小樹學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小樹學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。
小樹學(xué)生作文1
如果,我能奔跑,那我將會是世界上最快樂的小樹。我要在田野里,風(fēng)雨中,公路上,馳騁個(gè)痛快!
但,大地的束縛擋住了我的去路。如果,我能飛翔,那我將會是地球上最幸福的小樹。我要在云霧里,森林中,陰霾上,遨游個(gè)不停!但,大地的束縛擋住了我的去路。我要去奔跑,也要去飛翔,但我生命的源頭卻總將我羈絆。我要去掙開,掙開這滿身的`枷鎖;我要去怒吼,怒吼這心靈的悲愁;我要去歌唱,歌唱這生命的煩憂。
小樹學(xué)生作文2
我是一棵無名的小樹,想為社會添一份美,想為大地添一片綠。
溫暖的春天到了,幾陣蒙蒙春雨過后,樹枝兒冒出了新芽,嫩嫩的,綠綠的,我高高興興地?fù)Q上了春裝,給人類呈現(xiàn)了一派生機(jī)勃勃的景色?墒怯腥丝匆娢议L得可愛,就伸手折了我的兩根樹枝,當(dāng)時(shí)我的`心好痛。過了幾天,我又長高了一些,可又有人折走了我的樹枝,我心痛地哭了?墒俏蚁胫灰业纳眢w還在,我還能長成參天大樹。當(dāng)人們再次經(jīng)過我的身旁,我已經(jīng)被人用刀砍得只剩下一個(gè)樹樁和一片樹葉。
一天,有位少先隊(duì)員好心地在我身旁立了一塊牌子,上面寫著:“禁止折樹!”希望大家手下留情,讓我長成一棵參天大樹,將來為人類做貢獻(xiàn)。
小樹學(xué)生作文3
有一天,小明在外面跳繩,當(dāng)他停下來休息的時(shí)候,看見旁邊的一棵小樹,小樹上有幾片嫩綠色的枝葉,在陽光的.照射下顯得那么嬌嫩,那么惹人喜愛。
他再向旁邊一看,大吃一驚,說:“這是誰干的,竟然把小樹折斷了,實(shí)在太可惡了!蓖蝗,小明靈機(jī)一動,想到一個(gè)巧妙的辦法,他從地上找了一跟又細(xì)又長的竹竿,把自己跳繩的繩子和竹竿綁在一起。
最后,小明興高采烈地回家了。
小樹學(xué)生作文4
一天早上,小明在公園里開心地跳繩。
忽然,小明跳著跳著,一不小心,跳繩打到了旁邊一棵樹的'樹枝上,樹枝斷了。怎么辦呢?小明非常著急。小明想了一想,跳繩的繩子不是可以把小樹枝給綁起來嗎?于是,小明就用繩子把打斷的樹枝給綁起來了。綁完后,小明就回家了。小明真是一個(gè)動腦筋的好孩子!
小樹學(xué)生作文5
前一段時(shí)間,我在我家的花園里種了兩棵小樹。今天,我去看了一下,本來還埋在土里的,今天已經(jīng)伸出來了一點(diǎn)葉子。我就去給它們澆水,發(fā)現(xiàn)它們的葉子碧綠碧綠的.,是橢圓形的,我怕它們被小鳥吃掉,于是我就和媽媽搭了一個(gè)架子。我還下定決心,每天放學(xué)回來都給它澆水。
我真盼望小樹快點(diǎn)長大啊!
小樹學(xué)生作文6
在一個(gè)早晨明明拿著一根繩子來到草地跳跳繩,旁邊有一棵小樹剛長出了碧綠的葉子。
哎呀!明明跳著跳著發(fā)現(xiàn)小樹被他弄彎了,不好明明大叫起來:“老師明明說要愛護(hù)樹木的',現(xiàn)在它卻被我的繩子打倒了!
對,明明有個(gè)好主意于是他拿起自己的繩子向小樹走去,他把小樹扶正在用繩子把小樹固定好。
小樹像剛包扎好的“傷員”。小樹對明明說:“謝謝你”明明聽了心里美滋滋的,他開心的哼著歌走了。
小樹學(xué)生作文7
當(dāng)我走到這棵小樹前,我大吃一驚,這棵樹的下面有一個(gè)空洞。這個(gè)洞非常大,我的`手可以伸進(jìn)去,但我不敢,里面有許多小蟲子?磥恚@洞一定是它們給挖的。小樹上還有很多小洞,小洞并不深,好像是蟲子的小床。我四處觀察,小樹已經(jīng)有一半被蟲子吃光了。 這時(shí)候,有一只啄木鳥從遠(yuǎn)處飛來,停在了這棵樹上,“咚、咚、咚……”地忙個(gè)不停。 啄木鳥也覺得這棵樹上蟲子多。 這棵樹是蟲子的家嗎?如果是的話,這棵樹就太可憐了!
小樹學(xué)生作文8
大樹對小樹說,要努力把根扎進(jìn)深深的泥土中,這樣才能茁壯成長為地球凈化空氣;
老鷹對雛鷹說,要快快學(xué)會捕食和飛翔,這樣才能在這殘酷的世界上生存下去;母親對女兒說,在馬路上走路要注意安全,這樣才能不被車撞而住進(jìn)冷清的醫(yī)院;一棵大樹,一只老鷹,一位母親,他們都有平凡的良心,他們平凡的良心表現(xiàn)在對兒女的'呵護(hù);小樹對大樹說,我要快快長大,這樣才能為大樹遮風(fēng)擋雨;雛鷹對老鷹說,我要努力練習(xí),這樣當(dāng)老鷹飛不動時(shí)可以照顧它;女兒對母親說,我要好好學(xué)習(xí),這樣長大以后才能找到好工作孝敬母親。
一棵小樹,一只雛鷹,一個(gè)女兒,他們也有平凡的良心,他們平凡的良心表現(xiàn)在對養(yǎng)育恩人的愛。
小樹學(xué)生作文9
春天,幾場蒙蒙細(xì)雨過后,軍軍小屋前的一棵小樹苗更加青翠了。一天,軍軍出來跳繩,跳著跳著,忽然聽見“咔嚓”一聲,他回頭一看:“呀!我的`小樹!”原來,軍軍一不小心把繩子甩到了小樹上,樹被繩子拉斷了。他呆呆看著折斷的小樹,看著看著,一拍腦袋,說:“我有辦法了!我一定要把小樹救回來!”
軍軍把小樹扶直,然后把手上的繩子一圈一圈地繞在小樹折斷的地方……看著小樹又筆直地挺立著,軍軍開心地唱起了歌。
小樹學(xué)生作文10
我是茂密的森林里的一棵小樹,小河流著清澈的水從我身旁繞過,那些水和大地媽媽孕育著我;大樹們保護(hù)著我,不怕風(fēng)吹,不怕雨打;顫娍蓯鄣男游锸俏易钣H密的伙伴。
我們植物可以對空氣進(jìn)行凈化:吸收二氧化碳,排放動物所需要的`氧氣。我們可是食物鏈里的根基。如果世上少了我們植物,還有那種動物能存活呢?
可前不久,人類入侵了我們和諧美麗的家園。一群群人沖入森林,用電鋸、斧頭砍伐樹木,殺死動物,多少條生命就這樣悄然而去!終于有一天我感到一陣陣疼痛,我向下一看,發(fā)現(xiàn)自己的腿已經(jīng)被砍破。不要啊!砍了我們對你們也不利呀!疼著疼著,我睡了,我知道,我再也不會醒來了。
我多么希望這只是一場夢呀!
小樹學(xué)生作文11
一天,小明正在小廣場跳繩。突然,他看見了一棵只有三片葉子的小樹,而且小樹還快斷了,小樹好像在說:“小朋友,快幫幫我吧!”小明心里想:小樹遇到了困難,我要幫助它,因?yàn)樾湟灿猩。于是,小明用自己的跳繩,連忙把小樹斷的地方纏了起來,小樹又變直了。小樹好像高興地說:“小朋友,太謝謝你了,你挽救了我一條生命!毙∶髡f:“沒有關(guān)系,這是我應(yīng)該做的,我們要愛護(hù)小樹,保護(hù)環(huán)境,這樣,我們的地球才會更美麗。”說完,小明就高高興興地回家了。
回到家,爸爸媽媽看見小明高興的.樣子,問他:“今天發(fā)生什么高興的事情了?”小明就把幫助小樹的事情告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽夸小明是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好孩子。
小樹學(xué)生作文12
周六早上,小明和小剛想玩跳橡皮筋 ,但是沒有其他小朋友。這時(shí)小明對小紅說:“我們?nèi)ス珗@玩跳橡皮筋吧!
他們來到公園,把橡皮筋拴在小樹上,兩個(gè)人蹦蹦跳跳地跳起來,小樹被拉彎了,小樹搖搖晃晃起來,一片片樹葉 落下來了。小草也受傷了。一位大哥哥看見了,走過來隊(duì)他們說:“我們要愛護(hù)小樹,不能傷害小樹!
小明和小紅聽了大哥哥的`話后悔的說:“我們以后不敢這樣做了!闭f完,他們把橡皮筋拿下來,。小紅和小明高高興興地回家了。
植物也是有生命的,我們要愛護(hù)植物。
小樹學(xué)生作文13
我是大森林里的一顆小樹,生活的非?鞓罚禾柌找遥P(guān)注我,讓我感到每天都很溫暖。雨婆婆澆灌我,養(yǎng)育我,讓我喝到甘甜的.雨水。小鳥天天到我的枝頭上來歌唱,小動物們也跑來給我玩。那時(shí)人們也很愛護(hù)我,為我澆水。我多么幸福啊!
雖然很多人愛護(hù)我,但也有少數(shù)人來砍伐我們,好端端的一片森林已經(jīng)被人們砍得不成樣子,我的同伴很多已經(jīng)含淚死去,而我身上也被砍出了幾道傷痕,我整天腰酸背疼,這森林可怎么辦呀!因?yàn)槿藗儊淼缴,小動物們都搬走了。再想想,我們樹木對人類的好處呀!如果沒有我們凈化環(huán)境,地球?qū)鞘裁礃幼樱?/p>
我想大聲呼喚:人類!別砍伐樹木了,如果這個(gè)世界沒有我們,你們將悔之晚矣!
小樹學(xué)生作文14
星期天的早晨,小帥在草地上開開心心地跳繩,草地上有一棵綠油油的小柏樹就像一個(gè)戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里。
突然,冬的一聲,那棵小柏樹被小帥的小跳繩打斷了,小柏樹的樹枝變的'彎彎的了,小柏樹好像在說:“好疼呀,小帥快來幫我呀!”小帥自言自語地說:“小樹的枝被我打斷了,如果小樹打我,我肯定也會痛的!彼孕洶炎约旱男√K一圈一圈的繞起來,繞好了,小柏樹又像個(gè)戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里。小樹好像在說:“謝謝你呀”小帥就高高興興地回家了,這是多美的一天呀!
小樹學(xué)生作文15
每天早上起床,一出門就會看見一棵小樹,這棵小樹一天一天的'長大,我是多么的開心,我在那棵小樹上刻了我11歲的印記,過了幾個(gè)星期我再看看我長高了沒有,沒想打的是那棵小樹比我還長得快。我趕快叫媽媽來看一看,我告訴媽媽這棵小樹比我還長得快,媽媽叫了一聲說:“這顆樹長得真快呀!”
這就是我家門前的樹,厲害吧。
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