懈怠之時,抓起書本,一陣狂啃,直到老媽重新打起精神再提醒我為止。因此我給老媽打起了游擊戰(zhàn),老媽吧家里全部的書都蓋上,有的藏起來,但是還是阻止不了我偷偷的看。

  書本一直在陪伴我成長?晌矣袝r也不辜負他們。我們家有很多的書架。他們一本一本擺放整齊,上面沒有灰塵,追九經(jīng)歲月的滄桑。但只是書頁有些發(fā)黃。這些發(fā)黃的書頁,給我了以后的輝煌。在二年級的時候,一次老師問起科學(xué)原理,我利用自己讀書多的優(yōu)點,將核裂變原理在班上說了一遍,令老師贊不絕口,同學(xué)們紛紛投來贊賞的目光。這一切都是書本給我?guī)淼妮x煌。

  我們在成長的路上,可以利用書本做階梯努力的扶手,一步一步腳踏實地,朝著自己心中的夢想與目標,一個一個實現(xiàn)。不負自己的時光,走向閃耀的成功。

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